篇一：中央民族大学附属中学2014年招生简章
中央民族大学附属中学2014年招生简章
一、学校简介
中央民族大学附属中学（以下简称：附中）是一所面向全国招生的公办民族高级中学，位于北京市海淀区，东靠中央民族大学、南邻北京舞蹈学院舞和国家图书馆，西接北京外国语大学、北连北京理工大学，四周高校林立，人文氛围浓郁，科技信息集中。
附中前身为蒙藏学校，创建于1913年。学校培养了前国家副主席乌兰夫、著名诗人郭小川等众多各民族杰出人才，在国内外具有广泛影响。毛泽东主席、周恩来总理对附中给予了亲切关怀并亲自接见了学生代表，前总理温家宝曾为学校95周年校庆亲笔题词，党和国家领导人多次亲切关怀和视察附中。建校百年之际，习近平总书记、李克强总理来信和批示：民大附中自建校以来，培养了大批少数民族优秀人才，他们在各条战线上为人民解放、国家发展、民族团结、人民幸福作出了重要贡献。多年来，国家民委、教育部和北京市的领导和部门对附中的建设和发展给予了大力支持和帮助。 附中现有专职教师100名，其中特级教师3名，高级教师52名；博士4名，硕士37名。附中拥有完善的校园网络系统，全部实现多媒体教学。现代化的实验室、微机室、电子阅览室、电子录课室、电子备课室、图书馆和体育馆、塑胶运动场等设施一应俱全。
附中面向全国民族地区招收少数民族学生在北京就读高中，2003年教育部发文批准附中少数民族学生毕业当年可以在北京市参加高考和录取。
附中实行全寄宿、全封闭式管理，管理制度完备，生活设施齐全，学生有如在家一样的温馨、在家一样的安全；附中注重培养各民族学生之间团结互助、共同进步的同窗感情；注重学生素质的全面发展。附中使用国家通用语言文字授课。
近几年，附中苦练内功、内涵发展，办学能力日渐增强，教育教学质量逐年提高。2013届高考再创优异成绩，共560人参加高考（含择校共建的132人在内的全体学生），554人上本科线，其中上一本线515人，按统招生统计，一本上线率100%。 650分以上理科180人（海淀共1510人），海淀区排名第二；文科35人（海淀共128人），海淀区排名第一；合计215人，仅次于人大附中海淀区排名第二；600分以上423人（北京市第一）。录取清华和北大47人，人大、复旦和上海交大62人，400多人录取到“985、211”大学，另有17名同学上了国外和香港等名校。
学校各项文体活动如火如荼，竞赛成绩捷报频传。2013年学生各级各类文体比赛中，获市级奖36项、区级奖31项。在参加各级学科竞赛及信息技术、化学、生物、物理以及数学等全国 “五大奥林匹克联赛”中有近600人次获奖，
由于成绩显著，附中入选北京大学中学校长实名推荐、清华大学领军计划优质生源基地校、中国人民大学校长直通车计划、复旦大学“望道计划”的校长直推生资格、台湾辅仁大学中学校长实名推荐、美国国际教育交流协会（CIEE）推荐学生的资格、北京航空航天大学“中国心”、同济大学“苗圃计划”的校长直荐资格；纳入国家级特色高中建设校的行列；2012年获得北京市自主排课实验学校和自主会考实验学校资格。
附中已成为高考北京前茅、高校认同、家长称赞、学生眷恋、社会满意的“品牌中学”，成为广大家长、学生信赖和首选的学校之一。
二、报考条件
（一）考生户籍须在附中招生省、区和直辖市不低于三年（即户籍2011年7月6日前）且在该省、区、直辖市就读初中（正式学籍三年）的少数民族应届毕业生。 （二）考生须品学兼优、身体健康。 （三）考生所学外语语种必须是英语。
（四）报考特长生的考生须在音乐、美术、体育等方面具有较好基础且高中毕业时选择报考相应专业院校和专业或特长生。
（五）考生自觉性强，能适应集体生活，能坚持住校学习、生活。 三、报名办法 （一）报名时间
2014年5月5日至2014年6月25日。 （二）报名程序
1、考生报名：考生可直接在附中网站（.cn ）上报名、填写《报名表》后确认并提交，同时打印一份留待资格审核时使用。《报名表》必须如实填写。
2、资格审核：考生于2014年7月5日、6日携带《报名表》、当地中考准考证、本人户口本原件及复印件、近期一寸免冠照片3张，到考点进行资格审核，同时缴纳报名考试费150元(特长生在北京考点加试时另交专业加试费150元)。领取准考证。
四、考试安排考试科目：语文（120分）、数学（120分）、英语（120分） 物理和化学合卷（200分）
考试时间：2014年7月7日、8日两天。
考试地点：为了方便考生，今年全国共设12个考点，考生可以自主选择考点就近参加考试（不影响考试和录取），考点分布见附件3。 专业加试：特长生于2014年7月10日在我校参加专业加试。 五、录取办法
（一）分省设立最低控制分数线，严格按照各省计划从高分到低分的顺序录取。
（二）以户籍为准，农牧民考生，享受照顾加分20分，照顾加分计入考试总成绩之中后，参加统一录取。
（三）特长生专业测试成绩不低于70分，且按不超过招生计划的150%划定专业分数线；专业合格者按照美、音、体分别计60分、80分、100分加入总分，按专业人数需要择优录取。
（四）定向计划主要招收中考成绩位居地、州、市前20名的人口较少民族优秀学生。若招生中某些人口较少民族出现空缺，将从达到当地地、州、市最好的示范高中录取线且报考附中的学生中选录（须在我校招生录取前提供有效证明和查询方法）。
(五) 招生计划中的“其他”是指招生调剂等。
(六) 初中阶段不在户口所在省、区、直辖市就读的学生，原则上不得以所在省、区、直辖市的名义报考和录取。 （七）符合下列情形之一者，可在同等条件下优先录取（须提供有效证件）。1.省级三好学生、优秀学生干部。 2.省级以上学科竞赛一等奖获得者。
3.省级以上青少年科技创新大赛一等奖获得者。4.偏远贫困山区的农、牧民子女。
(八) 有下列情形之一者，取消其录取资格。1.考试过程中有违纪、违规行为者。
2.冒名顶替者（依照国家法规，还要追究有关当事人及监护人的相关责任）。 (九) 附中将录取通知书直接寄给考生本人。 六、学生待遇
（一）毕业当年可在北京参加高考和录取，享受与北京生源同等的待遇，未录取学生退回原籍。 （二）品学兼优的学生，将授予“民族希望之星”光荣称号并给予奖励。
（三）附中建立了200万元的“民族希望”奖励基金，下设集美奖、雄鹰奖、天狮奖、赛罕奖、希望奖、朵日纳奖、美影奖、都仑奖等奖项。获奖者每学期可得50元至5000元不等的奖励。新生入学奖等其他奖励参阅《中央民族大学附中“民族希望”奖励基金章程》。
（四）为了帮助家庭贫困的学生顺利完成学业，附中建立了200万元的“阳光爱心”助学基金。对正取的农牧民子女、成绩优秀的贫困生，附中补助学杂费、住宿费，且免费提供校服、宿舍用品，在校期间每学年提供2000元的生活补贴。具体见《中央民族大学附中“民族希望”助学基金章程》。 七、收费标准
参照去年国家发展和改革委员会核发的标准预收（以今年核发标准为准）： （一）普高每生每学期学费350元，住宿费320元。 （二）新生第一学期教材费450元。
（三）每生一次性交纳军训费、校服费、宿舍个人用品费、体检费、保险费等合计1400元（仅一次）（以今年核发标准为收费依据）。 八、其他有关事项
（一）学生需准备好本民族的歌曲、舞蹈、读本等，以及本民族服装一套，以便参加大型活动。 （二）学生伙食费每人每月约需400元，费用自理。
（三）学生入学2个月后体检复查，不合格者将退回原籍。 九、联系方式
通讯地址：北京市海淀区法华寺甲5号 中央民族大学附属中学教务处
联系电话：010-68934800（招生专线）
010-68933248、68937541联 系 人：唐老师 梁老师 网 址：.cn 邮政编码：100081
监督电话：010-68932397、68931688、68934947
篇二：2013年中央民大附中考试数学答案
篇三：北京市中央民大附中2015年高考生物三模试卷
2015年北京市中央民大附中高考生物三模试卷
一、选择题（共5小题，每小题3分，满分15分）
1．下列有关细胞的组成、结构和功能的叙述，正确的是（ ）
A． 线粒体内膜和叶绿体内膜均可生成ATP
B． 癌细胞突变出原癌基因和抑癌基因，细胞的生长和分裂失控
C． 细胞骨架与细胞的物质运输、能量转换等生命活动密切相关
D． 结核杆菌属于胞内寄生菌，其蛋白质在宿主细胞的核糖体上合成
2．下列关于动植物激素调节的叙述，正确的是（ ）
A． 肾上腺素和胰高血糖素都可以促进脂肪的分解
B． 垂体通过对下丘脑活动的调节来影响其他内分泌腺的活动
C． 乙烯具有对抗生长素的作用，所以不能促进根、叶、花的生长和发育
D． 胰岛β细胞可接受血糖浓度的直接刺激，也可受到垂体分泌的促激素的调控
3．在西非肆虐的埃博拉病毒已严重威胁了人类的健康，世界各国正在研制疫苗以应对该病毒的传播．下列关于埃博拉病毒进人人体后会发生的情况的叙述正确的是（ ）
A． T细胞受病毒刺激后有特定mRNA的合成．
B． 相应的浆细胞通过与病毒结合能抑制其增殖
C． 在实验室中可用牛肉膏蛋白胨培养基培养病毒用于科学研究
D． 康复者再次接触该病毒时，记忆细胞能快速增殖并产生抗体消灭病毒
4．并非所有的鸟蛋都呈同种形状或颜色：鸵鸟蛋几乎呈正圆形，崖栖鸟类如崖海鸦的蛋往往一端十分尖削．以洞穴为巢的鸟，如猫头鹰或翠鸟，通常生白色的蛋；在旷野做巢的鸟一般生花斑蛋．以上事实不能说明的是（ ）
A． 鸟蛋的颜色和形状可能因产卵地点以及需要伪装的程度而有差异
B． 蛋壳上的保护色可用来防敌，而鸟蛋尖削可以阻止它们滚落峭壁
C． 鸟蛋的颜色和形状可能是所处环境长期诱导产生突变的结果
D． 环境对鸟蛋的颜色和形状存在着长期的自然选择
5．下列关于生物实验的描述，正确的是（ ）
A． 观察DNA和RNA在细胞中的分布时，用龙胆紫将DNA染色
B． 分离烟草花叶病毒的RNA和蛋白质后，分别感染烟草，证明了RNA是遗传物质
C． 探究pH对酶活性影响的实验，将酶和反应物混合后放置在不同的pH条件下处理
D． 赫尔希和蔡斯分离提纯T2噬菌体的蛋白质和DNA进行研究，证明了DNA是遗传物质
二、解答题（共3小题，满分32分）
6．为研究生长素（IAA）和赤霉素（GA3）对玉米胚芽鞘生长的影响，得到如下实验结果．请回答下列问题：
（1）实验中除激素的因素外，可能影响实验结果的因素称．图中“？”处理方式是．
（2）实验中用激素处理胚芽鞘时，应将IAA加在胚芽鞘尖端而不是加到培养液中，原因是．若实验中使用的IAA浓度为m，则改用低于m浓度的IAA时，玉米胚芽鞘的长度（填“会”、“不会”或“不一定”）减少．
（3）据图推断IAA和GA3混合使用后具有作用．后续实验发现，适宜浓度的GA3处理芽尖细胞，分裂间期明显变短，间期分子水平上所发生的主要变化是．
（4）用一般的理化方法很难检测出琼脂块中生长素的含量．现将某琼脂块放在去除尖端的玉米胚芽鞘上，若胚芽鞘能够生长，说明该琼脂块中含有一定量的生长素．该实验的缺陷及补救措施分别是．
7．家蚕有斑纹（A）对无斑纹（a）为显性，A和a所在的常染色体偶见缺失现象，即为
A、a（如图），染色体缺失的卵细胞不可育，而
精子和受精卵可育．家蚕正常体壁（B）对体壁透明（b）为显性，基因位于Z染色体上．请回答：
00（1）以上两对相对性状的遗传遵循定律，A、a的染色体在变异类型上属
于．
（2）正常情况下，雌蚕处于减数第二次分裂后期的细胞中，W染色体的数量是条．如果发现雄蚕生殖腺中一个处在该时期的细胞中性染色体组成为ZZZZ，假设在减数分裂过程中只出错一次，则该细胞分裂完成后，子细胞的性染色体组成是．
（3）如果d为隐性致死基因（只位于Z染色体上），对雌、雄性别比例的影响是（填“上升”、“不变”或“下降”），原因是．
（4）基因型为Aa的雌雄蚕交配，子代的表现型及比例为．基因型为AaZW
0BB与AaZZ家蚕杂交，得到F1，将F1中有斑纹个体相互交配得F2．F2中有斑纹正常体壁雌性个体占．
00b00
8．研究人员发现肝细胞能解除甲醛毒害，为验证肝脏的这种功能而进行了相关实验．
（1）研究人员获取动物肝脏后，一般要先剪碎组织，然后用处理，将肝细胞配制成动物细胞悬液．
（2）研究人员设计实验分组如下：
组别 培养环境 肝脏悬浮液
A组 含1.0mmol/L甲醛的肝脏培养液 5ml
B组 0ml
C组 不含甲醛的肝脏培养液
①表中B组的培养环境是C组所加肝脏悬浮液的体积为验中的对照组是（填A、B、C）．
②研究人员将实验结果绘成如图曲线：
曲线是C组实验的结果，说明肝细胞在代谢过程中会．实验结果表明：．
（3）研究发现一定浓度的甲醛可诱发染色体断裂，为进一步验证肝脏的解毒功能，研究人员同时进行了如下实验：
①取新培养的具有3等份，备用．
②按上表的实验设计培养肝脏15分钟后，取三组装置中的，分别加入备用的淋巴细胞悬液中继续培养一段时间．再分别取淋巴细胞染色、制片．然后在显微镜下找到的细胞，观察，并对比分析．
③预测实验结果：添加了组中的肝脏培养液的淋巴细胞出现异常，而其他两组的淋巴细胞正常．
2015年北京市中央民大附中高考生物三模试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（共5小题，每小题3分，满分15分）
1．下列有关细胞的组成、结构和功能的叙述，正确的是（ ）
A． 线粒体内膜和叶绿体内膜均可生成ATP
B． 癌细胞突变出原癌基因和抑癌基因，细胞的生长和分裂失控
C． 细胞骨架与细胞的物质运输、能量转换等生命活动密切相关
D． 结核杆菌属于胞内寄生菌，其蛋白质在宿主细胞的核糖体上合成
考点： ATP与ADP相互转化的过程；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；细胞癌变的原因．
分析： 合成ATP的场所包括：叶绿体的类囊体薄膜上、细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜；细胞生物均含有核糖体，因此均能利用自身的核糖体合成自身的蛋白质；正常细胞都具有原癌基因和抑癌基因，当原癌基因和抑癌基因发生基因突变时，细胞癌变．
解答： 解：A、线粒体内膜可进行有氧呼吸的第三阶段产生ATP，叶绿体类囊体膜可进行光合作用光反应生成ATP，内膜不能产生ATP，A错误；
B、原癌基因和抑癌基因是正常细胞具有的，癌细胞是由原癌基因和抑癌基因突变的结果，细胞的生长和分裂失控，B错误；
C、细胞骨架与细胞的物质运输、能量转换等生命活动密切相关，C正确；
D、结核杆菌属于胞内寄生菌，但是结核杆菌具有核糖体，因此其蛋白质在自身细胞的核糖体上合成，D错误．
故选：C．
点评： 本题考查细胞癌的原因、ATP的形成、细胞结构和功能等知识，要求考生识记相关知识点，明确结构与功能的适应对于生物体是有利的，再结合所学的知识对各选项作出正确的判断，属于考纲理解层次的考查．
2．下列关于动植物激素调节的叙述，正确的是（ ）
A． 肾上腺素和胰高血糖素都可以促进脂肪的分解
B． 垂体通过对下丘脑活动的调节来影响其他内分泌腺的活动
C． 乙烯具有对抗生长素的作用，所以不能促进根、叶、花的生长和发育
D． 胰岛β细胞可接受血糖浓度的直接刺激，也可受到垂体分泌的促激素的调控
考点： 动物激素的调节；植物激素的作用．
分析： 激素调节是动植物生命活动调节的重要方式之一．下丘脑是哺乳动物神经﹣内分泌的枢纽，其对下级腺体具有调节作用．乙烯具有促进果实发育的作用．生长激素和胰高血糖素都可以促进脂肪的分解．胰岛素的分泌属于神经﹣激素调节．
解答： 解：A、血糖调节中，糖类和脂肪可相互转化，胰高血糖素和肾上腺素都是使血糖上升的激素，故肾上腺素和胰高血糖素都可以促进脂肪的分解，二者具有协同作用，A正确；
B、下丘脑通过对下级腺体活动的调节来影响其他内分泌腺的活动，B错误；
C、乙烯的作用因物种而异，促进或抑制根、叶、花的生长和发育，C错误；
D、胰岛B细胞可接受血糖浓度的直接刺激，也可受到下丘脑发出的传出神经释放的神经递质的调控，D错误．
故选：A．
点评： 本题主要考查的植物激素调节的相关知识，综合性较强，意在强化学生对激素调节的相关知识的识记、理解与运用．
3．在西非肆虐的埃博拉病毒已严重威胁了人类的健康，世界各国正在研制疫苗以应对该病毒的传播．下列关于埃博拉病毒进人人体后会发生的情况的叙述正确的是（ ）
A． T细胞受病毒刺激后有特定mRNA的合成．
B． 相应的浆细胞通过与病毒结合能抑制其增殖
C． 在实验室中可用牛肉膏蛋白胨培养基培养病毒用于科学研究
D． 康复者再次接触该病毒时，记忆细胞能快速增殖并产生抗体消灭病毒
考点： 人体免疫系统在维持稳态中的作用．
分析： 1、病毒没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在活细胞中才能增殖．
2、体液免疫和细胞免疫的具体过程：
解答： 解：A、T细胞受病毒刺激后会增殖分化形成记忆细胞和效应T细胞，因此会有特定mRNA的合成，A正确；
B、浆细胞能分泌抗体，抗体与病毒特异性结合，而浆细胞本身不能病毒结合，B错误；
C、病毒没有细胞结构，必须寄生在活细胞中，不能在牛肉膏蛋白胨培养基中增殖，C错误；
D、康复者再次接触该病毒时，记忆细胞能快速增殖分化形成浆细胞，浆细胞可以产生抗体与病毒特异性结合，D错误．
故选：A．
点评： 本题以社会热点问题为素材，考查病毒、人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记病毒的结构，明确病毒没有细胞结构；识记人体免疫系统的组成，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能结合所学的知识准确判断各选项．
4．并非所有的鸟蛋都呈同种形状或颜色：鸵鸟蛋几乎呈正圆形，崖栖鸟类如崖海鸦的蛋往往一端十分尖削．以洞穴为巢的鸟，如猫头鹰或翠鸟，通常生白色的蛋；在旷野做巢的鸟一般生花斑蛋．以上事实不能说明的是（ ）
A． 鸟蛋的颜色和形状可能因产卵地点以及需要伪装的程度而有差异
B． 蛋壳上的保护色可用来防敌，而鸟蛋尖削可以阻止它们滚落峭壁
C． 鸟蛋的颜色和形状可能是所处环境长期诱导产生突变的结果
D． 环境对鸟蛋的颜色和形状存在着长期的自然选择
考点： 生物进化与生物多样性的形成；自然选择学说的要点．
免费论文网友情提示：本网站所有内容为共享上传提供，不涉及任何商业利益，本站对此不承担任何保证责任！
Copyright © www.csmayi.cn Corporation, All Rights Reserved 共享时代 共享你我他 版权所有