篇一：青少年普法教育
加强青少年法律意识，普及青少年法律知识
青少年是我们民族的未来，是我国社会主义现代化事业的接班人。青少年的健康成长，直接关系到每个家庭的幸福，更关系到我们祖国的明天。我们应该清楚的看到，随着改革开放的不断深入和社会主义事业的快速发展，独生子女、非婚生子女、家庭离婚率等问题严重，青少年违法犯罪已成为日益突出的问题。
一、青少年普法教育的重要性 1、加强青少年法制教育，有利于其保护自身的合法权益。 青少年自我保护意识不强，对于自己拥有什么权益以及怎样维护自身权益都很模糊，容易受到不法侵犯，不断严峻的复杂社会问题对学生的心理冲击以及思想侵害，都在很大程度上影响着学生的成长与发展。如何保护自己，健康快乐成长，正是法律作用的体现。
2、加强青少年法制教育，有利于其形成健全的人格。 青少年正处于青春叛逆期，存在问题较多。结合青春期教育，加强对学生进行《治安管理处罚法》、《未成年人保护法》和《预防青少年犯罪法》的教育，使学生正确认识自己，树立正确的世界观、人生观、价值观，有助于他们健全人格的形成。
3、加强青少年法制教育，有利于其严格要求自己。 从小时开始，加强法律教育，培养其明辨是非善恶的能力，有助于学生严格要求自己，规范自身的言行，明确人生的方向。社会上种种未成年人犯罪的实例告诉我们，也敲响了警钟，加强青少年的法制教育，已成为当务之急，刻不容缓。
二、加强青少年普法教育的措施。
（一）建立青少年普法长效机制。青少年普法工作涉及到方方面面，是一项系统性的社会工程。需要整合学校、家庭、社会等多方面的力量的整合。目前来看，学校责任首当其冲，青少年在校时间、学习时间和社会交往的重点在学校，老师和同学也是孩子普遍信任的人，同时学校的教育方式和手段比较多样化，所以，学校应当担起普法教育的主导责任。同时家长和社会也应当配合学校，从而达到无缝隙覆盖。
（二）深入开展法制宣传教育。一是注重发挥法制宣传教育的作用，抓住学校教育主阵地，举办法律知识专题报告会、法制宣传教育专栏等形式进行法律知识宣传。二是开展法律知识竞赛、模拟法庭、撰写法制小论文等活动，营造健康向上、和谐发展的校园文明氛围，做到在校学生人人学法、知法、懂法、守法、护法。引导他们树立正确的人生观、社会观，不断提高学校法制教育的质量和效果。
（三）坚持青少年法制教育的几个原则。一是要准确定
位，青少年普法普法工作的重心是广泛宣传、依法治校、依法执教，做到宣传有保障、治理有力度。二是必须坚持条块结合、学校、家庭、社会要互相配合，积极参与。三是坚持预防为主的原则，把青少年学生作为普法的平等主体，充分发挥他们的责任意识，提高他们的积极参与性。四是法制教育要与文化知识教育，同步进行，切实上好法制教育课，使广大青少年学生的法律素质得到明显提高。
总之，通过各种方式和类型的法律教育，提高孩子们的守法和用法的意识，培养孩子们遵守国家法律、法规及社会公共规范，树立自尊、自立、自强的意识，增强辩别是非和自我保护的能力，学会用法律维护自身合法权益。
2014年04月16日
篇二：关爱明天,普法先行---对青少年法制宣传教育的现状分析及思考
关爱明天，普法先行
——对青少年法制宣传教育的现状分析及思考 青少年是祖国的未来，民族的希望。抓好广大青少年的法制教育，是提高文明指数的固本之道，是预防和减少青少年违法犯罪，促进社会治安形势根本好转的治本之策，是提高全体公民道德素质，促进精神文明建设的有效之举。从1986年开始的“一五”普法至今，青少年一直是普法教育的重中之重。如何增强新形势下青少年法制教育工作的实效，切实提高广大青少年的法律意识和法律素质，一直是我们面临的一项重大课题。
一、青少年法制宣传教育工作的现状分析 经过二十多年的普法教育，对青少年教育活动虽然取得了明显成效，但仍然存在一些不容忽视的问题。就近几年市检察院起诉未成年人犯罪案件而言，青少年违法犯罪情形不容乐观。
（一）认识存在偏差。青少年法制宣传教育是一项功在当代、利在千秋的社会系统工程，涉及到社会、学校、家庭等各个方面，需要全社会的共同努力。目前，一些部门领导、学校领导和学生家长，对青少年不同程度地存在着重智育轻德育、重分数轻素质的现象。特别是面临中考、高考的学生、学生家长、学校老师表现的更加突出，影响了青少年法制理念的树立和全面发展。
（二）法律及政策存在缺位。社会主义法制理念作为构
建和谐社会的基础和保障，关系着全面建设小康社会宏伟目标的实现。但是，法律知识还没有作为对中、小学生进行教育的重中之重，还没有配套的法律规定和规范。“五五”普法规划对学校的法制宣传教育提出了“计划、教材、师资、课时”四落实的明确要求，但在全国教育系统的教学大纲上对学生法制教育没有具体规定，法律知识还不是学生中考、高考的必考内容，造成各中、小学校没有统一的法制课时，没有统一法律教材，没有专门的法制课老师，学用脱节、学考脱节的现象较为严重地存在，青少年法制宣传教育效果难以得到法律及政策层的支持。
（三）制度不够完善。在对青少年法制宣传教育工作方面创造了很多成功的经验，并形成了一系列切实可行的制度措施，如法制副校长制度、目标管理责任制度、法制课教学讲评制度等，有力地推动了青少年法制宣传教育的深入发展。但行之有效的制度并没有得到一体遵循，个别学校只讲在嘴上停留在文件里或将规定挂在墙上。学校法制教育还缺少统一、有效、完整、便于考核和操作的制度保障。
（四）创新形式不够。对于在校青少年学生的法制宣传教育，有一些生动形象、喜闻乐见的法制宣传教育形式，如模拟法庭、征文比赛、法制文艺小节目、现身说法等，但这些活动范围有限，活动时间有限，还停留在传统的宣传形式上和方法上，缺少现代媒体技术和手段，缺乏长期性和有效性。学校采用的集中辅导讲座的形式，不分年级，不分对象，不分内容，缺乏针对性和趣味性，难以达到预期的目的和效
果。
二、青少年法制宣传教育工作的几点思考 青少年法制宣传教育直接关系到国民素质的提高，关系到全面建设小康社会和中华民族的伟大复兴。加强青少年法制宣传教育是全社会的共同责任，必须充分发挥各部门的职能优势和社会、学校、家庭三方联动作用，进一步创新法制宣传教育形式，坚持学用一致，增强青少年法制宣传教育的时效性、趣味性和针对性，全面提高青少年的法律素质。
（一）发挥“三个作用”
1、发挥学校主导性作用。学校是青少年法制教育的主阵地，但在学校教育中，与其他课程相比，法制教育还未得到应有的重视。抓法制宣传教育的落实。确保学校法制教育“计划、教材、课时、师资”四落实，把“四落实”列入学校年度考核的目标，与评先树优结合起来。建议教育行政部门将法制课列入教学大纲和教学计划，从思想政治课中分离出来，并编写统一的配套教材。要大力增强学校法制课的师资力量，配备法律专业专职教师。要重视初中阶段学生的法制宣传教育，提前对那些不能升入高中、过早步入社会的青少年学生，进行基本法律知识的普及，减少社会不稳定因素的产生。抓法治意识的培养。学生的有效活动时间度过在学校，对青少年的法制教育不在于具体法条的学习，而在于意识的形成。针对青少年的法律法规，重点学习《国旗法》、《宪法》，增强爱国主义意识，培养国家自豪感，了解国家性质，了解公民权利义务。
2、发挥家庭基础性作用。家庭是整个社会的最基本单位，家长的教育导向和家庭成员的行为方式影响着青少年的健康成长。要注重家长的言传身教，提高家长学法守法用法的自觉性，增强家长的法制意识和法律素质，使家长在日常生活中潜移默化地影响和教育子女。要关爱特殊群体，特别是单亲家庭、留守儿童、外来务工人员子女、有问题的学生。
3、发挥社会引导性作用。青少年法制教育是一项社会系统工程，需要社会各方面的配合参与。要加大对校园周边环境的综合治理，尤其是对网吧、游艺室、彩票投注站、棋牌室等的规范管理，不让社会的消极面暴露在学生的眼球之下和视野之内，为中小学生营造良好的学习环境。通过社会的言传身教，引导学生通过正当的途径解决纠纷，强化法治意识，使广大青少年在社会大环境中学法、用法、维权。
（二）注重“三个结合”
1、知识教育与道德教育相结合。知识教育与道德教育共存在于教学过程。教学过程不仅要知识教育,同时还要形成学生的道德品质和世界观。所谓知识教人做事的本领，道德教人如何做人，二者是相互渗透的。道德教育是目的,知识教育是载体为品德教育服务，道德教育是理解和认可知识教育的保证。法律是最低的道德要求，大多法律原则与道德要求是相一致的。因此，将知识教育和道德教育有机结合起来，将会取得事半功倍的育人效果，从而培养出具有东方传统文化又承继西方法律文明的青少年，更好的推进青少年法制教育工作深入开展。
2、课堂教育与法治实践相结合。课堂教育目前是青少年法制教育的主渠道，各中小学校每学期要组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》等法律法规，加强青少年学生守法的养成教育，使他们懂得应该遵循的基本行为准则，养成学法、知法、守法、用法的行为习惯，不断提高法律意识。同时，将课堂延伸到校外，可结合学校课外活动、班团队活动、节日纪念日宣传教育活动、社会实践活动等时机，组织学生观看法制教育宣传片、观摩法庭审判、参与校园纠纷调解、模拟法庭活动。通过这些形式，提高自身的法律修养及道德修养，使学生在用法律进行自我约束的同时，也能学会用法律进行自我保护。
3、传统与创新相结合。在利用黑板报、橱窗、广播、法制宣传栏、赠送书籍资料等传统普法手段基础上，要重视教育形式的创新和青少年学法积极性的调动，并探索、总结一些青少年乐于参与的法制教育形式。依托完中，教育部门和司法局携手分片打造青少年法制教育中心，组织学生集中观摩学法，定期开展法制讲座和法制辩论活动。同时，将校园网与普法网链接，定期开展“网上学法考试”；通过“校信通”定期发送普法短信，等等。
（三）整合“三种力量”
1、组织力量。一是健全组织。领导重视是顺利开展青少年法制宣传教育的关键。全市要在已形成的党委政府领导，人大监督，综治、司法行政、教育行政、团委等职能部
篇三：观看《青少年普法教育》视频观后感
观看《青少年普法教育视频》观后感
法律，就在我们身边
六年级 何蕴昀
一直以为法律这个词离我的生活很遥远，也似乎与我无关，可那天观看了一个由郑检察官主讲的法律视频，我才深刻感受到法律与我们的生活息息相关。尤其是我们青少年不仅要知法、懂法，更要守法。
郑检察官用真实的生活事例向我们讲述了一个个因为不懂法而造成的人生悲剧。这些悲剧既暴露了人性的丑恶，如一变态男子连杀八人；一少年为了抢钱连砍店员34刀；偷窃抢劫现象时有发生??也揭示了该怎样运用法律武器来保护自己。这些作案者有很多都是未成年人。正是因为他们不懂法，总以为能侥幸逃脱，殊不知法律是公正公义的，等待他们的必将是法律的制裁。郑检察官还特别提到像我们这些正处于美好年华的青少年，在这个年龄阶段特别敏感，容易冲动，有时就会因为缺少理智而酿成大祸，在伤害别人的同时也葬送了自己的青春。所以冲动是魔鬼，在平时待人处事中一定要时时记住理智行事，认真守法。 在郑检察官所举的大量例子中，还告诉我们青少年一定要懂得灵活运用法律来保护自己，不让自己受到生命之危。比如你要是遭到别人抢劫，应该立刻将钱交给他们，然后记住抢劫人的长相、口音和明显的特征，回家立刻报警。又比如家中如果被盗窃，如果没人，千万不能大呼小叫，先要懂得保护自己的安全，才能报警。在孤身一人或者势单力薄时，千万不能硬拼或硬撑，否则自己就是最大的伤害者。这些提醒让我受益匪浅，也懂得了该怎样运用法律来保护自己的人生安全和合法权益。
法律就在我们身边。所以我们青少年一定要知法懂法守法，运用法律武器保护自己，更要时时警醒自己千万不要因为无视法律而酿成人生苦果。
远离犯罪 保护自己
七年级 俞可心
今天下午，我校组织观看了一次“远离犯罪 保护自己”的法制视频，我们真可谓是受益匪浅哪！
一个个典型的实例，让我们了解到那些与我们年龄相仿的青少年是怎样走上犯罪道路的。我想，造成他们现在的样子，根本原因是他们没有接受好的法律教育，总认为现在年龄还小，做一点坏事也不用承担法律责任，我们万万不可这样去想，要时时记住“小时偷针，大时偷金”。虽说18岁以下是未成年人，但也分三个年龄等级：14岁以下不用担当刑事责任，但需赔偿损坏金额；14~16周岁犯故意杀人、伤人、损坏财物等要担当刑事责任；16~18周岁，每一项犯罪都得承担刑事责任，但可以减轻。一般青少年犯罪有这么几种：抢劫罪，盗窃罪，故意伤害罪或故意毁坏财物罪等。
莫以恶小而为之，勿以善小而不为，预防犯罪也成了我们青少年必须掌握的知识之一。为了预防犯罪， 我们要好好学习文化与法律知识，要培养良好的社会公德和文明习惯，要交好朋友，不去网吧。既然有了预防犯罪，当然也有如何自我保护：独自出门不要带值钱的东西；多人结伴而行；若遇上坏人，要镇定灵机应变，不要被坏人的话唬住。
这种法制教育其实是十分重要的，多听对我们也有好处。我们赶紧行动起来，从现在做起，这样我们的社会才会变得更加美好和谐！
远离犯罪，保护自己
八年级 崔津桢
法律------这个词看似离我们十分遥远，其实近在眼前。各年龄段应负刑事责任概述：我们现在大都在14岁以下，按刑法规定，14岁以下的儿童是不需要负刑事责任的。当我们到了14-16周岁时，如有犯下严重的罪行，应负一部分刑事责任。已到达十六周岁而未满十八周岁的孩子，如有犯罪，应当负刑事责任，但一般从轻发落。十八周岁已算是成年，所以应当负全部刑事责任。我们现在虽然都还未满14周岁，却也一定要守法，光明正大地做人才对。
关于现在的我们
也许你还没注意，但你可能已经犯罪了：平时拿同学的一块橡皮，一支铅笔，事实上都属于盗窃罪，只是情节不算严重。俗话说得好，“小时偷针，大时偷金”，我们千万不要因一个小小的欲望，而犯了错，看似一个小小的举动，到最后可能会害了自己。
关于将来的我们
将来的我们已是成年人了，应当对自己做的事负责。就让我们了解一下犯罪的几大类：故意伤害罪：殴打他人的，或故意伤害他人身体的，都属于故意伤害罪。一般处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或五百元以下罚款。故意损坏财物罪：如有损坏财物数额较大，一般5000元以上，或毁坏三次以上，通常处三年以下拘留或罚金；数额巨大，一般2万元以上，处三年以上七年以下有期徒刑。
如何保护自己
我们不犯罪不代表他人也不会犯罪，所以，我们也要懂得如何保护自己。为了防抢劫防盗窃，我们放学时最好结伴回家。平时出门如背双肩包，应把包反背，不让包脱离自己的视线。被绑架听起来似乎不大可能，但也需要堤防，毕竟不怕一万只怕万一。平时走在路上，如果发现被跟踪，要提高警惕，放学后假如是家长私家车接送，上车要迅速，上车后立即反锁车门，这样外面的人便打不开门了。
如果真的被绑架，也不要惊慌，保持稳定的情绪，清醒的头脑，以随机应变，在脱离罪犯的视线后，想办法逃生。
美好的明天
为了自己的未来，他人的未来，我们一定要做一个正直，守法的小公民。
远离犯罪，保护自己
九年级 李媛
当今社会，不良少年越来越多。面对这种情况，我们更应该保护自己，并时刻警戒自己——远离犯罪。
俗话说：“小时偷针，大时偷金。”而我们应该先学会如何预防犯罪。首先，我们要学习文化，法律知识，培养良好的社会公德和文明习惯。
只有好的文化底蕴，才能让我们拥有自制力，与犯罪的意识。许多人也都是因为身边的家人，朋友而引起不好的思想。所以我不能交坏的朋友，
并要远离网吧，杜绝小偷小摸的行为。
我们既然做到自己不犯罪，可遇到了坏人，又该怎么办?作为一个小学生，我们更应该为自己的生命安全负责，敲响警钟，牢牢记住这些预防抢劫，杀人等注意事项：在放学时，我们尽量不带值钱的东西，而且要结伴回家。如真遇到抢劫，先把东西給他，并记住他的相貌特征，而后赶快报警，告诉爸爸妈妈。在公共场所内，要保管好自己的随身贵重物品，以防偷窃。遇到绑架时，千万不要喊叫，尽量解开绳索，逃到有人的地方呼救。如碰
见杀人，先保持冷静，然后告诉大人??
“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”远离犯罪，保护自己。假如真的犯罪了，要收到法律的制裁，再后悔也来不及了。
法制讲座观后感
五年级 孙世运
人生会面临许多选择，当你正处于十字路口而不知道该何去何从时，你将如何抉择？在现实生活中，有许多人不能明辨是非，因而选错了道路，让自己后悔一生，尤其是我们青少年。因此，为了增强我们青少年的学法、普法意识，预防未成年人犯罪，我们学校观看了“远离犯罪，保护自己”的视频。这对于我们来说是一场及时雨，它让我们清醒地看到自身的不足。很多案例的发生让我们为那些误入歧途的青少年大为惋惜，在惋惜之余，我们也认识到他们是法律无知者，在法律面前没有“敬畏”之心，只因一时冲动而铸成大错。
公诉员首先给我们讲述了一个案例：两个15周岁的学生，为了在网吧玩游戏，偷盗路人的钱财，从而受到了法律的制裁。他们只是两个在校学生，两个未成年
人，却犯了罪。是什么原因让青少年犯罪的呢？公诉员给我们总结了一下，主要是因为不听家长、老师的教诲，法律意识淡薄，辨别是非、好坏的能力较弱，以至于携带管制刀具、打架斗殴、偷盗、吸毒、贩毒等，走上了违法犯罪的道路。 一个个鲜活的案例，让我们知道了那些与我们年龄相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想，根本原因是他们的法律意识淡薄，总认为自己做的是小事，等酿成大错时后悔已经晚了。在这些案例中，有很多人是因为一时冲动才犯了罪。 犯了罪，一关就是几年甚至十几年，更有甚者把自己的一生都毁了。人最宝贵的是生命，生命对于每一个人来说只有一次。在人生的旅途中，青春是最美丽的篇章。如果这最美好的时间在那失去自由的地方度过，会对自己的人生造成什么样的影响呢？
青少年犯罪，不仅毁了自己，而且会“连累”到自己的家人。家人把希望寄托在我们身上，我们这样做，岂不是辜负了他们？就算是为了家人，我们也不能做出这种“荒唐事”来。所以，我们要预防违法犯罪。
预防违法犯罪，首先要不断提高法律意识，增强法制观念，维护法律的尊严，依法守法。我们青少年要从自我做起，从小事做起，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。其次，要提高自己的辨别能力，增强控制力，做事要沉着冷静，要分清自己该做的事和不该做的事。第三，在交友方面，更要增强判断力，谨慎交友，从而更好地发展自我。
这次法制教育报告会是一次发人深省的心灵教诲，为我们青少年上了很好的一课。我们应牢记其中的道理，努力学习，好好做人，让自己的生命之船在正确的航线上行驶。
法制讲座观后感
四年级 李玮
今天，我们观看了《青少年普法教育视频》，内容是“远离犯罪，保护自己”。这次讲座，让我明白了许多。
提到“法”，我们首先想到的肯定是“方法、办法、法律”但是，你真的了解法律吗？提到法律，立刻给人严肃的感觉。有了法律，社会和谐；有了法律，才能控制犯罪。关于年龄方面的法律知识：若你满十六周岁，犯罪的话，是要负刑事责任的。因为，你已不是个小孩子了。若你满了十四周岁不满十六周岁犯罪的话，统一从轻发落。但你如果不满十四周岁，犯罪的话，是不需要负刑事责任的，因为你还年少，无知不能让你判断是非。
这次讲座举了许多罪。例如：抢劫罪。所谓抢劫，就是一非法占有为目的，对财物的所有人或者保管者当场使用暴力/胁迫或者其他方法，强行将公私财物抢走的行为。犯了数额较小的罪行的话，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额较大的，一般数十年以上有期徒刑火无期徒刑/死刑。并处罚金火没收财产。
还有盗窃罪，盗窃罪，顾名思义，就是指一非法占有为目的，盗取他人占有的数额较大的财物，或者多次盗窃的行为。
故意伤害罪值得其实就是故意非法损害他人身体的行为。也许是为了报仇，又有可能是泄愤。但是，就这样，毁了自己的前途，不值得。
还有就是故意毁坏财物罪。以故意毁灭或者损坏公私财物，数额较大或者其他严重情节的行为就是故意毁坏财物罪。根据法律第二百七十五条规定，故意毁坏公私财物的，一般出三年以上十年以下有期徒刑。
以上的这四条罪只是皮毛。法律还有许多是值得再去研究的。但是我们应该如何预防呢？要学习文化知识，法律知识。这样，才能让我们分清青红皂白，不去做坏事。还要培养良好的社会公德和文明习惯。做到交好朋友，不与坏人打交道，不进网吧。以免误入歧途。
这次讲座让我明白了法律的重要性，让我明白了如何防止罪案的发生。让我学会如何保护自己，不去做坏事，不犯罪。我明白了什么是对，什么是错的；什么该做，什么不该做。不帮助坏人做坏事。做一个知法懂法讲法的人。
这次讲座让我明白了许多法律知识。，让我受益匪浅，一生受用。
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