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来源:免费论文网 | 时间:2018-11-08 14:46 | 移动端:湖州考试网

篇一:2016年湖州教师招聘考试报考条件

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2016年湖州教师招聘考试报考条件

招聘对象、条件

基本条件

(1)拥护党的领导,遵守宪法和法律,品行端正,有志于教育事业;

(2)所学专业与所报学科对口;

(3)户籍迁入时间截止到2015年12月14日;

(4)身体健康。

具体条件

(一)文化课教师岗位

1.湖州市(含三县两区)生源的2015、2016届全日制普通高校大学本科师范类毕业生;

湖州市(含三县两区)生源的2015届全日制普通高校大学本科已取得相应教师资格证书的非师范类毕业生;

湖州市(含三县两区)生源的2016届全日制普通高校大学本科已取得《中小学和幼儿园教师资格考试合格证明》的非师范类毕业生;

2.浙江省户籍的2016届全日制普通高校大学本科师范类优秀毕业生和高考第一批次录取高校的非师范类优秀毕业生,须符合以下条件之一:

⑴获得校级及以上荣誉称号(具体指优秀学生、优秀学生干部、三好学生、优秀团干部、优秀共产党员、优秀毕业生);

⑵大学期间获得过校级及以上综合一、二、三等奖学金1次及以上(获奖学金次数按学年计算,学期奖学金以1/2计);

⑶担任过校、院学生会学生干部或班级主要学生干部(具体指校级学生会主席、副主席、各部正副部长;分院学生会主席、副主席;班长、团支部书记)连续1年及以上;

⑷大学期间获得过与应聘学科对应的由权威专业机构组织的专业类竞赛省级三等奖及以上(或前6名)。

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3.浙江省户籍的2016届全日制普通高校硕士研究生且本硕连读,同时要求本科为师范类或高考第一批次录取的非师范类毕业生。

(二)职教类专业课教师岗位

全日制普通高校大学本科毕业生,年龄在35周岁及以下(1979年12月14日以后出生)。

(三)职教类实习指导教师岗位

具有大学专科及以上学历,具有相应的职业技能等级证书(职业资格证),年龄在35周岁及以下(1979年12月14日以后出生)。

(四)校医岗位

湖州市(含三县两区)户籍,年龄在35周岁及以下(1979年12月14日以后出生),大学专科及以上学历,具有两年及以上临床工作经验且具有执业医师资格证书。

(五)会计岗位

1.湖州市(含三县两区)生源,2015年、2016年大学本科及以上学历毕业生;

2.湖州市(含三县两区)户籍,年龄在35周岁及以下(1979年12月14日以后出生),大学本科及以上学历,具有1年及以上工作经历,具有会计从业资格证书。

(六)骨干教师岗位

必须同时具备下列条件:1.湖州市(含三县两区)户籍,年龄在35周岁以下(1979年12月14日以后出生)。大学本科及以上学历,具有相适应的教师资格证书;2.具有五年及以上教龄且具有中级及以上职称;3.近三年来本人获得过市级及以上奖项(荣誉称号)或辅导学生获得过教育行政部门组织的省级及以上奖项。

篇二:2016年湖州教师招聘102人公告

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2016年湖州教师招聘102人公告

一、招聘计划

湖州市教育局2016年面向社会招聘教师及工作人员102名(其中文化课教师70名,职业类专业教师及实训指导教师25名,校医2名,会计2名,骨干教师3名)。

具体岗位详见《招聘计划》。

二、招聘对象、条件

基本条件

(1)拥护党的领导,遵守宪法和法律,品行端正,有志于教育事业;

(2)所学专业与所报学科对口;

(3)户籍迁入时间截止到2015年12月14日;

(4)身体健康。

具体条件

(一)文化课教师岗位

1.湖州市(含三县两区)生源的2015、2016届全日制普通高校大学本科师范类毕业生;

湖州市(含三县两区)生源的2015届全日制普通高校大学本科已取得相应教师资格证书的非师范类毕业生;

湖州市(含三县两区)生源的2016届全日制普通高校大学本科已取得《中小学和幼儿园教师资格考试合格证明》的非师范类毕业生;

2.浙江省户籍的2016届全日制普通高校大学本科师范类优秀毕业生和高考第一批次录取高校的非师范类优秀毕业生,须符合以下条件之一:

⑴获得校级及以上荣誉称号(具体指优秀学生、优秀学生干部、三好学生、优秀团干部、优秀共产党员、优秀毕业生);

⑵大学期间获得过校级及以上综合一、二、三等奖学金1次及以上(获奖学金次数按学年计算,学期奖学金以1/2计);

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⑶担任过校、院学生会学生干部或班级主要学生干部(具体指校级学生会主席、副主席、各部正副部长;分院学生会主席、副主席;班长、团支部书记)连续1年及以上;

⑷大学期间获得过与应聘学科对应的由权威专业机构组织的专业类竞赛省级三等奖及以上(或前6名)。

3.浙江省户籍的2016届全日制普通高校硕士研究生且本硕连读,同时要求本科为师范类或高考第一批次录取的非师范类毕业生。

(二)职教类专业课教师岗位

全日制普通高校大学本科毕业生,年龄在35周岁及以下(1979年12月14日以后出生)。

(三)职教类实习指导教师岗位

具有大学专科及以上学历,具有相应的职业技能等级证书(职业资格证),年龄在35周岁及以下(1979年12月14日以后出生)。

(四)校医岗位

湖州市(含三县两区)户籍,年龄在35周岁及以下(1979年12月14日以后出生),大学专科及以上学历,具有两年及以上临床工作经验且具有执业医师资格证书。

(五)会计岗位

1.湖州市(含三县两区)生源,2015年、2016年大学本科及以上学历毕业生;

2.湖州市(含三县两区)户籍,年龄在35周岁及以下(1979年12月14日以后出生),大学本科及以上学历,具有1年及以上工作经历,具有会计从业资格证书。

(六)骨干教师岗位

必须同时具备下列条件:1.湖州市(含三县两区)户籍,年龄在35周岁以下(1979年12月14日以后出生)。大学本科及以上学历,具有相适应的教师资格证书;2.具有五年及以上教龄且具有中级及以上职称;3.近三年来本人获得过市级及以上奖项(荣誉称号)或辅导学生获得过教育行政部门组织的省级及以上奖项。

三、招聘程序

1.公布招聘公告:

在湖州人才网、湖州教育网等网站发布招聘公告。

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2.公开报名及资格审查:

⑴报名时间地点:2015年12月14日上午9:00—下午16:00,湖州市人才市场(二环北路1662号),现场报名一天。

⑵报名程序:毕业生填写好《报名表》(请自行下载,1式2份),到现场报名(可由他人代报)。每位符合条件的报名者通过资格审查后限报一所学校一个职位(地理教师、校医不分招聘学校统一招聘)。

⑶报名材料:

报考文化课教师岗位的:应届生①本人身份证;②户口本;③高校毕业生就业推荐表;④师范类毕业生需提供高校的师范类毕业生证明;非师范类毕业生提供教师资格证(或《中小学和幼儿园教师资格考试合格证明》);硕士研究生提供本科所学专业为师范类证明或高校第一批次录取证明;⑤普通话合格证书(语文教师需二级甲等及以上);⑥优秀毕业生符合“附加条件”的获奖证书或聘书或学校证明。提供原件及复印件2份。

历届生①本人身份证;②户口本;③毕业证书;④教师资格证书。提供原件及复印件2份。 报考职业类专业教师岗位和实习指导教师岗位的:①本人身份证;②毕业证或高校毕业生就业推荐表。③相应的职业技能等级证书(职业资格证)。提供原件及复印件2份。

报考校医岗位的①户籍证明;②毕业证书;③执业医师资格证书;④工作经历证明。提供原件及复印件2份。

报考会计岗位的①户籍证明;②毕业证书;③从业资格证书;④工作经历证明。提供原件及复印件2份。

报考骨干教师岗位的①户籍证明;②毕业证书;③相应的教师资格证书及职称证书;④工作经历证明;⑤获奖证书。提供原件及复印件2份。

⑷开考比例:参加“学科专业知识考试”对象达到1:3比例方可开考;某一职位达不到开考比例,则取消该职位或核减相应职数。为鼓励毕业生到中心城外学校工作,菱湖中学、南浔中学、双林中学、练市中学、埭溪中学等五所学校开考比例放宽到1:2。

3.招聘测试

(1)学科专业知识考试:由市人社局、市教育局统一组织“学科专业知识考试”。考试形式:笔试。笔试后,由招聘领导小组根据考试成绩,分职位从高分到低分按1:3(岗位招聘数只有1个且报名人数在4人及以上的按1:4)的比例入围“综合能力测评”人选。校医、会计岗位不参加综合能力测评。

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2015年12月24日、25日(上午9:00—下午16:00)凭本人身份证在湖州市人才市场领取笔试《准考证》。

(2)综合能力测评:在招聘领导小组的统一领导下,由市教育局会同相关学校组织“综合能力测评”。

测评形式:文化类学科测评课堂教学能力,课堂教学能力得分即为综合能力测评总分;职教专业学科、实训指导和技能类学科(主要指体育、美术、信息技术学科、通用技术)测评教学基本功和课堂教学能力,教学基本功占综合能力测评总分的20%,课堂教学能力占综合能力测评的80%(计算时保留小数点后两位)。"

①“教学基本功”测评。针对体育、美术、信息技术、通用技术学科和职教专业学科、实训指导考生。主要测评报考对象的学科教学基本技能技巧,由学科专家考评小组评定(成绩采用百分制,计算时去掉一个最高分、一个最低分后计算平均分,保留小数点后两位)。 ②“课堂教学能力”测评。原则上通过上课或上微型课的形式进行。主要考评报考对象的课堂组织能力、实施能力、课堂应变能力以及教师的课堂教学素养,由学科专家考评小组评定(成绩采用百分制,计算时去掉一个最高分、一个最低分后计算平均分,保留小数点后两位)。

(3)确定面试人选:根据综合能力测评成绩,分职位从高分到低分按1:2的比例入围面试人选,参加市人社局、市教育局统一组织的面试。综合能力测评分低于60分作为不合格对象,不能列为参加统一组织的面试人选。校医、会计岗位按照专业知识成绩,从高分到低分按1:3的比例入围面试人选。

(4)统一组织面试:由招聘领导小组组织统一面试,形式为结构化面试,面试成绩采用百分制,计算时去掉一个最高分、一个最低分后计算平均分,保留小数点后两位。统一面试成绩低于60分作为不合格对象,不能列为候选对象。

4.确定候选对象。按照学科专业知识考试成绩占20%,学校综合能力测评成绩占50%、统一面试成绩占30%的比例计算考生的最终得分(保留小数点后两位);校医、会计岗位按照专业知识成绩占50%、统一面试成绩占50%的比例计算考生的最终得分(保留小数点后两位)。按职位对考生最终得分由高到低进行排名,按1:1确定参加体检对象,教师岗位总分相同时以学校综合能力测评成绩分数高者为先,校医、会计岗位总分相同时以专业知识成绩分数高者为先。

5.体检:由市教育局统一组织体检,体检标准和程序参照浙江省公务员招聘体检标准和程序执行,费用由考生自付。(时间地点另行通知)

6.考察:体检合格者,由招聘单位及主管部门统一组织考察,考察标准和程序参照浙江省公务员录用考察工作标准和程序执行。考察情况不影响录用要求的,确定为拟聘用人员。

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7.公示:对拟聘用人员由招聘领导小组向社会公示,公示期7天。

本次招聘是湖州市教育局直属学校2016年一次性面向社会公开招聘。

应聘者放弃或被取消入围、聘用资格,或体检、考核中出现不合格者,招聘单位将不予安排人员递补。

8.签订《全国普通高校毕业生就业协议书》:地理教师、校医拟录用人员先按最终得分,从高分到低分由考生选择招聘学校。拟录用人员与招聘学校签订《全国普通高校毕业生就业协议书》,历届生签订《市直学校教师招聘就业意向书》,未在规定时间内按要求与学校签订协议书或意向书的,视作自动放弃。

9.审批并办理聘用手续:聘用人员采用聘用制,并按有关规定进行审批并办理聘用手续。无正当理由未按规定时间地点报到者,取消聘用资格。

拟录用人员未能按时取得毕业证书的(须在2016年7月31日前)或在录用前出现影响录用情形的,取消聘用资格。

已就业人员由本人负责妥善处理与原单位之间的劳动关系。

篇三:2016年公需科目答案

红色字体的题目是错误答案

单选题

1.共建'一带一路'致力于()及附近海洋的互联互通。 (1分)

A . 亚欧非大陆

B . 中亚——西亚

C . 亚欧非大陆

D . 东亚——中亚——波罗的海

2.在'一带一路'建设中,要支持沿线国家政府和信用等级较高的企业以及金融机构在中国境内发行()。 (1分)

A . 日元债券

B . 外币债券

C . 人民币债券

D . 美元债券

3.丝绸之路是()交流合作的象征。 (1分)

A . 中美方

B . 亚非方

C . 东西方

D . 中西方

4.'一带一路'是由()提出来的。 (1分)

A . 李克强总理

B . 习近平主席

C . 习近平主席和李克强总理

D . 国家发改委

5.广西对外开放的首要战略方向是()。 (1分)

A . 美国

B . 日本

C . 东盟

D . 欧美

6.以下西北地区中哪个( )地区是丝绸之路经济带的核心区。 (1分)

A . 西藏

B . 甘肃

C . 青海

D . 新疆

7.在'一带一路'建设中,要开展城市交流合作,欢迎沿线国家()之间互结友好城市。 (1分)

A . 相似城市

B . 重要城市

C . 重要县城

D . 各个城市

8.丝绸之路形成的基础是沿途各地()发展。 (1分)

A . 贸易

B . 经济

C . 社会

D . 经济文化

9.古诗有云:'羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。'可西汉张骞不畏雄关险阻,为丝绸之路的开辟作出了重要贡献,丝绸之路的正确路线是 (1分)

A . 长安→河西走廊→今x疆境内→安息→大秦

B . 长安→河西走廊→安息→今新疆境内→大秦

C . 洛阳→安息→河西走廊→今新疆境内→大秦

D . 洛阳→河西走廊→今新疆境内→安息→大秦

10.北部湾经济区要积极与东盟国家和()培育共同旅游市场,打造环北部湾旅游圈。 (1分)

A . 广东

B . 海南

C . 港澳台地区

D . 福建

11.广告词:'这里是丝绸之路的起点,这里是兵马俑的故乡'。'这里'是( ) (1分)

A . 陕西西安

B . 河南洛阳

C . 江苏南京

D . 甘肃敦煌

12.'一带一路'建设要加强金融监管合作,推动签署()谅解备忘录,逐步在区域内建立高效监管协调机制。 (1分)

A . 多边监管合作

B . 协作监管合作

C . 共同监管合作

D . 双边监管合作

13.'一带一路'建设要推进建立统一的()协调机制,促进国际通关、换装、多式联运有机衔接,逐步形成兼容规范的运输规则,实现国际运输便利化。 (1分)

A . 立体运输

B . 多种运输

C . 多程联运

D . 全程运输

14.'一带一路'建设倡导文明宽容,尊重各国()的选择,加强不同文明之间的对话,求同存异、兼容并蓄、和平共处、共生共荣。 (1分)

A . 政治制度

B . 经济发展道路

C . 经济体制

D . 发展道路和模式

15.北部湾经济区建设过程中,崇左市要重点发展锰业循环经济、出口加工和()等特色产业。 (1分)

A . 陶瓷

B . 医药

C . 机械

D . 糖业

16.在'一带一路'建设中,中国每年向沿线国家提供()个政府奖学金名额。 (1分)

A . 1万

B . 2万

C . 5千

D . 5万

17.目前我区与东盟的贸易规模位居全国()地区首位。 (1分)

A . 中东部

B . 东南部

C . 西南部

D . 中西部

18.西部地区中()位于长江经济带和丝绸之路经济带的交汇处。 (1分)

A . 云南

B . 重庆

C . 四川

D . 贵州

19.实施'三区统筹'战略,建议推进()联合开展技术培训、技术标准制定、知识产权保护,加快建设中国—东盟认证认可互认体系。 (1分)

A . 中国—东盟

B . 中国—越南

C . 广西—东盟

D . 中国—新加坡

20.()是广西与东盟联系最紧密、合作最悠久、成果最丰硕的区域。 (1分)

A . 左右江革命老区

B . 北部湾经济区

C . 西江经济带

D . 资源富集区

21.重庆市五大功能区域发展战略与'一带一路'国家战略的一个突破口() (1分)

A . 大陆经济

B . 沿海经济

C . 沿江经济

D . 口岸经济

22.北部湾经济区要大力发展劳动密集型产业、()非公有制经济、中小企业,多渠道、多方式增加就业岗位,扩大就业规模,改善就业结构。 (1分)

A . 物流业

B . 房地产业

C . 服务业

D . 金融业

23.沈阳经济区以()为中心,涵盖沈阳、鞍山、抚顺、本溪、营口等8个省辖市的城市群。 (1分)

A . 抚顺

B . 沈阳

C . 营口

D . 鞍山


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