篇一：毕业设计(论文)开题报告(模板)
毕业论文(设计)
开题报告
系(部)：课题名称： 专业(方向)： 班级： 学号： 学生： 指导教师： 开题日期：
开 题 报 告 要 求
(一)开题报告，就是确定论文(设计)选题之后，学生在调查研究的基础上撰写的研究计划，主要说明论文(设计)研究目的和意义、研究的条件以及如何开展研究等问题，也可以说是对论文(设计)的论证和设计。开题报告是提高论文(设计)质量和水平的重要环节。
(二)开题报告主要包括以下几个方面：
1、选题依据(包括项目研究的背景、研究或应用的意义、国内外研究或应用现状，并附主要参考文献。)；
2、设计或研究的内容、预期目标及拟解决的关键问题；(此部分为重点阐述内容)； 3、研究方案(包括有关方法、技术路线、实验手段、关键技术等)；
4、设计或研究计划进度 (需分阶段写明具体任务，且在2015年4月15日完成) ； 5、论文(设计)的预期成果与特色或创新之处。
(三)论文(设计)来源为教师提供选题、学生自拟题、教师的科研任务、社会有关单位委托的题目和其他来源。
(四)开题报告不少于2500字。
(五)若论文(设计)题目因故变动时，应向指导教师提出申请，报系备案。 (六)开题报告格式要求：
表格内标题采用黑体小四号，左对齐，标题编号按（一）1、（1）分级； 表格内正文采用宋体5号字；段首空两个字； 全文行距：固定值22磅。
广东科技学院毕业论文(设计)开题报告
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篇二：大学毕业论文(毕业设计)的评语
大学毕业论文（毕业设计）的评语
大学的毕业论文（设计设计）的评语，要求比较高，既不能千篇一律、内容雷同，又要符合论文本身的实际，同时提出批阅者本人的意见，包括：文题符合程度、论文结构、问题的提出和解决方案（对策）是否有针对性，语句是否通顺等等，本人在担当了10届毕业生的毕业设计后，将自己所写评语，总结归纳如下，希望对大家有所帮助。
1、*****同学撰写的毕业实践报告论题较新，观点鲜明、正确。 选题符合***专业培养目标要求，也体现出较强的时代特色性与实践应用性，全文结构基本合理，思路比较清晰，语言比较通顺，层次分明，观点表达基本准确，论据与论点基本上保持一致，参考的文献资料与论题和论文内容结合紧密，论文的文字语言无文字错误，语言流畅。能综合运用***专业原理知识并结合社会实际来分析文中的主要问题，创新点稍欠缺，部分论点的论证还缺乏说服力，语言凝练的还不够，总体上说，基本达到毕业论文的要求。以……为主题，全文首先分析了……，然后再分析……最后重点探讨了……基本结构合理。
2、研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题，逻辑结构严谨。观点表达清楚，论述全面。语言平实简洁，通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。
但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。
3、**同学撰写的论文观点比较正确，态度鲜明，选题较具时代性和现实性。在论文写作的过程中思路较清晰，论文的文字语言无文字错误，语言流畅。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全文内容紧扣*****专业要求来写，充分体现出******专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。
4、****同学撰写的论文论题新、内容新、思路新，是一篇比较难得的好文章。以研究-------为题，充分的体现时代特色性。能为******问题的解决提供参考价值。全文结构合理，思路清晰，观点明显。在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。论文观点鲜明，回答问题态度鲜明，对论文内容有充分、全面的认识。论文语言流畅，图表清晰。不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。
5、全文结构基本合理科学，逻辑思路清晰，观点表达准确，语言流畅，论证方法较 合理，参考的文献资料符合主题要求，从主题到内容符合专业要求，部分之间衔接的比较紧密，但个别引文没有标著出来，真正属于自己创新的内容还不是很多，个别概念比较模糊，总体上达到毕业论文要求。
6、以-------为题进行研究，能为解决--------的问题提供参考和借
鉴作用。在全文结构中，首先要调整基本概念提出问题，然后在对问题进行深入的分析，最后为------提出有效的建议。全文体现专业特色要求，上下结构衔接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。
7、选题符合******专业培养目标目标，能较好地综合运用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充分，参考的相关资料比较充分，层次 结构较合理。主要观点突出，逻辑观点清晰，语言表达流畅。但论证的深度还不够。
8、本文选题符合******专业要求，又充分反映出社会现实的需要性。全文结构安排合理，思路清晰，观点正确，能很好的将******专业知识与要分析 论证的问题有机地结合起来。该文在写作的过程中查阅的资料不仅充分而且与主题结合紧密，但是案例论证不够。
9、本文立意新颖。全文以-------为线索，结合各地的准规较全面的分析了------的问题和原因。并针对存在的问题提出解决问题的对策。内容论证也教科学合理。全文充分体现******专业特色，格式规范。但创新点不够。
10、本文符合专业要求，反映社会热点问题。因此，该主题的研
究有利于推进我国-------的进一步发展。全文首先-------的问题，然后分析--------的原因。在此基础上又分析出相关的------。全文结构恰当，思路清晰，观点基本正确。
11、论文思路清晰，语句通顺。能很好的调查--------存在的问题。作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。思路清晰，层次清晰，逻辑结构合理。观点表达准确。研究原理采用恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。个别地方论证的观点不是很明确，总体上达到毕业论文要求。
12、 全文以-------为题。 重点探讨出--------的问题， 然后针对问题提出有效的建议。全文结构符合要求，逻辑思路清晰，论据较充分，观点表达准确，语言流畅，论证方法教合理。参考的资料与主题结合紧密。
13、全文以-------为题。重点探讨分析--------的问题及原因，然后针对问题提出一些具有可操作性的对策。全文选题新颖，具有很强的研究性。全文结构符合要求，逻辑结构严谨，思路清晰，观点鲜明，论据具有较强的说服力。论证方法合理，用了大量的数据来论证，更增加了论证的可靠性。能综合运用******专业知识来分析--------，但不足之处主要是语言不是很精炼。
14、该文参考的文献资料充分且符合论题的需要。该文以--------为例，重点探讨--------。该文选题符合******专业要求，结构完整，思路清晰，观点表达准确，格式规范，能较好的将******专业知识运用来分析现实中的******实践问题。但个别观点论证还不充分。总体上符合毕业论文要求。
15、该文选题具有较强的现实性、针对性和实用性。结构安排科学合理，思路清晰，层次分明。各部分之间联系紧密，观点表述准确，论证内容比较具有说服力，但文章缺乏自己原创的内容。
16、本文以--------为题，重点探讨--------。选题符合符合******专业培养目标目标与专业特色，而且选题具有很强的针对性和现实意义。文章结构安排合理，层次清晰，写作时参考的相关文献资料与主题联系紧密，而且参考的资料较新，在写作过程中作者能较好地运用******专业基本知识原来来分析行政
-------，在论证过程中，主要用理论论证和事实论证。但文章不足之处在与部分语句表达不清晰，论证还不够深刻充分，创新点不够。总体上符合毕业论文要求。
17、全文以-------为题，选题具有较强的新颖性和实用性。全文结构科学合理，逻辑性强，思路清晰，查阅的参考文献资料符合论文要求。论证方法较合理。论证内容较有说服力。对问题的分析比较透彻。该生在论证过程中也能很好的将******专业知识原
篇三：毕业论文缺乏创新性的成因
毕业论文缺乏创新性的成因
从学生的论文写作分析，毕业论文缺乏创新主要体现在以下几个方面:首先,学生的论文选题和题目重复现象比较普遍。同届甚至不同届的学生都会选择相同的选题，如有的只在题目的文字上稍作改动，有的学生甚至连题目都完全一样，如浅议食品商标词的翻译。这说明学生缺乏独立思考的能力。其次，从文献综述来看，多数学生对前人研究文献不是在做综述，而只是把前人研究成果做一个简单的叙述性排列。反映出学生们不知道文献综述的写作方法和学生独立思考和分析问题能力的缺乏。最后，学生论文内容很大程度上都是别人工作的重复，如浅议商务商务信函中的应用分析，看似没有大篇幅的抄袭，但在内容、研究方法、结论方面相似度很高，没有什么创新。上述问题的出现是相辅相成的,学生毕业论文写作的整个过程:收集资料、论文选题、文献综述和论文撰写都缺乏创新性。
学生毕业论文写作创新性缺乏的根本原因主要在于学生的知识积累较少,缺乏发现问题和解决问题的能力。而这主要受几方面的因素影响:第一，学生对毕业论文写作重视程度不够。在他们看来，只要在校期间把各门课程学好，考试过关就算是学业完成。他们只是为了学而学,而忽视了自己作为学习者的主动性。所以他们缺乏自主学习的能力，涉猎的知识面较窄;第二，学生没有养成独立思考和分析问题的习惯，在已有的知识层面上发现不了问题，所以论文的选题超越不了已有的研究;第三，由于近几年受经济发展的影响，到了毕业阶段，学生大部分精力用于找工作和实习，花在论文写作上的时间和精力较少,这必然影响学生的知识积累和沉淀，所以也就发现不了问题，跳不出已有的研究成果。第四，学生认识不到科研论文写作的重要性和意义。部分学生在第八学期才知道毕业论文写作的事情，这主要是校方教育不到位,没有提前将课程体系告知学生，更重要的是，很多学生认为毕业论文写作非常困难，而且同时他们有忙于找工作,根本没有主动性和自信心去完成论文写作，结果只能被动地应付，甚至抄袭一篇交差完事。
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