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两学一做谈心谈话卡

来源:免费论文网 | 时间:2016-12-16 09:02:15 | 移动端:两学一做谈心谈话卡

篇一:“两学一做”学习暨“对党绝对忠诚”专项教育谈心卡

篇二:“两学一做”学习教育知识卡

“两学一做”学习教育知识卡

1、什么是“两学一做”学习教育? 即“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。

2、为什么要开展“两学一做”学习教育? 为深入学习贯彻****系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。

3、开展的范围有多大? “两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践。

4、“两学一做”学习教育是一次活动吗? “两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

5、开展学习教育的基本要求是什么? 要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用****系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。做到“四个进一步”:进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

6、学习教育要着力解决哪些问题? “五个着力解决”:着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题;着力解决一些党员党的意识淡化的问题;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;着力解决一些党员精神不振的问题;着力解决一些党员道德行为不端的问题。

7、开展“两学一做”学习教育要坚持什么?“五个坚持” :坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。

8、如何学好党章党规? 逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规。学习党的历史,学习革命先辈和先进典型。从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响。

9、如何学好系列讲话? 认真学****关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想;认真学习以**同志为**的党xx治国理政新理念新思想新战略;学****系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、**思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来。

10、合格党员的标准是什么? “四讲四有”,即:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

11、如何做合格党员? 强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量。坚定自觉地在思想上政治上行动上同以**同志为**的党xx保持高度一致,经常主动向党xx看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人。践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务。加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线。始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。

12、如何开展学习讨论? 按照“三会一课”制度,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。

学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。

13、怎么讲党课?讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。

党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。

要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。

注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。 “七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

14、如何召开党支部专题组织生活会? 年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

15、如何开展民主评议党员? 以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

16、如何教育引导党员立足岗位作贡献? 在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度。在纪念建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

17、领导机关领导干部如何作表率?党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。

要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和****系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。

年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。

18、四川省委提出的“五个结合”是什么?把学习教育与全面贯彻落实xx“四个全面”战略布局和五大发展理念相结合,与贯彻落实省委决策部署相结合,与贯彻全面从严治党各项部署相结合,与持续深入开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动相结合,与全面推进各领域基层党的建设、提升基层党组织整体功能相结合。

19、市委要求聚焦“两学一做”主题,着力抓好“学”“改”“做”三项重点工作。一要着眼真信真用,全力打牢“学”这个基础。二要着眼严查严纠,紧紧扭住“改”这个牵引。三要着眼对标对齐,切实强化“做”这个关键。

20、市委要求重点做到四个方面:一要分类指导、示范引领,做到“一把钥匙开一把锁”,注重发挥基层党组织的主动性和创造性。二要抓在日常、严在经常,确保学习教育常态开展、长久见效。三要统筹兼顾、协调推进,把学习教育与全市中心工作紧密结合起来。四要加强领导、精心组织。

篇三:谈心谈话记录 (1)

谈心谈话记录

注:1.此表由谈话人填写,单位统一存档;2.谈话内容要以对话形式进行记录,可加附页。

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