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月考成绩第一发言

来源:免费论文网 | 时间:2016-12-21 07:14:55 | 移动端:月考成绩第一发言

篇一:第一次月考总结及表彰大会发言稿

第一次月考总结及表彰大会发言稿 各位领导、老师、同学们:

在大家的共同努力下,第一次月考已圆满结束。今天,学校决定召开第一次月考总结及表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促使同学们加快发展,更快地提高成绩,争取学校教育教学工作的新突破。

首先,我向在这一次月考中取得了优异成绩的同学表示最热烈的祝贺!同时,也向为本次考试辛苦付出的各位科任老师及班主任表示深深的敬意!在本次月考中,是你们——亲爱的同学们,用真实朴素的细节之美成就了考试的辉煌;在漫漫学习征途上,是他们——尊敬的老师们,用一成不变的真诚和无私奉献的精神为大家点亮了一盏盏温暖心灵的明灯,使同学们能从容自如、豪情万丈地面对未来的挑战!

一、本次月考中,涌现了一大批学习尖子,进步大的学生。这些同学是我们全体学生的楷模,理应成为我们学习的榜样。同学们!月考是一次阶段性考查,考试最大的功用并不是最后的分数,而在于发现自己的不足,不断地完善自我,从而提高学习成绩。

二、借此机会,我想讲如下三点建议:

(一)细节决定考试的成败。

本次考试结束后,我听到了同学们的一些抱怨:一些会做的题,要么条件看错了,要么公式用错了;要么分式的分子、分母写反了,要么数字运算错误,该得分的题目因为不该发生的错误而丢分。不该

失误的分数因为非智力因素而擦肩而过。所以我们说,考试中不怕某一道题没有做,最怕简单题都错一大片。

海尔总裁张瑞敏说过:什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。

在这次月考中取得了优异成绩同学们,是细节成就了他们考试的辉煌,是尽可能地避免非智力因素造成的失误使他们获取了考试的成功。因为关注了细节,学习一般的学生可能会名列前茅。

一滴水可以折射太阳的光辉,同样,一些不可忽视的细节也可以反映一个人的观念,可以表现一个人的修养,可以左右一场比赛的结果,可以改变一场战争的胜负,可以决定一场考试的成败。

如果学习中我们关注了细节,也就为成功奠定了基础。一心渴望伟大、追求伟大,伟大却了无踪影;甘于平淡,认真做好每个细节,伟大却不期而至。这就是细节的魅力,是水到渠成后的惊喜。这就是细节的魅力,它是一种习惯,是一种积累,也是一种眼光,一种智慧。这就是细节的魅力,它需要你用智慧的双眼去观察,需要用睿智的心灵去体味。

(二)心态决定最后的成功。

曾经有一位被北京大学录取的学生在给他老师的来信中说过这样一句话:也许是机遇,也许是运气,使我坐在北大的教室里!蓦然回首,我还是对母校提出的考前心态的调整记忆犹新。学习中拥有一定的心理承受能力和健康的身心状态,往往比学习实力更为重要。

为了提高复习效率,调整好身体的最佳状态,必须做到三保证:

基本的睡眠、基本的营养和基本的锻炼。

新世纪的教育对学生提出了新的更高的要求,需要年轻的下一代不仅具有健康的体魄、良好的道德水准与深厚扎实的科学文化知识,还必须具备良好的心理品质。面对压力,同学们需要的是一种平和的心态。

其实压力就好比一根弦。如果弦放得太松,则只能发出噪音;如果弦抽得太紧,则容易绷断。同样,如果没有适度的紧张,就会使人无所事事,无所用心,就会舒生无聊、烦闷等恶劣情绪。因此,同学们一定要具有适度的紧张感。我始终相信只要同学们树立“不到长城非好汉”的英雄气概,以“众里寻他千百度”、“衣带渐宽终不悔”的执着精神埋头苦干刻苦学习,踏踏实实地做好每一道题,认认真真地对待每一天,就一定能将压力转化为学习的动力,创造出骄人的成绩!

那么,如何调整考试后的心态?

第一、理智分析情境,正确对待外界的压力。每个人在考试后,尤其是一些大的考试后,许多同学会面对外界多方面的压力,这些压力主要来源于父母、老师、同学、亲戚朋友等等,尤其是许多父母望子成龙、望女成凤心切,再加上社会上成年人之间拿孩子的成绩进行比较,

因此父母对子女的期望值普遍较高。当你没有达到他们的期望值时,你可以先分析一下:自己是否刻苦努力了,是否尽自己的全力了,如果已竭尽全力但仍无达到父母的要求,就不必再过多地责备自己,你不妨可这样思考:只要我尽力了,我的心里就是坦然的。

第二、理智分析试卷,正确对待考试成绩。无论考的成绩如何,都要对各门试卷进行认真的分析与思考。对答的好的题目,应写出自己是如何理解运用所学知识的;答错了,要找出原因,错在那里,为什么错?以有利于今后改正。任何一次考试成绩都不是人生最后一次考试成绩,我们的每一次成绩都是为了下一次取得更好的成绩。

第三、分析、总结平时的学习态度,学习方法。在考试后想痛痛快快地玩一场,这种心情是可以理解的,考试后轻松一下,放松放松,发泄一下压抑的情绪也是应该的,但考试后在一段时间里将学习抛到九霄云外,对考试也不做任何分析也未免有些“潇洒”过头了。考试后可结合试卷,对自己平时的复习目的、学习态度和学习方法进行分析。

第四、多角度看名次,学会辩证地分析问题。如果每个人都还想保持原来在班上的名次是不可能的,不是进步就是退步了。尤其是一些总是排在后面的同学,很少体验到成功的感觉。这时就需要每个人都要理智。排在最前面的人、排在后面的人都要会多角度看名次,因此还要对自己纵向比较一下,自己是否进步了,掌握的知识是否更多了。不要将自己的目光只放在眼前的名次上,否则就很难继续进步,有些人可能还要盲目乐观,一点点退步。

第五、正视现实。如果这次考试失败,无论你再伤心、再痛苦、再后悔,它都已经成为现实,因此,你就应该勇敢地正视现实、面对现实,并想法去接受它、适应它。然后象前面所讲的分析原因,对症下药。发生了就要面对,重要的是在以后的考试中能够吸取经验和教

训。

第六、制订可行的计划。“亡羊补牢,未为晚也。”调整好心态后,根据自己的具体情况制订一个可行的计划,安排好下一阶段的学习和生活,在制订计划时不能急于求成,一步登天,要有短期的目标,能使自己有成功的体验,从而增强学习、考试的信心。每个人都有一个“最近发展区”,如果我们将自己确定的目标于“最近发展区”,那么经过我们努力,这个目标就会实现。如果我们将目标确定太高或太低,就会失去目标与计划的实际意义。

同学们!可以错过太阳,可以错过群星,但我们不能错过细节;可以远离题海,可以远离急躁,但我们不能远离平和。因为细节成就完美,心态决定成功。

三、第一次月考,尘埃已落定,一切似乎又归于平淡,但教室的灯光却更加耀眼,它驱走了黎明前的黑暗,你们用行动拉开了希望的大幕;匆忙的脚步依然清脆,它打破了清晨的宁静,是你们用行动吹响了奋起的号角。可是,在再次踏上征程之时,你是否静下心来,仔细想过,目前,自己的优势是什么,劣势又是什么?因为什么而赢,又输在哪里?你是否明确的告诉自己,我想要什么,我下一阶段的目标是什么?你是否已找准了自己的位置,我目前在哪里,离我想要的,想走到的目标还有多远,你是否清醒的认识到?成也罢,失也罢,都已成为过去,只有放下包袱,让心态归零,才能从头开始,才能轻装上阵;才能在跌倒后再爬起来,才能站在胜利的阶梯上走向另一次胜利!考试就是竞争,竞争的直接结果是分数,是名次。每一位负责任

篇二:第一次月考表彰会教师发言稿

第一次月考表彰会发言稿

Good afternoon,teachers and students:

老师们,同学们:

大家好!

很荣幸能作为教师代表在这个春暖花开(春光明媚)的季节里和大家一起分享你们这次月考中成功的喜悦与进步的兴奋!

首先,请允许我代表全体教师向那些勤奋学习、追求上进的同学点个赞!向在第一次月考中取得优异成绩的同学以及成绩有明显进步的同学表示热烈的祝贺!你们是好样的!你们用自己的实际行动,向父母表达了你们的孝心,向老师表示了你们的尊敬,向同学们证明了你们的努力,你们理应是我们全体学生学习的榜样。

同时,成绩永远只属于过去,不管是成功还是失败,它最多只能留给我们一些自豪或遗憾,但是你们不能永久地沉浸在自豪或遗憾中,停滞不前。我们要胜不骄,败不馁,“走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。”

“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功”,“一分耕耘,一分收获”,带着热情、带着活力、带着对未来的憧憬,积极乐观地面对学习,我们一定会有一段精彩而有意义的中学生活。

总是坎坷又崎岖

篇三:第一次月考分析及表彰大会发言稿

第一次月考分析及表彰大会发言稿

第一次月考分析及表彰大会发言稿

尊敬的各位老师、同学们:大家好!

今天我们七年级全体师生在这里召开第一月考分析及颁奖大会,同时也是咱们期中考试动员大会,这也意味着初中学习、生活的号角已经吹响,初中三年的时间已经进入了倒计时,你们已经站在了人生冲刺的起跑线上。同学们,你们朝气蓬勃,意气风发,斗志昂扬;你们有着青春的梦想,远大的理想,美好的憧憬,为了明天,为了希望,为了实现自己的梦,你们带着父母的希望和重托来到了xx中学,你们将用三年的勤奋努力、我们的老师会付出三年的辛勤培育,父母将也会义无反顾的投入三年的辛苦关爱,无数次不放心的接送,无数次的唠叨嘱咐,时时想着你的一日三餐,冷暖饥寒,常常念着你能天天进步,走在人前。他们的所有输出,所有汗水、所有期盼就是一个目的:让你好好学习,打好基础,考一个好的高中,上一所理想的学校,将来成为全家的希望和骄傲,成为有用的人才。此时此刻,作为一名将和同学们三年来朝夕相处、相濡以沫的普通教师,我的心里也久久不能平静。会有多少个夜晚,我们促膝长谈,谈人生,谈未来,谈学习;会有多少个清晨,我来到教室,捎去关怀、捎去嘱托,捎去勉励。将会因你们在运动场上顽强拼搏、奋力夺冠,为年级添彩而骄傲;学习竞赛中,会为你们挑灯夜战,刻苦攻读,为xx中学争光而感到欣慰!

光阴似箭,日月如梭,不经意间我们已经一起渡过了一个半月的时光。我们全组教师和谐相处、共同努力营造了一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体。通过七年级的全体师生齐心协力,勤奋工作和学习,尤其是许老师、段老师、郑老师经常利用课外时间细心地给学生指导学习方法,检查学习任务,两班学文明守纪、上进勤奋的风气正在日趋形成。今天,在这里举行月考分析会,首先请允许我代表七年级向长期以来默默无闻、辛勤工作的老师们表示衷心的感谢!今天我想谈以下几方面问题:

一、第一次月考简要分析

从本期第一次模考成绩看,本次只考了语数外三科,人均总分239.2分。其中语文:70.68,优秀1人,80分以上14人,及格33人,最高分101分,最低分43分:数学77.39,优秀15人,80分以上31人,及格39人,最高分117分,最低分34分。英语91.13分,优秀29人,80分以上51人,及格55人,最高分116分,最低分43分。从两班人均总分看:,一班236.64分,二班241.84分。一班比二班人均分低5.2分,如果再考虑优秀率的因素,班级成绩还是有一定差距。特别是优秀生和后进生,年级前10名,一班4人,二班6人,年级后十名,一班6人,二班4人。从单科成绩看:一班比二班语数外分别低0.3、2.1、1.9分。从分段成绩看:最高分334分,最低分121分,300分以上4人,288分以上10人;240分以上30人,216分以上48人,200分一下11人。 从以上分析来看,本届学生的总体程度比上届学生同期相比要差得多,但是我们也有很多优势,首先比较薄弱的学科比如语文补充了我们能扭转乾坤的许老师,又新添了段老师这位神奇的班主任,及历年担任九年级把关的经验超丰富的朱老师、郑老师、博学且可胜任各门功课教学的刘老师,任劳任怨不计个人得失的夏老师这四位得力干将。其次咱们这些教师身上凝聚着敢打硬仗,不怕苦,忘我的工作精神,并老师们精诚团结,和睦相处,无私奉献。其三今年我们校领导班子如此重视咱们年级,多次召开班主任及教师会议,蔡校长专门委任许校长全力鼎力支持包抓我们年级工作,政教处及总务处又

全力配合协助我们做好对学生的思想工作,对学生加强管理教育。其四虽然这次试卷的分数不是很高,但相比较六年级的薄弱基础,同学们取得的成绩还是相比较基本满意,况且目前学生学习热情高,积极性高涨,好的学风正在形成。其五今年蔡校长、许校长和我信心百倍一定会为大家做好表率,为大家服务,我们坚定一定会实现我们的整体目标。所以我们今年这级还是很有希望的。但如果要实现今年的目标,各班、各学科、各教师必须认真分析,寻找原因,改变策略,群策群力,倍加努力。

三、存在问题

部分学生学习目标不够明确,学习缺乏主动性和自主性,不求积极上进,无所事事。 部分学生不能按时完成作业及练习,作业练习应付差事。

个别学生不能遵守校纪校规,有迟到、抄作业、抽烟、骂人等现象。

相当一部分学生在校时间长,但不能有效地利用好有效时间,人在教室却不能充分利用好时间,好的学习习惯尚未养成,正确的学习方法尚未掌握。

个别学生生活自理能力较差,恋家、不会叠被子、洗衣服、打扫卫生等。

一些学生小学时的换习惯、坏毛病未能改掉,胡向家长要钱,乱花钱。不会合理的处理好各方面人际关系。

一些班干部不能履行好职责,不能起到模范带头作用。

四、几点要求

1、班主任教师通过本次考试,结合本班实际情况,狠抓课堂、自习纪律与学习习惯,为学习营造良好的学习氛围。为了提高本班的学习成绩,找后进生谈心,了解他们对学习的看法、以及存在地问题,以便采取有针对的措施。加大培优的力度、定学习目标。对学习态度端正,学习成绩中等的学生严格要求,让他们树立一个目标,并采用平时多关注、多鼓励,课后谈心、辅导等帮他们实现这个目标,逐渐提高。并召开好班干部会议,充分发挥班委会作用。

2、各科任教师加强对学生的辅导,今后应加强对学习方法的指导采取分组互助,小组评价的方法,在课堂上,学生预习的检测、分组讨论、学生讲解与互助练习,都以小组为单位展开,每一个学生都是小组的代表,学生个体的学习行为都是小组整体的一部分,达成“我好组好,组荣我荣”的共识,对学困生是个约束,有利于激发、调动学困生学习兴趣,积极参与组内学习。同时要重视的加强对差生的辅导工作。在今后的教学中,要尽快提高他们的自信心,培养他们良好的学习习惯,提高他们的学习自觉性,无论是在课堂上、作业中、自习时,都要及时地关注他们,帮助他们,让他们的知识水平,学习能力在原基础上都有长远的提高。并找自己包抓小组成员谈话,安排好后期学习。

3、学生要分秒必争,向时间要成绩。要求同学们要摒弃杂念,集中精力,把时间用在学习上,要知道复习是提升成绩的最有效途径。早晨6:40,中午1:00,下午6:10必须按时间进入教室认真学习。

4、各同学要强化落实,向落实要成绩。眼过千遍,不如手过一遍。

5、学习要讲究方法,向方法要效率。学习方法得当,事半功倍,方法不当,低效误时。同学们要结合自身情况,学科特点,找出适合自己的学习方法。

6、同学们要劳逸结合,养成良好的学习习惯。时间紧,任务重,压力大。同学们一定要调整好自己的心态和作息时间,保障精力充沛的投入到学习当中。

7、同学们要尽快适应初中生活,时刻将安全放在首位。

8、各位同学会后各学生要结合自己目前现状认真分析、剖析自身不足之处,制定好后期的学习计划及奋斗目标,及时进入紧张又繁忙的学习,并按划分好的教师包抓学

生分组及时找包扶教师,向老师及时汇报自己的思想动态和学习情况。

进入xx中学已经50多天了,伴随着你们迎来你们人生关键的一刻,我们感到无比荣幸和自豪。在此,我们代表年级组教师宣誓:我们将忠于职守,甘苦与共。我们将精诚团结,通力合作。我们将笑对质疑,满腔答问。我们将刻苦钻研,潜心备课,我们将随时关注你们的成长,海纳百川,扩我心胸。总之一句话,为了你们的一切,我们赴汤蹈火,在所不辞!同学们,“三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢!”。同学们三年的大好时光,我们每一个同学都要精打细算。科学分析,合现、充分地利用现有的时间,不让一分光阴虚度,当我们跨入高中学校大门时回首xx中学生活,一定不要因碌碌无为而羞耻,也不要因虚度年华而悔恨。相反,我希望,每个同学拿到考成绩单时,都会自豪地说:人生能有几回搏?流血流汗,如愿以偿值得!

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次月考总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期中考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

我的讲话完了,谢谢大家!


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