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幼儿园教师职责

来源:免费论文网 | 时间:2016-09-08 12:23:43 | 移动端:幼儿园教师职责

篇一:幼儿园教师岗位职责

幼儿园教师岗位职责

一、负责本班的全面教育教学工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到全面发展;

二、具有良好的职业道德规范;

三、认真执行生活日程,严格按照生活常规要求,培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力,保证幼儿有足够的户外活动时间,做到动静交替,使幼儿保持良好情绪;

四、制订学期、月、周、日计划,并结合本园本班的实际情况,做好教材、教具的准备,认真备课,保证计划的落实;

五、认真进行课堂教学,要求用直观的游戏形式,让幼儿多看、多听、多想、多说、多做,调动幼儿的积极性、主动性、创造性,注意个别幼儿的差异,不断提高教育教学和游戏的质量;

六、课外时间开展各种游戏、排练文艺节目及开展体育锻炼,并负责组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节日活动;

七、全面了解每个幼儿,负责建立本班幼儿教育教学档案;

主动与本班教师及保育员团结协作搞好本班教育教学、卫生保健工作及生活护理。培养幼儿文明卫生习惯及良好进餐习惯;

八、对幼儿进行初步的“五爱”教育,培养幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格。

新年新气象,新的学期,新的风貌,为了提高自身的修养素质和动作能力,也为了严格要求自己,在此我承诺一下几点。

1.按时完成本园领导的安排及其它安排,遵守园内的各项规章制度,服从上级领导的指令。

2.认真备好每节课的教学内容。(尤其是教具及游戏)

3.了解每个幼儿的情况(尤其新生),抓好幼儿的生活常规,以培养幼儿良好的生活习惯自理能力及积极乐观的生活态度。

4.时刻关心孩子的身体健康,认真做好及配合好保育工作。

5.经过家访电访方式,多与家长沟通,听取家长合理的意见,共同教育幼儿。

6.不管任何时刻,全面关注幼儿,个别幼儿个别教育,让孩子都在同一条线上,师生同心,其力断金,为幼儿打造更加快乐健康地乐园.

1、执行幼儿园微笑教育要求,做到与幼儿蹲下来讲话,抱起来交流,不体罚或变相体罚幼儿,侮辱幼儿,讽刺挖苦幼儿,做孩子的“妈妈老师”,坚决不能有损害幼儿身心健康的行为。

2、不违反上课纪律,不酒后上课;上课期间不接打手机,不发信息;不擅自让幼儿停课;组织幼儿户外活动不放任自流,教师凑堆闲聊;值班期间坚决不离开孩子等。

3、不向幼儿(或家长)推销教辅资料,幼儿读物;不向家长索要礼品;,不进行有偿家教;

不为社会举办的培训班做招生中介等。

4、讲诚信,在迎接上级督导检查等工作中不弄虚作假,不教幼儿讲假话等。

教师承诺书

——树教工新形象,创教育新风尚

高尚的思想道德情操是教师整体素质的核心内容。“学高为师,身正为范”,高尚的师德是一部鲜活的教科书,能使学生在耳濡目染、潜移默化中受益。因此作为人类灵魂的工程师、现代文明的传播者,必须始终严格履行教师职业道德规范,要有热爱教师职业、献身教育事业的崇高理想;要有热爱学生、诲人不倦的伟大情感;要有兢兢业业、严谨治学的工作态度;要有严于律己,为人师表的道德形象。

“师德兴则教育兴,教育兴则民族兴”,这是每个教职员工身上肩负的时代使命和历史重任。为此,我们应该自觉加强职业道德建设,树立良好师德风尚,规范教师教育行为,改善教育行业风气,为创建肖塘小学教育事业的新形象、新风貌作出我们应有的贡献。在此,我作出如下承诺:

1、创建文明风尚,不从事封建迷信与邪教活动,不参与赌博。

2、义务为学生补缺补差,不搞有偿家教活动。

3、上班期间不炒股票。

4、上课时间不接、听手机、发短信。

5、上班期间不上游戏网站;不在电脑上玩游戏;不在电脑上看电影、电视、小说等与教育教学无关的内容;不上不健康的网站。

6、洁身自好,不向学生或学生家长推销商品、索要财物或谋取私利。

7、 关爱每一名学生,不对学生体罚、变相体罚及不侮辱学生人格。

8、遵守公共交通秩序,文明行路、行车,不酒后驾车。

篇二:幼儿园教师职责

幼儿园教师职责

1、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》,结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划,并认真实施,有计划有步骤的开展班级保教工作。

2、树立正确的儿童观、教育观,热爱幼儿、尊重幼儿,对幼儿做到关心、细心、耐心,不偏爱,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。

3、认真及时定制教育活动计划,钻研教材,研究教法,引导幼儿主动学习。观察、分析并记录幼儿发展情况,因材施教。

4、科学、合理的安排幼儿一日活动,认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。定期进行总结,不断提高工作质量。

5、进班前必须做好一起准备工作,带班时精力集中,尽心尽责,不随便离开班级,密切关注幼儿的活动及需求,及时提供适当的指导。注意幼儿安全,预防事故发生。

6、努力学习幼教专业理论,积极参加教育研究和各种业务进修学习,勇于改革、创新,不断提高自身的业务素质。

7、根据教育内容,内定更换、精心布臵体现幼儿主体地位的活动室环境,为区域活动提供符合本版幼儿发展水平、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。管理好班内物品不受损失,保持班内环境、物品的整治,做好保管区的清洁工作。

8、认真做好家长工作,定时和每个幼儿家长保持联系,了解幼儿家庭教育情况,和家长商议符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育工作。

9、定期向园领导汇报工作,接受其检查和指导。

幼儿园卫生保健室制度

为提高幼儿园卫生保健工作质量,保证幼儿的身心健康,对幼儿卫生保健室特制定本办法:

1、一般药品、物品要妥善保管。

2、剧毒药品要专放、专锁。

3、药品除医务人员外,不得由他人自找、自拿。

4、敌敌畏、来苏水、硫酸、根据班上需要发放,不得装入瓶内,更不能存放在班上。

5、电器用品用后立即拔掉插销。

6、卫生保健室注意随时锁门,不能把钥匙交给他人。

幼儿员保健医生工作职责

一、根据卫生部门的要求与《规程》、《纲要》的有关规定,制定幼儿园的卫生保健工作计划并健全幼儿园内各项卫生保健制度。协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章制度,并监督执行。

二、执行“预防为主”的方针,认真做好每天的晨间检查,做到“一摸”、“二看”、“三问”、“四查”,发现病情,及时隔离,做好消毒、传报、登记工作,并和家长取得联系。

三、密切与当地卫生保健机构的关系,及时做好免疫和疾病防治等工作,填好预防接种卡,避免漏种或复种。

四、研究调配和改善幼儿膳食,开展膳食调查和营养计算,检查饮食、饮水和环境卫生抓好厨房的营养卫生监督,做好食物检验,制订每周食谱,办好伙食,保证幼儿有足够的营养。

五、负责督促各班搞好卫生保健、消毒隔离及环境卫生工作,落实“四定”制度,定期进行全园的卫生保健、消毒、环境卫生的检查,做好分析评比工作。

六、定期测量幼儿的身高、体重、胸围、头围、坐高等,并及时做好记载、统计、分析,要注意保护幼儿的视力、牙齿,做好病牙的矫治工作。幼儿烧至38℃须到隔离室休息待查。

七、负责登记各项保健资料,每周定期向园领导汇报全园卫生保健工作情况,每月统计各班幼儿的发病率。

八、采取多种形式向全园工作人员,幼儿和家长宣传卫生保健等常识,配合园长做好工作人员的计划生育和晚婚工作。

九、妥善管理医疗器械,消毒用具的药品(尤其是有毒药物),以预防发生事故。

学校晨检制度

晨检是发现传染病的首要环节,重视晨检等于抓住了主要矛盾。晨检也要做到制度化、规范化:

1、保证在学生进校门时做好相应的晨检,把门关好。

2、晨检内容:体温、传染病症状、体征等。

3、向各班主任了解学生缺勤情况以及具体缺勤原因,因病请假的,应电话联系家长了解情况。

4、平时常抓不懈,暴发流行是加强。

5、应安排专人负责此项工作,根据学校实际情况,一般由卫生老师承担。发生传染病流行时应充实人员,配合、协助卫生老师一同做好晨检工作。

6、晨检工作情况应及时登记,月、年及时汇总分析。

7、如发现传染病疫情或可能的爆发苗子(如、体温升高异常增多等)及时做好登记,上报学校领导,并向区教育局办公室、疾病控制中心报告。

幼儿园卫生消毒及隔离制度

(一)环境卫生

1、建立室内环境清洁制度,每天一小扫,每周一大扫(星期六),分片包干、定人定点,定期检查。

2、经常保持室内开窗通风,厕所清洗消毒、玩具保持清洁,定期消毒、清洗以及绿化美、环境美。

(二)个人卫生

1、幼儿每人一巾一杯,日常生活用品专人专用,做好消毒工作。

2、幼儿饭前便后要洗手。

3、饭后漱口,教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。

4、要求幼儿每周指甲剪一次,每天带条干净的小手绢。

5、要求幼儿服装整洁,被褥勤晒,床单一月洗一次。

6、保护视力,室内要注重采光,损坏灯具及时修理,看电视一次时间不宜过长,看时不能离得太近,电视机安放高度要适中。

7、工作人员个人卫生,经常保持仪表整洁,勤洗头、洗澡,勤剪指甲,饭前便后给幼儿开饭前用肥皂洗手。

篇三:幼儿园教师岗位职责

幼儿园教师岗位职责

幼儿园教师对本班工作全面负责:

1、教师对本班幼儿的安全负责,严格执行安全制度,防止事故的发生。

2、依据幼儿园教育工作计划要求,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,制定教育工作目标、计划,并组织实施,做好教育笔记。

3、观察分析幼儿发展情况,认真填写观察记录。

4、管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。

5、为幼儿创设良好的物质和精神环境,发挥环境教育作用。

6、积极参加业务学习和教研活动,积极进行教改实验的立项与研究。

7、做好家长联系工作,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施。与家长共同配合,完成教育任务。

8、定期向主管园长汇报工作,并接受其检查与指导。

9、负责本班房舍、设备、室内外环境的清洁卫生及消毒工作。

10、制作一些适合的力所能及的玩教具。同时负责保管本班幼儿的衣物和本班设备用具。

11、采取多种方式同家长加强联系,争取家长的配合,每期召开一次家长会,幼儿无故缺席、在园的表现情况要及时与家长联系,共同做好幼儿保健工作。

幼儿园班级卫生评比制度

1、幼儿教师衣着整洁、勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲。

2、幼儿日常生活用品专人专用,每人一巾一杯,每日消毒一次、放置合理。

3、幼儿饭前便后用流动水洗手,饭后漱口、擦嘴。

4、幼儿勤洗头、勤洗澡,每周剪指甲一次。

5、保持幼儿服装整洁。

6、保持室内空气流通,定时开窗通风换气,室设有防蚊、防蝇设备,做到无蝇、蚊、无痰迹、无蜘蛛网。

7、各班物品摆放整齐,地面保持清洁卫生,无杂物堆放,清洁区保持整洁。

8、幼儿玩教具保持清洁,定期清洁消毒。

幼儿园安全制度

1、幼儿入园时,要认真检查幼儿是否带有危险品,如有发现要立即收管。

2、幼儿需要服药的,教师要请家长亲自登记有关事项(姓名、药名、剂量、次数等),并按时准确地为幼儿服药。

3、幼儿进餐前教师对幼儿进行安全卫生教育,防止意外事故的发生,如:烫伤、噎食等。

4、教师组织幼儿有秩序地上下楼及进出教室以免摔伤、挤伤。

5、幼儿的一日活动一定要在教师的视线之内,器材及游戏的选用安全系数要高。

6、活动室、休息室的危险隐患一定要及早发现,及时采取有效措施进行整治。

7、经常对幼儿进行防火、防电等安全知识的教育,严禁幼儿自己玩火、玩电。

8、班内不要放置比较危险的学习用具和物品:如剪子、实验器皿、劳动工具等。非幼儿用品应放在幼儿拿不到的地方。

9、小型颗粒状物品教育幼儿不要放入口内,耳内或吞食。

10、出现事故一定要与学校联系,紧急处理。

11、幼儿入园离园时,教师与家长必须面对面交接。

12、膳食管理人员进货时,严把食品质量关,防止食物中毒。

13、注意房屋、玩具、电器设备、电源开关的使用安全,避免触电、砸伤、烫伤等事故发生。

14、安全保卫人员一定要坚守岗位,定时开锁大门,严禁陌生人入内。

15、园领导及教师要定期检查大型玩具及班内物品、玩教具,发现损坏及时维修,以防意外事故的发生。

15、院内禁止各种车辆入行。


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