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教育局2021年工作总结及工作谋划

来源:蚂蚁范文网 | 时间:2021-07-16 08:43:47 | 移动端:教育局2021年工作总结及工作谋划

教育局2021年工作总结及工作谋划

  xxxx年,在市委、市政府的坚强领导下,市教育局领导班子带领全市教育工作者,认真学习党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神,全面贯彻落实习近平总书记系列重要讲话,特别是视察x时的重要讲话精神,紧紧围绕经济社会发展大局,科学把握教育重点工作,坚持打基础、管长远、保稳定、促发展的工作思路,抓住深化教育改革、促进教育公平、提升教育质量、加强队伍建设、强化管理服务等中心工作,用心尽责,锐意进取,取得了教育发展的新成就。现就xxxx年工作情况和xxxx年工作安排报告如下:

教育局2021年工作总结及作谋划

  一、xxxx年工作总结

  (一)继续全面深化教育改革,不断注入教育发展新动能

  xxxx年,以改革促发展,已经成为我市教育事业发展非常重要的成功经验。党的十八大关于“深化教育领域综合改革”的总体部署,集中体现了以习近平同志为核心的党中央在加快社会事业改革创新进程中高度重视教育改革的战略思路。市教育局深刻认识新的时代条件下深化教育领域综合改革的重要性和紧迫性,抓住教育改革的突出问题,凝心聚力推进改革,不断为教育发展注入新的动能,努力办人民满意的教育。

  不断深化教育人事制度改革。一是实施中小学幼儿园教师职称改革。根据省人力资源和社会保障厅、教育厅《关于印发x省中小学教师职称制度改革工作实施方案的通知》和省两厅联合召开的电视电话会议精神,结合我市实际,制定下发了《关于印发xx市中小学(幼儿园)教师职称制度改革工作实施办法的通知》,成立了分管副市长任组长的“xx市中小学教师职称制度改革试点工作领导小组”,各县市区、有关市直学校成立了相应组织领导机构,专人负责,细化分工,强化责任。全面做好申报人员的推荐、讲课、评审各个环节的工作;按照x省中小学教师职称制度改革人员过渡办法完成我市人员职称过渡工作。市、县、校上下联动,相互协作,及时沟通和处理工作中出现的问题。全市符合过渡条件的xxxxx名教师全部完成过渡。组建了新的xx市中小学(幼儿园)教师系列高级、一级教师专业技术资格评审委员会评委库。xxxx年向省教育厅评审推荐申报正高级职称人员xx人,接受高级申报卷xxx卷、一级教师申报卷xxxx卷。二是深化教育队伍管理体制改革。出台了《xx市教育局、xx市财政局、xx市人力资源和社会保障局关于推进县市区域内义务教育学校校长教师交流轮岗的实施意见》,各县市区也相继出台并实施了本地教师校长交流的政策。全市基本实现乡镇中心校范围内教师统一调配,跨县市区教师选调逐步展开。全市全年共选派xxxx名教师参加支教交流,交流人数超过应交流人数的xx%,超过骨干教师交流人数的xx%,有力推进了义务教育均衡发展,提高了农村和薄弱学校师资队伍的整体素质。

  加快实施义务教育经费保障机制改革。制定下发了《xx市教育局xx市财政局关于印发xxxx年义务教育经费保障机制改革实施办法的通知》《xx市教育局关于印发xx市义务教育保障经费使用管理情况监督检查实施方案的通知》《xx市教育局关于开展xxxx义务教育保障经费使用管理中期检查的通知》《xx市教育局财政局关于开展全市义务教育经费保障机制改革专项检查的通知》等一系列文件,召开x次专门会议,安排部署改革工作。会同财政部门对县市区进行全面检查,针对问题进行整改。xxxx年xx市义务教育阶段在校学生xxxxxxx人,预算生均公用经费xxxxx.x万元,其中:省以上资金xxxxx.x万元,占总预算资金的xx.xx%,市县级配套资金xxxx.x万元,占总预算资金的x.xx%,截至xx月底,全部拨付完毕,公用经费累计拨付xxxxx万元,占目标任务的xxx.xx%,免费教科书资金xxxx.x万元,实行专户管理,封闭运行,滚存使用,据实结算。补助贫困寄宿生xxxxx人,占寄宿生人数的xx.xx%,拨付资金xxxx万元,占目标任务的xxx.x%。义务教育经费保障坚强有力,经费使用管理科学规范,确保了全市义务教育持续健康发展。

  积极探索教育供给侧改革。一是加快教育基础建设,不断扩大优质教育资源总量。全面推进阜城基础教育三年提升计划,完成xx所学校建设任务,xx所学校投入使用,x所学校项目正在建设。三年提升计划的实施使阜城基础教育办学规模得到大幅扩容,办学能力得到明显提升。太和、颍上、界首和阜南纷纷比照阜城做法,结合“十三五”规划,制定并实施了基础教育公办学校教育设施三年提升计划,目前,阜南一中、临泉一中、颍上二中等多所新学校陆续建成并投入使用,全面扩大教育资源总量,切实为广大人民群众提供更多、更优质的教育资源。二是积极探索多元化办学模式,不断扩大优质教育资源总量。我市大力推进教育集团化办学模式,全市形成了一大批富有品牌效应的教育联盟和教育集团;批准了皖北经济技术学校,在保持“国有资产性质不变、公办教职工身份不变、政府对职业教育正常投入不变”的前提下,委托x天坤投资股份有限公司经营管理,创新职业教育校企合作、公办民营的合作模式。三是引导使用社会资本增加有效的教育供给,采用PPP模式解决xx一中、颍上二中等一批重大项目建设资金短缺问题;引进投资xxxx万元的国内先进校车公司,建立学生上下学专线,解决学生交通安全问题;引进一期投资近亿元的中央厨房项目落户临泉,解决学生营养餐食堂开餐不足的问题。四是积极鼓励支持优质民办学校发展上台阶,支持xx成效中学、临泉县临化中学在办好优质初中的基础上创办普通高中,学校建设用地按照公益性事业用地标准予以划拨。我市主动适应城乡经济社会发展,大力推进教育重点项目建设,多渠道筹措教育经费,不断扩大优质教育资源供给,不断强化教育服务功能,采取的有效措施,取得的良好效果,受到省委、省政府领导的高度关注,多位领导先后来到xx进行调研指导,对xx举全市之力发展教育给予了充分的肯定。xxxx年x月,省人民政府办公厅按照时任代省长xxx同志的批示要求,把我市推进教育供给侧改革、提升基础教育发展水平的做法,通过《x政务交流》印发全省,供各地、各部门学习借鉴。

  改革中考阅卷方式。xxxx年我市首次实施了全市中考所有学科网上统一阅卷,全市八个县市区中考阅卷“零误差”,走在全省前列。网上统一阅卷更公平、公正、客观,大数据也使得我们中考各学科试卷分析工作更加科学、合理,为提高教育管理水平提供了客观依据。

  加快推进学前教育二期三年行动计划,实现学前教育新发展。xxxx年全市公办幼儿园项目年度建设计划为xx所(其中新建xx所,改扩建xx所)。截至xx月底,新建公办幼儿园已开工建设xx所,占年度目标任务的xxx.x%;已竣工xx所,占年度目标任务的xxx.x%。改扩建公办幼儿园已开工建设xx所,占年度目标任务的xxx.x%;已竣工xx所,占年度目标任务的xxx.x%。超额完成学前二期三年行动计划(新建公办幼儿园已开工建设xxx所,开工园数占新建目标任务的xxx.x%;已竣工xxx所,竣工园数占新建目标任务的xxx.x%。改扩建公办幼儿园已开工建设xxx所,开工园数占改扩建目标任务的xxx%;已竣工xxx所,竣工园数占改扩建目标任务的xxx.x%),学前教育资源得到快速补充,“入公办园难”“入民办园贵”问题有所缓解。xxxx年全市学前教育三年毛入园率达到xx.x%,比上年提高了x个百分点。

  大力实施全面改薄和义务教育标准化建设项目,不断提高义务教育均衡发展水平。由于个别县市区全面改薄项目在xxxx年、xxxx年进展较慢,xxxx年市教育局加大调动和推进力度,先后召开两次推进会议,强力推动项目建设的提速,用一年的时间补齐欠账,超额完成了三年序时工作任务。全年完成投资xxxxxx.xxx万元。其中校舍建设类项目完成投资xxxxxx.xx万元,累计开工xxxx个,校舍和运动场地建设开工面积xxxxxxx平方米,占五年规划的xx.x%;累计完工项目xxxx个,完工面积xxxxxxx平方米,占五年规划的xx.x%,已超额完成年度序时任务xx.x个百分点。购置类累计完成投入xxxxx.xxx万元,完成投资额占五年规划的xx.x%,完成购置教育生活设施xxxxxxx台(件套),占规划数量的xxx%;完成购置图书xxxxxxx册,占规划数量的xxx%;完成购置数字教育资源xxxxxxGB,占规划数量的xxx%。xx县在全省推进会上作了经验介绍。全市计划建设标准化学校xxx所的任务顺利完成。以上项目的实施,义务教育阶段薄弱学校的办学条件得到了较大改善,提升了农村学校的办学积极性,有力推进了全市义务教育均衡发展进程。全力指导xx县县域义务教育均衡发展工作,共组织全市督导力量开展x次过程性督导,对太和县xx个乡镇、xxx所学校实行地毯式全覆盖检查和指导。提前推动xxx县县域义务教育均衡发展,提请市政府召开了由市政府主要领导亲自主持的工作推进会,分别与三县政府进行了工作对接,在三县举办了x场近xxxx人次参加的业务培训会,开展了三轮过程性督导,对xxx余所学校进行检查。太和县以全省第一的名次顺利通过义务教育均衡发展国家验收,国家教育督导评估组对太和县推进义务教育均衡发展工作给予了充分肯定。

  实施普通高中基础能力建设,推动普通高中特色发展。xxxx—xxxx年我市xx所学校纳入国家中西部普通高中基础能力提升建设规划,建设规模xxxxxx平方米,总投资xxxxx万元,分为校舍改扩建、运动场地建设、通用设备购置,信息设备网络投入、仪器设备购置、图书添置六大项。通过基础能力项目建设,普通高中办学能力有了明显提高,校均规模和平均班额进一步下降,为学校实施精细化教学,开展特色学校建设提供了基础保障。

  以实施素质教育为核心,全面提升教育教学质量。一是不断加强和创新中小学校德育工作。坚持把德育工作摆在学校各项业务工作的首位来抓,开足德育课时,开展丰富多彩的德育活动,发挥各种重要节日、纪念日及入队、入团、入党宣誓、成人宣誓仪式的作用,开展德育示范校建设,开展各种主题教育活动,真正让社会主义核心价值观、中华民族优良传统和美德在中小学生中入脑入心。在教育部关工委举办的青少年五好小公民主题教育读书活动中,x名学生获全国征文特等奖,xxx名学生获全国征文一、二、三等奖, xx名老师被命名为“我身边的好老师”,市教育局关工委被教育部关工委授予“先进集体”。推荐上报的xx件中小学德育精品课程视频,获国家级奖项xx件,获奖率达xx.x%。二是全面深化教科研活动。教科研工作坚持“四个聚焦”(聚焦课堂、聚焦中高考改革、聚焦教师专业成长、聚焦薄弱学校),构建和实施上下联动、高效运行的四级教科研机制,有效促进校、县、市、省四级教研的有机整合,开展订单教研活动,鼓励和协助学校自主开展各种形式的教学研究活动,为偏远薄弱学校教师送去教育新知识、新方法和新理念,举办学科教学竞赛,搭建教师专业发展平台。今年共有xx个学科举行过市级优质课评选推荐工作,共有x名教师获全国特等奖,xx名教师获全国一等奖,xx名教师获全国二等奖,x个集体获全国银奖;共有xx名教师获省一等奖,xx名教师获省二等奖,xx名教师获省三等奖。三是全面开展艺体美教育。结合“开学第一课”,组织学生开展国防教育,按要求落实国防动员工作,对我市高中阶段学校一年级新生全部进行了军训,进一步提高了学生的国家观念和国防意识。同时,有x所学校被教育部评为全国“国防教育特色学校”。成功举办了xx市教育系统庆祝建党xx周年暨践行“两学一做”文艺演出,充分展示我市中小学校艺术教育成果。与xx广播电视台联合开展了全市中小学校园艺术教育成果展播活动,参加全国第五届中小学生艺术展演,我市获x省优秀组织奖,一幅作品获全国一等奖,xx个表演类作品、xx个艺术类作品,x篇艺术教育论文获省级奖项。组织举办了第三届中国汉字听写大赛、第五届中华经典诵读大赛,全市有x所学校通过x省语言文字规范化示范学校评估验收。与市体育局联合办赛,积极组队参加国内外各类体育比赛,获得了较好成绩:太和县的啦啦操、健美操多次获国际大奖;xx一中篮球队代表x省参加了xxxx年中国第十三届学生运动会;xx所学校被教育部命名为“全国校园足球特色学校”,总数居全省首位,在x省高中足球联赛中,我市高中男子代表队获第六名,女子代表队获第七名;xx市一职高受邀在x省第四届全民健身运动会开幕式演出《幸福城市花鼓灯》等。四是普通高考工作取得新的成果。xxxx年全市普通高考录取喜获丰收,呈现出四大突出亮点。一是本科录取率明显提高,录取率为xx.xx%,高出去年x.xx个百分点。二是名校录取人数逐年提升。我市考生被北大、清华两所名校录取xx人,比xxxx年增加了x人,较xxxx年增加了xx人。太和一中邢梦琳同学以xxx分的优异成绩取得全省理科第一名,实现了我市多年来普通高考全省理科状元“零”的突破。三是“专项计划”录取重点大学人数持续增加。今年我市共被“三项专项计划”录取考生xxxx名,其中高校专项计划(含自主招生)录取xxx名,国家专项计划录取xxx名,地方专项计划录取xxx名。因享受国家和高校两项专项计划优惠政策,我市高考考生被北大、清华两所名校共录取xx名。四是艺体类考生录取率大幅提升,录取率为xx.xx%,比去年提高了x.xx个百分点。

  坚持建设应用同步发展,切实提升教育信息化水平。以“标准化学校建设”、“薄弱学校改造”、“在线课堂”等为重要抓手,加强教育信息化硬件建设。目前全市中小学宽带接入率xxx%、校园网建有率xxx%、班级多媒体配备学校全覆盖,有效弥补了我市农村偏远学校师资不足的问题,促进了英语、美术、音乐课程的正常开设。深化互联网+教育模式,全面提高师生信息化素养和实践创新能力,xxxx年全市网上晒课xxxxx节(全省第二),共评选出xxxx节市级优课,并推荐到省、部级评选,共有xxx节获省级优课,xxx节获部级优课,全省排名第二。我市xx件教师教育信息化作品获得国家级奖项,x人荣获一等奖;xx件学生作品问鼎全国中小学电脑制作活动奖项,获一等奖x件。我市在线课堂的开课率一直保持在全省第一方阵,市教育局在全省电教馆工作会议上作经验交流。

  强化教育装备常规管理,提高教育技术装备的保障水平。狠抓学校技术装备的规范化管理和常态化应用,促进装备与教育教学的深度融合,不断提升教育技术装备的保障服务水平。圆满完成了xxxx年全市中考理科实验操作考试工作;组织开展了全市中小学自制教具评选活动,太和县王俊老师的自制教具被教育部评为全国中小学优秀自制教具奖;组织开展了市实验教学说课评比活动,推荐xx人参加省级竞赛,模式五前x名,我市占了x名;模式四的一等奖xx名,我市占了x名,x等奖x名;模式三一等奖x名。

  争先进位,各项工作有突破。一是中职学校技能大赛参赛项目、参赛人数及获奖率较上年有大幅提升。全市共有xx个赛项分别获省级大赛一、二、三等奖,我市荣获全省职业院校技能大赛“优秀组织奖”。二是我市有xx位教师在全国全省信息化教学大赛中获得不同层次奖项,其中有x位教师获得省级大赛一等奖,x位教师获得国家大赛二、三等奖,市教育局荣获全省“优秀组织”奖。三是中职学校毕业生就业率达到xx%以上,专业对口率也超过xx%。四是中职招生实现新突破,职普比大幅提升,达到省规定的x.x:x.x的目标。全市中职毕业生对口考入本科院校xxx人,考入高职xxxx人,在全市引起较大反响,有效的提升了职业教育的吸引力。xx市就发展职业教育的做法在在xxxx年度全省教育工作会议上作经验交流发言,成为全省仅有的x个经验交流的地级市之一、全省唯一在会上介绍职业教育发展的地级市。

  (二)抓住质量和均衡发展关键,取得基础教育新成就

  (三)积极构建现代职业教育体系,实现职业教育发展新突破

  1.重视职教发展,统筹谋划抓引领。市委、市政府把职业教育列入重要议事日程,成立了由市政府主要负责同志为组长的市职业教育协调领导小组,统筹领导协调职教大市建设,年初市委、市政府召开了高规格的全市职业教育工作会议,全面规划部署我市“十三五”职业教育工作,相继出台了《关于加快发展现代职业教育的实施意见》《xx市现代职业教育体系建设规划》、《关于加强职业教育市级统筹的实施意见》以及《xx市中等职业学校布局调整规划方案》等重要政策文件。市委市政府积极推进资源整合,加快市级职教园区建设,xx工业经济学校已与xx商校整合将在园区启动新校区建设,阜南县成立职教集团,以县职教中心整合全县x所职业学校,集约式发展。县(市区)全面启动职教中心建设,临泉县、颍东区新校区主体工程建设已基本竣工,今年可投入使用;阜南县、界首市已完成了新校区的规划和整体设计,太和县、颍上县正在规划设计中。

  2创新职教发展,打造弯道超车“芯动力”。市教育局结合xx市社会经济发展实际,积极探索xx现代职教发展新路子,先后与x东城区、x市职业教育进行对接,学习先进地区职教发展理念,谋划具有本土特色的现代职教发展模式,为打造具有竞争力的大美xx提供人才支撑。一是积极探索职教教研队伍建设。根据教研队伍薄弱的特点,在全市遴选xx位职教专家建立xx市职业与成人教育专家库。在全市中职学校遴选xxx位专业教学能力强的教师聘为兼职教研员,组成xx个专业学科组,分组开展听评课、专题研讨、课题交流、学术报告、技能展示等各类教科研活动,充分调动了广大一线教师的积极性,激活了职教教研多年一潭死水的被动局面。仅下半年就有xxxx多名教师参加了各项教研活动,促进了中职学校教育教学质量提升。二是狠抓管理提质量。在临泉县、界首市召开了全市中职学校管理经验交流现场会,结合我市出台的《xx市职业院校管理水平提升行动计划实施方案》,相互交流学习,互相促进,向管理要质量,向管理要效益,向管理要安全,向管理要水平,向管理要社会影响力。三是校企合作求实效。市教育局与市经信委联合发文,在全市范围内推荐遴选xx家企业挂牌“xx市职业教育学生创业实训基地”,要求学校与企业积极合作,完善实习实训基地建设和安全保障,确保实习实训有效开展。四是以赛促学提质量。我市坚持把技能大赛作为全年工作的主抓手,突出抓早、抓实。今年x月份,市教育局、人社局成功举办了xxxx年全市中职院校技能大赛。参赛项目和参赛人数较xxxx年明显提高,社会影响不断扩大。继xxxx年奖励xx.x万元,xxxx年我市再次拿出xx.x万元用于大赛奖励。x月份,市教育局下发了《关于认真做好中职技能大赛赛前谋划和培训指导工作的通知》。xx月份,市教育局召开了全市中职院校技能大赛培训工作会议,特邀x工商职业学院副院长汪贤武教授作了专题讲座。同时,提前谋划做好xxxx年全市中职学校技能大赛准备工作。另外,相继举办全市中职学校“文明风采”大赛、第四届全市中等职业学校文化艺术节、全市中职生“践行公约,从我做起”主题演讲比赛及全市中职学校信息化教学大赛,有效提高中职师生的综合素质。

  (四)狠抓自身建设,全面提高教育队伍综合素质

  开展师德师风整顿提升年活动,强化教师队伍职业道德建设。xxxx年,为内强素质、外树形象,我们结合“两学一做”学习教育,全面开展了“xx市师德师风整顿提升年”活动,组建了xx市争做“四有”好教师师德报告团在全市进行巡回宣讲;开展了多种形式的师德教育活动,如“我的教书育人故事”师德征文、向“全国教书育人楷模”候选人张茂同志学习、“xx最美乡村教师”评选、全市中职中小学幼儿园师德师风先进学校创评等;评选表彰了“全市师德标兵”xxx名、“颍淮乡村好校长”xx名、“颍淮乡村好教师”xxx名。我市推荐的xx特教学校师德师风建设长效机制案例成功入选教育部xx个师德师风建设优秀工作案例。各县市区按照市教育局部署,开展多种形式的师德师风建设活动,成效显著,得到社会各界的广泛赞誉。我们构筑监督网络,选聘行风监督员、设立局长信箱、举报热线、举报信箱,建立“师德师风建设与教师管理投诉平台”,加大对有偿补课和违规收取礼品礼金等违规行为的监查力度,对上级批转、来信来电来访、《市政风行风热线》、师德师风投诉平台、舆情监控等渠道搜集上来的举报线索认真进行核查,该追究责任的严格追究责任,该处理的严肃处理,该立案的立案,对极少数教师的失德行为进行严厉打击。

  构建多元化培训机制,全面提升队伍业务水平。xxxx年,全市xxxxx人参加了国家计划四个项目的培训,x万余人参加市、县、校全员培训,xxxxx名教师参加中小学信息技术应用能力提升培训,其中国培、信息技术培训合格率xxx%。市级培训立足我市实际,创新培训机制,按实际需要确定培训项目,面向高等师范院校公开遴选承训机构,分类实施了高中骨干教师“高考改革与学科教学”研修、校园足球项目、农村骨干教师素养提升培训等xx项专项培训,学员满意度超过xx%。与x东城区教委深度合作,每年选派优秀校长、教师到东城区中小学校顶岗培训。xxxx年,全市选派近百名优秀教育管理干部、名师名校长,赴x市东城区教委、部分学校顶岗培训,在实践中学习先进管理经验,进一步提高他们的教育行政管理以及教育创新能力和水平。结合实际,依托国家教育行政学院和北师大、华师大、xx师范学院等培训机构,分级分层开展各类业务培训,先后举办校园安全工作培训、义务教育均衡发展业务培训、责任督学专题培训、信息化领导力培训、电教中心主任培训、政务公开和行政办公及学校食堂食品卫生安全知识培训等,参训一千余人次。

  落实乡村教师支持计划,推进教育领域公共服务均等化。 积极落实《xx市人民政府办公室关于实施乡村教师支持计划的通知》,采取多种措施,优化乡村教师队伍结构,提高乡村教师待遇,提升乡村教师素质能力,职评指标向乡村教师倾斜,一级教师及高级教师职评中,xxxx余名乡村教师受惠,全市全年对乡村教师发放生活补助xxxxx.xx万元。各县市区也对落实乡村教师支持计划进行了有益地探索,太和县给予乡村教师每人每月最高xxxx元的补贴,阜南县为乡村教师建设周转房。目前,我市乡村学校优质教师补充渠道得到拓展,乡村教师资源配置得到改善,各方面待遇依法得到较好保障,教育教学能力水平稳步提升,乡村教师队伍建设取得了初步成效。

  大力规范中小学校办学行为,切实转变教育形象。坚持把规范办学行为为作为落实党风廉政责任制、教育行风建设的重要内容,认真贯彻落实教育部和省教育厅各项规定。一是立足教育公平,严格规范招生管理。义务教育阶段招生坚决按照免试、划片、就近的原则,严肃“七个严禁”,坚决制止“以权择校”和“以钱择校”行为,保证每个义务教育阶段适龄儿童少年都有一个免费公办学校学位,保障学生入学机会的公平。采取把优质高中xx%的招生指标定向分配到初中学校、严格定向生招收条件等一系列措施,有效化解义务教育择校热、大班额等老问题。二是严肃查处违规办学行为。全年召开x次全市规范办学行为专题会议,研究制定了一系列专项整治文件,重点开展了治理乱订教辅资料和读本专项整治、暑期违规补课专项整治、规范招生秩序严肃招生纪律专项行动。认真受理信访举报,全年共受理信访件xxx余件,批转县市区查报xx件,直查直办xx件,下达全市教育系统案件查处情况通报、典型违规违纪案件查处情况通报各x次,下达信访督办函xx次,下达监察建议书x次,xx人因违规办学受到处理。

  强化机关作风效能建设,不断提高管理服务水平。xxxx年,市教育局深入开展机关效能作风整顿提升年活动。一是对局机关规章制度重新进行梳理修订,完善各项制度,开展作风建设经常性教育和监督管理。二是深化行政审批制度改革,按照“四个一律”“两个全程”要求做好国务院取消调整行政审批事项的衔接落实工作,推进权责清单制度建设,及时按规定程序调整完善市教育局权责清单内容,规范政府权力运行。三是注重效率提升。开展“四零”服务等改变服务方式活动,重点整治懒政怠政现象,落实“马上就办”和办实事、多办事、快办事工作承诺。市长热线、百姓热线回复率xxx%,在线访谈办结率xxx%。创办《xx教育网络舆情》,全年共编制xxx期,xxx个问题,办结率xxx%。四是规范政务服务行为。积极推进网上便民服务,实行事项网上申报、受理和办复,不断扩大网上办件覆盖面和办理率,实现办理进度和办理结果网上实时查询。市教育局连续三年被评为全市政务公开先进单位。五是做好政府信息公开工作。加强政府信息公开工作的组织领导,推进政务公开制度建设,提升服务水平和质量。

  (五)加强教育系统党建工作,确保教育事业持续健康发展

  xxxx年全市教育事业亮点纷呈、成效显著,党建工作是坚强保障。

  扎实开展“两学一做”学习教育。市教育局党组按照市委统一部署,以高度的政治责任感,认真开展“两学一做”学习教育。组织党员集中学习党章、学习习近平总书记系列讲话,举行专题研讨,开展党员奉献系列活动,教育和引导全体同志坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,进一步加强干部的政治理论水平,提高干部的理论素养,保证党的路线方针政策在教育工作中全面落实,保证教育系统政令畅通、令行禁止。市教育局全年开展集体政治学习11次,党组中心组学习11次,促进全体党员干部政治素养、理论水平和业务能力的不断提高。同时,对“两学一做”学习教育的开展情况进行了全方位、多角度、多层次的宣传报道。

  加强市直学校党建工作。将党建工作与中心工作一起谋划、部署、考核,按要求组织开展“管党治党宽松软问题”专项治理工作。把全面从严治党主体责任列入单位述职述德述廉报告内容,开展党组织书记抓基层党建述职评议考核,建立局领导班子成员联系人制度,强化直属学校的思想政治教育、形势教育和廉政教育。另外,按照《关于开展集中推进市属社会组织党的组织和工作覆盖专项行动的通知》要求,针对民办教育党建工作重x论和现实问题制定调研方案,组织开展调查研究活动,并形成调研成果,以此指导民办学校党建工作。

  全面强化教育系统党风廉政建设。自觉把落实管党治党责任摆在党风廉政建设的首位,印发《xxxx年全市教育系统党风廉政建设工作要点》,研究部署党风廉政工作任务,从严、从细、从实贯彻执行《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》,切实担负起全面从严治党的政治责任。高度重视和大力支持纪检监察机关推进转职能、转方式、转作风,积极帮助解决实际困难和问题,坚决支持纪检监察工作。坚决纠正损害群众利益的行为,层层传导压力,落实“四办法、两清单和全程纪实”要求,扎实开展违规经商办企业、“酒桌办公”、预防职务犯罪及扶贫领域不正之风和腐败问题专项整治行动,严格执纪问责,加大对违纪和腐败案件的查处力度,保持惩治腐败高压态势,把全面从严治党落到实处。

  在加快推进我市教育事业发展的同时,仍应清醒地看到,和全省其他地市比较起来,xx教育仍然存在一定差距,主要体现在如下几个方面:

  一是临泉、颍上、阜南三县县域义务教育基本均衡通过国家验收面临巨大挑战。二是队伍建设有待加强。教师队伍整体素质与教育现代化的要求不相适应,教职工队伍专业化水平仍需提高,师德师风有待进一步加强。三是信息化水平有待提升。教育信息化较全省先进地区还有一定差距,数字化校园示范校建设数量不足。四是职业教育办学能力和服务区域经济发展的能力有待进一步提升。五是安稳形势不容忽视。去年全省教育系统信访量最高的是x和xx。xx各级各类学校xxxx所(不含高校),在校生xxxxxxx人、教职工xxxxx人,人多面广,安稳工作任务艰巨。

  二、xxxx年工作谋划

  xxxx年,我们将牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享发展理念,深刻领会市委、市政府关于教育工作的新精神,以党建工作为主线,把人民满意作为根本目标,坚持立德树人,甩开膀子、撸起袖子,把思路变抓手,把抓手变工程,把工程变项目,把项目变责任,把责任变落实,扎实开展“市直教育系统学习能力提升年”及“xx市师德师风巩固提升年”活动,全力深化教育领域综合改革,全面提高教育教学质量和推进基本公共教育服务均等化,切实增强xx人民的教育获得感和认同度,以优异成绩迎接党的十九大的召开。

  认真贯彻市委、市政府和市纪委决策部署和要求,遵循党章规定,聚焦中心任务,全面履行管党治党主体责任和监督责任,完善依法治理体系,切实加强党建工作。

  结合开展“讲看齐、见行动”学习讨论、“严纪律、转作风、提效能、促服务”活动,深入开展“xx市师德师风巩固提升年”、“市直教育系统学习能力提升年”活动,全面加强队伍作风建设。

  深化教育领域综合改革。积极探索招生考试制度改革。逐步推行教师“无校籍”管理等。积极贯彻落实新修订的《民办教育促进法》,推动我市民办教育由扩大规模发展向提升质量转变。

  扎实开展义务教育均衡国家认定工作。采取有效措施,确保临泉、阜南、颍上通过国家义务教育发展基本均衡县的评估认定。巩固义务教育均衡发展成果,鼓励有条件的县市区争创教育强县(市、区)。

  加强教师队伍建设。继续实施乡村教师支持计划,重点做好学前教育教师补充,加大“双师型”教师培养力度,积极开展校长、骨干教师的培训培养工作,分期、分批派校长到x市xx区教委挂职锻炼、考察学习。

  抓实抓好项目建设。完成“全面改薄”工程,启动第三期学前教育三年行动计划等,切实改善学校办学条件。

  启动实施职业教育三年提升计划。针对我市职业教育的短板和不足,实施xx职业教育三年提升计划。

  做好教育扶贫工作。做到建档立卡家庭经济困难学生资助全覆盖,加强薄弱学校建设,全面落实招生倾斜政策,做好帮扶点扶贫工作,努力阻断贫困代际传递,扎实做好国家级贫困县营养改善计划。

  以信息化带动现代化。以“深化应用,融合创新”为抓手,进一步提高师生的信息化应用水平和学校信息化管理水平。

  实施素质教育,强化教科研工作和语言文字工作,推进传统文化进校园,提升教育质量。加强学校内涵式发展、精细化管理,进一步规范办学行为。

  全力做好校园安全稳定工作。

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