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校园开展乒乓球比赛活动八篇

来源:蚂蚁范文网 | 时间:2022-03-26 15:47:11 | 移动端:校园开展乒乓球比赛活动八篇
  活动积极响应了国家双减号召,为全校师生提供了一个展示自我的平台,更为传承普及国球文化做出了力所能及的努力。下面是小编给大家整理的“校园开展乒乓球比赛活动八篇”,希望对大家有所帮助!

校园开展乒乓球比赛活动八篇【一】

  x职业技术学院科技文化艺术节之乒乓球比赛于4月14、15日在桃李园餐厅南乒乓球场如期举行。比赛的过程中充满了汗水、掌声和欢笑。此次乒乓球比赛为同学提供了一个展示自己乒乓球技术的舞台,同学以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛当中,并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神。在比赛中,我们不仅同学之间技术的较量,更重要的是在于他们心灵和言语的沟通;同时我们也看到了同学们积极向上,努力进取,顽强拼搏的精神,更感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的'上进心,并且在此次活动中我们也获得了许多宝贵的活动经验。总体上说,这次活动是比较成功的。

  以下便是此次活动的安排:

  一、比赛筹备比赛分初赛、半决赛和决赛三轮进行,每局采取11分制,初赛以三局两胜制,半决赛和决赛以五局三胜制。参赛队员由本年级同学组成。

  二、比赛方式比赛分男单、女单、团体三种形式展开;比赛采用直接淘汰制,胜出者直接晋级。比赛遵循公正、公平、公开的原则。

  三、比赛通知通知分两种方式:由各系代表口头通知和短信信通知比赛地点和比赛时间。

  四、工作落实活动负责人开会讨论决定活动流程、活动分工;同学在本班班长或体育委员处报名;工作人员安排:裁判员、记录员、现场工作人员。比赛以随机抽签的方式自由组合。由承办方根据名次和具体表现进行奖励。

  本次比赛结果公布如下:

  女单:

  一等奖:岳丽芬、蔡璐繁

  二等奖:王小菁、张丹华

  三等奖:曲玉、卢杨娟、刘璐、黄玉珍

  男单:

  二等奖:贾东晓

  三等奖:张恒

  团队:第四名

  本次活动从整体上看虽然达到了预期效果并取得了一定的成功,但仍然有很多不足之处:一、由于种种原因,比赛开始,场面一度陷于混乱中;二、活动的整个流程衔接不紧密,后期处理不太给力。三、天气刮风原因,影响选手发挥。

  下面我们先对混乱原因进行初步分析,并提出改进方案,希望以后引以为戒。

  原因一:缺乏专业知识

  由于缺乏专业的乒乓球知识,导致比赛程序规划不合理,使得安排初赛时比较忙乱。如此,又要临时变动参赛顺序,导致秩序混乱。

  改进方案:在进行乒乓球策划的时候,自己要通过网络、咨询等方式多多了解乒乓球的专业知识,并将之应用于活动过程中。这也是一种知识的充电过程,更是一个学以致用的过程。不仅仅是乒乓球赛,以后的很多活动都需要这样。

  原因二:服务人员安排不到位、不合理

  比赛开始,裁判没有定好位,也没有非常明确的人员分工。负责人做的工作比较琐碎,无法很好地统筹全局。由于工作人员的缺乏,导致一个人身兼数职,裁判有时候也是比赛运动员。

  改进方案:在乒乓球赛的前几天,应该和裁判及其他工作人员开个会,布置每个人的具体工作。负责人需要做的不仅仅是实事,更要把每一份细小的工作安排到个人,让每一个参加组织工作的人明白自己的职责。招募工作人员的时候,让班级委多多参与,多多请求年级同学的帮助,让每一个有兴趣的同学都能参与组织工作,尽量找不参加比赛的同学。

  原因三:参赛人员虽已按时到场,但很难召集到一块。

  比赛中,小部分同学因事无法按时到比赛场地参加比赛,工作人员不知情,造成无谓的等待和拖延。参赛人员虽按时到场员,但很难召集到一块,无法进行赛前程序安排。另一部分原因在于比赛安排没考虑到这种突发状况。

  改进方案:比赛前和同学确认比赛时间地点。比赛场地设一个检录处,让同学先进行检录,并多安排人手,以带队形式进行参赛,也许这样能维持比赛的良好秩序。比赛前要仔细思考,相出替补方案来应对各种突发状况。

  原因四:裁判没有专业水准

  比赛中,裁判因缺少专业知识可能会造成误判的情况或者让发球多了随机性,使比赛缺少公平性。

  改进方案:比赛开始前,一定要对裁判进行一下系统的培训,统一比赛规则。

  原因五:负责人缺乏经验,想问题不够全面由于本人缺乏这种类似活动的组织经验,想的问题太简单,没有考虑到比赛中细节问题。

  改进方案:多多参加别人组织的类似活动,学习组织活动的经验,多和前辈沟通讨论。经常反思,汲取办活动的经验和教训。

  现在对活动的整个流程衔接不紧密问题进行分析并提出解决办法。

  一个活动的整个过程的连贯性对于活动的成功有重要的影响。能否使同学们对活动印象深刻也与活动的完整性xi息相关。此次乒乓球赛,由于时间紧迫,安排不足,规划欠佳导致活动的整个流程衔接不紧密,总的来说,进行得比较匆忙。前期准备,比赛过程,比赛结束后的工作均存在一定问题。如比赛完结后,奖项奖品地颁发都比较晚,与比赛过程衔接不连贯等问题。

  解决方法:对于整个活动,必须有一个完整的方案保证活动的完整性。活动组织者应做好充充分的准备。组织活动时,应当多多讨论,集思广益;分工明确,安排到位;广泛宣传,充分准备;积极行动,相互督促;善于反思,勤于总结。

  这次活动已经成为记忆,存入脑海。希望以后能引以为戒,把活动办好。相信在今后的工作中,我们将不断的开拓进取,做到各方面之间的合作,把工作越做越好,充分发挥学生会职能,在学生会的带领下,使我系各项活动和业余生活工作推向新的高度。

校园开展乒乓球比赛活动八篇【二】

  在我校领导的关心和大力支持下,实验小学在此次岚山区中小学乒乓球联赛中获得了优异的成绩。

  此次的参赛的队员是经过全校选拔,从中挑选出了6名同学组建而成,其中有五(5)班的;五(2)班的王维;四(3)的肖冠宇,刘一诺、孙珂、姚安琪。11月20日比赛在岚山区乒乓球协会训练馆正式打响,男团、女团均采用循环赛的方式进行。经过一天的角逐,我校男队夺得团体第一名,同样女队也不示弱,夺得团体第一名,在比赛过程中学生们发挥出了自身水平,展现了实小队员拼搏、奋进的精神风貌。

  整个比赛中队员们都能尽力对待每一分球,胜不骄败不馁,从容面对比赛的胜与负。乒乓球竞赛是学生与社会交流的窗口,为他们更好地学习这项运动,了解与接触其它兄弟学校搭建平台,体育竞赛的参与不只是为了获得更好的成绩,更多的是增进了解、交流、学习,从而促进学生身心健康发展,提高体育运动参与兴趣。

  在这次比赛过程中,作为教练员的我也意识到了台上一分钟,台下十分钟的深刻意义,孩子在赛场上比赛我似乎比他们还要紧张,但我知道,我必须做他们坚强的后盾。为此,针对影响队员比赛成绩的几种可能性,我总结了以下几点:

  一、教练员的气质

  要充分了解学生的心态,掌握相应的鼓励艺术,充分调动运动员的积极性,同时又要有冷静的头脑去指挥学生比赛,取得优异成绩。

  二、赛前指挥方法与技巧

  通过这次的比赛,在和孩子一起比赛的过程中,我能真切的感受到孩子的心理变化。在比赛之前,孩子往往出现这种心理,因为不了解对方的实力而表现出怕对方的状态。正是因为这样,教练员及时的提醒会起到画龙点睛的作用,正因为双方都处在这种不确定的状态当中。比如,灵活多变的发球方式、发球时用眼睛瞪一下对方、得分时一声大喊,都有可能会给对方制造很大的心理压力。

  其次,比赛过程中会出现五种情况:随着比分的上下,会出现领先、落后、相持、关键和最后阶段。领先时不骄傲,落后时不气馁,相持时智取,关键阶段不放松,最后阶段时的信心都会影响队员在比赛是的心理和发挥。

  三、赛中指挥方法与技巧

  乒乓球比赛中每个队伍有一次暂停的机会,时间为一分钟,合理的用好这关键的一分钟显得尤为重要。比分落后时,队员士气落后想要破坏对方阵脚时。在这短短一分钟内,语言简明扼要,抓住重点,高效率利用这一分钟是相当重要的。

  通过这次乒乓球比赛,在取得成绩的同时也收获了和孩子们之间的感情,同时也为以后得乒乓球运动筹备了很多后备人才。

校园开展乒乓球比赛活动八篇【三】

  一年一度的春季球类运动会早在20xx年5月3日拉开序幕,今年的球类运动会包括篮球、毽球和乒乓球。5月16日乒乓球比赛在西校区篮球馆开始了为期4天的比赛。

  在这次比赛中我有幸担任裁判一职。通过本次学习和交流,我受益匪浅,大开眼界。既有得又有失,得到了当乒乓球裁判的经验,从一个什么都不会到能裁了比赛;失去了有些上课时间,但是这些并不重要,我可以在下周的时间补上。总的来说,得大于失。

  在这之前我也当过羽毛球比赛的裁判。但是对比赛中的细节规定和《裁判员守则》了解还不是太透彻。经过此次工作任务,我觉得自己还应该更加深入的学习、研究、探讨相关理论和实践知识。

  我们经常说要在工作中总结经验以备下次做的更好。以下是我对自己在乒乓球裁判工作中的经验进行了总结。

  一、从此次比赛中学到的

  在乒乓球比赛中,每一场有两个裁判员,一个主裁和一个副裁,在他们进入比赛场地时,即开始行使规则赋予他的职权。从挑选主客队到公布最终比赛结果,我们都得认真负责,不能出现任何失误。

  在前两天的团体比赛中,我们1号台出现了一个严重的问题,从中我学到了,遇到一方对我们裁判不满时,或者是辱骂我们时,我们也得沉着淡定。我们要坚定我们的判决。牢记规则,认真工作。针对一些疑问,比如阻挡、发球擦网、身体触案子之类的问题,不懂就问。早解决就少出错。

  在单打比赛中,比赛出现了不少弃权的,针对这一现象,我们严格按照比赛开始5分钟后不到视为弃的规定权。严格控时。

  二、此次比赛中我的失误

  1、在那4天中,我迟到了一次,完全是个意外啊!我一直以为是12:10到,可是真正的时间确是12:00到;

  2、在后面两天的中午的比赛中,我经常瞌睡;

  3、在刚开始裁比赛时有时难免会有误判、紧张。

  三、针对失误我应如何做

  1、在以后当裁判时提前半个小时到场;

  2、瞌睡时,换个工作干,可以当检录员负责场地纪律;

  3、在刚开始裁比赛的时候,让大二的哥哥在一旁看着监督自己。对于比赛中各个细节用于多多加强,在每次比赛暂停后,以信号指示恢复比赛,在每次比赛结束时,要宣布比赛结果。紧张都是底气不足、准备不充足、对自己不自信造成的,以后要多多参加实践,提高自己的能力。

  4、我通过查找一些资料学到了:裁判的临场风度是指裁判员在临场时的风貌、举止、姿态、言谈、作风等综合体现出的一种美。它与人的气质、修养、职业、长期养成的生活习惯及训练有关。优秀裁判员的共同特点,就是风度不凡,自信、镇定而敏锐的目光,使参赛的'运动员和教练员顿生敬畏。优秀裁判员的临场面风度体现在如下几个方面:

  态度诚恳,平易近人。精神饱满,移动积极。抛球新颖,别具一格。哨声洪亮,手势清楚。敢于负责,公正判罚。严肃认真,活泼幽默。

  通过此次比赛让我收获不少,我应多参加这样的实践,提高自身能力。体育的力量是伟大的,体育又让人疯狂让人着迷的魅力,或许就是这份张狂,这份执着,才让体育永驻我们心中,才让我们的人生充满活力。

校园开展乒乓球比赛活动八篇【四】

  利用20xx年10月19日一天时间,经过各选手的激烈角逐,由我校举办的乒乓球比赛圆满的落下了帷幕。在此次比赛中,乒乓球爱好者积极参加,选手人数多达60多人,男子32人,女子32人,以吸取比赛经验,提高自身技术,加强乒乓球爱好者的友谊联系为这次比赛的宗旨。

  比赛过程中,涌现出了一大批技艺高超的选手,正所谓藏龙卧虎,也让我们欣赏了一场龙争虎斗的好戏,比赛进行的紧张激烈,悬念迭起,尤其在一些球的细腻技术上,总有一些让我们兴奋的观看点,时刻给我们带来很大的悬念的同时也带给我们很大的惊喜。

  此次比赛以小组循环赛和单淘汰赛的形式展开,小组循环采用自由分组进行小组内循环赛三局两胜制,经过上午紧张激烈的预选赛选出三十余名队员参加复赛,下午政教处组织选手开始了紧张激烈的淘汰赛,最终男子翟继博,陈冠巍,陈立瑞,白光远获得男子前四名,邵春亮,许允可得第五名与第六名,女子黄灿,黄鑫,邵彩欢,苏彦品,分别获得前四名。比赛中,裁判员,刘明成,梅振喜,范祥勇等人尽职尽责,为保证大会的圆满进行提供了强有力的保证。

  总的看,这次乒乓球比赛有以下几个特点:

  (1)同学们重视并积极参与。他们把本次比赛看做展现自我风采,相互切磋球技的一个机会,比赛过程中严肃送认真,作风顽强,素质过硬,遵守赛程规则。

  (2)其次,比赛组织方计划严密,组织得力,为把这次比赛办好,政教处专门召开会议,组织专各个部门人员具体执行,从开始的准备工作,策划,报名,场地协调,到每一场比赛的有条不紊,顺利进行都进行了周密的安排。

  (3)这次比赛充分体现了我校同学顽强拼搏的作风,大家不怕辛苦,不怕流汗,打出了真正的水平,真正的友谊,真正的风格。

  (4)裁判员公平裁判,公正执法,体现了协会工作人员严谨的作风和良好的素质。

  (5)同学们都积极的为场上的运动员加油鼓劲,充分体现了他们促进团结的良好风貌。

  但是,在本次比赛中仍有许多问题有待提高。我们会在以后的工作中尽力提高我们协会的会员水平,多与外界沟通,努力发展我校的乒乓球事业。

  比赛活动充分发挥了政教处和裁判员应有的功能效应,为学生丰富校园生活提供了机会,为爱好者们展现自我提供了平台。达到了鼓舞同学,激励同学,凝聚同学的目的,虽然乒乓球比赛圆满结束了,预期目的完全实现了,但随着同学们健身意识的不断提高,以及发挥自我特长和提高技术的要求,丰富多彩的体育运动在学生活动中将占据越来越重要的地位;我们要以本届乒乓球比赛为锲机,进一步推动大学生健身运动和群众体育活动的深入展开,增强大学生积极参加体育锻炼,全面提高身体素质的自觉性,形成我校全民健身的热潮。

  通过这次比赛,我们在今后的活动中,队伍将更加强大,同时也会增强我们的凝聚力,我们大家也更能彼此有深厚的了解。真心的希望我们的乒乓球协会会越走越远,永远凝结成一个整体,在东电用我们的年轻,热情和一身过硬的技术打出属于我们的一片天空,希望我们的这片天空更加蔚蓝。

校园开展乒乓球比赛活动八篇【五】

  本着“锻炼身体素质,弘扬体育精神”的原则,重点加强学生体育活动,丰富我校学生的校园文化生活,使全校同学的综合素质能够全面提高,校少先队、校体育教学组、联合举办小学生乒乓球比赛。本届乒乓球比赛经过1天的精彩角逐,共进行了数场比赛,参赛运动员人数为近30人。各队队员经过刻苦训练,努力拼搏,展现了自己的风采,也为观众带来了精彩的比赛。

  总的来说,这是一场比较成功的比赛,比赛的圆满完成是对我们所有工作人员的肯定,是对我们这些负责人对以后办好其他活动的巨大推动。感谢校领导、老师给予我们莫大的支持与帮助,感学生们给予我们的积极配合!

  首先,我们要简单的总结一下本次乒乓球赛取得成功之处:

  一、实现了校内班与班之间的交流与联系促进,在积极性的调动上,我们得到了极大的成功。不论是在各年级的协调,还是后勤工作的完善上面,我们都有极大进步,这一点是值得大家肯定的。

  二、选拔和培养了新一批有潜质的队员,也培养了一批优秀

  的裁判员。

  三、对于整个体育组,我们也通过本次比赛,使广大的新老教师得到了极好的锻炼,不论是个人组织策划比赛能力的提高,或是后勤组织的优化,还是部内成员个人责任感的培养上,增强了整个部门的凝聚力!

  接下来,我们要对本次比赛中的不足,做一个总结:

  一、首先在比赛时间安排上略有不足,时间安排在上午,校外观众人数不是很多。

  二、宣传力度不够。我们的宣传只限于校区内,宣传范围过于狭小,未能通过此次比赛向社会各界宣传我校的精神面貌及风采。

  最后,我们诚恳的希望广大师生能够相信我们,相信我们对不足之处的改进,也希望大家能够在以后的工作中,给我们提供宝贵的意见和建议!我们一定保持我们的优势,不断改进工作中发现的问题

校园开展乒乓球比赛活动八篇【六】

  为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的身心素质,培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识,同时也为广大乒乓球爱好者提供一个交流学习的机会,我们系于20xx年11月17日下午在南乒乓球场举办了乒乓球比赛,比赛受到了我系乒乓球爱好者的欢迎,并得到了积极响应。

  本次活动,基本达到了预期效果。比赛过程中,参赛者本着“公平竞争”的原则,严格遵守比赛规则,积极比赛,真正实践了“友谊第一,比赛第二”的精神,达到了通过进行体育比赛而锻炼自我、挑战自我的目的,增强了同学们之间的了解,以及本系部中各班级之间的了解和互动。体育部在进行组织工作的时候,都能够按照事先安排好的计划,有条不紊的进行。本次比赛设有2个项目:男单,女单。比赛由初赛、半决赛、决赛三个阶段组成。初赛、半决赛、决赛都采取淘汰制。初赛、半决赛、决赛都采取三局两胜制,每一局皆为11分制。不论是预赛还是决赛,评委及体育部成员本着“公平、公正、公开”的原则,真实地记录比赛结果,同学们也都以认真的态度对待,在比赛中赛出了友谊,赛出了风格,赛出了我系同学的体育精神。

  在这场活动的幕后,我系体育部集中力量做好前期准备工作,例如为参赛者准备标准的乒乓球。在体育部成员的精心策划和同学们的积极参与下,此次乒乓球比赛获得了圆满的成功。

  当然在比赛过程中,有些地方在细节部分还是有所欠缺的,本次活动还存在一些不足:

  1、这次比赛通知的时间较晚,时间比较紧,学生精神状态不好,没能发挥出最佳水平。

  2、比赛场次单一,只有男女单打。

  我们将从此次活动中吸取教训,总结经验,把握住更多的细节部分,将以后的活动办得更完美。在组织活动时,一定要有充分的准备,例如有完整的计划书或明确的方案,并对将会产生的情况作适当的预测,减少一些不必要的意外的发生。增加对比赛过程中的有关细节的考虑,争取做到不遗漏,让每个参与的同学都能够感受到参与集体活动的乐趣。加强组织活动的同时,也要做好相关活动情况的宣传,虽不强求每位同学都要参与其中,但最好做到让每位同学都了解知道,在什么时间和什么地点,有怎样的活动将要举行。“拥抱青春梦想挥洒年轻汗水”“成功了找经验,失败了找问题,”我们将会把这两个方面综合起来,取长补短,将好的经验应用下去,对待不足之处我们也会提出改进方法,让我们以后的工作进一步走向圆满。

校园开展乒乓球比赛活动八篇【七】

  20xx年10月27日 至 10月28日 ,经过两个上午的激烈角逐,能动学院大一新生乒乓比赛取得圆满成功!

  本次比赛共分八个队,其中装备,核工程,化工,环境,能动硕按专业分别组队,能动专业按71,72,73;74,75,76;77,78,79组成三个队伍。比赛.用男子单打,女子单打,男子双打,女子双打,男女混双,五局三胜制的团体比赛方法。此次比赛皆在让更多同学参与其中,提高班级和专业的凝聚力和荣誉感,增强同学之间团结协作的意识和能力。比赛充分证明了这一点,实力与合作同等重要。

  为了避免天气影响,这次比赛在A楼地下室乒乓球活动中心举行。 10月27日 (周六)比赛四场同时进行:A,环境VS化工B,能硕VS能动71,72, 73C ,能动77,78,79D,核工程VS装备。比赛结果是环境,能硕,能动74,75,76,装备四队胜出。稍微休息后,环境VS转被能动硕VS能动74,75,76开始第二轮比赛,结果环境与能动74,75,76胜出。 10月28日 (周日)早上八点,两优胜队争夺冠亚军,两败队争夺三四名,最终结果为:冠军,环境;亚军,能送74,75,76;季军,装备;第四名,能动硕。

  为了保证比赛的公平与严谨,八进四,四进2的比赛队伍均为各队队长碎金抽签产生。裁判队伍由本部熟悉乒乓球规则的部员组成。

  “友谊第一,比赛第二”,尽管前没有强调这一点,但是队员们都自觉的做到了。赛场上他们严谨认真,从容不迫,团结一致,扬长避短,胜不骄败不馁,虽然也有扣人心弦,频频失误的场景出现,但经过控制和调.,队员们都状态调.带了最佳,那真是一种真实的振奋与震撼。他们不是为了比赛而比赛,因为有一种不放弃的精神在。有时四局结束已经是3:1了,但是他们仍然会认真的打完最后不管胜负的一局。过程中,是不是有队员为对方得精彩进攻较好,这不正是我们组织比赛的宗旨吗~

  语气说这是比赛,不如说这是交流活动,队员们通过这次活动不仅得到了锻炼,更重要是揭示了不同专业但同样喜欢运动的同学,所以比赛虽然结束了,运动健身的理念却向更深更远处发展。

  这次活动的另一特色是干事们负责主动,让新一届的干事通过实际负责比赛增强责任心,提高组织能力。比赛过程中也存在一些问题,周六早晨因为某些队员未按时到场,导致比赛时间推迟近20分钟,希望着在以后能得到改正。

  能动学院体育部会吸取此次比赛的经验教训,做好赛前准备工作,提高工作效率,多举行团体比赛,丰富学生的课外生活的,为创建和谐健康的运动气氛不懈努力!

校园开展乒乓球比赛活动八篇【八】

  乒乓球比赛是我们最期待的一场比赛了。这次活动无疑是对我们的一次鼓舞和放松。自从进入初中之后,我们班的同学就疯狂式的爱上了乒乓球,每一到下课,就飞快的冲到下面的田径场去,霸占一张乒乓球桌,兴致勃勃的打起球来。老师也观察到了我们的兴趣,便为我们组织了这样的一场活动,而我们每个同学也都非常积极的参与了。所以在这次运动会中,乒乓球是我们最期待的一场比赛,也是我们每个人都愿意积极参加的一场比赛。

  我在班内打乒乓球也算是比较厉害的一号人物了。所以这一次,我也是作为一名主将上场了。在赢了两局之后,同学们和我都高兴的不得了,但是可能由于自己过度的放松了,所以接下来的这一场比赛反而处于劣势了。说实话,我当时是有一点慌张的,因为我完全没有办法掌控那个局面了,就算我再怎么认真,也没有办法接到球,或者让对方失球。这让我真的有点焦虑了,但是看着同学们紧张而充满期待的目光,我依旧通过自己的努力,拿下了最后的胜利。或许在这次胜利中,我走的比较坎坷,但是最终我还凭着自己强硬的球技取得了成功,这让我真的很开心,同时,我也开始反省起自己来了。

  再打前面两场比赛的时候,我总觉得自己很厉害,有一些轻敌,当时自己也确实很骄傲。可能我的这一份骄傲惹怒了对方吧。所以在打第三局的时候我特别的吃力,而对手就好像换了一个人一样,其实只是因为对方更认真了一些。这让我联想到了我们的学习,很多时候我们总会处于轻敌的状态,觉得自己成绩好,所以可以不管不顾,甚至有些骄傲起来。其实很多有实力的往往总是在隐藏自己的实力,没有到最后的关头,我们就无法看到对方真实的力量。所以做人要低调,不要总是觉得自己很厉害,其实还有更多厉害的人在我们的身边,他们只是没有暴露自己罢了。

  其次,我也认识到团结的力量是很大的。当时我以为自己要被逆风翻盘了,结果看到了同学们充满希望的眼睛之后,我也更加认真了。最后还是取得了胜利,能够取得这次胜利其实很不容易的。我也不知道原来自己还有这么大的潜力,如果不是遇到了一个隐藏型的选手,可能我就会一而再再而三的骄傲下去了。这次比赛给我的思想带来了很多启迪,也为我对未来人生带来的很多的理解和感悟。

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