元旦活动总结文本参考【一】
20xx年12月31日晚，民族大学元旦游园会中，明月赏灯会精彩亮相。灯会用具有浓郁民族特色的灯笼和传统色彩的猜灯谜活动给全校师生传达了新年的讯息，送去了新年的祝福。
此次活动的亮点就是点灯仪式。（这是在活动筹备中由艺苑书画协会副会长林立提出，并由3个协会负责人共同完善的。）点灯仪式的意义在于提高学校社团在校级活动中的参与。明月赏灯会是由校团委、社团联主办，剪纸艺术协会、艺苑书画协会和玫瑰园诗社共同承办的，是代表学校社团亮相于元旦游园会。邀请校团委的老师们、校学生会和社团联的学生干部们，以及学校50多位社团负责人们为此次赏灯会点灯，即增加了活动意义，又为活动添彩。在各个协会负责人所点的灯笼旁边都挂有该协会对此次活动的祝福，即向广x学宣传了该协会，也体现了所有社团一家亲的团结合作。
活动的筹备应做到越早越好。由于活动的筹备早在活动之前一个月开始，所以无论是制作灯笼技的技术交流还是具体实践，都有足够的时间，使得最后展出的灯笼超过预计数量，保证了活动成功举办。
活动的筹备也应做到越细越好。由于活动之前考虑到了许多细节的地方，使得最后活动不失之细节，体现了一个品牌特色活动应有的质量。
活动现场工作人员实行分工负责制取得显著效果。考虑到活动现场的拥挤与工作琐碎，活动前便将所有工作分工，指定负责人，避免活动混乱无序。此次将活动现场的工作基本分为4块：总服务台、兑奖处、后勤处和安全委员会。总服务台负责接待嘉宾、为嘉宾点灯服务和为参加活动的同学解答疑问；兑奖处负责字谜答案对正与兑奖；后勤处负责蜡烛的更换、灯笼的修补和字谜的补充；安全委员会负责维护猜谜同学的秩序、保护灯笼不被损伤、防止灯笼失火和指导同学参加活动。分工到组，责任到人，活动现场虽然人山人海，但活动组织得却是井井有条，开展顺利。
此次活动尽管存在准备上的不足，但从它的组织和活动效果来看，无疑是成功的。作为负责人，从此次活动中我学到了很多知识，相信它们会是我以后工作上的财富，也会是剪纸艺术协会的一笔财富。有了这笔财富，剪纸艺术协会协会会朝着“四化”的方向更好的发展。
元旦活动总结文本参考【二】
伴随着欢乐祥和的歌声，结束了我们20XX年的元旦晚会，这次晚会时间比较紧，12月8号那天七号演播厅又出现了小小的差错，导致整个节目没有彩排。话筒也不怎么理想，但是音乐和灯光配合的使差强人意的。虽然比较艰苦吧，但是同学们还是拿出了满分的热情，来迎接20XX年的元旦晚会。
整个晚会，都充满了喊了的笑声和热情的掌声，晚会刚开始时，同学们都表现出了她们热情的一面，让我的心情也稍稍放松了一些。我想这不止是在为台上的表演而欢呼，也为了表演者们传递给我们心灵上的感动。她们用不同的语言动作展示着自己。给同学和老师们传递着幸福、和谐与安详。当听到台下的欢呼声和呐喊声时，内心的自豪感油然而生。我想，晚会的最大意义也就在于此吧：增加大一的学弟学妹们的信心，同时也演绎着10级学长学姐们对他们的祝福和期望。对于台下的同学来说使一次精神的放松，让他们从繁忙的学习生活中走出来，享受一场视觉和听觉的盛宴。
元旦晚会结束了，虽称不上完美，但还差强人意，我的思绪又回到大一，梦琳学姐对我说：“你感觉你能担任文艺部长吗?感觉你挺活泼的。”当时我就懵了，我从没做过，我的活泼也仅仅是在某些时候。但梦琳学姐安慰我说：“没关系，不用担心，到时候我会帮你的。那是我们还在学校。”我就答应了，“好，我试试吧！”当直利学姐知道我要做文艺部长时，用疑惑的眼神看着我说：“她行吗?我感觉她拿不下元旦晚会。”我到底行不行，还要不要做、我迟疑了，不过今年元旦晚会时，真想让她们来看看今年的元旦晚会，对我们现在作出一个评价。
她们两个都是我要感谢的人，使她们给了我一个机会来展示自己，无论对与错、好与坏，在我们系文艺部的舞台上的表演几乎接近尾声，突然之间，好像长大了许多。在晚会开始前，我使坐立难安，害怕出什么乱子，但还好，在各个同学的帮助下，这场晚会结束了。而我和同学们的关系加固了，从不认识到支持，想起来是多么令人感到幸福，好像一段旅行，结束了，就分散了，但回忆却永远定格在那时，无论何时想起来都会觉得美丽。
积极乐观主动地去生活，每天都会又彩色阳光。遇事要冷静，三思而后行。画上美美的妆，嘴角上翘。
元旦活动总结文本参考【三】
孩子开心，家长欢心整个幼儿园活动过程我们可以这样形容：晚会是以节目与游戏穿插的形式进行着，在晚会的开始阶段，臧园长为大家致新年贺词既让人感动又让人期望。最后在主持人的祝福声中拉开序幕。
本次幼儿园活动的主题是一起来更精彩让家长与孩子一起合作、一起玩为目的，把幼儿园活动推向了高潮。无论是教职员工还是孩子们的精彩表演，都在各方面体现了我们莲花湾幼儿园的实力，它说明了我们的教职员工是绝对有能力为孩子创造更美好的明天，很多家长在会后激动地表示，谢谢园长为我们孩子所做的一切，谢谢老师们为我们孩子所付出的一切。尽管如此，下面还是让我来总结一下该晚会情况：
主要从两大方面来说：一个是好的值得我们继续发扬下去的方面；另一个是不足的或者是我们做得欠缺的方面。
一、值得我们发扬的方面：
1、绝大多数班级节目准备比较充分，能够多场地排练。孩子在表演中能够自己主动地站位和跑位；就连达利班和米罗班这么小的孩子都没有乱。
2、节目的质量相对来说也比较精彩，孩子的表现力增强，个别节目更是获得了观众们的喝彩声。例如：米勒班与卢梭班的快乐时装秀、武术表演、梵高班的亲子操就得到在场观众一致好评，掌声不断。3、节目之间衔接比较严密，各演出班级都能够遵守上下秩序，提前做好节目准备，主配班有一定的默契。
4、在整场晚会中没有出现太大的哭闹现象（特别要表扬达利班，他们年龄最小）当然，这与教师们的细致工作是分不开的。
5、一些家长还参与了我们精心设计的亲子游戏，在互动过程中更加深了幼儿与家长之间的亲子感情。
二、尚待思考方面：
1、家长到来的时间没有及时把灯关暗，让小孩看到家长来出现哭闹现象。
2、晚会最终没有达到预想的高潮，调动不起家长参与的积极性。
3、在玩亲子游戏中的穿衣服游戏，出现了意想不到的现象，居然大部分孩子不会穿衣服，更不用说知道穿衣服的顺序了，这真的让我们吃惊不已，也应该引起我们老师、家长的反思与思考，为什么一个34岁甚至5岁的孩子连穿衣服也不会，是孩子不懂、孩子笨、还是我们平时包办得太多了；只注重孩子的学习，但在自理能力方面就觉得孩子长大就会了在幼儿园家长肯定说你们老师真好，照顾真周到，在家里你可能就是贤妻良母但，真的是这样吗?记得有一句话是这样说的：智慧的爱能使孩子富于理智，愚昧的爱只能毁灭孩子。慈爱是蜜糖、溺爱是毒药。
4、个别班级节目质量不高，平淡乏味，抛开能力与水平不说，就是老师的用心程度，台上一分钟，台下十年功，对吗?
5、还有一个问题是值得我们反思的，小班很多家长在自己孩子节目表演完就带着孩子离开了，家长们可能觉得孩子表演完就没必要再逗留了，其实可能家长还不知道吧，这与从小培养孩子互相尊重的习惯起着不可缺少的作用。不知家长有没有想过，这对余下正在表演的孩子和关注孩子的教师们来说是一种失落吗?而你，真的理解那种相互尊重的重要性吗?
6、还有，在兔子舞的互动环节中，本来这也是家长与孩子很好的增进感情时间，更是家长给孩子做个勇于表现、增强自信的好榜样，为什么有的孩子在台上表现能这样出息呢?就是因为他们也有一个勇于表现的爸爸、妈妈。在这里，我想举个例子：就是梵高班简洁的妈妈 ，简洁很小但一样和哥哥姐姐走时装秀，而且表现非常勇敢、自信，就是因为有跳《太极功夫扇》的妈妈。说到这里，相信尊敬的家长们以后会积极地参与我们的幼儿园活动中了吧，该放松就放松嘛！在最后，可以肯定的是这台晚会的所有精彩还是各种不尽人意，决不是产生于一念之间，这与我们平时教师的各项工作是分不开的。在某种程度说这晚会更代表了各位的工作、幼儿园教学与幼儿园管理能力。但不管怎么说，我们的元旦晚会还是在一片热烈的掌声中和家长们无限感激中落下了胜利的帷幕。
元旦活动总结文本参考【四】
为丰富校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，我校于12月31日上午从9：50分到12：00举行庆元旦趣味活动。此次活动大大推动了我校校园文化建设，为学生提供了一个展示个人特长的平台，并以此为契机，培养了学生的合作精神和实践能力，提高广大学生“爱校、爱班、爱小组”的团队精神。
1、政教处认真制定了贾得一中元旦趣味活动方案，体育组制定了各项活动规则，在校委会上通过，并下发到年级组，各班认真准备，积极参与学校活动。
2、组织全体师生以班为单位观看感恩电影《岁月神偷》，再次强化《弟子规》中的感恩教育，并要求学生利用假期把感恩之心落实到行动之中。
3、趣味活动前进行了升国旗仪式，在升国旗后陈校长讲话，对过去一年贾得一中的各项工作进行总结，鼓舞全体师生的士气，并提出了新的希望。
4、详细分工，责任到人，认真组织趣味活动。
各年级各班发扬了团结协作，积极进取，勇夺第一的精神，认真参加每一项活动，并把快乐融入到竞赛场上，场上的欢呼声、加油声此起彼伏。热烈和谐的比赛场面展示了师生健康活泼、积极向上的精神面貌。最后活动中各班赛出了友谊，赛出了风格。活动取得圆满成功。其中，九年级107班、八年级110班、七年级113班获得第一名。
5、政教处进行了全体师生安全教育，倡导大家过一个安全文明的节日。
新的一年开启新的希望，新的时刻承载新的理想，让我们的师生们用欢笑和歌声送走昨天，用喜悦和信心迎接明天，相信在相关部门对教师的关心下，有全体师生的共同努力下，我们一定会向着更好、更高、更强的目标前进，让全体教师与学生们共同健康成长。wWw.CsMaYi.cN 转载请注明
元旦活动总结文本参考【五】
12月31日上午，我们幼儿园举行了庆元旦·新年快乐联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合个方面领域的展示活动连续了许多精彩的节目。
上午九点左右，我们开始给孩子们化妆，十点新年联欢活动在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕。我们是和芒果班柠檬班一起在舞蹈房大联欢，有歌表演，游戏，舞蹈，识字比赛等活动。我们进行了一个多小时的联欢，孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦！
下午我们进行家园联欢活动，为了让孩子们过一个开心难忘的节日，孩子们进行了亲手工制作皱纹纸拉花来装饰教室，还让孩子们亲手剪的窗花贴在了玻璃上，五点的时候家长已经陆陆续续到园，家园联欢活动在孩子们的祝福声当中，开始了，我们有古文朗诵，歌表演，识字游戏，英文歌表演，数学游戏等。
本次活动主要以家长与幼儿一起合作为主，各班的活动室都挤满了孩子与家长，把活动推向了高 潮。形式多样的游戏活动，展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感。
最后全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动，“让爱送给妈妈”，我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了幼儿与家人之间的感情。
我们的家园联欢活动中还以奖励的方式让幼儿更加积极的投入精力去拼搏，从而调动了他们的兴趣。此动的展示，让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。
欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了，看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。
元旦活动总结文本参考【六】
在辞旧迎新之际，我们满载着收获和希望，以饱满的精神迎来了20xx年。在迎接新年的来临时，我们小二班在20xx年12月31日举行了“庆元旦、迎新年”家园联欢会。这次活动丰富多彩，幼儿、教师、家长一起度过了开心、快乐、有意义的联欢会。为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用幼儿制作的彩环、拉花布置活动室。利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合说唱游戏等教育编排了许多精彩节目。本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步收到了家长的一致好评。
下午三点半左右，家长们已经陆续到园，家园联欢活动在孩子们的新年祝福声当中，正是拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦。
本次活动主要以幼儿才艺展示为主，《我给太阳唱支歌》、《小手帕》、《我有一双小手》、《恭喜恭喜》等把活动推向高 潮。
形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演，展示了孩子们的敏捷的思维能力和良好的学习习惯。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感。
全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。我们的亲子活动可谓别出心载。亲子游戏《抢椅子》、《揪尾巴》、《踩气球》等活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了母子之间的感情。
我们的家园联欢活动还穿插了舞蹈、歌表演、歌曲、儿歌等活动的展示，让孩子们充分体验、感受着节日带来的欢乐。
欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了，看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿、让孩子们得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。当然，我们这次活动也有不足之处。由于时间关系，有几个幼儿还没有得到独立表现的机会，希望在下次活动中，给幼儿提供时间，提供锻炼的机会让每一个孩子都能得到很好的发展。
元旦活动总结文本参考【七】
为了祝元旦的到来，我们学校组织了一系列丰富多彩的文体活动，既能愉悦同学们的身心健康，也丰富了校园文化活动，下面是我们的总结：
为了迎接元旦的到来，营造喜气氛，在少先队大队部的精心组织下，各班开展了以"元旦"为主题的黑板报评比活动。经过同学们一个周的精心准备，各班都在规定的时间内如期的完成了任务。x月x日下午，在教务主任的带领下，学校的领导以及学校美术组的老师对各班的黑板报进行了评比。最后评出六年级x班、五年级x班、六年级x班获得黑板报优秀组织奖。
为了增强学生的体质，培养学生团队精神，我校举办了"小学元旦第x届冬季越野赛和体操比赛"。在开幕式上，来自全校x个班的同学们进行了队形队列展示。校长并在开幕式上作了讲话。在本届校运会上，他们秉承"友谊第一，比赛第二"的优良传统，发扬"没有，只有更好"的赛场风格。提升了全校师生的整体形象，落实了学生体质健康标准，促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验，得到了家长和社会的一致好评。
各班的小朋友们身着漂亮的演出服，小脸上洋溢着欢乐和喜悦。诗朗诵《走进春天的大门》拉开了文艺汇演的帷幕。xx同学的一曲《说唱脸谱》让众人拍手叫好，不由得伸出大拇指；六年级的《环保时装表演秀》让在场的人笑翻了天；xx同学的独舞《红头绳》把人们的思绪拉回到几十年前那个苦难的岁月，观众的情绪随着她的表演而起伏；六x班的现代舞又让人感受到浓郁的热情奔放的现代气息；姜伟同学的魔术让在场的同学看得目瞪口呆；最后学前班小朋友的过大年让现场气氛再掀高潮，给本次活动画上了一个圆满的句号。平时只看到孩子们学习的场面，没想到在今天这样的气氛下，他们大方、勇敢，拿出自己的绝活，有的唱歌，有的朗诵，有的说相声。
崭新的小学在新的一年里，在上级组织的正确领导，在家长、社会的关心支持，在全体师生的共同努力下，一定会向着更好、更高、更强的目标前进，让小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土！
元旦活动总结文本参考【八】
12月29日下午，我们举行了“庆元旦，迎新年”家园同乐会，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。为了突出我班的特色，能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合各方面领域的展示活动排练了许多精彩的节目。
下午两点半点左右，家长们已经陆陆续续到园，家园同乐会在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕。孩子们天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦。
对于我们的开场节目来，孩子们的发挥都很不错，舞蹈时的表情及动作都比较的到位，也能够把自己的位置都准确的记得找好，精彩的表演紧紧地吸引住了家长的眼球。尤其在说儿歌时孩子们的表演很到位，歌曲演唱孩子们都放开了嗓子唱的很好听。
并且看到自己的爸爸妈妈，都很表现表现自己，能够做得这样，我很欣慰。全体家长参与了我们精心设计的游戏活动，我们的活动可谓别出心裁。利用蒙氏特色，设置了游戏。不仅让家长体验到了蒙氏教具的魅力，同时在互动的过程中更加深了与孩子、老师之间的感情，再次将活动推向一个高 潮。形式多样的游戏活动，展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感。
活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。尤其在最后家长们纷纷发表自己的感言，我们的心里觉得很甜也非常富有成就感。总之我们的活动在活而不乱，井然有序中圆满的结束。
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