三帮扶工作总结范本参考【一】
在步入教师岗位的一年多时间里，所带班级的学生中存在着一些“三困生”。所谓“三困生”，即指家庭经济困难、学习困难和思想困惑的学生。一般来说，完全意义上的“三困生”比较少见，但“一困”、“二困”的学生却为数不少。帮助“三困生”摆脱困境，是班主任工作的一项重要工作。下面将我一年多的帮助“三困生”工作总结如下：
一、对“家庭条件困难生”的帮助
在我所带班级中，就有一些家庭经济困难的学生。对待这样的孩子，我首先与孩子交流，询问一下家里的实际情况。然后在平时的学习生活中，抽出闲暇的课余时间，对孩子多帮助。孩子的铅笔太少太旧，为孩子添补新的；孩子的衣服破了，为孩子缝补一下；孩子午餐后没有水果，每天自己多带一个给孩子吃……
我的班级中有一个孩子，家住在郊区比较远，母亲没有工作。从一年级开始这个孩子就自己通勤，而且经常不带水或因为赶车而吃不上早饭就来上学。了解到他这种情况后，我就经常到办公室给他打水，看到他没吃早饭，我就立即给他买吃的。根据他这种情况，我还主动与他的家长沟通。鉴于他家离学校远，父亲工作忙，母亲在家操持家走不开，班级的值日工作也不安排给他。
二、对“单亲家庭学生”的帮助
刚刚带一年级的时候，对班级中有无单亲家庭的孩子的调查，我主要是靠与孩子交流或与家长沟通了解到的。经调查后，我发现我的班级中存在着一定的单亲家庭，还有的是家庭不和谐的情况。孩子们刚刚2年级，对于单亲家庭的特殊情况他们还不太了解。但是他们幼小心灵的深处还是与正常孩子不同。看到同学的妈妈来给孩子送书本，他们还是在心里会羡慕，并感到不幸福。从孩子们的眼神中，我能感受到他们心里的难过。对于这些单亲家庭的孩子，平时我多关心，当他们犯错误的时候，不挖苦他们，要给他们讲道理。当正常家庭孩子和单亲家庭孩子犯同样的错误时，采取的教育方法也不一样。因为单亲家庭的孩子缺少部分父爱或母爱，他们的心里有一定的自卑感，所以要充分考虑到他们的自尊心，让他们感受到老师和同学对他们的爱。
三、对“学习困难学生”的帮助
每个班级中都有学习成绩差的学生，对待这些差生，我在平时的课堂教学中，多提问他们。在课余时间，也主动找这些学生，对他们进行基础辅导。我还安排将学习困难的学生和学习成绩较好的孩子同座，这样在平时的学习生活中，成绩好的孩子可以帮助成绩差的孩子，成绩差的孩子也能以好成绩的学生为榜样，刻苦学习。学习成绩差的孩子也同样有很强的自尊心，当他们考试考的不理想时，我没有批评他们，而是给他们鼓劲，给他们树立信心。当他们有一点点的进步时，我都要及时的给予他们表扬。这样增强了他们的自信心，他们对学习不再厌烦，而是越来越喜欢学习了。
班级中的“三困生”可以说是班主任平时教育教学的一个很大的重点，对待一个这样的“三困生”可能比教十个正常孩子还要辛苦。但是作为一名人民教师，应该平等对待每一个孩子，让他们都受到同样的教育，让他们都能够健康快乐的成长。wWw.CsMaYi.cN 转载请注明
三帮扶工作总结范本参考【二】
作为刚刚踏上工作岗位的新教师，在教学上缺乏经验，学校为了使新教师迅速成长，特地进行了新教师与老教师师徒结对活动。因为赵宗武老师已经从事了多年的政治教学，并且他也是我们学校的教导主任，在教学方法和教学管理上都是很有经验的一名教师。所以我与赵主任结对帮扶。
一年来，在学校领导和同事们的关怀帮助下，我与赵宗武老师共同探讨，悉心教研，通过不断地优化设计方案、优化课堂教学，使我在自信心、意志力、生活态度等方面得到了很大提高，并且所任学科成绩有了很大进步，为使今后的教学工作取得更大进步奠定了基础，现对帮扶工作做一总结。
一、教学方面
初次登上讲台，我紧张极了。我把我事先准备好的东西很流利的给学生讲授完毕，但就好像一个人在表演一样，一点也不自然。后来我才发现，是我忽略了学生的存在，我只是自己一个人在那里讲，根本就没有调动起学生的积极性。赵主任听了我的课后及时的给我提出了我的不足之处。后来在赵主任的指导和帮助下，我慢慢的有了很大的进步。
那天我去听了赵主任的课，虽然现在赵主任教的是历史课，但听完后还是受益匪浅。
之前我就听学生们讲他们最喜欢上历史课了，因为历史老师讲的很有趣。那天听了一节，果然名不虚传。赵主任将教材中的理论知识通俗化，让人很容易便能理解其中的道理，因为通俗易懂，学生便能兴趣高昂的听讲。后来我就想，他为什么能做到这一点，因为他把教材里的知识把握的很透彻，他准备的很充分，教材在他心中早已成了一个系统，所以他讲课的时候便能都游刃有余、娓娓道来。
如果一个教师只是干巴巴的将教材上的内容讲给大家听，那将是怎样无味的课堂啊！
说实话，刚开始的时候我对我的政治教材并不是很熟悉，虽然以前我是学过这些内容的，但是现在我要作为一名教师将这些内容讲给我的学生，是有困难的。所以，这些天我就一直在研究我的教材，我一遍又一遍的看。看完第一遍，你或许只对其中的内容有一个大致的了解，然后再看第二遍，这时候你可能就会把握住了这节课的重难点，然后再看第三遍第四遍甚至第五遍，每一遍你都会有新的发现。因为在你把握住了知识点以后，你就会去仔细的品味每一句话的含义，这个时候与这些含义有关的一些事件便会涌入你的大脑，这些就是课堂上你要给学生举的例子，慢慢的你就会发现你可以给学生讲的东西有很多。教材中的语言是很精辟的，每一句都值得我们去探讨、研究和琢磨。
我觉得作为一个教师，你最重要的就是把教材给研究透彻，只有你自己给研究透彻了，课堂上你才能给学生们讲清楚，如果一个教师连教材都把握不好，那他首先就不是一个合格的教师。
二、学习课标，明确教学目标。
有一段时间，我讲起课来有些疑惑，我不知道哪些应该当做重点来讲，哪些应该简单讲解，知识应该讲到哪种程度。我把我的疑惑告诉了赵主任，希望他能给我指点迷津。他听完后说了四个“研究课标”，因为课标里对每一个知识点都做了说明，需要讲到什么程度，一目了然。
从那以后我便开始仔细研读课标，了解了政治课程的总目标和各个分目标，以及三级目标（知识目标、能力目标、情感价值目标），掌握了课程的重点、理解了教学原则、学会了一些科学评价原则等，从而为后面的教学提供了充分的依据、奠定了的扎实的基础、保证了教学的顺利进行。
总之，来到大峪三中，我学到了很多。尤其是赵主任，在教学上给了我很大的帮助，在此，我真诚的向赵主任说声“谢谢了！”
三帮扶工作总结范本参考【三】
**县各级党组织以创先争优活动为契机，开展“三项帮扶”活动，落实党内关怀帮扶措施，着力解决党员在思想、生活、生产中遇到的困难。
一、对意志消沉党员从思想上帮扶。
各级党组织深入开展“五必访”活动，对因生活困难和下岗失业而进取精神减退、意志消沉的党员，做到重大节日必访、生病住院必访、家庭发生意外时必访、有思想情绪必访、无故不参加组织生活必访，帮助他们解开思想疙瘩。同时，把全县22个党员服务中心、77个党员服务站，建成党员寻求救助、反映问题、倾诉衷肠的“党员之家”， 20xx年共接待党员1200余人次。
二、对生活困难党员从物质上帮扶。
对全县生活困难党员进行详细的排摸调查，为255户困难党员家庭建立起 “家庭情况档案”，并由组织部、劳动和社会保障局、扶贫办、民政局等相关部门组建了统一的帮困信息平台，对困难党员实行动态管理，提高党内帮扶针对性。目前，已成立2个“爱心超市”，为困难党员捐赠资金2万余元、物品3000余件。坚持党内走访慰问制度，各级党组织普遍对老党员、贫困党员进行走访慰问，20xx年来，共走访慰问困难党员350余名，帮扶资金、物品折款18万余元。
三、对无技无职党员从创收上帮扶。
一是对无技能党员进行培训。发挥党校、科技示范培训基地、现代远程教育等教育培训资源优势，对贫困党员和下岗职工党员分类开展技能培训，提高其脱贫致富本领。20xx年培训下岗失业党员550余人次。二是对有创业意愿的困难党员进行资金帮扶。建立贫困党员扶贫基金，对生活水平低于最低生活保障线的党员提供再就业或创业所需帮扶资金。目前，已对100余名困难党员进行了资金帮扶，其中32名困难党员已脱贫致富。
三帮扶工作总结范本参考【四】
我校党支部接到局党委有关帮扶困难群众的工作通知后，立即召开领导干部动员大会，传达局党委会议精神。领导干部积极响应活动倡议，遵照有关通知精神，与我校负责困难群众开展多种形式的结对帮扶活动并在此基础上下形成了扶贫济困、互助互爱、人人行动的良好风气。
明确帮扶援助的内容、对象、形式和时间，务求实效。切实加强了领导，明确了目标，落实了责任，所以取得了一定的实效。我校党支部做了如下几项工作：
一、组织召开动员大会，明确帮扶工作的重要意义。
二、加强组织领导，健全帮扶机制。成立帮扶工作领导小组，制定帮扶工作领导小组工作职责，开展结对帮扶活动。送温暖，献爱心，建立文明和谐的人际关系，促进各项事业的全面发展。
三、走访详细调查摸底。为了使困难群众家庭得到真正的、实实在在的援助，我们对困难家庭进行一次全面的调查了解，一一核实。明确帮扶援助的内容、形式和时间，务求实效。因为切实加强了领导，明确了目标，落实了责任，所以抓出了一定的实效。从精神和物质上帮助他们树立起战胜困难的勇气和信心。
四、突出工作重点，丰富扶助内涵。开展结对帮扶活动，
支部牵头，领导干部集中走访，并送去粮油等慰问品。
五、建立定期联系制度，随时解决问题。
扶贫助弱历来是中华民族的传统美德，帮扶困难群众更是党员干部义不容辞的责任，让我们带着感情、带着责任、带着党和政府的关怀，深入到困难群众中去，为他们排忧解难，治穷致富，为构建和谐舒兰贡献力量。
附1：舒兰市第十一中学校三帮扶领导小组
附2：舒兰市第十一中学校三帮扶领导小组工作职责
舒兰市第十一中学校
三帮扶领导小组
组长：刘凤昌
成员：于 波 王 晶 段纯野
三帮扶领导小组工作职责
一、动员部署。组织召开领导班子动员大会。传达文件和要求，搞好宣传发动、统一思想。
二、制定方案。根据本支部的实际情况，结合帮扶对象的实际情况和需求制定“帮扶困难群众”的工作实施方案，对领导干部提出明确目标和具体要求。
三、组织走访、帮扶困难群众。——开展真情帮扶活动，帮助其改善生活状况，增强其生活信心。
四、组织开展引领创业就业行动。帮助低保户树立摆脱贫困的信心，引导被帮扶对象解放思想，更新观念。
五、扩大信息交流。对缺少致富途径、无增收门路的，要多引导，立足其自身优势，通过网络交流平台，积极帮助出点子、指路子。
六、组织领导干部带头捐款捐物，将款物捐送给低保户。此项工作帮扶领导小组牵头，多次走访慰问，要认真记好帮扶工作笔记，做到对帮扶对象的家庭情况了然于胸，帮扶措施具体、明确，并确保落实到位。
三帮扶工作总结范本参考【五】
三帮扶是“帮扶困难群众、帮扶困难党员、帮扶薄弱基层党组织”的简称，是x省委为迎接建党90周年，深入推进创先争优活动，充分发挥全省基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，切实帮助群众解决实际困难，进一步增强基层党组织的生机和活力，在全省广泛开展的帮扶困难群众、帮扶困难党员、帮扶薄弱基层党组织工作。
我们在*******的带领下，进行了“**区三帮扶活动”，得到了老师和同学们的巨大反响，在社区也得到了大家的肯定。我们去了敬老院、幼儿园和社区，下面是这些活动的具体介绍。
2011年某月某日，我们青年志愿者服务部在贾老师的带领下带着我们准备的一些礼品来到了来到了净月区的敬老院。说实话，在路上我们内心都很忐忑，不知道该怎样和老人们交流，贾老师告诉我们一定要耐心，要发自内心的敬重，而不是同情，只要真情投入，真心相待，老人们就会喜欢我们，接受我们的观点和看法。听了贾老师的话，我们心里都有了底，但还是不免会紧张。
没过多久，我们就到达了敬老院。为了不打扰老人，贾老师决定先去和已经联系好的张院长碰面。见到张院长说明来意后，张院长很快就把我们领进了院里，此时老人们都在花园里休息，这些老人中最年长的又100多岁，最小的也有70岁了，可通过与他们的交谈，我们体会得到，他们并没有我们想象的那么悲观，他们的内心依旧是年轻的。为了与老人们拉近距离，我们表演了事先准备好的节目——由一个学姐唱的《我和我的祖国》。爷爷奶奶们看着我们，打起了拍子，有腿脚好的奶奶甚至起来伴着歌声跳起了舞蹈。每一个人的脸上都洋溢着幸福的微笑。我们还“特邀”了仙客来幼儿园的小朋友为我们表演节目，孩子们的笑容天真可爱，老人们的校门从容安详，真想把那一时刻停住，让每个人的心里都永远充满明媚的阳光。
节目结束之后，我们每个部员都拉着一名老人的手，将他们带到了厨房，用我们自带的馅儿和他们一起包饺子。老人们都笑得合不拢嘴儿，一个劲儿的说：“你们可真是好孩子，以后可要经常来啊！”就这样，时间就在这欢声笑语中过去了，转眼就到了我们离开的时刻了，我们和老人们合影留念，看到他们，就好像看到了自己的爷爷奶奶，心中很是不舍，纷纷挥手告别：“我们还会再来看你们的！”有的同学眼角还闪着泪花。我们青年志愿者会将这件事情一直做下去的。 孩子是人间的天使。我们也来到了金色摇篮幼儿园。在这里，我们看到了最天真无邪的笑脸，听到了最悦耳动听的歌声。我们一起上课，还教给他们我们准备的歌曲《请把你的微笑留下》，拍着手，跳着舞，不知不觉就过了一上午。下午，我们和孩子们一起做手工，队员们都是手把手教他们画卡通图案，教他们剪每一个模型。孩子们不时问着天真的问题，我们都是耐心地回答，没有一个人表现出任何不耐烦的神色，此时我们忘了我们已经是一个大学生，和他们一起做游戏，像数豆子啊，捉迷藏啊，丢手绢啊等等，我们一下子回到了小学，成了他们的朋友，没有年龄之分，每一个人都是那么开心快乐。来到这里，让我们忘却了一切让我们烦恼的事情，看来孩子们的笑容真的是疲惫的最佳良药，我们要多关心关心他们，给他们一个美丽纯真的童年，多抱抱他们，让他们知道他们不会孤单。
三帮扶工作总结范本参考【六】
为了营造互帮互助的良好风气，培养支部同学们的竞争意识和为人民服务的精神，XXX党支部开展了“‘一帮一’学习帮扶”的活动。此次活动发动了思想进步、学习态度端正、学习成绩优良的学生党员与后进学生结成“一帮一”互助小组。活动中，支部全体党员充分发挥了学生党员的先进性和模范带头作用，以先进的思想感染后进同学，以端正的态度影响后进同学，以优秀的成绩辅导后进同学，在思想上、学习上、生活上给予其帮助，使帮扶活动收到了很好的成效。
总结起来，这次活动主要有一下三个特点：
1. 帮助后进同学认真分析学习上被动的原因。阻止人到达远方的不是前方险峻的高山，而是鞋中一颗不起眼的石子，因此必须要首先分析出问题的原因所在。支部成员通过与自己的帮扶对象交流，发现尽管有相当一部分同学成绩不理想的原因是努力程度不够，但也有学习方法不当的影响。有些同学忽视课堂的重要性，片面强调自学的效果，虽然也投入了大量的时间学习，但却是事倍功半。可见，提高课堂效率是成绩提高的基础，否则只会本末倒置。另一个值得注意的原因是一些同学在班级或学校担任了较多的职务，为班级和学校的发展做了很多有益的工作，但却因此耽误了自己学习的时间，十分的可惜。结合这些原因，支部党员帮助后进同学合理安排学习与工作，改进学习方法，提升学习的自主性。
2. 以人为本，制定科学合理的学习计划。学习的主体是个人，需要较强的个人意志力，但也离不开合理的安排。制定严苛的学习计划，一味要求后进同学遵守会损害他们的自尊心和积极性，也会影响帮扶工作的效果。支部成员坚持以人为本的原则，为帮扶对象制定了灵活浮动的学习计划。例如，XX同学为帮扶对象规定了每天八个小时的固定自习时间（包含上课时间），在规定的时间之外鼓励他们多上自习。这样一来，既保证了足够的学习时间，也充分发挥了同学的自主性，让他们在学习中播种辛劳，收获快乐，体味过程，树立成就感，从而形成良性互动，为日后长远的成绩提高奠定基础。
3. 进行方法创新，认真负责，践行为人民服务的宗旨。参加帮扶活动的同学对活动都报以很大的希望，对自己成绩的提高有充分的信心，这就要求支部党员认真负责，为后进同学排忧解难。后进同学在学习上往往有很多不懂
的问题，需要有人耐心地为他们解答。首先，支部成员严格要求自己，在学习上保持主动，牢固扎实地掌握了老师教授的知识。具备了坚实的基础之后，支部成员通过各种方式耐心地为同学解答问题。XXX同学针对寒假期间大家容易松懈的特点，与后进同学在寒假期间仍然保持联系，督促他们坚持学习。XXX同学在日常谈心中准确把握后进同学的心理、生活和学习状态，为成绩提高提供了全方位的保障。XX同学为后进同学分析考点考题，提升备考的准确性，提高了学习效率。
精诚所至，金石为开，优秀的支部成员与积极上进的帮扶同学密切合作，辅以科学合理的安排与计划，使得帮扶活动收到了很好的效果。多名同学的平均学分绩突破了80分大关，摆脱了成绩落后的阴霾。更为重要的是，这次活动在广x学当中产生了深远的影响，更多同学自觉加入到共同学习的行列之中，形成了示范效应。同时，学生党员也在活动中体味到了责任的重要性，培养了他们敢于担当的精神。为了更好地帮助同学，他们在学习上更加严格要求，实现了新的突破。这说明学生党员充分发挥了战斗堡垒的作用，将一大批积极自觉、上进有为的同学团结起来，促进大学生整体的全面发展和共同进步。相信我们这支年轻的队伍一定能够百尺竿头更进一步，以责任和忠诚完成上级党组织交给我们的各项任务，为学校的发展、同学的进步奉献力量，无愧学生党员这个光荣的称号。
三帮扶工作总结范本参考【七】
20XX年4月，根据县委、县政府有关文件精神，我院与晶桥镇芮家村结对帮扶。三年来，我院党总支始终如一地重视这项工作，全体党员干部和职工也抱着极大的热情参与这项工作。由于领导重视，计划周密，措施实在，帮扶工作取得了较大成效，为解决该村农民的实际困难，维护和促进全县改革、发展、稳定的大局作出了积极的贡献，同时也促进了我院党的作风建设，密切了党群关系。现将三年来我院与晶桥镇芮家村结对帮扶工作情况总结如下。
一、领导重视，广泛宣传动员
每年县有关部门关于结对帮扶工作的通知下发后，我院党总支即组织各支部负责人认真学习有关文件精神，教育大家从维护社会稳定的高度出发，从密切党群干群关系的高度出发，努力做好这项工作。并要求各支部把上级的工作要求传达到医院每一位党员干部，动员党员同志带领职工积级参与这项活动。
二、制定计划，落实帮扶措施
三年来，我院各级党组织对帮扶活动常抓不懈，按照要求制定帮扶计划，落实帮扶措施，有针对性地开展各项帮扶活动。
1、利用医院医疗资源优势，每年开展“送医、送药、送温暖”大型专家义诊活动。派出各科专家为村民进行健康检查、健康咨询及健康教育，并带去多种常用药物发给患病的村民。
2、为防止村民“因病致贫、因病返贫”，医院对该村村民实行了医疗费用优惠政策。该村村民生病到我院住院减免20%费用。三年来，我院共为40多位芮家村病人减免医疗费用近12万元，其中减免最多的达5000元。
3、积极扶持村卫生室。捐赠了一些小型医疗设备与器械，并免费接收卫生室医务人员来我院进修学习。
4、积极开展党员募捐活动。三年共向村里捐款21600元，用于农村基本建设及特困户，鼓励创业致富。
5、三年来，为了增加该村农民收入，我们向他们购买了大米5万多斤，茶叶600多斤，鲫鱼5000多斤等，为促进该村的农副业生产作出了一定的贡献。
6、坚持既扶贫，又扶志。不仅从物质上给予帮助，更从思想上进行帮扶。帮助他们转变思想观念，树立自强、自立意识。
三、加强交流，增进相互感情
三年以来，我院党总支书记张诗云、副书记石春国等多次带领党员到芮家村，了解全村经济生产发展情况和村民生活情况，组织党员走访帮扶对象，重点了解了村民刘德坤等五位贫困户的生活状况，共同讨论对他们采取的帮扶措施。并且注意向村委干部学习，学习他们为加快溧水经济发展，改变贫困面貌的整体思路和把握大局的能力；学习他们注重科技、培养人才、开拓进取的精神；学习他们深入基层、调查研究、扎实工作的工作方法和作风。
另外，还多次邀请村干部和群众代表来医院座谈，听取他们的建议和要求。通过不断交流信息，增进了相互的感情，促进了帮扶工作的顺利开展。
四、注重教育，促进作风转变 三年来，我院党总支始终以帮扶活动为载体，加强对党员干部的教育工作，一是让大家了解国情、民情，增强了社会责任感；二是让大家在活动中不断深化对“三个代表”的认识，增强党员的使命感；三是进入被帮扶对象家中，体察民情，了解民意，密切了党群干群关系，促进了党员干部作风的转变，提升了为基层服务、为农民兄弟服务的水平。
从这三年我院帮扶工作的实际情况看，效果较好。但在帮扶工作中，还存在一些不足，还需进一步发挥我院在医疗服务方面的优势，加大帮扶力度。
三帮扶工作总结范本参考【八】
自“三帮扶”活动开展以来，****认真贯彻落实省、州委关于做好“三帮扶”工作意见精神，紧密结合实际，把为困难群体、党员办好事，为薄弱基层党组织办实事作为帮扶工作的出发点， 充分发挥人民政协组织和广大政协委员的优势和作用，积极帮助困难群体想办法、找路子、求发展、解危困、谋富路，取得了良好成效。
一、落实责任，建立帮扶机制
****领导高度重视，把“三帮扶”工作作为一项重要政治任务，摆在突出位臵，坚持高位运作，认真抓好落实。并成立领导小组，由马革新主席任组长，李迎春副主席任副组长，统一领导政协的“三帮扶”工作。领导小组下设办公室，由李深富秘书长任主任，负责日常具体落实工作。并制定了《****“三帮扶”活动实施方案》，将帮扶对象落实到相关责任人，硬性规定“贫困户不脱贫，帮扶责任不脱钩”的责任，促使其强化思想认识，狠抓帮扶基础工作。同时，建立多层面帮扶机制，切实做到“四定”：定帮扶对象、定帮扶责任人、定帮扶措施和定帮扶脱贫时限，使政协机关上下形成心往一处想，劲往一处使的良好氛围，合力改善贫困户生产生活条件和力争使其早日实现脱贫致富。
二、强化宣传发动，增强帮扶意识
“三帮扶”活动开展以来，****及时召开了“三帮扶”工作动员大会马革新在会上强调，这次“三帮扶”活动是省、州委作出的一项重大惠民工程，政协组织和广大政协委员要积极地参与到此项活动中来，使更多的贫困群众和党员切身感受到党的关怀和温暖。并在委员中组织开展了“10+1”主题实践活动，即10位政协委员帮扶一位困难群众活动。帮助20位困难群众在住房、就业、子女上学、疾病及家庭收入方面解决实际困难。通过领导干部充分发挥示范带头作用、广大政协委员积极主动参与、政协机关积极主动做好相关工作，形成了结对帮扶的良好氛围。
三、深入调查研究，理清帮扶思路
本着增强帮扶对象“造血”功能和脱贫致富本领的宗旨，政协领导率领班子成员、机关干部和政协委员，先后多次深入到****8开展调研，了解贫困户自然状况、社会保障、家庭收入、就业技能、子女就学、住房状况、致困原因、帮扶愿望等“八个方面底数清”。班子成员先后2次深入到***、***8等8位低保户家中进行实地走访，询问家庭情况和存在困难，针对村情、民情等实际情况，科学制订帮扶工作计划。
四、丰富帮扶载体，真心实意为民办实事
目前，****通过采取一系列有效帮扶措施，使“三帮扶”工作扎实推进，并取得了一定成效。
1. 帮助困难群众和党员改善居住条件。 改善困难群众和党员居住条件，让他们安居乐业是帮扶工作的重点。困难群众***多年来一直没有住房，在得知这一情况后，****领导积极协调建设、街道、社区等相关部门，为***办理了廉租房。并为***8镇3户困难群众，每户争取房屋维修金6000元。此外，对于其他居住条件较差的贫困群众和党员，****帮扶干部和委员们都积极协调，多方筹措资金，逐步帮助他们维修或重新建房，切实解决住房困难问题。
2. 帮助困难群众和党员解决子女上学难问题。
明月镇困难群众***8，无收入已经成为困难职工中家喻户晓的工会组织的品牌工程。三是做好日常帮扶工作，发挥长效机制作用。以困难职工帮扶中心为依托，对前来求职、求助的困难职工给予一定的帮助和救助。今年3月份，八道沟镇东兴村下岗职工于凤林、于风利、于风春和退休职工刘文太的遗属宋传琴四家因发生火灾，造成严重的家庭经济损失。为了帮助解决他们的燃眉之急，我们为每户受灾户发放救助金1500元，共计6000元。6月7日，长松社区尹秀珍和徐兆强两户居民发生火灾，房屋、家具、物品一烧而光，家庭生活十分困难，县总工会及时送去救助资金3000元。7月份，省劳动模范王文有和石维俊因年龄大了，身体不好，常年吃药，现在生活困难，我们县总工会了解这情况后，及时送去慰问金元。今年两节后，我们就对四名临时特殊困难的职工进行了临时救助，每人救助500元或1000元，共计救助款2500元。受灾职工感慨万分，重新树立起对未来生活的信心。充分感受到了及工会组织的关怀和温暖。工会党员干部也纷纷行动起来，到困难企业、困难职工家庭走访、通过钱款、物资救助、职业介绍、法律咨询、心理疏导等多种形式和多条途径，实现了帮扶档案人员的全方位多层次帮扶。开展“三帮扶”活动以来，县总工会投入帮扶资金四万余元，帮扶60多人。
四、强化督查，落实进度
为确保帮扶措施顺利进行，县工会把强化督查作为主要措施积极推进，领导决定定期到所包保困难户调研，了解帮扶措施，实施过程中遇到的困难和问题，指导“三帮扶”工作。县总工会专门抽调人员组成1个督查组，有副主席带队，定期深入到困难户家中，检查工会“一对一”结对帮扶措施的进展和质量，确保把实事办好，好事办实。
县总工会在“三帮扶”工作中取得了一些成效，但还存在一些不足，还需进一步发挥部门方面的优势，加大帮扶力度。在今后的工作中，我们将不断总结经验、克服困难，全面落实市总的精神，为建设社会主义新农村，构建和谐社会做出积极的贡献。
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