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学校体育教师教研活动总结8篇

来源:蚂蚁范文网 | 时间:2022-07-30 17:20:35 | 移动端:学校体育教师教研活动总结8篇
  体育人在特殊时期最朴实的情怀,乘势而上,踏实而为,敢为人先,勇于创新。待到凛气离去,雪融草青,樱花可灿,雾尽风暖。所有美好终会原路归来。下面是小编给大家整理的“学校体育教师教研活动总结8篇”,希望对大家有所帮助!

学校体育教师教研活动总结8篇【一】

  一学期来,体育教研组坚持“健康第一”的指导思想,认真学习20-年新版<体育与健康课程标准>,深入贯彻落实上级文件精神。以人为本,关注常态,在全体老师的共同努力下,开展形式多样的体育活动,丰富学生的校园生活,促进学生健康成长,高效圆满地完成了学校体育工作的各项任务。现就以下几个方面做简单的总结:

  一、教育教学方面

  1、学期初,多次组织全组成员学习、讨论20-年新版<体育与健康课程标准>,并能将新的教学理念运用于教学实践中。

  2、组织学习市局<关于实施-市中小学体育教学计划格式规范的通知>文件精神,本学期,改变了传统教学计划、单元计划、课时计划的模式,严格按照市局要求进行落实。

  3、在认真学习领会20-年新版<体育与健康课程标准>的基础上,按照市局文件精神,结合我校实际制定了

  4、集体备课制度,每周四上午定为主备课时间,全组人员认真研究教材、教法,对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,能一起探讨交流。

  5、积极开展组内听课、评课活动,坚持人人每学期上一堂展示课要求,学期初,对各人上课的时间,内容进行安排,活动的开展有效地促进了常规教学的质量提高。

  6、加强体育课堂教学常规的管理,对体育课堂教学和活动开展中的安全管理、运动伤害事故的处理进行了具体的明确规定。

  7、积极参与上级组织的教学竞赛活动,在县局组织的体育校本课程“同材异构”活动中,我组按照规定要求及时上报,参评材料。

  8、完成初一年级学生追溯评价测试任务,规范组织,成绩上报及时。

  9、组织了全校性的学生体质健康测试,测试程序规范,措施得当,及时统计上报,对测试成绩进行公示,学生达标率高。

  10、配合市局,从组织学习培训、制定实施方案、数据统计、上报、撰写工作总结等方面,高标准地完成了-市学生体质健康监测工作,本年度我校被县局评为学生体质健康监测工作先进单位。某某同志被评为县体育监测工作先进个人。

  11、全组人员在搞好教学工作的基础上能深入教科研的研究,认真总结教学心得,积极撰写教学论文,参加各级各类征文比赛,均获得可喜成绩。本年度组内共有5编文章在各类期刊上发表。

  12、积极参与各类继续教育活动,不断提高专业业务水平。学期初,全组成员完成了市局组织的体育教师暑期培训任务,及时完成规定内容、学时,及时上交作业;10月份,全组成员积极注册省教研室“教学新时空”平台,参与讨论交流;学期末,全组成员又参与并完成了专业技术人员公修课的培训考核任务。

  二、活动开展方面

  1、加强学生跑操训练与常规管理,坚持做到天天检查、周周公布,流动红旗。学校跑操领导重视,年级部主抓,班主任参与,定期组织各年级跑操比赛,有效促进了学校跑操质量的提高。

  2、9月底成功举办了我校第八届阳光体能运动会,这次运动会是历届项目设置最多,参赛人最数的一次。10月份举办了学校教职工运动会。

  3、加强课外体育业余训练,合理选材,积极组队,积极参加各级各类比赛,均获得优异成绩:8月份组队参加省中学生第十届乒乓球锦标赛,获团体总分第七名;11分组队参加县中学生女子排球赛获县初中组二等奖;参加县中学生男子三人制篮球赛比赛获初中组比赛一等奖。

  4、配合学校,积极开展各项文体活动,丰富学生课余文化生活。体育组多次协助工会举行了国庆,元旦教职工趣味活动;协助安保处参加了县消防运动会;多次与兄弟学校城南、海安高级中学进行了篮球交流赛。

  5、本学期,我组成员,通力协作,协助县体育局完成了国家高水平运动基地的创建工作;协助完成了体育局承办国家自由式花样滑轮比赛的裁判工作;协助完成了体育局组织县中小学乒乓球比赛的裁判工作。

  三、存在不足与改进措施

  1、各类运动竞赛的成绩不够突出

  整改措施:

  (1)合理选材,明确分工,落实责任。

  (2)强化训练,改进训练的方法、手段。

  (3)做好体育特长生思想工作,处理好学习与体育的关系,处理好家长、班主任的关系,以得到对训练工作的支持。

  2、教科研工作的成果不显著

  整改措施:

  (1)利用时间业余认真研读组内订阅的专业杂志,及时了解学校体育发展的新动向,新理念。

  (2)撰写教学心得,养成积极动手、动笔的好习惯。

  3、课外体育内容欠丰富

  整改措施:

  (1)充分挖掘地方特色体育传统项目,如手足球、健身花鼓等。

  (2)与时俱进,开发富有特色的体育项目如健身操、搏击操、武术操、校园集体舞等。

  (3)组织外出学习、观摩等,拓宽教师视野,提高教师的专业业务水准。

学校体育教师教研活动总结8篇【二】

  多年来,我校在上级领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导,逐渐改进办学条件和办学思路,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。

  一、领导重视

  首先,我们成立了以主管副校长为组长的领导小组组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。

  充分发挥学校各部门的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。严格按《暂行规定》配备体育教师,开足开齐体育课,主持和指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步,业务学习和生活。

  认真制定严格的体卫工作管理制度,确保《体育教学大纲》的贯彻和执行,把贯彻体育工作条例与评先相结合,把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班集体重要条件。主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的积极性。

  二、认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例

  认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例和全教会精神,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。

  在教学中,认真学习教学大纲,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。

  三、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。

  课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,中学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,通过课间操达到锻炼身体的目的,通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。

  如何上好每天的课间操,怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。我们改变了做操的模式,采取了各年级相结合的方法进行每天的课间操,使我校的课间操向着娱乐化、趣味化的方向发展。

  认真组织和辅导课外活动,形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。我校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛,如:踢毽子、跳绳、迎面接力赛等。每学年举办一次校级运动会。

  四、认真抓认真抓好运动队的训练与管理工作。

  多年来,我校的运动队坚持常年锻炼,运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间,经过刻苦的训练,使我校的运动成绩有了很大的提高。多次在我学区运动会上取得较好成绩。

  总之,我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下,有了很大的进步,但也存在着不足之处,在今后的工作中应更加努力。

学校体育教师教研活动总结8篇【三】

  __年,在县委、县政府的正确领导和上级主管部门的正确指导下,努力搞好非物质文化遗产保护工作,广泛开展群众文化体育活动,加强公共文化服务体系建设,切实抓好文体市场管理,促进了文化体育事业的健康发展。

  一、加强党建综合管理,努力提高干部职工整体素质和服务水平

  局党委紧紧围绕“学习贯彻十八大、争创发展新业绩”主题,扎实推进各项活动有序开展。一是深化学习教育,邀请县委党校老师讲党课、召开支部党员会、自学、观看专题片、二是“三抓一促”活动不断走向深入。推进学习型机关创建,落实中央、省委、市委和县委关于转变作风的有关规定,切实转变机关工作作风,推进服务型机关创建,打造机关优质服务品牌。三是“四个领先”学习讨论实践活动扎实有成效,组织文体系统广大干部职工撰写学习讨论心得和调研文章,形成调研报告2篇,学习体会14篇。召开全体党员干部专题民主生活会,开展机关党员干部送党课下乡、民主评议党员、争创党员示范岗等活动。四是坚定不移反对腐败,落实党风廉政建设责任制。学_在十八届中央纪委二次全会上的重要讲话精神,贯彻落实中央“八项规定”、省委“六条意见”以及市委、县委相关规定。开展第十四个党风廉政建设宣传教育月活动,组织党员干部学习新党章,观看红色经典影片《记忆》及x省警示教育专题片《蜕变》。

  二、坚持科学发展,扎实开展各项业务工作

  (一)充分发挥文体部门行业优势,全力打造文化体育品牌。

  1、第二套长阳巴山舞推广普及工作如火如荼。

  继续打造长阳巴山舞品牌,深入全县各乡镇、村及社区组织第二套长阳巴山舞培训和推广普及工作。从4月开始,安排辅导人员下基层开展第二套长阳巴山舞的深度推广,在全县11个乡镇举办专期培训活动,政府机关干部、教师、社区艺术团员及部分村民共4500人次参加辅导培训。第二套长阳巴山舞被国家体育总局表彰为__年全国原创广场健身操(舞)二等奖。11月11日,由省体育局组织、省社会体育中心承办的全省第二套长阳巴山舞培训班举办,县文化馆2名辅导干部担任主教练,全省各地、市、州体育局及部分厂矿企业的30多名健身骨干和教练参加了3天的培训,这批学员返回属地之后,将如星火播种,将长阳巴山舞向全省人民推广。我局还将标准培训视频上传至互联网,供群众免费学习。同时,争取省体育局的大力支持将第二套长阳巴山舞同第一套一样纳入了省第十四届运动会比赛项目。

  2、“一县一品”文化品牌创建取得成效。

  将巴土文化作为“一县一品”主打文化品牌培育,积极实施巴土文化产业园文化品牌创建,大力实施“土家源”生态文化工程,12月,我县文化品牌“长阳巴土文化产业园”获第二届x省“一县一品”文化品牌创建特别奖。

  3、中华诗词之乡创建成功。

  __年,县委决定在全县开展“中华诗词之乡”的创建工作,并成立由县委常委任组长的申报工作领导小组,组建了由县委宣传部、县文体局、县文联等十多个部门参加的申报工作专班。通过创建,我县诗词之乡取得了“六有”成果:一是有诗词楹联组织,二是有广泛的群众性,三是有雄厚的诗词创作骨干力量,四是有诗词创作的丰硕成果,五是有诗词研究专著,六是有以亲水平台诗廊为代表的碑廊工程。__年8月3日,中华诗词学会发文授予长阳为“中华诗词之乡”称号。

  4、机关软件正版化工作有序推进。

  我县软件正版化工作有序开展,成效显著。对纳入政府机关软件正版化清理范围的1580台计算机,一是通过自筹资金购买,按要求安装到位,检查验收后,县政府按照整改投入总额的10%实施奖补。二是申请安装一铭免费正版软件。截止10月25日,县直党、政、群机关软件正版化应整改办公电脑1493台,现已全面整改到位。10月29日,接受了省、市软件正版化督查组的检查。

  (二)文化保护工程再添新成绩。

  1、“长阳人遗址”于今年3月被国务院正式公布为第七批全国重点文物保护单位。

  2、今年5月,正式启动我县全国首次可移动文物普查工作,完成371个国有单位调查和汇总。

  3、博物馆馆藏文物清理工作有序进行,重点对馆藏一、二、三级珍贵文物进行了核查,同时,为全面了解博物馆文物藏品的价值,更好地开展馆藏文物的保护和利用,邀请专家组对我馆馆藏文物进行了级别鉴定,新增二级文物24件,三级文物838件,使我馆珍贵文物数量达到988 件,为申报国家重点文物保护项目、全国博物馆等级评估奠定了基础。

  4、县博物馆藏“猪形铜磬”入选“x十大国宝”并参加了x国宝精品展。

  5、县博物馆讲解员参加第一届“楚凤杯”全省讲解员比赛,获市委宣传部通报表扬,参赛讲解员获优秀奖。

  6、今年新增第四批国家级非物质文化遗产项目代表性传承人1名;第三批省级传承人7名;完成了第四批民族民间传统文化代表性传承人和第二批非物质文化遗产传承基地评审工作。评选出了20名民间艺人为我县第四批民族民间传统文化优秀传承人,都镇湾镇庄溪小学为我县第二批非物质文化遗产传承基地。

  7、完成了省级第四批非物质文化遗产项目名录的申报工作。8月27日,《长阳道教科仪音乐》被省政府列入第四批省级非物质文化遗产项目名录。

  8、完成了《中国民俗志?长阳卷》编撰评审工作。

  9、对《遗产法》和第八个“文化遗产日”进行了多形式的宣传,选送的长阳山歌《一股清泉水》参加了由市委宣传部、市文化局在夷陵广场举办的第八个“文化遗产日”庆祝展演活动。6月7日,在县实验小学举办了以“文化遗产与全面小康,人人都是文化遗产的主人”为主题的大型图片展,发放《非遗法》、《文物保护法》等宣传资料__余份。12月,资丘南曲艺人代表x到x参加了文化部和国家民委主办的中国少数民族非物质文化遗产展示周活动。

  10、7月至9月,到资丘、渔峡口、大堰、磨市、榔坪、贺家坪、都镇湾7个乡镇对“九佬十八匠”展开全面调查,资料整理工作正在推进。

学校体育教师教研活动总结8篇【四】

  为全面贯彻落实《关于开展第八届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》精神,自去年底开始至今年x月底,学校组织高年级的全体学生参加了“阳光体育冬季长跑”健身活动。今年是我校开展冬季长跑活动的第二年,“阳光体育冬季长跑”已成为了我校的常规性体育活动。总得来看,活动开展得比去年更有声色,具体表现在:

  一、下先手棋,确保了活动时效。

  教务处参照去年开展冬季长跑活动的时间节点,在11月份就一边着手准备一边等教育局相关活动通知,在教育局的发令枪迟迟不响的情况下,我们果断“抢跑”,在12月份启动长跑活动,早于上级文件通知近一个月的时间,赶上了全国长跑活动的节奏,使长跑活动在时间上和效果上得到保证。

  二、精心组织,活动质量有提升。

  本次冬季长跑活动从形式上切实把冬季长跑运动与保证学生每天锻炼一小时活动结合起来,利用体育课、大课间活动组织学生在校园开展长跑;创建班级“阳光体育公益林”以跑步里程换“树苗”激励学生在课外、在节假日和寒假期间自觉坚持长跑锻炼。在大课间长跑组织上,做到了“师资”、“场地”、“安全”三到位,“人员”、“里程”、“时间”三落实,由体育老师、各班主任及配班老师带领本班同学伴随着摧人奋进的跑步曲、群情激昂地奔跑着,让原本枯燥的长跑平添了几份乐趣和激励。

  三、师生积极参与,活动氛围更良好。

  今年的大课间长跑为做到安全有序增加了领跑老师的人数,整个活动期间安排到各班的人员不管是体育老师、还是班主任老师,还是配班老师都有极强的纪律性和责任心,出勤到岗率接近100%,此外不少没有任务的老师也主动参与到长跑中来,给孩子们做出了榜样。在此向组织和参与活动的老师们表示感谢。在老师的带动和激励下各班同学的参与热情很高,跑步的队伍整齐了许多,中途掉队的同学少了许多,校外坚持自觉长跑的同学也增加了许多。

学校体育教师教研活动总结8篇【五】

  小学田径队训练是培养体育人才的摇篮,小学田径教练肩负着为祖国发现和培养体育人才的重任。作为小学田径教练的我必须明确本职工作,树立起强烈的责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作,不辜负各级领导的关怀和信任。现将本年度的田径训练工作总结如下:

  一、全心投入田径训练,做甘于奉献的敬业人

  首先田径教练要有敬业精神,田径训练工作辛苦,社会上对体育训练仍有偏见。特别是与某些主科比较起来,社会、家长、学生仍存在重视文化知识学习,轻视体育的思想,这对我们开展田径队训练带来许多困难。怎么办?我觉得,作为田径教练,我们对业余训练工作的重要性要有足够的认识,而不能自轻自贱,必须用我们自身的言语和行为改变社会的偏见,为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。田径教练还要有吃苦奉献精神,田径训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。

  其次田径训练还要有很强的科学性和艺术性,在空余时间我不断充实自己,利用网络进行学习提高,经常向校内校外的专业教练请教。在训练中勇于思考、敢于创新,不计得失,积累经验,不断提高自身的业务能力。

  二、认真选拔田径苗子,为训练打好基础

  有些人认为:我们只是学校的业余训练,又不是运动专业队训练,学生的条件好不好并不重要,关键是能应付比赛。我觉得,不论是专业队还是业余队,选苗工作一样不可忽视。有人说,选材成功训练就成功了一半。因此我把选苗的工作看作是训练的前提,有了好苗,就有成功的希望。然而,选苗工作,必须不辞劳苦地深入到各班,与班主任沟通好,仔细观察每个学生的表现,选苗工作还贯穿在一年四季,无论在操场上课,课外活动等活动场所,处处留意,观察学生的反应、模仿、步型、灵敏、耐力、弹跳等能力表现如何,发现好苗子立即去询问,并作好记录。

  三、多渠道赢得各方面对田径训练队的支持

  田径运动训练事关学校、家长、学生。就目前的情况来看,县教体局、学校领导对体育工作十分支持。通过和家长真诚的沟通,我先后选了30多名的小运动员。

  四、注重方法,力争使运动员训练、学习两不误。

  田径运动是一项挑战自身极限的运动,并要坚持长期的训练,因此在长年累月的训练中,学生要长期承受远大于同龄孩子的负荷,要克服各种艰辛,同时要牺牲许多玩耍的时间。那么如何让学生坚持下来,并能够如终认真积极地训练是教练面临的一个重要课题。我努力做好以下三点:

  1、培养学生的自豪感和集体荣誉感。教师应该让学生明白能够参加田径队证明了他们具有超出同龄人的天赋,特别是相对那些文化成绩较差的学生而言,更是证明他们价值所在。对于那些参加了上级运动会载誉而归的学生学校领导给予大力的表扬奖励,让他们享受英雄般的礼遇来增加他们的自豪感。

  2、培养兴趣,让学生从成绩的提高中获得满足感。对于小学生来说,兴趣是他们的主要动力来源,只有让他们喜欢这项运动,热爱这项运动,并在训练的过程中看到自己在不断的进步,这样学生才能克服训练中苦和累。同时用各种游戏和学生喜欢的球类活动来培养他们的兴趣,此外还要注意循序渐进的安排训练负荷,尽量让学生在玩耍中提高身体素质。

  3、建立和谐的师生关系。

  “亲其师而信其道”,当学生喜欢教练了,愿意和教练同甘共苦,那么他就会对这项运动产生兴趣。学生年龄偏小,承受力、忍耐力都不够强,需要经常性的鼓励和劝导,我细心观察运动员的变化,把他们当成自己的孩子一样去关心,这种关心是生活上、学习上、训练上全方位的。平时,尽量多和学生在一起,和学生玩一玩,聊一聊,让自己成为运动员的精神支柱。wWw.CsMaYi.cN 转载请注明

学校体育教师教研活动总结8篇【六】

  回顾XX学年的工作,忙碌伴着充实,汗水伴着收获,面对学校的的发展挑战,我们体育教研组在发扬敬业和奉献的同时,不断地“自育”,特别是在xx这个特殊的群体,我们更是严格要求自己,时刻注意树立自己的形象。下面,就这一学期的体育教研组工作情况向做以下总结。

  一、常规工作

  身为教师,首先要有精湛的教学艺术,这样的教师才能博得学生的敬重和爱戴。在日常教学中,我们教研组积极贯彻新课标提出的 “健康第一”的指导思想,努力培养学生兴趣,为学生提供宽松的教学氛围和良好的锻炼舞台,为学生打下终身体育的习惯。进一步从观念上理解和认识实施素质教育、在全面提高学生素质的思想指导下,我们教研组始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。经过一学期的学习,学生的身体素质和课堂效率显著提高,学生的积极性和兴趣得到了保护。在学校的组织下,本学期我们还积极探讨生命化课堂教学模式,让体育课真正成为孩子的学园、乐园、幸福园。

  二、教学工作

  本学期以《健康体质达标》为教学指导思想,贯彻“健康第一”的理念,我们体育组教师在教学中认真的钻研新大纲和教材,把握新课程理念,把握教材中的重点、难点和知识点,并灵活的根据本校的场地和学校特色,选择贴近学生实际的运动。在教学中注重发挥学生的主体性,尊重学生,发扬教学民主性,让学生了解体育锻炼与竞技体育的区别,使学生树立终生锻炼的信念,使学生得到全面发展。

  1、按《体育课程标准》和学生情况,制定体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。

  2、每一堂课合理安排教学内容,向四十分钟要质量,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练和能力的提高。使学生得到全面的锻炼,发展学生的综合身体素质。在教学中,我抓住体育的独特性,根据教材的特点进行德育渗透,坚持以德育人,积极引导学生正确的个性发展。

  3、讲解动作要领突出教学重点、难点和保护方法,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

  4、努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生的整体素质。

  5、在室内授课时,主要向学生介绍体育小常识,各种运动的练习方法;与他们一起讨论各种运动的知识、规则。增强了学生的学习兴趣。使学生从思想上认识体育的重要性,激发他们对体育的爱好,,从而产生参与体育活动的欲望。

  三、求实创新,开拓进取

  课间操操是学校形象的窗口,是学生进行体育锻炼、调节情绪,消除疲劳和养成良好的行为习惯的的重要途径。从学期初,我们教研组就把课间操作为工作的重点,狠抓课间操做操的质量。我们体育组齐心协力,充分利用每一点时间,课间操、体育课上不断规范做操动作和质量,坚持每天准时到场参加三操的组织工作,做好每天和每周的评比工作,使三操操秩序井然。 课间操我们共推行了《七彩阳光》、《绳操》、《兰山区课上操》《文明礼仪操》四套操。其中绳操是我们教研组自己编排的,从找音乐,到编排动作、还要考虑学生参差不齐的年龄特点等,费了很多的心思,实践证明,这套操深受学生的喜爱。另外阳光体育长跑,能切实提高学生的身体素质,增强班级凝聚力,我们利用早操时间常抓不懈。

  四、巧抓实干,硕果累累

  1、兰山区运动会中,特色体育项目跳绳进行了为期两周的训练,并进行了展示,得到了兰山区教体育领导的一致好评。

  2、半学期举行了三次课间操达标比赛活动,推动了我校课间操质量的提升。

  3、x省健康校园会中,我们的大课间和阳光体育长跑展示,得到了与会领导的高度赞誉。

  4、x省健康校园现场会中,在短时间内,编排了体育类节目《阳光体育》,并参加了演出。

  5、参与了x省健康校园现场会体育类6个档案盒,18项体育类档案的整理。

  6、体育组全体人员协助幼儿园召开亲子运动会。

  7、王圣芳参加了兰山区教研员讲课比赛,获得一等奖。

  8、高真、李岩、和庄百芹参加了兰山区六运会,夺取了9枚金牌的大满贯。

  9、由我校编排的兰山区课上操,正式被名为省级重点课题,由我校体育组制作了精美挂图,准备七月份的结题报告。

  10、兰山区体育中考,有4各学校的学生在我校进行了考试,考场的安排和周到的服务得到了领导的好评。

  11、兰山区体育说课、答辩现场会在我校举行,从组织、到会场安排,以及热情的服务,得到了兰山区体育教师的好评,我校栾民、李岩老师参加了说课,成绩优异。

  12、王圣芳、李岩参加了兰山区体育抽考裁判工作,并迎接了体育抽考。

  13、王圣芳老师上报了兰山区体育录像课。

  14、多次迎接各地市领导、家长的大课间参观团,得到了高度评价。

  15、我校阳光体育大课间和课外一小时体育活动两个项目,由x市教育局推荐,现已上报到全国的阳光体育优秀案例评选,所制作的阳光体育大课间视频已经上传到优酷网、新浪网、和腾讯网站,目前已有上万人的点击率,并有x、x、x等地市的学校通过新浪博客等进行咨询和学习。

  一学期是辛苦的,收获的笑声是爽朗的,成功的喜悦荡羡在每一个人的脸上。工作中我们还存在很多的不足,今后,我们会更加求实创新,用我们的实际行动向大家展示自己,用我们的热情为xx的腾飞尽自己最大努力。

学校体育教师教研活动总结8篇【七】

  学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我校在上级领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导,逐渐改进办学条件和办学思路,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。

  一、领导重视

  首先,我们成立了以主管副校长为组长的领导小组组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。充分发挥学校各部门的`职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。严格按《暂行规定》配备体育教师,开足开齐体育课,主持和指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步,业务学习和生活。

  严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。认真制定严格的体卫工作管理制度,确保《体育教学大纲》的贯彻和执行,把贯彻体育工作条例与评先相结合,把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班集体的重要条件。主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的积极性。

  二、认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例

  认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例和全教会精神,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。在教学中,认真学习教学大纲,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。

  三、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。

  课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,通过课间操达到锻炼身体的目的,通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。如何上好每天的课间操,怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。我们改变了做操的模式,采取了低、中、高年级相结合的方法进行每天的课间操,使我校的课间操向着娱乐化、趣味化的方向发展。多次在区广播操、创编操评比中名列前茅。在课外活动中,我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想,保证学生每天都有一小时体育活动时间,并认真组织和辅导课外活动,形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。我校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛。每学年开展一次远足活动,举办一次校级运动会;每学期开展一次爬山活动。

  四、认真抓好两支队伍的建设和训练工作。

  认真抓好运动队的训练与管理工作。多年来,我校的运动队坚持常年锻炼,运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的。休息时间,经过刻苦的训练,使我校的运动成绩有了很大的提高。多次在我区中小学生运动会上获得团体总分前三名的好成绩。总之,我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下,有了很大的进步,但也存在着不足之处,在今后的工作中应更加努力。

学校体育教师教研活动总结8篇【八】

  本学期,我班对幼儿的体育游戏进行了系列的研究活动。

  如果说体育活动是面向全体,照顾绝大多数幼儿能力水平而进行的锻炼身体大骨骼关节和大肌肉群机能的泛化健体活动,那么体育游戏则是注重个体张扬,允许自由发挥,不求一致发展的侧重锻炼幼儿小肌肉群以及身体局部技能和关节精细动作等幼儿健体活动。从某种层面上看体育游戏更像是能全面发展幼儿身心的综合课程。因此,本学期我们更注重幼儿体育游戏的设计与指导。经过一学期的研究,现将体会、经验小结如下:

  在自编自玩体育游戏《好玩的球》的过程中促进幼儿主动发展。

  我班小朋友对皮球特别感兴趣,因此从幼儿的兴趣、发展需要和生活经验出发,我们生成了这一活动。

  游戏玩法是幼儿游戏的主要动力。以往都是老师教授,全体幼儿机械的按同一个玩法游戏。这次,我们把游戏的主动权交给了孩子。放手让幼儿去想如何玩?都可以怎样玩?在幼儿自主的活动中,其个性的发展才是充分的、最和谐的。幼儿不仅从中得到了快乐,探索和解决问题的能力也得到了很大的提高。

  《带着小球去散步》、《我有一个大皮球》、《运西瓜》一系列活动中,幼儿感知了球的特性。在探索球的一物多玩的活动中,孩子们想出了许多不同于以往的拍着玩、踢着玩等方法,两脚夹着跳、两腿夹着走、碰碰球、传球等等。有时候,成人总是怕孩子不行、不会,其实如果放手让孩子去做,孩子的潜力是非常大的。所以,要充分相信孩子。要让幼儿在快乐中学习,在快乐中获得有益于终身发展的经验,就要把学习的主动权还给孩子,充分发挥其主动性,他们才会感到真正意义的快乐!

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