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实习鉴定表自我鉴定(优秀6篇)

来源:蚂蚁范文网 | 时间:2022-08-08 14:41:52 | 移动端:实习鉴定表自我鉴定(优秀6篇)

自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述,自我鉴定可以让我们对自己有个正确的认知,为此我们要做好总结,写好自我鉴定。自我鉴定怎么写才是正确的呢?这次帅气的小编为您整理了实习鉴定表自我鉴定(优秀6篇),希望能够给予您一些参考与帮助。

篇一:大学生鉴定表个人总结 篇一

时光如梭,不知不觉大学生活就到了尾声,真的感觉太快了。经过高中的努力我们都如愿的的进入我人生的天府学堂——大学。从陌生到了解再到熟悉最后到不舍,我用了将近四年的时间。在大学的生活、学习以及工作我学会了很多很多,也失去了或者说忘记了许多的东西。静下心来,沉思许久,对于大学,我还有很多话想说。

一、生活在大学的这些年

高中生活几乎是被学习覆盖了,毋庸置疑学习是紧张的。虽然我的高中亦是住在学校中,即便如此,我印象中的高中生活除了些许力所能及的事自己来处理,而这些大多也是学习之类,其他总是会有家长或者老师的帮忙。可以说生活方面不用担心很多东西。但是到了大学,情况就完全不一样了。高中毕业的我,虽然我的阅历很浅,但年龄上已然是一位成年人。因此,首先我不想再想中学那样劳烦父母老师,其次也十分期望自己能够在这里锻炼得到更多积累。从而,生活方面都要自己动手,很多东西我从不知道知道该怎么办到现在都可以轻松解决,这都是大学所给予我的。

记得,刚刚到学校同学之间不是很熟,很多时候感觉很无助。中学住宿的经验让我对大学生活没有太多恐惧。因为我是农村的孩子,农村给了我许多,所以本身我的独立生活能力就不错。所以总体来讲大学的独立的生活对我来讲习惯的很快,不就可以说应付自如了。平时生活中,我和室以及同学经常交流独立生活经验,我和同学们相互帮助。

大学生活是独立的,但是也可以讲是一个寝室大家庭生活,在处理好自己的个人的生活的同时也要处理好和寝室同学们生活习惯。而这些年,还是得到很多老师同学的帮助,给我的大学生活中留下了永久的彩虹,不说我这四年经是否经历过风雨,但是老师和同学让我亲眼目睹过许多美丽的彩虹。谢谢这四年,有我的老师,我的同学陪伴。

二、学习在大学的这些年

回首高中学习生活可以说是在紧张和巨大的压力下度过的。到了大学之后,感觉整个人就松懈下来了。学习方面没有以前那么刻苦认真咯。大一的那一年里,学习科目上几乎完全取决于自己的爱好,喜欢的科目上课时听听,不喜欢的科目几乎不怎么听,但是每节都会去上的,因为我我觉得学生不上课就不叫学生了。其实我觉得对于有的课目之所以没什么兴趣,是因为上课没什么激情或者讲不能和我们互动,一味的灌输让我感觉很乏味。

当然这些不是主要原因,主要原因还是自已不能严格要求自己。到了期末考试的时候发现自己这也不会那也不会,所以所谓的考试周把我忙坏了,天天晚上看书到好晚,不过幸好临时抱佛脚,期末考试总算过了。通过一年的学习,使我认识到学习不是一朝一夕的事,要天天学才行。到了下半学期,每节课上课都尝试去认真听讲,即便是我不喜欢的科目。刚开始,俄语对我来讲,十分的陌生。大一这一年我有过激情,也有多疑惑甚至排斥。但是在老师的尽心尽责的讲解和疏导下,我终于对我的专业有了很深的认识,我也慢慢的爱上了俄语。现在,俄语也给我一份工作,展开了我步入社会的第一步。

在以后的这些年的学习中,我感觉还是比较吃力的,其中在基础俄语、听力显得比较突出。这些课目,学习讲的是循序渐进的过程,在学习过程中讲究做好课前预习和课后复习总节。而我在这方面做的很不够,导致我即使上课认真听讲了,但最终得到的效果不是很好,到头来感觉学起来十分的吃力。对于二外英语这门课从这么多年的学习,我们深知就是“时间战”,然而正是在时间上我下的不够。我的英语成绩本来就不错,作为我们这个专业来讲,英语对我们用处也将很大,我也想把它学好,但是就是下不了恒心,因为我觉得心中没有一个学习英语的决心,没有一定的自我检查力度,因此自己的英语能力仅仅在高中水平稍微有一点起色。经过找工作的这段时间,现在的我十分明白,英语以后也会像俄语一样给我难以想象的帮助。

所以之前我没有机会再去改变自己,以后我必将严格要求自己,活到老,学到老。当然在学习方面自己要自觉,但老师的引导也是很重要的。在这以后的学习过程中,我也加倍努力再努力。对于我们来讲,大学面临的考级很是重要,而在我努力下,我也取得了不错的成绩。终究没有辜负老师和父母的期望。这是我一直倍感欣慰的地方。除此之外,就是专业课的学习,对于专业课的学习我下的功夫也很多,学习也很认真的,但是作为的起点和自我能力的缺陷,成绩也没有达到理想的状态。不过我会坚信,在以后的工作学习中,只要我依然在大学中一样,我终会到达我想要的那份“成绩单”。

大学这些年的学习中,刚刚开始学习没有那么的用心,但自我要求方面,我慢慢开始严格要求自己。对于四年的学习我总结:学习永远是自己的事。学的好坏,最关键是在自己的态度,不要为自己找借口。我有时就是偷懒对自己说今天由于什么事,那点书明天看吧。要知道这是自己欺骗自己。没有任何人或事可以耽误你的学习,完全要自己下功夫。在以后的学习中我要更加严格要求自己,当天事当天做完。想在以后的工作中,这将会让我受益匪浅。

三、工作在大学的第一年

在大学的工作使我的个人能力得到了,很大的提高。在做校社团心语协会的会长这一年,我觉得压力还是比较大的,虽说大家都是大学生了,但是在有的方面同学们还是比较腼腆的,常常组织一些文艺活动或要选拔人员参加文艺活动时同学的反响不是很理想。为此我十分的烦恼,是不是自己做的工作不够。我反思再三,也与社团的其他会长交流工作经验,私下也同学们交流许多,最终结合大家的观点我得出的结论是:由于大家之前在高中时代几乎没参加这样的活动缺乏自信和经验。另外就是大家同学之间在刚刚认识不是那么的熟悉情况下,所以多少有点害羞。也有一些同学保佑事不关己高高挂起的心态,这方面我与有关同学也多次交流,但效果不是很好。为此很是头疼,感觉自己的工作遇到了瓶颈。不过在老师、老会长、主席和朋友的帮助下,我也是成功的举办了校团委指派的活动,并得到老师的一直好评。这期间我的组织宣传等能力得到极大的锻炼和提升。

而后来两年,我作为班级负责人,我竭力团结同学,积极参加和组织班级各项活动,与辅导员紧密配合尽力做好班级的每一项工作。这期间从生活到学习到各个方面多谢辅导员老师的关怀信任,辅导员对我们来讲很是负责,尽管有些时候大家不开心辅导员的有些做法,但我感觉那都是大家不在其位不谋其责的态度,仔细想想大家都是知道那是为我们好。在此真诚道一句:老师您辛苦了,谢谢您!

假期间,我也抽时间做过一些工作,酒店服务生,超市推销员,工地的打工仔。不说这些工作给我了多少物质财富。但在这期间我所得到的锻炼,相信在以后的工作中都会给我很大的帮助。这也是我大学中难以忘怀的那些美好画面。

篇二:员工自我鉴定表 篇二

自从20xx年进入到xxx这个公司,这个大家庭,开始了我为这个崭新的家建设发展壮大的努力。在广州粤之宝xxxxx的工作历程,有乐有苦,但更多的是对今后工作的期望。

在质量部门主要负责工作为质量目标的分解和控制工作、物料供应的质量管理工作、不合格品的处理和评审工作、异常质量情景的调查处理工作、质量数据分析处理工作、质量改善控制工作、质量管理体系的运行控制工作、客户认证审核准备工作,这些工作直接关系到我公司产品质量水平的稳定和提升。值得欣慰的是,这些工作任务在任职期间都圆满地完成了,没有辜负领导重托和广大员工的期望,我对此深感自豪。除此之外,我还承担了品质部的通讯员、内审员、新员工培训工作。目前公司质量体系运行良好,产品的质量水平有了明显提高,员工质量意识有了明显增强,质量管理水平上了一个新台阶,鉴定经验,我做到了以下几点:

一、不忘根本、端正思想、坚持原则、设立目标

作为一名质量管理者必须承受来自于不一样方面的压力,解决下属常发的牢骚(始终仅有“过”而没有“功”,还得经常做些吃力不讨好的事,一担出现产品质量问题,首先被批评的总是我)。质量保障部门是公司的重要组成部分,它的发展水平代表了企业的整体质量水平。

二、钻研业务、增进才干、活学活用、讲求方法、坚持先进

1、遵循上下级关系进行开展工作。理解上级的指导、指令和监视,工作中及时跟上级领导进行请示、汇报和沟通,并努力完成领导下达的工作。

2、按PDCA“计划、实施、检查、处理”的工作思维流程开展工作。按上级领导下达的要求,结合自身的工作实际,对生产中的问题进行分析、并解决问题;对提出的改善措施、质量和效果要求跟进检查落实整改。

3,发现问题、分析问题、解决问题时运用8D思维方法(解决问题的8大步骤)进行;运用QC七大手法去发现、分析问题;目前运用还缺少融会贯通,后续重点进行学习运用;

4、按“落实岗位职责、按工作实绩考核,考核与绩效相挂钩”的方法进行管理,制定了相应的岗位职责、考核规定、考核办法等。

5、与各部门之间做到相互促进,相互制约,共同提高;

三、勤勤肯肯、不畏劳苦、开拓创新、创立和谐团队

我从事的工作,技术性较强,并且随着一些新职能及新产品的不断拓展,有些工作先前从未接触过,得花费很大精力,由于时间太紧迫,根本没有时间对人员进行培训,所以大部分最主要的工作必须由我自我来完成。在这样的工作压力面前,我没有退缩,凭着顽强的毅力,攻破了一个又一个难关。工作中我深切的认识到,作为一个质量管理人员,要想将质量管理做好必须要有一个强大和谐的团队,质量管理团队随着公司的不断壮大有起初的几人到目前各职能划分明确的20人。因为发展才是硬道理,工作和学习一样,就如同逆水行舟,不进则退,仅有不断创新,与时俱进,不断增加投入,拓展知识,才能在今后的竞争中站稳脚跟,目前团队中经培训与实践均能胜任本职工作,大大扩充了质量管理的基础实力,为质量保障机构的发展奠定了坚实的基础。

四、甘愿奉献、做出成绩、再攀高峰

工作期间经过对品质进行体系建设、内部审核、质量信息汇总分析和质量目标计划设定与追踪、品质可持续改善、质量专项整顿、推行全面质量管理等方面开展工作;进行团队建设及人员培养;确保生产出的产品品质满足客户要求;

1、建立鑫易电声品质管理系统和完善品质激励细则;完善品质相关记录表单;建立了品质考核激励制度;

2、组织品质进行内部审核和定期检查,建立了内部审核流程;减少了重大异常的发生;

3、每周、每月对品质信息进行汇总,并组织进行会议检讨;制定周目标、月目标并进行会议检讨与追踪,经过周目标、月目标进行分解提升产品品质及降低客退率;

4、建立产品品质履历档案,对出现的问题进行临时对策和永久对策放置问题再发,便于查档;实行品质改善激励制度,与提案改善条例并轨,在品质方面做出提升的进行奖励;

5、成立了QC专项小组,对出现的重大问题进行重点整顿;并督促其彻底改善,并进行标准化;做到可持续改善;解决了181335客退率高及返检率高的问题;

6、培训产线作业人员的品质意识,共培训150多课时;提升了作业人员品质意识,目前产线员工均能做到自检互检;

今后,我将倍加努力,百尺竿头更进一步,老老实实做事,踏踏实实做人,在鑫易电声征程中再攀新的高峰。

篇三:实习鉴定表自我鉴定 篇三

在实习过程中,我深深地感受到作为设计师通常缺乏足够的市场和管理上的经验,做出的设计作品经常会与市场经济脱节;而作为管理者通常缺乏设计基础和审美能力,往往为了追求市场效益,过多地拘束设计师的思维与创新,忽略了设计要素的重要性,造成了设计的庸俗化。通过这次踏出校园,进入社会的实习,可以把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,以便能够达到拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加理论知识在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力。

我觉得平面设计并不是一门潇洒的行业,不是别人想象的那般轻松。我深深的体会到拥有丰富的知识是一个优秀平面设计师的必备素质。所以,在以后的日子里,我还仍有很多书要看,很多东西要学。再者,平面设计行业是一个需要不断创新的行业,平面设计师不仅要有专攻而且还要博闻强识。

这次的实习对我来说受益匪浅,让我学会从客观的角度来审视自己的作品,在审美方面更加成熟。而在公司,与同事相处,让我学会如何别人打交道。与领导交流,让我学会设计师应有的职业道德。从实习中也让我更深刻的了解设计行业的个性和潜力。而作为将来的设计者其中一员,不仅要将设计的理论掌握好,更要充分的去认识市场、了解市场。作为一个设计师,要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟,让设 计与市场更加融合,使设计更加市场化、市场更加设计化。这些经验都让我得到了成长,让我在以后的工作中更加成熟、更加顺利。

篇四:实习鉴定表自我鉴定 篇四

开实习动员那一天起,就意味着我们将踏上教师这个讲台,不再是一位稚嫩的孩子,而将成为一个受人尊敬的老师了。带着对美好未来的憧憬和希望,我开始了我的实习。刚开始是校内实习,我和我们班同学相互试讲和听课,每天我们带着自信的表情和满满的信心站在讲台上,声情并茂的。讲着我们设计的活动,经过几次试讲和同学老师的点评,我们都取得了很大的进步,两个月的校内实习算是圆满结束,最难忘的是校外真正接触到孩子的时光了,那才是真正考验我们的时候。俗话说:万事开头难,刚进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看着老教师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个一个游戏,看着孩子们一张张兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去。 实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面,古人常说:听不如看,看不如做。人可以发展到如此强大当然也不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展,在本次接近两个月左右的实习期间,我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。和小朋友搞好关系,让他们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法,也就是面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子的内心世界,不用心去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家的表现,在实习让获得了很宝贵的东西。

在周口市实验幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。

首先,保教工作。我虚心请教有经验的老师,积极配合他们工作。首先,整理好本班教室的卫生,减少幼儿与细菌接触的机会。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍,特别是幼儿的饮水柜,容易滋生细菌,发生交叉感染,每天下午收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭。对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒液进行消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦,避免地面有水使幼儿滑到。给幼儿创造一个清洁、讲卫生的环境,同时培养幼儿注意保持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦的,但是也要很细心,这样才能做好保育工作,要时刻检查卫生情况,厕所地面要保持干净。防止幼儿滑到,户外活动提醒幼儿注意安全,热时,提醒幼儿减衣服喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食。睡觉时盖好被子,不能说话,尽自己的最大努力照顾好每个幼儿的生活,让孩子在幼儿园,喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在玩玩乐乐中不断增长知识。

其次,教育工作。面对上课,作为实习老师,面临的最大问题是不熟悉教材,也不知道该怎么对幼儿讲,生怕上不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣,尽管我认真备课,写好教案,准备充分,但在第一次面对幼儿上课时,还是那么的手足无措,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律,第一次正式上课没有成功,想着和在学校试讲时情况根本不一样,那些是大孩子,不是你的教育对象,这些小孩子才是你应该了解和教育的对象。不过在又一次的讲课中,我总结经验,吸取教训,就比第一次进步很多,经过多次实战后,我已经积累了很多的经验教训。另外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也非常地重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于家长的无理要求,要妥善的处理,友善的拒绝,幼儿在园表现要及时通告家长,取得家长的充分信任。

通过这次实习,所带给我的,却能终身受益,这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的,这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。

要成为一名合格的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是具备良好的职业道德,像母亲一样关心和爱护她们,经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为教师我们要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顾好每个幼儿,经过这次实习,让我真正了解了幼儿老师是那么的不容易,接近两个月的实习生活,让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,细心,爱心,责任心更重,了解幼儿的生理。心理特点,掌握幼儿的年龄特点,性格差异。

我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的不足。我们要回到学校来充实知识,弥补缺口。每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界,跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们。咱也当了一回张老师呢!经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。

我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。只有不好的老师,没有不好的孩子,幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习,我更加坚定了自己的选择。通过实习,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好幼儿教师、社会在发展,对幼儿教师不断提出新的要求,优秀教师这就要求我不断学习,不断进步,才能当一名合格的教师。在工作中,要不断提高自己的水平,平时遇到什么额外任务,只要自己力所能及,要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来。

总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,在此次实习中,我也看到自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,实习间,让我增长了见识,做老师难,做幼儿教师更难,知道了自己的不足,摸索出异段不寻常的路,全身心的投入到未来的幼儿教育事业。

实习接近尾声,不舍的是那些天真的孩子们,他们的笑脸总是映在我的脑海,和他们在一起渐渐的找到了自己美好的童年。我相信在我以后的努力中,成为一名优秀的幼儿教师已不是梦想。

篇五:学生鉴定表个人总结 篇五

大学生活很快就走到了尽头,时间真的过的太快了,让我对这四年做一下评价的话,我想说:我不后悔在大学走过的这段日子,我觉得我过的非常充实。在大学期间我始终坚持自己的目标,不断充实自己,提升自己的人格修养及专业素养。努力使自己成为一名优秀的大学生。

五彩缤纷的校园生活已接近尾声,有不舍与眷恋,也有对未来的无限憧憬。在大学四年的生活中,无论是思想上、学习上、工作上还是为人处世方面我都得到了绝对想不到的收获。有快乐,喜悦,有痛苦,有挫折,也有历练中收获的惊喜。

思想上,我积极参加政治学习,新生入学教育结束后,我怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书,表明自己的理想和愿望,愿意加入中国共产党,为共产主义事业奋斗终身。现在终于成为了一名预备党员,但是仍然需要党组织的考验。从进入培训班学习的那一刻起,我就深深感受到中国共产党的崇高和伟大,光荣与正确。这不是空话,在这四年的学习中,无论是对本专业知识还是对党的知识的学习,我都不敢有任何松懈。因为我觉得,首先要爱国,爱党,爱学习,才称其为一名优秀的大学生。

学习上,我刻苦钻研,积极上进,热爱专业学习以及其他科学文化知识的学习,常常到图书馆充实自己。学习成绩优异。熟练掌握专业知识,英语听说读写能力强并将所学知识应用到实际生活中。课余时间我还积极参加学院组织的各种文娱活动。本人先后通过cet—4和cet—6考试,国家计算机二级考试,获得全国大学生电子设计大赛辽宁赛区三等奖。

工作方面,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,四年来,我自己也严格遵守学校的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事。同时积极主动配合其他班干部工作的`开展,不断提高自身的能力。

社会实践方面。能积极的投入到社会的实践中去,在这一学期当中,我充分利用课余的时间参加社会实践。比如:奥克斯空调的促销;五一黄金周的促销等等一些社会实践。不仅增加了自身的社会实践能力,又减少了家庭的负担。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点:我的优点是性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中;缺点是不能够持之以恒,对很多东西的兴趣,来的快,去得也快。在今后的工作中,要尽量避免这些缺点,发扬我的优点。

在大学四年的生活中,我不仅学到了专业知识,通过与同学的交往和实习工作实践,我学到了许多在书本里学不到的东西,更重要的是有了较快掌握1种新事物的能力思想变成熟了许多,性格更坚毅了,认识了许多同学和老师,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些不足并尽力改正。比如如何为人处世,如何处理一些复杂微妙的人际关系。同时,我收获最大的还是人格的成长和修炼。我始终觉得,1个人格高尚,懂得尊重自己,尊重他人,宽容热情的人,他所收获的一定不会比别人少。社会实践能力也有很大提高,为走向社会奠定基础。

篇六:学年鉴定表个人总结 篇六

我叫XXX,是XX大学XX专业的应届毕业生。我是一个活泼开朗、积极上进、诚实守信、勤奋踏实的学生,同时具有较强的沟通能力、思维开阔、勇于创新。我的爱好非常广泛,喜欢书法、设计、音乐,同时也十分热爱运动,尤其爱打乒乓球。在大学的四年里,我学了很多的。东西。为人处世,工作能力,人际关系这些,都让我变成了一个更成熟的自己。回想过去的四年,有快乐也有辛酸;有自己也有别人。以下是我个人对自己这四年的个人鉴定。

我的缺点就是:我是一个积极乐观的人,所以当四年前我迈进校门的那一瞬间,我就暗暗的对自己说:要好好珍惜在象牙塔的时光,要在离开的时候能在行囊里再多一份绚丽的财富。四年的生活让我感觉自己是一个从天亮忙到天黑的人,有时也是会感觉很累,但是那种充实的感觉让我累并快乐着。基于锻炼自己能力的想法,我积极投身于院学生会的工作。初进学生会时工作比较繁忙,但这并没有成为我的负担,我抓紧时间平衡学习和工作的关系。在大学里大部分时间是自己安排的,因此我很快适应了这种以自学为主的学习方式,并一直以来成绩优异,连续四年拿到了院设奖学金。课余时间,我还积极参加学校组织的各项活动及社会实践等,积累了一定的工作经验。

时光如流水匆匆,如白驹过隙。回首大学四年的人生经历,领悟到了不少的人生真谛,也获得了一些让我受用一生的宝贵财富。首先,我明白了命运掌握在自己手里。做什么样的决定就会有什么样的结果,要有自己的主见,不能随波逐流;其次,我学会了思考。做事情之前要三思,做事情之后要反思。四年的锤炼使我成为了一个会思考的人,及时地调整自己的情绪处于最佳状态。一个人在经历了各种的考验之后便学会了成熟。我能够客观地认识自己,随时摆正自己的位置、保持良好的心态在困难面前成为强者。

大学的四年作为我知识的储备阶段同时也是我的人格日臻完善的关键时期。这一路走来,觉得自己没有虚度,进而明确了自己的目标和今后的奋斗方向。我坚信我所学知识是可以证明我的能力的,我想做的就是继续努力,争取打造一个全面发展的我。

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