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公文通讯范文

来源:蚂蚁范文网 | 时间:2016-09-04 16:41:07 | 移动端:公文通讯范文

篇一:关于《通讯》

关于“通讯”

通讯 - 概述通讯是一种比消息详细和生动的报道客观事物或典型人物的新闻体裁。它以叙述与描写

为主,兼用议论、抒情等表达方式,及时地报道现实生活中有影响的人物、事件、工作经验和地方风貌,给读者以教育和启迪。简单地说,通讯是具体形象地报道有新闻意义的人物、事件和情况的文体。[1]

1. 通报音讯。

通讯《南史·谢弘微传》:“内外或传语通讯,辄正其衣冠。”

2. 互致问候。《旧唐书·赵隐传》:“岁时伏腊,公卿大臣盈门通讯,而大臣及母之荣,无如其比。”

3. 互通书信。冰心 《寄小读者》十五:“小朋友!为着跟你们通讯,受了许多友人严峻的责问,责我不宜只以悱恻的思想,贡献你们。”

4. 利用电讯设备传递消息。柯岩 《奇异的书简·船长》:“一片静默,遇难船早已失去全部通讯能力。”

5. 报道消息的文章。

通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

通讯是报刊宣传的基本题材之一,具有内容真实详细具体、形式自由灵活、表达方式多样、语言生动形象等特点。通讯的类型有:人物通讯、事件通讯、工作通讯、概貌通讯、新闻故事、文艺通讯、主题通讯、旅游通讯;最常见的是:人物通讯和事件通讯。它是应用写作研究的重要文体之一。

通讯是以叙述、描写为主要表达方式,具体形象地报道具有新闻特性的典型人物、事件和经验的文体。它的表现形式较多,如一般通讯、特写、速写,还有访问记、侧记、记谈、

札记、散记、巡礼、见闻等等,大体皆可以归入通讯一类。

(1)严格的真实性。

(2)报道的客观性。

(3)较强的时间性。

(4)描写的形象性。

(5)议论色彩较浓。

通讯的特点,只要与消息作一比较就可看得很清楚。

同消息一样,通讯所报道的内容都必须完全真实,报道时间上都讲时效性,

要求迅速及时。按着名记者梁衡的说法,一条消息应具有三点基本要求:一是要有一件真实的事情;二是这事件必须是新发生的,新鲜的;三是这事件要有足够的受众,有传播价值。概括起来就是真实性、时效性和受众性。这是构成消息的核心。在通讯中,这个核心亦然存在,只不过因为通讯比消息字数增多和表现形式多样,这个核心就包藏得更深些。

通讯与消息的相异之处在于:从题材上说,消息选材范围广泛,通讯选材较严,它一般只报道有意义的、人们普遍关心的事实;从内容上说,消息通常只作概括、简要的报道,通讯不但要告诉读者生活中发生了什么样的事情,而且还要将事情的来龙去脉交代清楚;从结构形式上来说,消息通常要遵守一定的格式,按照导语、主体、结尾、背景材料等几个部分来写,通讯往往根据写作对象不同而采取灵活多样的结构;从表达方式上说,消息以叙述为主,较少用描写、议论、抒情,通讯则多种表达方式综和运用;从语言上来说,消息要求简洁、明了,通讯则要求生动、形象;从时效性说,消息要争分夺秒,耽误了时间就丧失了新闻的价值。通讯则不像消息那样严格,同一题材的内容,往往是先发消息,后发通讯。 (1)按形式分

通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。

(2)按内容分

通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。人物通讯

人物通讯是用来展示新闻事迹与形象的一种新闻体裁。人物通讯的报道对象主要 是那些能体现时代精神的先进人物。

宣传先进人物是我们社会主义新闻媒体的一项重要任务。我们熟悉的一些先进人物如黄继光、雷锋、焦裕禄、张海迪、孔繁森等。都是通过通讯报道宣传开来的。在对先进人物的宣传报道中,人物通讯一直占有十分突出的地位。

人物通讯以先进人物为主要报道对象。但也不排除对一些有争议的人物或正处于转变中的人物的报道。有些人物通讯甚至还是揭露干坏事的丑恶人物的报道。这些方面的报道,虽然不是人物通讯的主流,但还是对时代的某个侧面的记录和反映,大大地丰富了人物通讯的内容。

人物通讯以展示人物的事迹和表现人物形象为己任。人物的事迹和人物的形象是两个不同的概念。人物的事迹主要是指人物作了什么,是以“事”为主的;人物的形象主要是指人物是什么样的,是以“人”为主的;诚然,在人物通讯中,事和人是不能截然分开的。人物形象是通过一系列的事件来显示的,事件是人物活动的舞台;人物事迹是人物行为的生动记录,积淀着人物的思想和品德。

人物通讯的首要任务是要把人物写活。而要把人物写活,首先要主要抓住人物的特点,写出人物的个性。有经验的作者总是在对人物的描写中努力挖掘人物的个性特点,抓住其与众不同之处。老记者田流曾说:“譬如,报道一个劳动模范,他做了很多事情,特别是那些老劳模,事迹更多,我们总不能把他的事迹都写进去呀??我们应该研究这位劳模和别的劳模有什么不同。一定要找出这个‘不同’来。有了这个‘不同’,那些最能表现这个劳模本质的材料、事迹,就站到前列来了。哪些别的劳模都会做、都要做的事迹、材料——对我们要报道的这个劳模说来是次要的事迹、材料,就容易被区别开来,就容易淘汰了。这样我们虽然只写他一两件事,反而更能表现这个劳模的特点,使这个劳模更生动形象地站立在读者面前。相反,如果抓不住特点,把一大堆材料、事迹堆上去,写出来的文章,既不是这个劳模,也不是那个劳模,而是一个人的名字加上一大堆事件,是不会感人的。”实践证明,抓住了人物的特点,人物就会“活”起来。

努力表现人物身上的时代特征。这是人物通讯与人物传记的一个重要区别。新华社记者穆青曾说过:“能否高瞻远瞩地提炼出能够反映时代特征的主题,并且从这个高度来表现英雄人物的革命精神和思想风貌,就成为决定人物通讯成败、优劣的关键。”表现人物身上的时代特征,最重要的是要解决好针对性问题,也就是说要同现实生活中广大群众最关心的问题或最迫切需要解答的重大课题联系起来。针对时代的实际情况来挖掘人物的精神世界,有助于对人物的时代特征的把握。[1]

事件通讯就是详细地报道具有典型意义的新闻事件的通讯,是报刊上常见的一种通讯体裁。

事件通讯报道事件一般都比较详细,能全面地、客观地介绍事件的来龙去脉与发展过程,具体地、形象地描述其细节,即使是那些篇幅短小之作,也要求把事件叙述清楚,使读者对整个事件能够有比较完整清晰的印象。

事件通讯的报道题材是十分广泛的。依其性质与作用而言,大致可以分为三类:一类是以表扬、歌颂为宗旨,对那些能体现时代主旋律、社会新风尚和人们新的思想境界、道德水准的重大事件的报道,能起到鼓舞、激励和倡导等方面的作用。如60年代传诵一时的通讯《为了六十一个阶级兄弟》就是这方面的名篇。另一类是以批评或揭露为目的,对社会生活和工作中出现的一些弊端予以曝光,起催人猛醒、驱邪扶正等作用。还有一类是介于表扬、歌颂与批评、揭露之间的报道,即通过报道某一内涵较为丰富的事件,揭示现实社会与生活中存在的问题、矛盾、热点,作者对此加以评论,揭示其实质或意义,起到活跃思想、启发思路等作用。

事件通讯是以记叙事件为主的,因此对叙事有比较高的要求。首先,叙述要清楚,既要将事件演变线索描述清楚,还要将事件内在的因果关系弄清。

关于事件的演变线索。线索比较单一的比较好把握,大体按时间顺序叙述即可;对那些头绪比较多的事件,叙述时要特别注意多头绪之间的分和合,事件如何开端,如何分成多头绪多线索叙述,如何又将它们合为一体,拧成一股绳等。《为了六十一个阶级弟兄》在这方面做得非常成功。它以时间的进展为基本叙事线索的同时,分头并进地记叙北京和平陆两地的有关事宜,时空交错,画面宽广而不杂乱。

关于事件内在的因果关系。事件通讯所报道的事件是“果”,但“因”一定要注意交代清楚,一个结果,要能有一个原因,更多的情况是可能有多个原因。在诸多原因中,有些是直接的,有些是间接的;有些是浅层的,有些是深层的。这些都要根据实际需要弄清楚。事件通讯以记叙事件为主,但事件的核心是人,事件实际上就是人物行动的全过程,事与人是难以截然分开的。所以,事件通讯的写作,要求既见事也见人,在记事中充分揭示有关人物的思想依据。有些事件中人物比较多,全部写进事件通讯中既不可能也无必要,但如果只写少数几个人,则又不能充分体现事件的意义与规模。因此,在涉及到人物较多的事件通讯中,人物常常是以“群像”的形象出现在读者面前。也就是说,通讯应当努力去挖掘众人身上共同表现出来的时代精神。那些涉及人物较少的事件,则应注意集中笔墨写好其中的关键人物。

事件通讯毕竟是以事为主,以事件发展来结构作品的,所以,在写人时应注意:只能围绕事件写人,不能脱离事件另去表现人物;只能在事件发展中去动态地表现人物,不能中断事件发展的线索去静止地表现人物。同时还应注意,事件通讯写人一般都是简笔勾勒,不能像人物通讯那样去对人物作过多精雕细刻,否则就会影响叙事的质量。[1]

风貌通讯是指着重描绘社会变化、时代风尚及风土人情的通讯报道。它一般是反映新貌,抓住特色,点面结合,开阔读者视野,增长读者知识,给人以美感和现场感。

风貌通讯的表现形式比较丰富,报刊上常见的“见闻”、“巡礼”、“侧记”、“纪行”、“掠影”、“纪游”等等,都属于风貌通讯的范围。

众多的表现形式,使得风貌通讯在表现题材上比其他通讯更加广泛多样。概括地说,它可以反映一个地区、一个战线或一个单位发展变化的新气象、新面貌;可以报道重要的建筑工程、展览会、陈列馆等的内容及规模;也可以赞颂革命历史文物和名胜古迹,介绍旅游风光;此外,它还可以反映异国的社会现状和风土人情,以促进国际交流。

风貌通讯总是以全景式的介绍来报道对象,努力给人有一个“概貌”的感觉。但是这不是高度概括和抽象化了的东西,而应注意点面结合,将那些能反映报道对象特点的具体事物、精彩片断和侧面,与报道对象全貌结合起来,让读者既能了解报道对象的全貌,也能看到报道对象的细微之处,以形成立体化的认识。

风貌通讯在表现时代风貌时,要突出一个“新”字。如何突出这个“新”字?主要是用对比衬托的手法。这种对比通常是从多方面进行的,在对比的两面中,旧的一面只是给新一面起陪衬作用,只是表明面貌变化的起点,为了突出新貌,看出时代的变动。如《今日白帝城》就是在描述今日新貌时,穿插一点过去的背景,构成一种反差,让人感觉到惊人的变化。

[1]

工作通讯

工作通讯是通过报道和分析当前实际工作中的经验、问题、教训等,从中找出某些带规律性的东西,以此指导、推动实际工作的通讯形式。

工作通讯对实际工作的意义是多方面的。它可以通过报道各种生动、典型的事例,介绍各个地区、各个单位在某项工作中的一些先进做法和具体经验,对其他地区或有关单位的工作开展有启发和借鉴的作用。它也可以批评和揭露实际工作中存在的问题,研究解决这些问题的思路或对策。如《城市养狗为何屡禁不止》,报道的就是城市普遍存在的“狗患”问题。

[1]

概貌通讯

概貌通讯又称风貌通讯。它是以反映社会生活、风土人情、自然风光和日新月异的建设成就为主的报道。尤其是改革、开放、搞活所带来的变化,又为这类通讯增加了新的内容。概貌通讯与事件通讯不同,它不是围绕一个人物或一个中心事件来写,也不要求写一件事发生、发展的完整过程,而是围绕主题集中各方面的风貌和特色。在表达方式上,往往运用点上具体事例来叙述和描写一个地区、一条战线、一个单位、一个点、一个方面的风貌变化,

篇二:通讯稿写作规范

通讯稿写作规范

包括内容

1.标题

新闻稿的标题,力求言简意明,准确新颖,富有吸引力。

例:***接受《人民日报》社长采访

2.导语

新闻稿的导语,就是新闻稿的第一段话。它简明扼要地写出主要事实、经验,或对全篇事实材料进行综合概括,揭示主要内容,包括5要素。

例:全国第一家由个体户与港商合资经营的企业——大连光彩实业(合资)有限公司,经国务院批准,1985年4月13日正式开始营业。

——《经济日报》1985年4月18日

3.主体

主体是新闻稿的主要部分。它承接导语,阐述导语所揭示的主题,对新闻稿事实作具体的叙述与展开。写主体要注意如下几点:

主干突出。消息的主体是主干,典型材料要用在主干上。要去头绪,减枝蔓,与主题无关的要舍弃,次要材料要简略。 内容充实。

结构严谨,层次分明。要恰当地划分段落,有条不紊地展开叙述,安排层次有以下几种顺序:一是时间顺序,按事情的发生、发展、结束的先后顺序安排层次;二是逻辑顺序,就是根据事物的内在联系来安排层次;三是时间顺序和逻辑顺序相结合,这样写严密而有条理,活泼而不紊乱。

4.结语

结语是新闻稿的最后一段话。阐明新闻稿所述事实的意义,使读者对消息的理解、感受加深,从中得到更多的启示。新闻稿的结尾方式有小结式、评论式、希望式等。有的消息,事实写完,文章就止住了,结尾就在事实之中。

通讯稿写作格式

? 标题: 宋体 小三号 加粗 居中

副标题:宋体 五号右对齐

? 落款: 楷体 小四号 右对齐

正文: 宋体 五号 多倍行距 1.25倍

通讯稿写作注意事项

1.标点:使用在中文输入法的状态下的标点。防止一逗到底,感叹号等感情强烈的符号少用、慎用。

2.首段写清楚时间、地点、人物、事件,也可加入目的,用“为了??”、“以达到??的目的”等形式。对当天的天气、环境、人物状态、心理活动等的描写尽量减少。

3.人称:不要出现“学长、学姐”等的称呼,最好用“队名+人名”的形式。如“阳光支教分队的×××” 等。也慎用“我”、“我们”,最好用队员、队员们等的称呼。

4.活动介绍时,把事情的过程讲清楚,抓住重点,详略得当,不宜过长,以3-4段为宜。概括主要说明人的说话重点,切忌记流水账。

5.词语要用得恰当,切忌出现“应该、也许、大概”等疑问语气,以叙述性的平实语气为主。

6.介绍团体活动时,以团体为主,非必要不要突出个人。

7.抒情要适当,以记叙为主,不要让人感觉你在写感想。

8.活动的目的放在最后一段,适当展开,从长远、大局考虑。

9.署名为“项目名+队名+个人名字”,如“温暖云南支教行 阳光支教分队 ×××”。日期形式为年月日,如2010-10-10。署名在正文后空两行。

10.照片不要放在word中,最好将文章和照片放在一个文件夹,以协会+活动时间命名,方便我们资料收集和保管。稿子是word格式,照片是jpg格式。

11.通讯稿不宜过长,大致在250字到600字左右,力求简约明了,突出活动特色。

篇三:通讯稿

联通兴衰,人人有责;人人担责,从我做起

心得体会\

5月13日下午,浦口集团部组织全体员工学习省分公司刘桂清总经理署名文章《联通兴衰,人人有责;人人担责,从我做起》,会上大家展开了深入讨论,得出了以下心得体会。

联通兴衰,人人有责:中国有句古话,千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。意思是说,如果一千个人同心同德,就可以发挥超过一千人的力量,如果一万个人离心离谱,恐怕连一个人的力量也比不上!这就是团队的力量,这就是我们需要的团队精神!我们联通就是一个完整的团队,个人只有完全融入团队,才能充分发挥个人的作用。团队的发展离不开个人,个人的发展更离不开团队。作为联通公司一员,只有将个人追求与联通追求紧密结合,树立与联通风雨同舟的信念,才能实现个人的更大发展。

人人担责,从我做起:勇敢担当,是一种责任,一种精神,更是一种能力。担责首先要从自身做起:

一、 注重学习,提高自身素质,增加个人的人文魅力。认清自己,找准

位置,把握所应扮演的角色,勤勤奋奋,兢兢业业,不仅要做好本职工作,还要善于发现问题,认真分析问题,及时捕捉信息,准确反馈,给领导提供决策参考。

二、 树立紧迫感与责任感,做一个用于担责的人。真正的紧迫感是出自

内心的立即行动争取胜利的意志。他不是一种今天我需要做什么,而是今天做什么必须有结果。有了紧迫感,责任感,我们每天会更积极,更负责,为联通整体推进添砖加瓦。

通过这次学习,使我们受益匪浅。让我们行动起来,在联通这个团结奋进领导班子的带领和关心下,用热情拼搏工作,用激情书写明天!创新超越未来!

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