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小学生远足口号

来源:免费论文网 | 时间:2018-11-08 14:26 | 移动端:小学生远足口号

篇一:远足励志行口号和誓词

远足励志行誓词

高三师生,豪情万丈,远足励志,放飞梦想。 火红年华,激情飞扬,七十华里,视如平常。 同心协力,互助互帮,十年磨剑,试我锋芒。 挥洒激情,挑战自我,犹中精神,更添荣光。再苦再累不掉队。 我行,我能行,

1、插上梦想和毅力的翅膀,我们一起翱翔!

2、没有比脚更长的路,没有比人更高的峰!

3、团结协作,顽强拼搏,齐心协力,战胜自我!

4、挥洒激情,挑战自我,突破极限,奋勇前行!我一定行!口号:

篇二:六年级励志远足主题班会

主题班会

亲近自然 感悟生命 磨砺意志

六年级十班

【活动背景】

春天是一年之中最充满生机的季节,在这个季节里万物都在努力的生长,学生也同样积极向上。正如常说的“一年之季在于春”一样,通过此次远足让学生了解和认识自然界里的各种生命,植物、动物、微生物等,感受生命的伟大。在我校的实行励志教育大环境下,不仅让同学们把励志放在嘴边,更要让同学们真正认识到自己的潜能,磨砺和升华自己的意志。

【活动目的】

1、 通过远足活动,让学生了解家乡沿途的自然风光、历史、风土人情,感受家乡的美丽富饶。

2、 激发学生内在的潜能,磨砺同学们的意志。

3、 让学生在远足后,用更加饱满的热情投入到学习中去,用坚强的意志去克服学习中的困难。

4、 亲近自然,感悟生命,在心灵之中感受生命的伟大。

【活动准备】

1、 搜集活动目的地的相关资料

2、 总结远足活动的注意事项

3、 准备好远足活动中的图片。

【活动过程】

一、导入(播放远足活动的图片)

师:经过我们上星期六的远足活动,到了清河公园,清河公园始建于2008年,去年刚开放。作为东平县较大的公园,以其独特的地理位置,引领着东平新的建设步伐。

路途中,同学们朝气蓬勃的前进,洋溢着青春的微笑。

看到了许多的花儿,草儿,树儿、蚂蚁、鸟儿、小狗小猫等许许多的生命,一同生活在同一片天空下是那么的和谐。

在公园的周围,有多处正在施工的大型建筑,有社区,佛塔等。

公园里,绿油油的草地,盛开的花朵,无一不展示着春天的美丽。

归途中,我们几近崩溃,但用我们的意志,铸就了我们的胜利。

我们亲近自然,升华理想;感悟生命,唱响和谐;磨砺意志,成就梦想。

二、师生互动

活动1(问答):

问题1:师:经过两天的休息,大家身体上感觉恢复了吗?总体感觉如何?

生:讨论总结(身体上恢复了,远足时情绪高涨、期望下次远足)

问题2:师:路途中,大家感觉如何?

生:讨论总结(初时兴奋、继而疲惫、再而机械走路、最终坚持下来了,胜利了、激动)

问题3:师:下一次,如果远足,你还要继续挑战自己吗?

生:绝大部分同学大声说:“要”(引导他们要用更坚强的意志去实现更高的目标) 这是一种挑战自我、磨砺意志的活动。

问题4:师:在路途中你发现了那些生命的痕迹,描述出他(它)们的形态和生命中生长的意志力。

生:描述路途中的所见所闻,描述生命的痕迹,小至爬行的蚂蚁、大至参天的大树,无论植物、动物、微生物。

总结:所见所闻让同学们兴奋,他们像是刚从笼中放飞的鸟儿,一路叽叽喳喳不停的问这问那,但是既然出来了,就总得在脑海中留下什么,学习到什么,感悟到什么。

活动2:

谈感受:

师:每做一件事,都会有不同的感受,这次远足也许是在你们生命中的第一次,第一次的活动肯定也承载了很多不同的感觉。我们每个人,用几句简短的话语,来看看你收获到了什么,每个人都有机会。(要求学生不说累,不叫苦,不发牢骚)

生1:??

生2:??

生3:??

···

···

生55:??

总结:

阳光总在风雨后;千里之行,始于足下;坚持不要放弃,永远不要放弃对理想的追求;

脚比路长,信心一定能成功;不积硅步,无以至千里;感觉着远,心里的恐惧,感觉着累,心里的投降,走多了,就会走向全世界;只有在过程中付出努力。才能收获;坚持不要放弃,永远不要放弃对理想的追求;团队的力量,相互依赖;不抛弃,不放弃。??这些话能从同学们处总结出来,老师要做好适时的点评,让他们更加有印象,不停留在嘴边,化为实际的行动。

活动3:

全体同学起立高声再次呼出远足的口号:

校园生活丰富多彩,成长历程快乐幸福。

追求梦想热血沸腾,勇往直前一路豪情。

总结:

在远足过程中,口号可以让你集中精力,充满能量,特别在累的时候,口号可以让你鼓足干劲,勇往直前,把不可能变成现实。

在学习中,这口号同样适用,因为我们更需要极大的勇气来战胜困难,当灰心时用口号的力量来激励,就会凝聚力量,用意志去战胜困难。

【活动总结】

对于每一位孩子来说,远足是他们亲近自然、感悟生命的好机会,但同时有要有坚强的意志去实现,在这个过程中,要不断的培养它,慢慢的积累,再遇到困难时,不要随意放弃,要有坚定的信念去实现自己的目标。

【实践作业】

写一篇文章来谈此次远足的感受。

篇三:小学远足活动方案

宁阳县伏山镇沈平小学

“强健体质,锻炼意志,陶冶情操”远足活动

暨社会实践活动方案

一、参加人员:全校师生

二、活动时间:2014年4月3日,上午7:50出发,11:30返校

三、活动地点:禹王庙

四、活动安排:

1、集合时间:4月3日(周四)上午7:45

2、集合地点:沈平小学一楼大厅前集合

3、行程:7:50一楼大厅全体合影并出发

9:20到达禹王庙,学生休息并补充水份

9:30学生开始参观禹王庙,在禹王像前重温入队誓词 预计活动在四十分钟左右结束

10:10开始整队集合,清点人数并组织返回沈平小学 11:30到达沈平小学,活动结束。

五、天气预报:4月3日 星期四 白天 晴 气温 9-21℃北风 4-5级

六、活动目标和要求:

1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.

2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,

乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生. 为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

七、活动计划:

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。

(3)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

(三)行动路线

(四)活动建议:

1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数,组织同学活动。

2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

4、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。

5、活动前必须征求家长同意,签订责任书。

(五)活动奖项设置

本次远足活动是一次主题队会活动,一次社会实践活动,是各中队少先队员风采的集中展示,学校将根据活动内容,设置相应奖项,

表彰先进个人和小队。

1、远足标兵评比

各中队推荐2名意志坚定、表现出色的远足标兵,学校将进行表彰。

2、摄影作品评比

在远足活动中,各中队成立摄影小队,对活动全过程采风,各中队精选10幅优秀作品,参加远足活动摄影评比,对各年级构图合理、抓拍准确的6幅作品进行奖励,张贴于学校宣传栏。

3、征文评比

本次活动的主题是“强健体质,锻炼意志,陶冶情操”,要求三——六年级的所有少先队员撰写一篇远足活动体会,各中队择优推荐3篇参加征文评比。

(六)教师组织安排

注:班主任为第一责任人,其他教师协助班主任做好学生管理工作

附: 沈平小学学生外出活动安全事故应急预案

一、沈平小学学生外出活动安全事故应急处理领导小组。 组长:

副组长:

组员:班主任及全体教师

二、组织与指挥

(一)现场成立突发事件应急处理领导小组,负责突发事件的应急处理工作。

应急处理领导小组由学校安全工作领导小组成员和随队的各班主任、随队教师组成。

(二)应急领导小组履行下列主要职责:

1、指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施;

2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作;

3、根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请学校安全工作领导小组迅速依法采取紧急措施;

4、根据需要对事件现场采取控制措施。

(三)突发事件发生后,现场突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向学校安全工作领导小组报告。


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