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预防春季传染病标语

来源:免费论文网 | 时间:2018-11-08 14:33 | 移动端:预防春季传染病标语

篇一:慢性病防控宣传标语口号

慢性病防控标语口号

政策宣传标语:

1.大力开展慢性病综合防控工作,奋力谱写忠州百姓健康梦。

2.创建国家慢性病综合防控示范区,远离慢性病困扰。

3.积极创建国家慢性病综合防控示范区,奋力实现忠县卫生工作新一轮跨越式发展。

4.创建国家慢性病综合防控示范区,倾心打造高品质健康幸福新家园。

5.创建国家慢性病综合防控示范区,开创健康忠州新生活。

6.坚持政府主导、部门合作、专业支持、全民参与,构建群防群控新格局。

7.着力民生,贴近民众,扎根民间,体现民本,赢得民心,努力实现慢性病防控全民化。

8.坚持政府主导,落实群防群控,打造高品质全民健康新忠州。

9.民生为本,健康为根,打造人民群众富庶安康的健康强县。

10.全民携手共建健康忠州,聚力共铸平安幸福民生。

11.打造全民健康社区,绘就忠州现代蓝图。

12.聚焦民生幸福工程,倾力打造健康忠州。

13.全民携手慢性病防控,聚力共铸幸福民生。

健康活动宣传标语:

1.大力实施“十大全民健身行动”,树立经常健身的健康理念。

2.大力实施“十大全民健身行动”,每天锻炼一小时,健康幸福一辈子。

3.大力实施“健康校园行动?快乐十分钟”,让健康与我们相随,让快乐与我们相伴。

4.大力实施“健康校园行动?快乐十分钟”,缓解压力促体质。

5.大力实施“健康校园行动?快乐十分钟”,着力营造健康成长教育环境。

6.健康校园,携手打造,文明风尚,同声倡导。

7.开展“健康我生活,幸福忠州人”主题活动,全面提升全民健康素质。

8.推进全民健康工程,实现人人拥有健壮体魄、人人拥有健美体态、人人拥有健康心态、人人拥有健全人格。

9.开展“我的健康我做主”、“我的指标我知道”全民自助活动,实现“我运动、我健康、我快乐”。

健康教育宣传标语:

1.健康百分百,人生才精彩。

2.动头动脑防痴呆,动手动脚健康来。笑口常开心愉快,长命百岁最实在。

3.身心健康美,疾病件件没。

4.时时作运动,健康无漏洞。

5.经常伸动人身,品尝生动人生。

6.运动是身心知己,营养是生命知音。

7.健康像个宝,活力不会老。

8.粗茶淡饭消化好,生活规律精神饱,扭腰伸腿体力好,一日三笑人不老。

9.跑跑跳跳,把病甩掉。

10.多走一步路,健康像大树。

11.做好健康检查,病菌不来找茬。

12.留得健康在,不怕没财招。

13.起的早,睡的好,七分饱,常跑跑。多笑笑,莫烦恼,天天忙,用不老。

14.健康检查作的好,长命百岁没烦恼。

15.没有健康,生命就不发光。

16.万丈高楼平地起,百年健康运动来。

17.爱家先爱己,健康才有底。

18.时时撒播运动的种子,天天收割健康的果子。

19.生命的起源只是一颗种子,健康的价值却是无穷无尽的能量。

20.若要癌症不敲门,有请健康保护神。

21.健康一身,亮丽一生。

22.健康是年轻时您善待身体,而年老时身体回报您的礼物。

23.心无烦恼菜根香,火气自消意自凉,淡食修身延性命,远离烟酒身体康。

24.日常多保养,健康护一生。

25.身心健康,一路顺畅,爱护自己,人生无穷。

26.微笑,使我们年轻;健康,丰富我们的人生。

27.微笑是一贴心灵鸡汤,给您快乐附送健康。

28.少烦、少忧,健康九十九。

29.让健康做你一辈子的好朋友。

30.天天百步走,健康久久久。

31.健康时时用心,人生处处快乐。

32.健康无碍,自由自在。

33.多蔬多果多动,少油少盐少怒。

34.饮食清淡重自然,笑脸迎人心胸宽,强健体魄勤又勤,病魔欺身难又难。

35.健康其实很容易,作息有规律、饮食不挑剔、运动求效率、如此人生多写意。

36.无债一身轻,无病一生福。

37.口味淡一点,寿命长一点。

38.早起动一动,三餐多蔬果,常保欢喜心,快乐活到老。

39.愉快心情常环绕,健康身心跑不掉。

40.吃的饱,睡的好,没事多笑笑;随时动动脑,健康活到老。

41.吃出营养,人生是彩色的;活出健康,人生是亮丽的。

42.身心健康照顾好,老当益壮乐逍遥。

43.烟酒不入口,健康不用愁。

44.健康生活三步曲,早睡早起为首曲,清心寡欲是协曲,定时体检圆舞曲。

45.拥有健康,享受世界。

46.一笑天地开,欢喜心常在。

47.健康不会凭空来,疾病常由疏忽生。

48.个人的病痛,全家的心痛,健康的身心,全家的安心。

49.关怀己身,健康一生。

50.健康是登上幸福唯一的阶梯。

51.轻轻松松来运动,清淡饮食身体好,不吸烟来不喝酒,拥有健康没烦恼。

52.少抽一支烟,快活似神仙,少喝一点酒,生命不出糗,不碰烟和酒,健康长拥有。

53.烟酒一沾,一生负担。

54.烟酒不沾唇,疾病不伤神。

55.饮食七分饱运动三分跑,均衡新饮食健康你我跑。

56.健康长保、欢乐长跑,健康一少、欢乐逃跑。

57.健康满分,美梦成真。

58.吃的健康,动的适当,活得轻松。

59.年轻秀出活力来,青春挥洒趁现在,健康大事要关怀,莫等老年钱难买。

60.手边远离烟,健康在身边。

61.预防慢性疾病,享受健康人生。

66.规范慢性病管理,提高居民生活质量。

67.做好“工间操”,预防慢性病。

篇二:防流感、综合治理标语

普及传染病防治法,是我国的基本国策。

宣传传染病防治法,是每个公民的基本义务。

学习传染病防治法,是每个公民的基本权利。

传染病防治法,利国利民。

1、甲型H1N1流感是传染性很强的传染病,国家已确定为乙类传染病,按甲类传染病管理。

2、防控甲型H1N1流感要建立“以政府为主导,各部门合作、全社会公民共同参与”的联防联控机制。

3、甲型H1N1流感的临床症状与普通人流感相似,包括发热、咳嗽、喉咙痛、全身酸痛、头痛、发冷和疲劳等,有些会出现腹泻和呕吐,重者会继发肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。

4、群众预防甲型H1N1流感的措施:多运动,强体质;讲卫生,守公德;勤洗手,吃熟食;晒衣被,常通风;有发热,上医院;打喷嚏,要捂手;境外回,就报告,少外出,少聚会。

5、从境外返乡人员入县境内时,要主动与当地卫生院和县疾控中心联系,并提供相关信息。若有发热、咳嗽、打喷嚏等症状者,及时与当地医疗机构联系,以便根据不同情况采取相应及时就诊方式。

为了你和他人的健康,境外返乡人员最好单人乘坐出租车直接到家,居家观察7天,不外出,尽量减少与家人接触。

1、大力开展爱国卫生运动,全面防控甲型H1N1流感

2、动员起来,讲究卫生,减少疾病,提高群众健康水平

3、大力开展爱国卫生运动,全面整治城乡环境卫生

4、开展爱国卫生运动 提高全民健康素质

5、深入开展爱国卫生运动,大力创造少患病环境

6、大力开展爱国卫生运动,全民养成良好的卫生习惯

7、开展爱国卫生运动,保障人民身体健康

8、深入开展爱国卫生运动,不断提高城乡整体卫生水平

9、整治城乡环境,共创清洁家园

10、大力搞好环境卫生,切实增强防病能力

11、自觉维护环境卫生,有效预防甲型H 1N1流感的发生和流行

12、人人参与,净化环境,美化家园,预防传染性疾病

13、整治环境卫生,提升生活质量

14、重视卫生环境,构建和谐社会

15、人人动手,清洁环境,预控甲型H1N1流感流行

16、优化卫生环境质量,提高全民健康水平

17、使用卫生厕所,享受卫生文明生活

18、为了你的健康,请饮用清洁卫生的自来水

19、养成良好个人卫生习惯,树立健康生活方式

20、选择健康生活方式,增强自

21、普及健康素养知识,提高卫生防病能力我保健能力

22、甲型H1N1流感,可防可控可治不可怕

23、注意个人卫生,勤洗手、常通风、吃熟食、喝开水、晒衣被、不扎堆

24、没有良好卫生习惯的人群是感染甲型H1N1流感最危险的人群

25、告别陋习,树立新风,增强健康

26、增强全民卫生意识,自觉维护环境卫生

27、开展除四害活动,预防传染病发生

28、维护公共卫生、构建健康环境

29、关注食品卫生,确保人民健康

30、早预防、早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗

31、手足口病可防可控可治不可怕

32、饭前便后要洗手,预防传染病毒从口入

33、讲究卫生 摒弃陋习 预防传染性疾病

34、日行一万步,吃动两平衡,健康一辈子

35、合理膳食,适量运动,戒烟限酒,心理平衡

36、远离烟草,健康你我他

城乡环境综合治理宣传标语

治理城乡环境,人人参与、人人有责。

消除城乡脏乱差,创建城乡新文明。

参与环保行动,构建和谐犍为。

保护生态环境,共创美好家园。

人人参与环境治理,天天享有健康生活。

讲文明、讲卫生,改陋习、树新风。

开展环境治理,共建美好家园。

崇尚文明,告别陋习,从我做起。

管住脏、乱、差,留下真、善、美。

环境关联你我他,齐抓共管靠大家。

爱护公共财物,爱护花草树木。

保护生态环境,倡导文明新风。

认真贯彻落实城乡环境综合治理决定。

积极推进城乡环境综合治理,营造整洁优美的人居环境。 环卫工作人人参与,美好环境家家受益。

全民参与,治理环境,建设整洁优美新犍为。

公德规范言行,文明美化心灵。

革除生活陋习,美化人居环境,优化生存空间。 开展城乡环境整治,改善生态人居环境。

投身城乡环境建设,争做城市文明市民。

消除城市脏乱差,创建城市新文明。

篇三:小学生春季传染病防治

小学生春季传染病防治

教学目的:

1、了解什么是传染病及传染病的特点。

2、知道春季常见传染病的特点及预防方法。

3、帮助学生养成良好的生活习惯。

教学重点:知道春季常见传染病的特点及预防方法。

教学过程:

一、传染病简介:

传染病是由病原微生物引起的具有传染性的一组疾病,是一组常见病,多发病,常可迅速传播,造成流行,严重危害人民的健康。做好传染病防治工作对保障人民健康,构建和谐社会具有十分重大的意义。传染病的流行必须具备三个环节,即传染源,传播途径和易感人群,如果缺少或阻断其中任何一个环节流行就不会发生或者中断。 传染病的传染源是被病原微生物感染的人和动物。包括病人、病原携带者,患病动物和携带病原的动物。

传染病的传播途径有7条:

①空气传播、②经水传播、③食物传播、④虫媒传播、⑤接触传播、⑥土壤传播、⑦血液传播。

传染病的易感人群:是指对某种传染病缺乏免疫而容易感染的人群。儿童和老年人最易感染传染病。尤其是儿童对传染病普遍易感。 传染病具有以下临床特点:⑴发病过程有一定的规律性,一般有潜伏期、前驱期、症状明显期,恢复期四个阶段。⑵大多数传染病都有发热症状,⑶很多传染病都有皮疹表现。

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预防传染病的基本方法是:⑴消灭或控制传染源,如对病人的隔离治疗,对患病动物进行扑杀;⑵切断传播途径,如对环境进行消毒,除四害;⑶保护易感人群。如接种疫苗,药物预防等。

接种疫苗是预防传染病最积极,最主动、最经济、最有效的方法。

二、春季重点传染病的防治:

(一)腮腺炎的流行特征:

流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病。全年均可发病,好发于冬春季,儿童多见,易在幼儿园和学校暴发。我县于2004年发生了以双河为中心的全县暴发流行。2008年又在冷水、茅坪、卡子等乡镇发生暴发。

传染源:病人和隐形感染者。病人自潜伏期末至腮腺肿大消退均有传染性。

传播途径:主要经空气飞沫传播。也可经污染的日常生活用品传播。 易感人群:普遍易感。患病后可获得持久免疫力。

潜伏期:14—25日,平均18日。

临床表现:起病急、畏寒高热、头痛、咽痛、食欲不振、恶心、呕吐等,数小时或1—2天后,腮腺开始肿大,1—4日后再累计对侧。也有双侧同时肿大的。肿大的腮腺以耳垂为中心,向前、后、下发展,边缘不清,周围软组织水肿,局部皮肤发亮紧张,灼热,但不红,有触痛,张口、咀嚼或食酸性食物时胀痛加剧。胀痛1—3日达高峰,持续4—5日逐渐消退。病程约10—14日。

并发症:(三个方面)

(1)脑膜炎:多见于腮腺炎肿大后1周,有高热、嗜睡、头痛、呕吐、脑膜刺激症阳性等。(2)其它:如胰腺炎、乳腺炎、心肌炎等。

(二)、水痘的流行特征:

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水痘是由水痘带状疱疹病毒引起的急性呼吸道传染病。传染性强,好发生于冬春季、儿童多见,易在幼儿园和学校暴发。

传染源:病人为主要传染源、自发病前1—2日到痂皮完全干枯均有传染性。带状疱疹病人也是水痘的传染源。

传播途径:主要是经空气飞沫传播,也可因接触疱液而感染。 易感人群:人群普遍易感,病后可获得持久免疫力。

潜伏期:12—21日,一般为14—16日。

临床表现:分两期,即前驱期和出疹期。

前驱期可有轻度发热、头痛、全身不适、食欲减退、上呼吸道炎症表现等。一般持续1—2日。

出疹期:即在发病的同时或1—2日内出疹,出疹顺序是躯干—头部—面部—四肢,躯干较多,四肢较少,呈向心性分布,起初为红色斑疹,后为丘疹,再后为疱疹,常有瘙痒。疱疹1—2日开凹陷干枯,1周内结痂,数日脱痂,不留瘢痕。

免疫力低下者,病情严重,疱疹密集,可形成大块疱疹,或呈出血性疱疹,病死率较高。

并发症:可出现继发性细菌感染和原发性水痘肺炎、脑炎。

三)、腮腺炎和水痘的预防控制

1、管理传染源:

(1)对病人进行隔离治疗,至病情痊愈。

(2)对密切接触者应进行医学观察21天—25天。

2、切断传播途径:注意室内通风,对病人污染的环境和物品进行消毒。

3、保护易感人群:

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(1)接种疫苗:即腮腺炎减毒活疫苗和水痘疫苗。

(2)注射免疫球蛋白

(3)预防服药:如板蓝根冲剂、大锅汤等。

(4)加强健康教育、普及防病知识,提高易感者的自我保护能力。

三、手足口病的预防控制

手足口病是由多种肠道病毒引起的传染病,以婴幼儿发病为主。以发热和手足口等部位的皮疹或疱疹为主要特征。少数患者可并发脑炎、脑膜炎、肺水肿和心肌炎等,个别重症者,进展快,易发生死亡。 引起手足口病的病毒包括肠道病毒71型(EV71)、A组柯萨奇病毒(COXA)、埃可病毒(ECHO)的某些血清型。EV71感染引起的重症比例较多。

手足口病一年四季都可发生,4—9月多发。

传染源是病人和隐形感染者。

传播方式有三种:(1)通过粪—口传播,即病毒污染食物和饮水或食品后,经口感染。(2)空气飞沫传播,即患者咽喉分泌物和唾沫中的病毒、污染空气,经呼吸道感染,(3)人群密切接触传播,接触病人皮肤、粘膜、疱疹液可传染易感者,通过接触病毒污染的毛巾、玩具、物品等可造成感染。

易感人群:普遍易感、各年龄人群均可感染,主要是5岁以下儿童。 临床表现:多以发热起病,一般为38°C左右,手足口、臀部出现皮疹或疱疹,可有恶心、呕吐、食欲不振,也可伴有咳嗽、流涕、头痛等症状。重症患者发生脑炎、脑膜炎、肺水肿、心肌炎等,重症患者病死率高。

手足口病的预防控制措施:

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手足口病传播途径多,婴幼儿普遍易感,加强健康教育,切实搞好儿童个人、家庭及托幼机构的卫生和加强医疗机构的感染控制工作是预防本病的关键。

(一)个人预防措施

1、看护人要给孩子勤洗手,并教育指导儿童养成良好的洗手习惯。饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手;

2、看护人接触儿童前、替幼童更换尿布、处理粪便后均要洗手,并妥善处理污物;

3、婴幼儿使用的奶瓶、奶嘴、餐具及毛巾使用前后应充分清洗;

4、不要让儿童喝生水、吃生冷食物,避免接触患病儿童

5、本病流行期间不宜带儿童到人群聚集、空气流通差的公共场所,注意保持家庭环境卫生,居室要经常通风,勤晒衣被;

6、儿童出现相关症状要及时到医疗机构就诊。居家治疗的儿童,不要接触其他儿童,父母要及时对患儿的衣物进行晾晒或消毒,对患儿粪便及时进行消毒处理;轻症患儿不必住院,宜居家治疗、休息,以减少交叉感染。

(四)加强疫情监测,做到早发现、早隔离、早报告、早治疗。疫情监测包括托幼机构与学校的监测、医疗机构的监测和疾控机构的监测,前边两个监测是基础,后边一个监测是保障,只要三个方面环环相扣,才能实现及时发现,及时采取防控措施。

对学生的具体要求:

1、明确传染病普遍特征及春季常见传染病的特点和预防方法。

2、养成良好的生活习惯,从根本上预防各种传染病。

作业:预防春季常见传染病,你还有哪些更好的方法,与同学们交流 探讨。

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