篇一：学生跑操解说词
学生跑操解说词
凛冽的北风挡不住我们前进的脚步，刺骨的寒冷摧不垮我们刚强的意志。让我们昂起头颅，挺起胸膛，迈开步子，喊响口号，走上操场一起来跑步！
踏着矫健的步伐，唱起激扬的生命之歌，自信的脸庞迸发出火一样的热情，灿烂的笑容五彩缤纷，开成朵朵美丽的鲜花。生命之歌在脚步声里高唱，生命热情在口号声里激昂，生命活力在校园的每一个角落里飞扬。
汗水轻洒每一块赛场，整齐的步伐向冬天宣告：我们来了！一群充满勃勃生机的新时代少年，一代富有理想、积极向上的世纪主人，我们来了！
为了提高课间跑步质量，增强体育锻炼效果，推动全校体育运动的全面开展，展现郭园小学全体师生的精神风貌，学校多次进行了专题研究。这一学期以来，郭园小学师生开展了丰富多彩的体育健身活动，打乒乓球、篮球，练习新广播体操，踢毽子、跳皮筋、扔沙包……操场上天天活跃着同学们健康活泼的身影。我们欣喜地看到，同学们的脸色变得越来越红润了，身材变得越来越健美了，人变得越来越有精神了！
现在，我们以跑操活动为主要形式，科学规划跑步线路，精心制作课间跑步音乐，认真组织和实施，努力使跑步达到比较高的水准。
生命无止境，运动无极限。每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。我们肩负着中华复兴的历史重任。既要在书海里吸取广博的知识，也要在运动中练成坚强的体魄。迈着矫健的步伐，挥舞有力的臂膀，伴着高亢的音乐，喊着嘹亮的口号，青春在我们前方延伸，生命在我们脚下生辉，激情在我们上空飞扬，让我们一起张开理想的翅膀，点燃生命的火炬，在郭园小学这个知识的殿堂、生活的乐园里，超越自我，开创未来，一起创造明天的辉煌！
篇二：小学跑操方案
梅苑小学部跑操方案
梅苑学校小学部跑操方案提要
跑操时要动作规范，听好口令，紧跟队伍，步伐一致，不可凌乱，凌乱易引发安全事故。务必教育好学生按音乐节奏跑操。在操场的拐角处跑操时拐弯不要太急，不要太快。 梅苑学校小学部跑操方案
为了全面推进素质教育，为进一步提升我校学生体质健康水平，根据教育部对学校“阳光一小时”的活动要求，结合本校操场大的特点，特此安排大课间各个班级进行跑操活动，提高每位同学的练习密度和练习强度。
一、活动主题：“阳光为伴，快乐奔跑”
二、活动时间：课间操时间
三、活动地点：学校田径场和小操场
四、跑操对象：一至五年级全校学生
五、跑操形式：以班级为单位实施慢速慢曲线跑, 强调队形整齐,口号响亮。
六、跑操流程：
1.准时下课→2.迅速整队→3.安全有序下楼梯→4.跑步到操场集队→5.广播操→6. 体育老师整队→7. 组织跑操→8.出操情况点评
七、跑操环节管理要求和主要责任人
1.准时下课
责任人：课间操前一节课的任课老师，体育老师，班主任
督查人：教务处、德育处
要求：
（1）听到下课铃声或出操广播，任课老师立即结束课务，首先走出教室，并命令学生及时到教室前整队。
（2）体育老师听到下课铃声立即广播，催促集队。
（3）班主任迅速到班督促学生集队。
（4）辅助员在各个进出口站好督促队伍的整齐度。
2、迅速整队
责任人：班级体育委员或跑操带帽（醒目颜色）的学生
督查人：班主任、带班老师
要求：
（1）体育委员在本班教室前及时整队，男左女右两路纵队进到操场集合地进行排队。
（2）班主任老师要辅助体育委员做好整队工作。
3、安全有序下楼梯
责任人：班级体育委员或跑操带帽的学生
督查人：班主任、班长
要求：
（1）按照学校安排要求，下楼的顺序和做操顺序一致，三四楼从西边楼梯下，二楼从东边楼梯下。
（2）在一楼的按班级先后顺序集队在教室走廊边。
4、走路到操场集合
责任人：班级体育委员或跑操带帽的学生
督查人：班主任
要求：班主任与体育委员一同维护集队纪律，要求做到快静齐。
5、整队
责任人：体育老师
督查人：班主任
要求：队伍横向纵向要整齐
6、广播操
责任人：体育老师
督查人：班主任
九、注意事项
1.跑操时要动作规范，听好口令，紧跟队伍，步伐一致，不可凌乱，凌乱易引发安全事故。
2.务必教育好学生按音乐节奏跑操。
3.在操场的拐角处跑操时拐弯不要太急，不要太快，否则易引起绊倒、摔伤。
4.跑步时万一有同学不慎在队伍中摔倒，后面的同学应立即停下并予以积极救助，不要不管不顾，否则容易引发踩踏事故。
5.对跑操过程中部分学生出现的易诱发安全事故的行为应严肃教育，对于情节严重的学生更应按相关规定进行严肃处理，以起到警诫作用。
十、宣传方式
电子屏、宣传栏、横幅、跑操标志设计、海报等。
此方案解释权在校长室，如有不解之处，欢迎向校长室征询。如觉得有不妥之处，诚盼给予建议
篇三：小学跑操方案提要
小学大课间活动跑操的方案
跑操方案提要：跑操时要动作规范，听好口令，紧跟队伍，步伐一致，不可凌乱，凌乱易引发安全事故。务必教育好学生按音乐节奏跑操。在操场的拐角处跑操时拐弯不要太急，不要太快。具体方案如下：
一、活动主题：“阳光为伴，快乐奔跑 ”
二、活动时间：课间操时间
三、活动地点：学校操场
四、跑操对象：全校师生
五、跑操形式：以班级为单位实施慢中慢曲线跑, 强调队形整齐,口号响亮。
六、跑操环节管理要求和主要责任人
1.准时下课
责任人：课间操前一节课的任课老师，体育老师，班主任督查人：校长、教导
要求：（1）听到下课铃声或出操喇叭声，任课老师立即结束课务，首先走出教室，并命令学生及时到教室前整队。
（2）体育老师听到下课铃声立即广播，催促集队。
（3）班主任迅速到班督促学生集队。
（4）辅助员在各个进出口站好督促队伍的整齐度。
2、组织跑操
责任人：体育老师
要求：体育老师发出跑操指令，控制跑操速度，提示跑操注意点，即时点评各班跑操质量。
八、跑操要求
1、集合整队时间为5分钟，各班带队同学要提前整理好队伍、提醒同学做跑操的相关准备工作。
2、各年级各班以班级为单位有序进行跑步，要求步伐整齐、按音乐节奏匀速跑操。
3、要控制好两人的间距（约1-2米），各班在遇有跑道堵塞的情况，须以跑步的姿态进行调整，严禁以走代跑，如有临时身体不适、掉鞋带、掉物品等情况，应跑出跑道及时妥善处理，然后迅速插入本班队伍继续跑操。
4、值日老师应蹲点站位好各个容易出现安全问题与旷跑现象的节点严格进行管理。
5、班主任和科任教师应跟班跑操，教师在体力不支的情况下，在跑步一两圈后可停下休息，但应继续履行好跑操的监管责任。
九、注意事项
1.跑操时要动作规范，听好口令，紧跟队伍，步伐一致，不可凌乱，凌乱易引发安全事故。
2.务必教育好学生按音乐节奏跑操。
3.在操场的拐角处跑操时拐弯不要太急，不要太快，否则易引起绊倒、摔伤。
4.跑步时万一有同学不慎在队伍中摔倒，后面的同学应立即停下并予以积极救助，不要不管不顾，否则容易引发踩踏事故。
5.对跑操过程中部分学生出现的易诱发安全事故的行为应严肃教育，对于情节严重的学生更应按相关规定进行严肃处理，以起到警诫作用。
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