篇一：职业竞聘自我特长及优势
自我特长及优势
1.本人责任心强，责任心是工作的动力，是创造力。有了责任心才会有完成工作任务的信心，几年来我一直坚持原则，按时、按质、按量完成工作任务。
2、本人思维缜密，工作认真仔细。TPM工作比较繁杂，涉及的方面比较多，在有强烈责任感的同时还需要一颗在全神贯注的心，专心致志方能得心应手。
3、本人领悟能力较强，有执行力。能准确的领会上级的指示精神，并且不折不扣的执行上级分配的任务。无论多么宏伟的蓝图，多么正确的决策，多么严谨的计划，如果没有高效的执行，最终的结果都是纸上谈兵。 4、本人善于学习和思考。唐代文学家韩愈曾说：业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。人的进步都是在不断思考与总结中取得的。我认为做好TPM工作必须要不断的学习总结，把TPM实施过程中效益明显的留下，制定好标准，全面的推广，创造更大的效益；把TPM推进过程中存在的问题点不断改良，达到最好的状态，创造更大的效益。
5、本人语言交际能力较强。沟通是信任的桥梁，良好的沟通是工作效率的保证。TPM工作要负责配合相关部门布置各项工作，并对班组TPM工作进行检查指导，在与各部门，各班组人员打交道时，需要良好的的沟通与交流，才能使TPM工作顺利进行。
6、本人有团队意识，乐于助人。低头蛮干只会让工作变得枯燥无味，团结合作会让工作事半功倍。帮助他人，快乐自己，团结和谐的集体更有竞争力和创新力。
篇二：年度工作总结及四方面的个人自我评价
年度工作总结及个人自我评价
本人参加工作以来，已从当年的懵懂少年变为现在的技术能手，从理论知识转变为实战经验，能力得到了提升，人生得到了历练。我从以下几个方面对自己一个全面的评价。
一、提高思想认识
参加工作以来，在公司各级领导的精心培育和指导下，快速从学生角色转变到
工作角色上来，并通过自己的不断努力及经验总结，无论从思想上、工作上还是学习上，都取得了一定的突破和收获。思想上，积极参与公司组织的各项政治学习，关注国家大事，认真学习习总书记的重要讲话精神，拥护党的各项方针，严格按照党员的标准要求自己，自觉遵守党的纪律和各项规章制度。
二、巩固专业技能
工作之余，不忘充电。参加工作后，发现学校里的学习的知识和实际工作所需
要的技能存在很大的不通，我是一名检修部的员工，为了尽快适应工作需求，尽快完成角色转变，一方面在工作过程当中，勤学好问，主动出击，向老师傅请教各种疑难杂症的解决办法，并熟练掌握；另一方面，利用休息时间，去图书馆阅读相关书籍，上网搜索各种难题的解决方案。在短短的两年时间内，我已经熟练掌握了检修部各种设备使用方法，并在工作将自己的创新检修得以应用，取得了一定的效果，提高了工作效率，等到同事和领导的一致好评，在年度工作中被授予“创新标兵”荣誉称号。
独乐乐，不如众乐乐。几年的工作历练，我已经成为一名老师傅，身边不断有
新的同事加入我们的队伍。我将自己总结的经验和学习方法分享给大家，帮助新人尽快适应工作，提升我们整体队伍的维护实力。
三、提升管理能力
学无止境，心有远方。做好本职工作，参与部门管理。由于本人工作认真负责，
不拘小节，看中团队合作，同事将重要的台账工作交由我负责。本着实事求是，杜绝徇私舞弊的原则。记录几年的台账从未出现与实际不符，众人心服口服。团队凝聚力得以提升。
管理创新，保卫安全（提高效率）。随着公司业务发展，工作内容的有所变动，
班组的规章制度也要随时而动。在指定**安全生产制度及交接班管理办法中，将设备随人的想法得以应用，并在公司其他班组得以推广，收到同事们一直认可，减轻了工作压力，节省了操作时间，同时也保证了自身安全。
四、丰富业务生活
工作生活两不误。工作认真负责，生活丰富多彩。工作之余，除了学习充电外，
学习上，报考了北京大学的硕士研究生远程教育，给自己学业一个完美句号。
参与公司组织的各项业余活动，熟悉身边人，融洽工作氛围；参与社会爱心活
动，多出一份力，生活更美好。同时，加强自身锻炼，没有好身体，一切都徒
劳。
篇三：自我职业核心竞争力分析
自我职业核心竞争力分析
-----我的未来不是梦
姓名 邢超伟
学号 104753080631
专业 成人教育专业
方向 比较成人教育
课程名称成人教育政策与法规
任课教师李军政
上课时间2010.3—2010.6
自我职业核心竞争力分析
----我的未来不是梦
摘 要: 当今社会是一个竞争非常激烈的社会。竞争无处不在，竞争不可避免，人活在世上，不可避免地要面对竞争，怎样在竞争中取胜？怎样不被淘汰？方法只有一个——打造出个人核心竞争力。通过对个人核心竞争力的内涵、三大构成要素、四大能力结构的分析，总结出提升自我核心竞争力的困境，并提出打造个人核心竞争力的具体策略。
关键词：核心竞争力；途径；策略
齐国的大将田忌，很喜欢赛马，有一回，他和齐威王约定，要进行一场比赛。他们商量好，把各自的马分成上，中，下三等。比赛的时候，要上马对上马，中马对中马，下马对下马。由于齐威王每个等级的马都比田忌的多，所以比赛了几次，田忌都失败了。
田忌觉得很扫兴，比赛还没有结束，就垂头丧气地准备离开赛马场，这时，田忌的好朋友孙膑走了过来，拍着他的肩膀说：我有一个方法，可以赢得比赛，你就按照我的安排办事吧。”田忌也很好奇，最后还是同意让孙膑试一试了。一声锣响，比赛又开始了。孙膑先以下等马对齐威王的上等马，第一局输了。齐威王站起来说：“想不到赫赫有名的孙膑先生，竟然想出这样拙劣的对策。”孙膑不去理他。接着进行第二场比赛。孙膑拿上等马对齐威王的中等马，获胜了一局。齐威王有点心慌意乱了。第三局比赛，孙膑拿中等马对齐威王的下等马，又战胜了一局。这下，齐威王目瞪口呆了。比赛的结果是三局两胜，当然是田忌赢了齐威王。还是同样的马匹，由于调换一下比赛的出场顺序，就得到转败为胜的结果。
孙膑帮田忌找出自己的优势最终赢得比赛，也可以说孙膑帮田忌体会出自己的核心竞争力。同样，我们自己要想在未来的竞争中获胜，就需要不断的提炼和创造自己的核心竞争力。
一、 核心竞争力的内涵及其自我性格优劣分析
（一）核心竞争力的内涵
所谓个人核心竞争力，是指不易被竞争对手效仿的、具有竞争优势的、独特的知识和技能。打造个人的核心竞争力，其目的就是增强个人的竞争优势，让别人无法取代你，让你成为某个领域的佼佼者。个人核心竞争力由人生定位、资源与能力、行动三大要素构成。人生定位就是你想成为什么样的人。它有三层含义：你是谁？你想做什么？你能做什么？资源包括知识储备（内存）和人脉存折（外存）。知识储备是指个人所掌握的知识和信息总量，所达到的学历水平。人脉存折是指个人所拥有社会人际关系。能力包括语言表达能力、信息处理能力、解决问题能力、人际交往能力、组织管理能力、领导能力、公众演说能力等。
个人核心竞争力的四大能力结构是：天赋力、学习力、创新力、自制力。运用天赋而发挥出来的创造力就是天赋力。学习力是把知识资源转化为知识资本，
以获取和保持持续竞争优势的状态和过程。创新力是指创造性地提出并创造性地解决问题的能力。自制力是指能够完全自觉、灵活地控制自己的情绪，能较好地调节、支配自己的思想和行为的能力。
（二）自我性格优劣分析
1.独立自主性 。测验其避免模仿，善于用自己方法发挥创造力的能力。并藉此了解个人独立性与行动力的配合程度与能力 2.革新性 。测验是否具有否定现状、改革现有秩序，创造总新格局的欲望与程度。3.思考性。检测其人具有思考意识，一面分析问题的能力，一面思考提出计划之能力，内向型测试中经常得高分。4.柔软性。测量是否能自由思考，不拘泥于固定概念，灵活应付变局之程度。5.感受性。测验对外在刺激所产生音箱的强弱、对环境所产生的敏感度及精细度之指标6 .慎重性。测验一个人是否对任何事，会事前做深入而审慎之思考，且能依照计划逐步进行。7.行动性 测验判断力及实际行动相辅度，评价其人是否具有行动力。8. 持续性从事任何工作必备之性，评价其人是否具有持续力，能胜任而有恒心的完成琐碎，单调的工作9. 指导性。测验其人际关系能否迅速确定认识自己优势，并对他人发挥领导能力。10. 挑战性测验其是否能经常积极地向新课题、新目标挑战11. 共感性 测验人之情感共鸣（情感交流）强弱、温柔度的重要指标，是推动人际关系圆滑的重要关键，一般而言，外向的人具有高度的共感特征。12. 情绪安定性。测验个人情感的稳定程度，是否常受外在环境影响而起伏不定，情绪不安定者易与人起争执。
二、SWOT分析结果
（一）优势总结
个人有较强的独立自主性，亲和力强、勇于挑战、 抗挫能力强 、人际交际能力强 、对事物感知敏锐、情绪稳定、 乐观向上 、高度的共感性。
（二）劣势分析
通过SWOT的分析得出结论，自我革新性不是太强，年龄偏大，指导性偏弱，创新能力欠缺 。
（三）机遇
熟悉英语培训市场的运作，加上自己的从教经验，可以快速融入并立足。 另外，研究生毕业能从事的职业面拓宽，国家开始重视教育，对教育投入加大，因此，从能事教育业工作的机率增加。最后国家对农村教育的重视度，提供就业机遇 。
（四）挑战
当前，所面临的挑战主要集中在硕士博士低龄化，就业形势不明朗 ，社会亟需混合型人才，知识更新速度快 。
三、 打造个人核心竞争力的策略及其提升途径
（一）打造个人核心竞争力的策略
(1)找准人生定位。人生定位的六大策略：1、价值观导向，2、兴趣与天赋相结合，3、市场细分，4、差异化（个性化），5、数一数二，6、终点思考。(2)增加内存的方法：1、学会自我控制，2、提升学习力，3、不断创新。
(3)扩大外存。扩大外存的方法：确认人脉资源，有效管理名单；随身携带名片；掌握人际交往的五大原则——要与人不断交往；建立守信用的形象；增加自己被利用的价值；乐于与别人分享；学习关怀别人，把握每一个帮助别人的机会。
(4)系统思考与自我超越1、系统思考是指用整体的观点去分析、思考和解决问题。系统思考的三大原则：要整体思考，防止分割思考；要动态思考，防止静止
思考；要本质思考，防止表面思考。2、自我超越是指突破极限的自我实现。建立愿景、保持积极自信的心态、运用潜意识是实现自我超越的三大途径。
（二）提升自我核心竞争力的路径
（1）建立良好习惯，精益求精，追求卓越。
1.做出承诺（自己和公众）； 2.立即行动（立刻进行）； 3.关注结果（看新习惯带来的好处）； 4.不断重复（习惯的建立在于重复）； 5.及时纠偏（出现老习惯时，及时觉醒） ；6.坚定信念（出现反复行为时要对自己说：我能，一定能）。
（2）成功者绝不放弃，放弃者绝不成功。
（3）学会情商管理， 改善和提高生存能力 。
情商体现为：人对自己的情感、情绪的控制管理能力和人际交往、调节能力等方面。 1.学会认识自己的情绪的能力。 2.妥善管理情绪的能力 。3.学会认知他人的能力 ；4.学会激励自我的能力 ；5.营造人际关系的能力 ；学会情商的核心内容：知道别人的情绪；知道自己的情绪；尊重别人的情绪；调空自己的情绪。
（4）个人魅力金三角打造
信赖性、沟通能力、亲和力；三大条件：细致周密的思考；韧性和持续力；恒心与毅力。
（5）思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。
四、对自我创造优势的分析及其社会生存优势分析
（一）对自我创造优势的分析
自我创造优势分析主要是对自己通过后天的努力所取得的生存优势，我把它归结为四点：
（1）学习力。学习力(Learning Capacity)是把知识资源转化为知识资本的能力。个人的学习力，不仅包含它的知识总量，即个人学习内容的宽广程度和组织与个人的开放程度；也包含它的知识质量，即学习者的综合素质、学习效率和学习品质；还包含它的学习流量，即学习的速度及吸纳和扩充知识的能力；更重要的是看它的知识增量，即学习成果的创新程度以及学习者把知识转化为价值的程度。21世纪是知识经济时代，谁拥有“脑金”就拥有一切，而开发脑金的钥匙就是拥有学习力。
（2）沟通能力。什么是沟通能力？沟通能力是非常重要的个人素质之一，沟通与沟通能力的重要性也是众所周知。但是，什么是沟通能力？怎么理解沟通能力？怎么评价沟通能力，应该从哪些方面去提高自己的沟通能力？很多书籍和资料上都有，我根据自己的理解做了些总结，一、沟通能力的定义沟通能力，通俗的说，是指通过有效的听、说、读、写获取信息并有效传达信息的能力。二、沟通能力的理解1.要有好的表达能力。即将一个事件或一种信息逻辑清晰、主次分明的表达并且能让其他人理解的能力，包括书面的、语言的、非语言（如肢体、表情等）的表达能力；1.要有好的理解能力。即在沟通过程中能通过倾听、观察、分析、总结和判断清楚的理解对方所表达的信息内容，包括倾听能力、观察能力、分析和总结判断能力。
（3）生活乐观。我们每一个人应该能给周围的人带来快乐！这就需要我们时刻保持乐观向上的精神！如果你自己都高兴不起来又怎么能担当起开导众人的责任呢？在现实生活中，乐观向上的精神需要有意识地去培养。没有人可以整天处于乐观的情绪之中，但是人可以有意识地选择愉快，即使遇到不如意的事，也要抱定积极乐观的态度。积极乐观的态度来自于乐观对待人生，这并不是指遇到不
愉快的事情时假装没看见，而是指要以积极乐观的态度对待不如意的事。积极乐观的态度可以激发周围人的活力。而郁郁寡欢则会令人兴味索然，进而使生活乐趣和人生热情消失殆尽。因此，要成为有影响力的人，就需要积极乐观地面对一切，并用这种情绪感染周围的每一个人。
（4）务实求真。所谓"求真"，就是"求是"，也就是依据解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，去不断地认识事物的本质，把握事物的规律。所谓"务实"，则是要在这种规律性认识的指导下，去做、去实践。求真与务实的统一。
（二）社会生存优势分析
（1）家是生活的源泉。家庭是由婚姻，血缘或收养关系所组成的社会组织的基本单位。家庭有广义和狭义之分，狭义是指一夫一妻制构成的单元；广义的则泛指人类进化的不同阶段上的各种家庭利益集团即家族。 从社会设置来说，家庭是最基本的社会设置之一，是人类最基本最重要的一种制度和群体形式。（社会设置，即组织起来满足一个社会基本需要的社会结构丛）从功能来说，家庭是儿童社会化，供养老人，性满足，经济合作，普遍意义上人类亲密关系的基本单位。从关系来说，家庭是由具有婚姻、血缘和收养关系的人们长期居住的共同群体。
（2）组织是发挥自我才能的理想境地。所谓组织，是指完成特定使命的人们，为了实现共同的目标而组合成的有机整体。1.组织是人的集合体；2.参加组织的人具有共同的目标；3.组织有一定结构，参加组织的人必须按一定的方式相互合作，共同努力，形成一个有机的整体；社会组织是具有生命的有机系统，无不企图拥有更多的资源，占领更大的空间，以便发展壮大。由于不同的民间组织，代表不同的利益群体，发展民间组织，不可避免地会引发许多新的矛盾。民间组织和政府组织之间，民间组织相互之间，民间组织和个人之间，岂能没有矛盾？社会转型时期，制度创新，利益调整，必然如此。
（3）亲戚朋友。我们都是二十世纪的人了，网络的发达和人际关系的疏远，还有市场经济的趋势，使人的关系变的扑朔迷离。其实同龄人往往都比较好，朋友之间的感情和亲戚的感情是不一样的~！说到底，亲戚就是帮忙用的，你穷困潦倒向亲戚求助！所以还要适当的和亲戚搞好关系。当然你家里有钱，所谓鸡犬升天，你亲戚都沾光~~~~~还是利用的利益关系，非你是哪个亲戚特别的好，那么你们经常的在一起吃饭，或者怎么样，反正和亲戚搞好关系挺好的，总会有用的照的时候。对个人人生的影响是有的，比如你的某个亲戚是大官，你可以靠关系找到好工作，去好大学。可以说你的亲戚牛B，那么你就沾光。在其次说就是你的生活过不下去了，找亲戚，一般的亲戚还是会帮忙的。下面就是个人，实际上可能说犯罪之类的，可能会影响到你，比如他们犯罪了，拉你下伙，也是没准的。好了就这些了，只要你多看电视，一些关于人生的讲人的一生的，多少会有启发。
（4）导师和同学。研究生导师的作用是什么？
研究生的导师对研究生来说有什么作用？看似十分简单的问题，其实和很多新同学交谈起来，看法还是有很大的不同，而正是这样的分歧，往往导致师生关系在最初就出现了裂痕。很多同学可能是从本科刚刚毕业，因此还习惯于老师叫你做什么，自己才会去做，每个老师其实各自的教育方法不同，所以选老师也有技巧。此外作为一个研究生，你要自己有个概念，那就是三年里，我除了学业、临床或者科研能力有很大的提高以外，还要学到的就是自我管理，提升自己的综
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