篇一：职工书屋
建设“职工书屋”的实施方案
为了进一步提高全县广大职工的整体素质，推进“职工书屋”的规范化建设，促进工会大学校作用的发挥，丰富基层职工群众的精神文化需求，推动社会主义文化大发展大繁荣，切实保障职工群众的文化权益，深化“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，全面提高职工队伍素质，县总工会决定：在全县各企业、事业、机关单位中大力开展“职工书屋”建设工作，特制定如下实施方案：
一、指导思想
坚持以十八大精神和习总书记的讲话为指针，以学习实践科学发展观为动力，真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，自觉做到爱读书、读好书、善读书，积极推动学习型社会建设。以创建职工之家为载体，以全面提高职工技术、业务、文化素质为目的，坚持因地制宜、超前规划、多方筹资、稳步推进的原则，实现从无到有，从小到大的跨越，真正把“职工书屋”建成职工学习知识，获取信息，提高素质，丰富业余文化生活的有效平台。
二、摸底阶段
为了更好的开展“职工书屋”的建设工作，县总工会将组织各级基层工会，开展一次为期10天的调查摸底活动，全面掌握了解各企事业、机关单位创建“职工书屋”的需求以及创建资金、创建场所等硬件设施的现有能力，为更好地开展“职工书屋”的建设，打下坚实的基础。
三、确定阶段（2015年6月10日前）
根据调查结果，县工会将在分析、研究的基础上，按照基层申请，
镇、系统推荐，县总确定的原则，在全县确定10个单位开展“职工书屋”的建设工作。
四、建设阶段（2015年6月—11月底）
（一）目标任务
按照市总年初下达“职工书屋”建设的任务指标，结合我县的实际情况，2015年全县将新建“职工书屋”10个，其中，基层自建“职工书屋”8个，市级“职工书屋”1个。
（二）建设标准
1、市级“职工书屋”示范点不低于以下标准：藏书量2000册、报刊20种以上，有可上网电脑，配备专（兼）职工作人员对“职工书屋”进行日常管理。
2、基层自建“职工书屋”不低于以下标准：藏书量1000册，报刊10种以上，有可上网电脑，配备专（兼）职工作人员对“职工书屋”进行日常管理。
（三）工作要求
各级工会要坚持标准，规范建设。严格按照《阳泉市职工书屋评估细则》，在11月底前对所属企事业单位申报的“职工书屋”进行评估。
（四）完善制度，发挥作用。
对已建立的“职工书屋”示范点和“职工书屋”各级工会要加强管理，逐步建立健全图书采购制度、图书登记制度、借阅制度、赔偿制度、阅览室规则、图书管理员岗位职责等规章制度，建立图书资产账，做到账物相符，并定期统计图书外借量和预览室阅读量。同时，组织职工广泛开展读书周、读书演讲、读书征文、读书竞赛等多种形式的读书活动，
引导广大职工“爱读书，多读书，读好书”，充分发挥各级工会“职工书屋”传播先进文化，普及科技知识，丰富职工的精神文化生活的基础性作用。
篇二：职工书屋创建方案
职工书屋创建方案
为丰富职工工余文化生活，提升职业技能，提高综合素质，开阔视野，拓宽员工知识面，为广大职工提供学习和交流平台，营造浓厚的学习氛围，创建学习型企业，根据公司实际，特制订本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，根据《中华全国总工会关于开展全国工会职工书屋建设的实施意见》总工发[2008]3号文件以提高职工思想道德素质、科学文化素质和技术技能素质为重点，创建学习型企业。
二、工作目标
通过创建职工书屋，培养学习型员工，建立学习型组织，营造学习型文化氛围，在公司内部形成“爱读书、多读书、读好书”的文化潮流，把职工书屋打造成内聚人气、外树形象的企业文化新品牌
三、组织机构
1、由公司党委联合公司总工会策划和组织，公司办公室协办。
2、成立职工书屋创建组委会
主任：XXX
成员：XXX XXXXXXXXXXXXXXX
3、组委会下设办公室，负责策划、指导、组织、协调等相关工作。
组长：XXX
成员：XXX XXXXXXXXXXXXXXX
四、书屋地点
在目前闲置的办公室中选择，根据光线、场地大小、装修状况等环境因素，暂定XXX
室为职工书屋地点。
五、硬件设施建设
1、目前已有硬件设施
2、需要购置的：
（1）图书：目前已有图书XX册。根据市级“职工书屋”建设标准，藏书量要求
XXX册，且结合公司目前实际情况，拥有正式员工XXX余人，按照每人两本
书计算，职工书屋配备1200本书较适宜。
（2）报刊架，根据XXX室目前的预计摆设以及公司目前所定报刊的情况，暂时预
算两个报刊架。
（3）“职工书屋”铭牌，一个。标准严格按照《中华全国总工会“职工书屋”铭牌
制作标准》制作。（该标准附后）
（4）制度牌，根据所指定制度的种类和数量制作。
（5）室内横幅、条幅或海报等励志、读书名言警句
六、书籍来源
一方面，通过申请政府或党总支投入一点、工会自身投资一点，组织内部员工捐赠活动等图书筹措办法，积极推进“职工书屋”建设；另一方面，通过与镇文化站或区图书馆等具备图书室的单位沟通协商，达成一致，定期循环借一定量书籍至职工书屋；此外，职工书屋的建设，主要书籍来源为公司自主购买。
通过以上三种图书收集渠道，形成多措并举、多方投入、充分调动各方面力量，整合各类资源，合理推进职工书屋建设的工作格局。
七、图书、资料分类：
1、安全、技术、环保、财务、机电设备等专业书籍，占总藏书的40%；
2、政治、经济、哲学类书籍，占总藏书的20%；
3、提升个人素养，转变工作态度等励志类书籍，如《人性的弱点》、《责任胜于能力》，占总藏书的10%；
4、教育子女、医疗卫生、养殖、种树等生活类书籍，占总藏书的10%；
5、杂志、小说、专刊如《读者》、《青年文摘》、《现代企业文化》等占总藏书的10%；
6、其他书籍如《人物传记》等占总藏书的10%；
具体分配比例根据抽样调查问卷的情况以及工作组的讨论结果做调整。
八、落实工作任务
（一）组织、策划期：召开职工书屋创建专题会议，加强领导组、工作组以及各部门、单
位负责人的重视，明确工作任务；下发调查问卷，
针对员工读书需求、兴趣爱好等方面进行抽样问卷调查，了解职工书屋的书籍种类需求；针对职工书屋的创建收集员工合理化建议；
（二）宣传发动期：一方面，下发职工书屋创建方案以及捐书活动通知，营造良好氛围，
并通过捐书活动获得一部分书籍；另一方面，完善职工书屋桌椅、书架等硬件设
（三）完善职工书屋的书报资料。一方面，联系区文化馆、镇文化站、区图书馆解决一部
分图书来源；另一方面，统计所收集到的图书量，针对所缺的书籍种类由公司自主购买；
（四）建立健全相关规章制度：组织召开专题会议，建立健全职工书屋借阅和管理的各项
规章制度，落实职工书屋责任人和管理人员；
并策划职工书屋开放仪式；
（五）举行职工书屋开放仪式，邀请工会、文化局等上级领导莅临公司进行职工书屋的挂
牌，公司领导班子成员、各基层党支部书记、工会委员及部分基层干部职工参加；
同时，充分利用《柳树沟人》、网站以及各单位会议对职工书屋的开放进行宣传，号召全体职工借阅书籍；
（六）不定期组织开展读书会、读书演讲、读书知识竞赛等活动考察各单位员工的读书情
况。
九、资金预算
建设初期计划投入XX万元进行书报资料购买，书报架、装饰壁画、条幅等预算XXX元，总计2.5万元。
十、工作要求
1、强化领导，加强重视，各部门、各单位务必将职工书屋的建设情况和宗旨传达到各个层面，并鼓励和号召员工积极参与到职工书屋的建设和读书活动中。
2、统筹策划，明确分工，注重责任落实。各部门和单位要高度重视“职工书屋”建设工作，统一认识、精心策划、认真组织，整合资源，形成合力。
3、边建设、边使用，边完善，进一步扩展藏书的渠道，除购买和订阅相关图书外，鼓励广大干部职工捐赠好书、好资料，增加藏书量；同时，根据职工读书需求，逐年增加职工书屋的藏书量。
4、坚持以人为本，建立和完善各类管理制度以为职工读书提供便利为主，不断规范图书借阅和管理为管理原则
篇三：职工书屋建设
以点带面 推进职工书屋建设
借势运力 活跃职工文化生活
武汉市江汉区总工会
地处长江、汉水交汇处的武汉市江汉区是一个集金融、商贸服务业为主的中心城区。区辖面积33.4平方公里，常住人口68万人，每平方公里人口密度为2万人。有工会组织1500多个，工会会员10万余人。近年来，江汉区总工会立足城区科学发展需要，立足职工群众文化需要，积极响应全总和省、市总工会关于推进“职工书屋”建设的号召，从江汉地区的实际出发，以江汉区经济开发区“职工书屋”为试点，采取树典型、抓推广、促规范等多种措施，使以“职工书屋”为主要形式的职工文化阵地，在巩固基础上得到新发展。全区建有规范的“职工书屋”43个，各种与职工文化活动有关的员工学校、网吧、职工活动室、心理咨询室650个，全年参加活动的职工达60万人次，从而有效的活跃了职工的文化生活，提升了职工的文化素质，为江汉经济的发展、社会文明进步发挥了助推作用。我们的主要做法是：
一、在“职工书屋”典型示范上突出靓点，立足一个“实”字
为了让“职工书屋”建设工作能在江汉区的发展做到有实效、有后劲，我们把江汉经济开发区“职工书屋”作为示范典型加以指导，力求使其在职工读书上有甜头，在推广普及上有看头，在规范管理上有学头等三个方面下功夫。
江汉经济开发区建立于1995年，是一个以民管科技为主导，以
信息通讯为主体，生物医药、能源环保、服装印务等多元化产业并存的经济园区，我们之所以把“职工书屋”的示范点选在该园区，主要从以下三个思路出发，其一，注重了民营企业和科技产业的特点：园区主要以民营科技为主导，园区民营企业315家，占企业总数的85%，科技型企业260家，占企业总数的73%。其民营企业中林林总总企业文化形式可吸收和引导整合；其二，注重了年龄结构和文化需求特点：园区有职工2万多人，其年龄结构为全区职工最年轻化。其学历类型两级分化，白领蓝领兼而有之。且不少农民工是远离家乡，吃住均在园区，求知和休闲娱乐需求欲望强烈；其三，注重了职工文化为经济服务的特点：园区是江汉区经济创收的直接来源地，仅2009年就直接创利润5.7亿，科工贸收入105亿，在0.7平方公里上创造了最少的占地面积获最大利润的突破。是我市唯一获“全国先进科技产业园”殊荣的开发区。
“职工书屋”的创办是为创造经济价值的职工提供精神食粮，改善文化休闲环境，也是为助推江汉经济建设发展作出积极贡献。在统一认识的前提下，二级工会组织从开发区的实际出发，在创建开发区书屋过程中，从三个方面下功夫。
一是在书屋建设适应园区快速发展的高起点上下功夫。通过工会的多方宣传，工会建“职工书屋”的设想，得到了园区管委会的全力支持，园区行政领导不仅亲自过问书屋的建设，在人力上给予支持，在财力上开绿灯，还结合园区提档升级的改造契机，积极
为书屋的发展献计献策：在电脑，视屏投影等硬件设施上全部按照省级“职工书屋”的要求达标，并多方协调园区科技型企业把最新研发的科技成果运用到图书管理上，形成了一套自动化借还书模式。既节省人力，又方便管理，使该书屋在传统意义的管理上探索了新的方式。
二是在书屋建设适应各类职工读书需要上下功夫。由于该书屋范围是可幅射园区360家企业，服务近2万名青年职工为主要对象的，其中职工文化素质参差不齐，既有高学历的博士，更有打工的农民工。为了让书屋的书籍受到职工欢迎，为不同群体的职工服务，开发区工会采取发卡片、发问卷、开座谈会等多种方式了解职工读书信息需要，对什么样的人群需要什么书籍做到心中有数。尽量在购好书、热门新书、需求对路的书籍上满足各类职工求知启智，休闲放松的多样化需求，努力使“职工书屋”成为开启职工智慧，激发职工创新活力，丰富职工业余生活的精神园地。 三是在书屋建设管理使用规范上下功夫。江汉区经济开发区“职工书屋”使用面积130平方米，藏书5000册（市区图书馆另有5000册定期流动），报刊30余种，电子音像制品200多种（张）。报刊、书籍主要包括海外名著、国学经典、文化生活和艺术、健康娱乐、商贸物流、传记励志、技工知识与培训、创业管理、政策法规、职工维权等10大类别。书屋内设有阅览区，配置有上网电脑和视频投影设施，自动化借还书设施。
根据开发区的实际，工会对“职工书屋”按照“管而不死，放而不乱”
的原则进行管理。
在制度和借阅方法上讲究科学性：主动邀请江汉区图书馆专业人员进行现场指导，既借鉴正规图书馆的部分管理制度和方法，又立足园区实际简化有些手续，在图书的购进、登记、借阅、销毁等环节有章可依的同时，简化手续，方便工作和职工。
在管理人员和借阅时间上讲究兼顾性：书屋指派一名专门的工会协管员负责，并聘请了园区企业中热心读者兼任志愿者参与管理，缓解了人员的不足。由于书屋坐落在园区中央的创业大楼的二楼，一楼是职工食堂和活动室，因此，在借阅时间上，以中餐和午休时间为主，方便大家在中餐时阅读和借阅，兼顾周六、周日休息时间，以满足常年住宿在园区的农民工需求。
正是由于我们在江汉经济开发区“职工书屋”的典型选树中，以求实效为出发点，以职工得实惠为着力点，不让典型成为应付上级检查的“盆景”，而是在常态性发挥作用上下功夫，在建管并用中推广普及，在推动全区书屋建设中发挥了以点带面的效果。除了组织区内各单位的学习观摩外，武汉市总工会2009年3月在江汉经济开发区召开武汉市工会思想宣传工作现场会，向全市150多个兄弟单位的工会主席推介了江汉经济开发区“职工书屋”，受到了大家的充分肯定。省总工会副主席陈义国同志在2009年5月专程视察了该书屋的工作情况，给予了高度的评价。
二、在职工文化的延伸推广上抓住重点，立足一个“引”字
职工书屋是职工文化的一个重要组成部分，推行试点的目的是为
了以点带面推动全局，为此，我们在向全区推行职工书屋建设过程中注重引导，并借势运力地使之与工会各项文化体育活动相互交融，相互促进，使江汉地区的职工文体活动的高潮不断涌现。
（一）以点带面，推动职工书屋统一规范显特色。
按照省、市“职工书屋”的建设要求，江汉区总工会采取树典型，发文件，拨经费，定制度等多种措施，将全区企事业工会中原有的和新建的43个图书室统一授牌，统一制度，规范到“职工书屋”这个命名上来，以显工会特色。一是在经费和图书的后续来源上，采取了“四加一”解难题：即行政拨一点，工会经费拿一点，上级工会补一点和社会捐赠一点。同时还积极与市、区图书馆联系，对各书屋进行流动换书，确保后劲。二是在选点布局上，除少数行政事业单位外，主要着重在民营企业、在职工流量大、农民工集中的区域，在管理相对封闭，职工文化生活薄弱的地方建立书屋。在书屋的面积大小上不订死框框，而是从江汉寸土寸金的实际出发，因地制宜，不求大，只求有。如沃尔玛中山大道店在老总都没有办公室的情况下，工会争取店方支持，专门腾出了10平方的房子做职工书屋，让员工在经营忙碌之余，有一个小憩的地方。三是活动上采取统一指导和各具特色相结合的方法，用活动推动书屋建设。
——全区面上各书屋参加的活动：①“诚信读者”借书积分活动；②“读书——助我素质提升”主题征文活动；③“你选书，我买单”活动；④“读书金点子”活动；⑤优胜读者参加“金桥”书评活动。
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