篇一：三爱教育
立德树人，全面提高
——冷岗小学开展
“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动总结
内容提要：
在“三爱”教育活动中，我校采用升旗仪式、校会、队会、主题班会等多种形式，通过这些活动，大大加强了学生的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育，提升了学生的思想、文化素质及道德素养，不断激发了学生的民族自豪感、自信心和创新活力，培养了热爱劳动习惯，促进了学校学风教风纪风校风建设。在全校范围内形成一股学习“三爱”热潮，取得了令人满意的效果。在“三爱”教育活动中，我校围绕“爱学习、爱劳动、爱祖国”这个主题，大规模地开展了丰富多彩的具体活动。在活动中，我校紧密结合政治形势，每月确定一个中心，举行一次分主题活动，每次活动都按一定程序：教师会（或校会）、班会、实践活动、演讲或作文、主题手抄报、总结表彰。
正文：
为深入学习贯彻习近平总书记的讲话精神，落实立德树人根本任务，全面实施素质教育，根据《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育的意见》（教党〔2013〕25号）和《中共河南省委高校工委、中共河南省教育厅党组关于在全省教育系统深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动的通知》（豫教党〔2013〕45号）要求，进一步扎实有效地开展我校学生思想政治教育工作，培育和践行我校学生社会主义核心价值观，深化中国梦宣传教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，我校以贯彻十八大精神为主线，围绕学校中心工作，在广大师生中深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”的主题教育实践活动，大力加强爱国主义教育、热爱劳动和为人民服务教育。通过“三爱”教育，激发了学生勤奋学习，热爱劳动，乐于奉献，形成了强大的精神动力，我校广大师生投身到学校各项事业的建设与发展，投身到建设美丽祖国，建设美丽校园的伟大实践中去。为了使“三爱”教育在我校更加深入、
持久地开展下去，取得更好的成效，现将我校开展“三爱”教育的活动情况总结如下：
一、围绕德育主题，开展“三爱”教育活动。
在“三爱”教育活动中，我校采用升旗仪式、校会、队会、主题班会等多种形式，通过这些活动，大大加强了学生的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育，提升了学生的思想、文化素质及道德素养，不断激发了学生的民族自豪感、自信心和创新活力，培养了热爱劳动习惯，促进了学校学风教风纪风校风建设。在全校范围内形成一股学习“三爱”热潮，取得了令人满意的效果。
二、以“三爱”教育为主题，开展形式多样的具体活动。
在“三爱”教育活动中，我校围绕“爱学习、爱劳动、爱祖国”这个主题，大规模地开展了丰富多彩的具体活动。在活动中，我校紧密结合政治形势，每月确定一个中心，举行一次分主题活动，每次活动都按一定程序：教师会（或校会）、班会、实践活动、演讲或作文、主题手抄报、总结表彰。以本学期为例，我校开展了如下活动：
二月份，以“我的压岁钱”为主题，举行演讲和作文比赛，通过活动，使学生对祖国传统节日有所了解，懂得珍惜美好的生活，培养学生体贴家人、勤俭节约的美德。
三月份，活动内容非常丰富，有“学雷锋做好事”活动，有“感恩母亲”活动，有植树节活动。在学雷锋活动中，我校利用“学雷锋”契机，组织“争做雷锋式的好少年”演讲比赛，在全校范围内组织评选“学雷锋先进集体”、“先进个人”等一系列活动；在“感恩母亲”活动中，我校开展了对母亲“说一句甜甜的话”“做一件让母亲开心的事”，通过活动，家长们满意地说，孩子们变了，变得更懂事了；在植树节活动中，我校组织师生对校园花草进行修剪、除草，对校园树木进行浇水，通过活动，极大地提高了学生的环保意识和劳动能力。
四月份的主题是：清明节——缅怀革命先烈。我校的活动内容有：收集先烈故事，开展讲故事比赛；在烈士墓前祭奠先烈，追忆英魂；清明节主题征文和手抄报比赛。通过活动，学生受到了深刻的爱国主义教育，纷纷立志要好好学习，
好好生活，热爱祖国，为中华民族的伟大复兴而努力贡献自己的一份力量。
五月份活动主题是：热爱劳动和感恩母亲。活动形式有：举办“热爱劳动和感恩母亲”主题手抄报比赛；开展爱我校园劳动活动对校园环境卫生进行彻底整治，对校园花草树木进行浇水、修剪；对长辈道一声甜甜的称呼，做一件令长辈开心的事；评选美德少年。通过活动，锻炼了学生的劳动能力，学生更加敬亲孝亲。
六月份活动内容有：入队仪式、快乐六一节、爱惜粮食、期末冲刺。活动形式有发展一批新队员；表彰一批老队员；举行形式多样的庆六一活动；结合麦收工作进行爱惜粮食勤俭节约教育实践活动； 期末考试临近，积极做好期末冲刺动员和指导工作。
三、大力表彰鼓励先进班级、个人，提高全体学生的“三爱”意识。
在“三爱”教育活动中，非常重视对先进班级和个人的表彰工作，每次活动，都要认真总结，即使表彰涌现出的先进学生和先进班级，以此提高广大师生的积极性，增强全体师生的集体荣誉感，形成师生共建先进学校的合力。仅本学期，我校已经举行表彰的内容有：最爱读书的人；优秀读书笔记；“爱我校园”师生集体劳动表现突出者；主题手抄报优胜奖；学习成绩优秀奖、进步奖；手工作品优秀奖；“快乐的植树节”作文比赛优秀奖；“美丽中国——我的中国梦”作文比赛优秀奖；书法比赛优秀奖；优秀少先队员奖。
总之，开展“三爱”教育活动以来，我校发生了巨大变化，学生的学习劲头越来越大，我校在每次考试中的成绩都非常优秀；学生的卫生习惯以及思想认识都有了很大的改观。我校卫生工作经常受到上级表扬，校园里几乎看不到垃圾，在运动场还能看到有学生主动捡起地上的垃圾，丢进垃圾桶里，这些现象在以前是看不到的，这些变化都足以说明此项活动的开展是非常有必要的。
“三爱”教育活动作为学生思想道德文化建设的重要内容与载体，对于学校的建设与发展，对于学生的健康成长都有着极其重要的意义。我校一定会把“三爱”教育作为一项常规工作，深入、持久、更好地坚持下去。
篇二：三爱一践行
流洞中心小学“三爱一践行”主题教育活动方案 为深入学习贯彻习近平总书记的讲话精神，落实立德树人根本任务，全面实施素质教育，根据省、市关心下一代工作委员会关于开展“三爱一践行”主题教育活动的要求，我校决定在全校范围内深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国，践行中国梦” 三爱一践行主题教育活动，结合学校工作实际，经校党委研究，特制
定“三爱一践行”教育活动实施方案。
一、指导思想
在全校范围内深入开展“三爱”教育活动，引导学生不断升华对“爱学习、爱劳动、爱祖国”的理解和认识，增强践行“三爱”的自觉性和坚定性，树立良好的道德风尚，努力营造为实现伟大的“中国梦”而刻苦学习、努力奋斗的良好氛围。
二、活动目标
1．对学生进行学习习惯、学习方法教育，提高学生学习的兴趣。
2．通过开展爱劳动教育，使学生养成爱劳动、会劳动、尊重普通劳动者、珍惜他人劳动成果等行为习惯。
3．通过开展爱祖国教育，增强学生的民族自尊心和民族自豪感，使学生形成热爱祖国、热爱家乡的意识，培养学生的责任感、使命感和集体荣誉感。
三、活动内容
1．全面开展主题教育活动；
2．广泛开展“周恩来班”创建活动；
3．推进以“三爱”为主要内容的校园文化建设；
4．大力宣传先进典型；
5．认真开展“三爱”教育研究。
四、方法措施
1．强化组织领导
成立“三爱一践行”教育实践活动领导小组，制定统一的实施意见，明确我校开展“三爱”主题教育实践活动的指导思想、目标要求，制定“三爱一践行”主题教育实践活动实施计划，明确任务和具体方法步骤。
2．创新活动载体
利用国旗下的讲话，举行“三爱一践行 ”教育活动启动仪式，进行动员部署，要求任课教师结合本课程特点对学生渗透“三爱”教育，把“三爱”教育活
动宣传作为党员教师家访的一项内容；通过家长委员会发出开展“三爱一践行”活动的倡议书，在家长学校开课时继续细化要求，形成家长、学生、学校互动合作机制，推进活动的深入开展。在活动中突出弘扬周恩来精神，以周恩来班创建为主体开展主题教育活动，以主题教育活动的开展丰富周恩来班的创建内涵。
3．坚持典型示范，营造氛围
通过主题班会、黑板报、橱窗、告家长书、校园电视台、校园网、网上家长学校等宣传形式，积极营造氛围，形成人人知“三爱一践行”活动，个个参与“三爱一践行”活动的生动局面，扩大“三爱一践行”教育活动的社会影响 ，德育处、团委、关工委及时将活动开展情况及先进典型在校园网宣传报道。
五、“三爱一践行”主题教育实践活动具体实施计划
（一）宣传方面
1．配合市关工委开展 “爱学习、爱劳动、爱祖国——老少共筑中国梦”系列教育实践活动暨2015年“中国梦”主题教育活动。（2015年2月至6月）
（1） 读一本书。组织学生阅读由省教育系统关工委组织专家编写的《我的中国梦》丛书，做好读书笔记，撰写读书心得体会。我校还将把本次的读书活动和学校的1116读书工程融合起来。
（2）开展宣讲活动。邀请关工委讲师团深入我校开展主题宣讲活动。
（3）开展征文评比。以《我的中国梦》丛书内容为指导，结合其他相关图书、资料，开展“中国梦，我的梦”主题征文活动，要求学生充分结合自己的发展与规划，畅谈如何树立正确理想，如何为中华民族复兴和个人梦想的实现而努力奋斗。
（4）开展绘画摄影大赛。在读书活动的基础上，针对有美术特长和兴趣的青少年学生，开展“中国梦，我的梦”绘画摄影大赛。
2.组织开展“三爱”主题书签制作大赛。
（二）“爱学习”主题
1．各班召开“为中华之崛起而读书”主题班会，明确学习目的，激发学习热情。
2．班级通过主题班会等形式，组织学习方法、经验交流会，提高学习效率。形成学习互助小组。
3．“向校友看齐，为母校争光”主题教育活动。邀请我校部分考取知名高校的优秀毕业生以书信、现场交流等方式，与在校学生进行沟通。学校利用升旗仪式、板报橱窗、校园广播等途径，向全体学生宣讲优秀校友事迹，引导学生向校友看齐，努力学习，为母校争光，为家乡添彩。
4．我讲“周恩来班”故事视频大赛。学习总理少小胸怀壮志——为中华崛起而读书；青年时期走出国门，探求救国救民的真理，为祖国和人民的事业鞠躬尽瘁死而后已的精神。培养学生爱班级、融洽同学、师生关系，创造更好的学习环境，向身边的榜样和典型看齐。
5. 通过“周恩来班”创建促进班级形成优良的班风和学风，组织关工委老同志深入班级进行指导。
（三）“爱劳动”主题
1．每人协助父母进行家务劳动，通过各种亲情作业，让学生了解和体会父母工作的辛苦，列出家务劳动菜单，供不同学段的同学选择，由家长、孩子和老师共建落实监督机制，从而尊重普通劳动者，热爱劳动，以劳动为荣，锻炼动手能力并撰写心得体会。
2．“校园志愿者”活动。征集校园志愿者，开展校园礼仪、卫生、环保等宣传和督查活动，改善校园的人文和自然环境，让学生做美化校园的主人，以和谐的校园环境美化学生心灵。
3．组织学生节假日积极参加社会公益活动、交通协勤活动、去敬老院劳动等。
4．结合国防教育和军训，提高住校生整理内务能力和公寓保洁卫生的自觉性、责任心。
5. 邀请“全国劳动模范”、淮安市清河区环卫处书记孙国庆来我校为学生作报告，学生志愿者与劳模一起进行劳动社会实践。
（四）“爱祖国，爱淮安”主题
通过开展各种活动，使学生了解淮安的昨天、今天，感受家乡日新月异的变化，设计和憧憬家乡的明天，激发学生热爱祖国、热爱家乡的思想感情。
1．开展“古城淮安知多少”知识竞赛活动。
2．初一年级以“桃花岛上春盛开，不知转入柳树湾”为主题，逛柳树湾，认识农作物；游桃花岛，赏花赋诗，开展以“春天”、“桃花”为主题的诗词征集及春游摄影展活动。初二年级赴钵池山公园跳蚤市场进行义卖活动。
3．组织部分班级学生去儿童福利院开展献爱心活动。
4．在德育处、团委、关工委老同志及年级精心组织下，带领学生参观“周恩来纪念馆”、 “周恩来童年读书处”、 “苏皖边区政府旧址”，“刘老庄八十二烈士陵园”等教育基地。
5．我校作为江苏省国防教育示范校，我们将认真组织好4月17日的国防教育现场会。继续加强国防教育，利用班会、政治课、历史课等进行知识宣传，将十大军校和现代武器知识制作成展板并利用校园网宣传。
篇三：三爱演讲稿1
唱响三爱，为祖国呐喊
尊敬的老师，亲爱的同学们:
大家下午好！今天我要演讲的题目是《唱响三爱，为祖国呐喊》。 迎着朝阳，披着霞光，鲜艳的五星红旗在高亢的国歌声中冉冉升起，它飘扬着，飘在九百六十万广阔的土地上空，飘在所有的中国人心中，面对它，我们再抑制不住由内心的崇敬，我们为它自豪！
以热爱祖国为荣，是中华民族的传统美德。作为一名学生，我们从小学开始在老师的指导下正规的学习汉字，汉字是民族文化的组成部分，可是，我们有的同学从来不认真写字，歪歪扭扭，非常的不端正、不美观。虽然汉字只是中华民族的组陈部分，但它关系到一个人的民族荣辱。爱祖国，爱民族文化，就应该爱我们的汉字，这样才能做一个真正的中国人。
劳动是推动人类社会进步的根本力量。生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。热爱劳动，身体力行，不仅可以锻炼自己，也可以服务于他人。高尔基说过：我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者。是劳动让我们创造出这七彩世界。作为学生，学习又何尝不是一种劳动，但好的学习环境对学习有一种良好的促进作用，一个干净整洁的环境能够使人心情愉悦，学习效率大大提高。因此，在平时，我们应该从身边做起，从小事做起，从自己做起，保持好自己周围环境的卫生。
高尔基曾经说过：每一本书是一级小阶梯，，我每爬上一级，就更脱离畜牲而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱书籍。因
此读书对我们来说很重要，学习也亦然如此。作为大学生的我们已经不需要老师的强迫，父母的督促，我们有自己的思想，自己的打算和自学的能力。即将毕业的我们，虽然在校的时间越来越少，但是我们更应该珍惜这最后的美好时光，巩固自己的专业知识，提高自己的专业素养，为以后的人生能够走得更远做好准备。
我们每个人都应该志存高远，脚踏实地，勤劳勇敢，珍惜我们这即将逝去的青春，将个人的梦想融入到西译梦，中国梦中去。从自身做起，从现在做起，从生活中的点滴做起。爱学习，爱劳动，爱祖国，做对祖国建设有用的人才，对祖国未来的发展贡献自己的绵薄之力。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
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