篇一：大三班美工区域个案观察记录
大三班美工区域个案观察记录
大三班 曾咏梅
姓名：文锦彬
日期：2016年5月4日下午
地点：大三班教室美工区
作品名称：画面具《京剧脸谱》
观察实录：
今天美工区开展画京剧脸谱的活动，京剧脸谱夸张的手法和色彩深受幼儿的喜欢，今天 的自制玩具是在区域中开展，文锦彬的思维、分析、判断及绘画能力都是十分优秀的，活动中对称图案和色彩是自制玩具的重要环节，怎么才对称呢，他先把纸进行了对折，打量一番后，有顺序的画眼睛，嘴，然后打扮花纹，做的有条不紊，我偶尔会对他说：“哇，好漂亮！”最后他用剪刀把眼睛剪掉，又在耳旁挖洞，在穿线打结的环节出现了困难，我走过去问他：“你遇到什么困难了？”他说“我不会打结。老师你能不能帮我一下忙？”我说：“我帮你可以，可是我帮了你，你还是不会呀，这样吧，我们班有个女孩很会打结，你去请教她。”他听了我的话很乐意地去请教李薪慧，只见李薪慧小朋友手把手地教他，虽然他仍然打得不是很好，但还是学会了，满意的戴着京剧面具和同伴一起游戏了。活动结束，我让他们拿着面具来和大家分享他们合作的过程，让大家都学会互相帮助。
效果反思：
1、对幼儿的联想与创意给予及时的肯定，推动幼儿创新的积极性。
2、引导幼儿相互学习提升技能。
3、在评价活动中，让小朋友分享成功的快乐，交流有益的经验，让别的孩子也得到借鉴。
创作照片：
篇二：幼儿园美工区活动观察记录表
幼儿园美工区活动观察记录表
篇三：幼儿园区域活动观察记录
班级大2 观察教师王迪
班级 大二
班级 大二 观察教师王迪
班级 大二 观察教师沈彬彬
班级 大二
中班美工区中幼儿与同伴互动情况观察记录
观察情况记录与分析：片段 美工区提供了这些材料：大大小小的树叶、花瓣、树枝、海绵条、各种纸、扭扭棒、纸杯、罐子、瓶子、毛线、牙膏盒、剪刀、双面胶、胶水等，今天的制作主题是“昆虫的家”。5位幼儿围桌正在进行制作活动。5位孩子正在安静的进行活动，没有交谈。他们选取制作的主要材料几乎都不相同，所以造型也各不相同。
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