篇一:班训、班级口号、班级目标
车身11301-02
班级理念:严要求,勤督查,养成良好四习惯
善引导,细关照,创设积极班氛围
踏踏实实学习,堂堂正正做人!
目标:每天改进一点点,每天进步一点点,每天创新一点点。 学风:乐学 合作 好问 向上
班风:厚德 求实 团结 创新
班训: 用进取写成长 用快乐记时光
口号:挥洒青春 舞动激情 斗志昂扬 助我辉煌
汽制11301
班级理念:严抓细管、求真务实、善悔爱生、乐教促学!
班级目标:每天改进一点点,每天进步一点点,每天创新一点点。 学风:勤奋 好思 上进
班风:守纪 诚实 团结 进取
班训:用进取写成长 用快乐记时光
口号:青春如火 超越自我 青春飞扬 拼搏自强
加分项目:
1. 连续两个星期不迟到者加5分;
2. 连续一个月该日值日生卫生未扣分,该组成员每人加2分(组长加倍);
3. 一个月都能独立完成作业并能按时交作业者,加2分;
4. 连续两个星期无扣分记录者每人加2分;
5. 为班级、学校做贡献者(如黑板报获奖、好人好事、学校竞赛获奖等),酌情加分(2-5分);
6. 单科成绩前三名每人加2分;
8. 广播操每天被老师点名表扬者每人加1分。
扣分项目:
1. 未经请假,早上7:40分未到广场集合者,每次扣1分,并要留下参加当日值日生工作或加入大扫除名单中
2. 上课睡觉者每人扣0.5-2分/节;
3. 当日如果是卫生扣分,那么该组组员扣2分,组长扣双倍分数;
4..广播操无故缺席者每人扣1分
5. 如仪容仪表等违反学校规定,按校规扣分。
6. 在班上讲粗口被老师听到扣1分,并罚写400次“老师,我以后都不会再讲粗口啦!
7. 每次作业迟交扣1分;作业不交扣3分;(作业补交之后算迟交扣1分)
注:
以上所有分数都扣在班级管理日志上,最后班级管理日志上的总分涉及个人期末考评,并按这个分数来确定每个同学的思想品德考核及班干部评优、三好学生评比等,请各位同学务必注意! 纪律方面:
1.晚上必须按时就寝:
①熄灯铃后未按时回宿舍(扣1分/次?人);
②晚上熄灯后外出(扣10分/次?人,造成后果的责任自负)。
2.早上必须按时起床:
①起床铃响后,还没有起床的(扣2分/次?人);
②不出早操,去了不认真的(扣2分/次?人)。
3.在寝室里抽烟(扣5分/次?人,造成后果的责任自负);
4.参与打架斗殴或在寝室里赌博(给予相应的纪律处分,参加两次及以上者取消本学期评选三好学生以及补助);
5.偷盗学校、同学或校外财物的(退还盗得财物,并给予相应纪律处分,影响极坏的劝其转学)。
6.不准留宿非本校住校人员(扣10分/次?人,造成后果的责任自负); 内务管理方面:
1.不按时扫除寝室或扫得不干净的或未抹洗摆放洗漱物品桌子的(扣扫除人2分/次?人);
2.洗漱用品未摆放整齐的(扣2分/次?人);
3.未整理床铺、床下鞋、物乱放的(扣3分/次?人)。
安全方面:
1.在寝室里使用明火的(扣5分/次?人,造成后果的责任自负);
2.晚上就寝后不关门的(寝室内所有成员扣2分/次?人);
3.私拉乱接电线的(扣10分/次?人,造成后果的责任自负);
5.损坏寝室内公物的(扣5分/次?人,并负责维修好)。 学习方面:
因学习不努力,从而造成学习成绩大幅下降或较差,科任教师反映较大的(扣5—10分/次?人)。
卫生方面:
卫生规章及惩罚措施
一、一天打扫两次,每天下午3点40之后和晚自习下课以后
二、迟到者罚当天和周日值日。
三、每个人按照各自任务职责做值日,牢记自己的值日内容,并认真履行,若当天值日被扣分的,相关责任人第二天继续和其他组员一起做值日。
四、不做值日的或逃跑的同学将参与下一周七天的值日,一份500字的检查,在周五新闻联播时当众做检查(如果是第二次逃跑,字数增加至600字,多一次增加100字)。
篇二:各班名称、班风、班训、班级目标、班主任寄语
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学一年级
班级名称:天天向上班
班主任寄语:愿望是进取的起点,习惯是成才的基础,努力是成功的阶梯,选择行动塑造
最优秀的自己。
班规
进校:准时到校、注意礼仪、服饰整洁。
早读:自觉朗读、惜时守纪。
两操:准时到场、队列整齐、动作到位。
课堂:遵守纪律、认真听讲、勤于动脑、积极参与。
午休:保持安静、不喧哗、不打闹、。
值日:认真负责、及时到位、关爱集体令同学满意。
作业:独立完成、保质保量、不抄不补、及时订正。
班训:
做人诚心 学习细心 友情真心生活开心
班风:勤奋、进取、友爱、活泼
口号:团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息
班级宣言:热爱学校,团结同学。勤奋学习,快乐生活。
听讲认真,作业整洁。快快乐乐玩,高高兴兴学。
做一个讲文明的天使,一个优秀的学生!
二年级
班名:努力进取班
班主任寄语:
用一颗平常的心,去对待生活中不平的事。不管前面有风还有雨,都要用微笑去面对. 班训:快乐学习,健康成长
班规:
集体荣誉要珍惜,班荣我荣要牢记。
班级财产要爱护,爱护一桌和一椅。
尊敬师长记心间,齐心协力大无边。
同学之间互关心,兄弟姐妹情谊深。
课上发言要主动,用眼用笔更用心。
全面发展德为先,学有所长是关键。
校内校外要一样,诚实守信知感恩。
积极进取永不懈,自信自强更自奋。
班风:团结友爱,和谐进取!
口号: 苦读巧学,超越自我
班级宣言:
比学习--勤问近思、博学笃志
比纪律--以德为备、严于律己
比卫生--窗明桌净、一尘不染
比出操--整齐划一、气势如虹。
我们是奋发向上的二年级; 我们是团结友爱的大家庭!
三年级
班名:向日葵班
班训:我自信 我出色 我努力 我成功
班主任寄语:
让梦想从这里起飞,让友爱在这里传播。让心与心在这里贴的更近,让手与手在这里握的更紧。
班规
一、进校: 穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到; 进校说声老师好,相互问候有礼貌。
二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高; 语数英语同重要,书声琅琅气氛好。
三、升旗:升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条; 齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。
四、两操:出操集队快静齐,动作规范做好操; 每天眼操做两次,持之以恒视力保。
五、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考; 举手发言敢提问,尊敬师长听教导。
六、课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到; 勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。
七、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要; 预习复习要自觉,环环扣紧才生效。
八、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭; 簿本整洁字端正,保质保量按时交。
九、生活:爱惜粮食要记牢,节约水电少浪费; 服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。
十、离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗; 横穿马路站看行,安全法规要记牢。
班级口号:我努力 我进步 我自信 我成功
班级宣言:我们团结一致,用友爱温暖心房;我们刻苦勤奋,用汗水浇灌智慧的花朵;我们自强不息,用毅力和豪情,创造辉煌人生!
四年级
班名:勤学奋进班
班训:自信 自律 自尊 自强
班主任寄语:态度决定一切,细节决定成败。
班规
一、进校: 穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到; 进校说声老师好,相互问候有礼貌。
二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高; 语数英语同重要,书声琅琅气氛好。
三、升旗:升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条; 齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。
四、两操:出操集队快静齐,动作规范做好操; 每天眼操做两次,持之以恒视力保。
五、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考; 举手发言敢提问,尊敬师长听教导。
六、课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到; 勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。
七、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要; 预习复习要自觉,环环扣紧才生效。
八、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭; 簿本整洁字端正,保质保量按时交。
九、生活:爱惜粮食要记牢,节约水电少浪费; 服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。
十、离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗; 横穿马路站看行,安全法规要记牢。
班风:团结友爱,和谐进取!
班级口号:互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰
班级宣言:认真做事,坦荡为人。学中进,搏中胜。信心无畏,恒心无敌,良心无愧。不比智力比努力,不比起点比进步。我努力,我进步,我自信,我成功。拼搏创造奇迹,奋斗书写辉煌。
篇三:三年级班级奋斗目标、班风、口号、班训 (1)
三年级一班班级奋斗目标
有了目标才有前进的方向和学习的动力,尤其是小学生,由于他们的自制能力较弱,往往需要家长和老师的督促,所以,在开学初期为班级制定一个共同的奋斗目标,让每一位学生认同熟知这个目标,并一起朝着这些目标努力是非常重要的。
目标应该分几个阶段性,只有完成了前一个目标,才能继续往下努力。我们班有33个学生,学生比较调皮,纪律性差,成绩高低分数相差明显,根据我们班级的这些特征,我为他们制定了短、中、长三个奋斗阶段目标。
一、短期目标(一个月):
全班学生养成按时到校、按时交作业、热爱劳动、尊重老师的好习惯。
二、中期目标(一个学期):
让班级养成“一帮一”的团结一致的学习风气,共同学习、共同努力、共同进步。让成绩不及格的学生达到及格,让及格的学生达到优秀。除了学习以外,通过班会、活动激发学生各方面的潜力,让他们拥有愉快的学习生活。
三、长期目标(一至两年):
身心健康,成绩优秀。做具有遵守纪律,勤奋学习,关爱别人,雷锋式的好少年。为此,我还为我们班制定了奋斗目标的标语:
爱学校,做文明小学生。
爱班级,做互助小伙伴。
爱父母,做孝顺好儿女。
爱老师,做尊师小模范。
爱学习,做聪明小状元。
爱演讲,做艺术小明星。
班风:
认认真真做好每一件事。
班训 :
“净”“静”“竞”“敬”
班规:
课前准备不能少,铃声响后静息好。 专心听讲勤动脑,作业工整按时交。 室内室外不追跑,小声交谈不乱吵。 穿戴整洁勤洗澡,教室卫生勤打扫。 刻苦锻炼身体好,保护视力不能少。 同学之间要宽容,对人真诚有礼貌。 希望孩子们能按照班风、班训、班规的标准,严格要求自己,争取做最好的自己。