篇一：党员干部“学转促”专项活动的应知应会
党员干部“学转促”专项活动的应知
应会
1、加强党的建设，为落实社会稳定和长治久安总目标提供哪7项坚强保证？
答：一要强化政治纪律和政治规矩，对以**同志为**的党xx绝对忠诚；二要严肃反分裂斗争纪律，坚决查处党员干部中的“两面人”；三要加强领导班子和干部队伍建设，树立正确用人导向；四要加强基层党组织和基层政权建设，夯实党的执政基础；五要加强高校和各类学校党的建设，牢牢掌握育人阵地；六要加强党风廉政建设和反腐败斗争，营造风清气正的政治生态；七要下大力气抓好作风建设，凝聚推进社会稳定和长治久安的强大正能量。
2、什么是“五大发展理念”?
答:就是创新、协调、绿色、开放、共享。
3、“四风”、“四气”是指？
答:形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风和官油子之气、不作为之气、漂浮之气、两面人之气
4、“学、转、促”的具体内容？
答:学讲话、转作风、促落实
5、四个全面是指？
答:全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党
6、“四个意识”是指？
答:政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
7、“十大整治”内容？
答:整治文山会海、整治公务接待和领导干部铺张浪费、整治公款吃喝和公款送礼、整治公务用车违规行为、整治新建和改扩建楼堂馆所、整治清理办公用房和干部住房、整治党政机关私设“小金库”和会员卡、整治各类会所和培训中心的隐匿腐败行为、整治领导干部违规出区出国（境）考察、整治“节日病”和人情消费
8、“学转促”专项活动基础是什么?关键是什么？目的是什么？
答、“学转促”专项活动基础是学，关键是转，目的是促。
9、“学转促”专项活动基本原则是什么？
答：坚持党的领导、坚持学用结合、坚持从严从实、坚持问题导向、坚持标本兼治、坚持全面覆盖。
10、“学转促”专项活动全面覆盖是指什么？
答：把“学转促”活动覆盖到全县各级党组织和全体党员、干部，实现学习教育全覆盖、转变作风全覆盖、促进从严治党的维稳措施落实全覆盖，做到无盲区、无死角、无空白点。
11、“20字好干部”标准是什么？
答：信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。
12、“促落实”的主要内容有哪些？
答：促进“两手抓”机制的落实、促进反恐维稳措施的落实、促进改革发展措施的落实、促进民生改善措施的落实、促进民族团结措施的落实、促进宗教工作措施的落实、促进生态保护措施的落实、促进脱贫攻坚措施的落实、促进党的建设措施的落实。
13、9项惠民工程是什么？
答：就业惠民、教育惠民、医疗惠民、社保惠民、扶贫惠民、安居惠民、暖心惠民、兴边惠民、安全惠民
14、“促落实”中要做到“三个保障”是指什么？ 答：领导保障、执纪保障、组织保障。
15、“促落实”中要做到“三个坚持”是指什么？ 答：坚决防止发生大规模暴恐案事件、坚决遏制新疆暴恐案件多发频发势头、坚决防止新疆暴恐活动向内地发展蔓延。
16、实现“五个管住”，形成维护稳定的天罗地网，“五个管住”是什么？
答：管住社会面、管住边境、管住网络、管住重点、管住内地新疆籍务工人员。
17、管住边境，推进“三覆盖”，“三覆盖”是什么？ 答：边境铁丝网全覆盖、沿铁丝网全线视频监控全覆盖、口岸孔道查控全覆盖。
18、管住边境，落实好哪“三个配备”？
答：边防团和一线边防连以及情况复杂、地形险要的公安边防大队配备无人机，边防派出所、警务室、边防巡控队配备执情车等交通工具，边境重点敏感地区和通外山口、通道配备脉冲电子预警系统。
19、管住边境，推动“三管四健”，“三管四健”具体是什么？
答：管源头、管口岸、管边贸、管出入境，健全境外力量网络、重点人员数据、国际合作机制、网络监管体系。
20、管住边境，实现哪“三个严防”？
答：严防敌对势力边境袭扰、“三股势力”潜入潜出、暴恐分子“回流”入境，严防危暴物品、热兵器、违禁物品偷运入境，严防非法宣传品、极端思想渗透，着力构建非法出入境“一个出不去、一个进不来”的机制。
21、围绕“三个坚决”，做到“四抓”，“四抓”是什么？ 答：抓早抓小抓快抓好。
22、各级领导要履职尽责，在维护稳定上下真功夫、硬功夫、苦功夫，坚持底线思维、问题导向，随时随地查找薄弱环节，有针对性地采取科学管用的措施，做到“三无”，“三无”具体指的是什么？
答：无盲区、无缝隙、无空白点。
23、为实现“一年稳住、两年巩固、三年常态”奠定坚实的基础，为党的十九大胜利召开营造良好的氛围，做到“三满意”，“三满意”具体指的是什么？
答：让党xx满意、让全国人民满意、让新疆各族人民满意。
24、****提出的“三个坚决”既是对我们的殷切期望，更是必须实现的工作目标，一切工作都要围绕这个
篇二：“学先进、转作风、强服务、促发展”实施方案
上埠镇中心学校开展“学先进、转作风、强服务、
促发展”教育实践活动的实施方案
为认真贯彻落实党的十八大精神，切实加强作风建设，进一步密切党群干群关系，办好人民满意教育，根据县教育局、镇党委《开展“学先进、转作风、强服务、促发展”教育实践活动的实施意见》精神，结合学校工作实际，现制定如下实施方案：
一、活动目的
结合正在开展的向龚德林、杨斌圣同志学习活动，通过学习先进典型，学习《党章》和党的十八大精神，使广大党员干部理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、优良作风进一步养成、服务能力进一步提高，形成全校上下齐心协力抓质量、群策群力促发展的强大合力，办好人民满意学校，为即将开展的以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动奠定坚实基础。
二、活动步骤
“学先进、转作风、强服务、促发展”教育实践活动从2013年6月到11月，分学习动员、深入实践、总结提升三个阶段进行。
（一）学习动员阶段。时间为6月25日至6月30日，重点抓好三个环节。
1.全面动员部署。学校及时传达县教育局、镇党委会议精神，制定实施方案，把握活动主题，召开动员会议，层层动员部署，提出本校活动的具体安排和具体要求。
2.深入学习讨论。要通过集中学习、专题讨论、自学等形式，组织党员认真学习《党章》、党的十八大精神及xx、省、市重要会议和文件精神。“七〃一”前学校党支部要围绕活动主题过一次专题组织生活。要通过多种形式，认真学习宣传龚德林、杨斌圣等我市近年来涌现的服务群众先进典型和本地本单位的先进典型，用身边的典型感染人、激励人。党员要撰写1篇以上心得体会，6月30日前交办公室。
3.认真查找差距。广大党员和干部，尤其是党员领导干部要以理想信念、乐于奉献、心系群众、清正廉洁为主要内容，对比分析，查找差距，切实整改。通过对比分析找差距，使广大党员和干部思想灵魂有触动，整改提高有目标，比学赶超有行动。
（二）深入实践阶段。时间为7月1日至10月31日，重点抓好以下工作。
1.立足本职转作风。要把学先进、学《党章》、学党的十八大精神转化为推进教育工作的动力，大力开展“讲学习比能力、讲务实比作风、讲服务比形象”活动，确保单位创先进，党员争优秀。要强化管理，提升教育教学质量，不断改善服务态度，改进工作作风，提高服务质量，让群众直接看到变化，得到好处，让群众满意。要结合实际建立志愿服务队伍，不断扩大志愿服务的参与面，充分发挥党员志愿者在文明卫生城市创建、社会道德建设等活动中服务的辐射带动效应。
2.深入开展结对帮扶活动。学校在联系和服务群众中要开展走访活动：访能人问发展、访老党员老干部问良策、访贫困户问困难、访特殊群体问需求。同时做到“三个有”，即：有方便群众联系的连心卡，有记载见闻、言行、感悟、收获的民情日记，有收集和处理群众诉求的工作台账。
3.围绕中心工作解决实际问题。广大党员要主动收集群众提出的意见建议，解决工作面临的实际困难，破解一批影响学校发展的难点、热点问题。
一是为基层解决突出问题，促进学校基层党建工作水平提升。要推门听课，进行教育教学质量督导，经常性地与教师沟通、进课堂与教师交流、进班级与学生交谈，切实掌握学校的情况，听取师生的心声，交流探讨促进教育质量效益提升的方法、途径，帮助解决热点难点问题，以求真务实的作风服务学校、服务师生。
二是为群众解决关切的难点、热点问题，促进学校和谐稳定。在联系群众过程中，对群众反映的问题要及时梳理归类，分清轻
重缓急，坚持量力而行、尽力而为的原则，真心实意帮助群众解决急需解决的问题，让群众得到实惠，让群众真心满意。
（三）总结提升阶段。时间为11月1日至11月30日，重点抓好总结提升工作。
认真总结“学先进、转作风、强服务、促发展”教育实践活动中的好做法、好经验，召开总结表彰会议，积极探索党员干部直接联系服务群众和推进服务型基层党组织建设的有效做法；不断完善服务和结对帮扶的长效机制，不断提高党员干部服务基层、服务群众、服务发展的能力和水平，密切与人民群众的血肉联系和鱼水关系，为明年开展的以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动奠定基础。
三、活动要求
（一）加强领导。成立上埠镇中心小学“学先进、转作风、强服务、促发展”教育实践活动领导小组，由校长任欧阳木发组长，书记王文明任副组长，副校长章富家、李文奇、林其凤、王招华为成员。领导小组下设办公室，由行政办公室罗钦华兼任办公室主任。
（二）强化宣传。要通过报纸、电视、广播、网络等多种新闻媒体对活动开展的情况、好典型、好经验及取得的成效及时报道宣传，营造浓厚氛围。要及时发现、培养典型，通过典型示范，充分调动党员群众参与的积极性，推动活动深入开展，扩大活动影响。
附件：校级领导“学先进、转作风、强服务、促发展”教育实践活动联系点安排表
二〇一三年六月二十日
附件：
校级领导“学先进、转作风、强服务、促发展”教育实践活动联系点安排表
篇三：学转优抓促大讨论实施方案
----审计局关于
开展“学讲话、转作风、优环境、抓改革、
促发展”大讨论活动的实施方案
局机关各科室：
为深入贯彻落实****系列重要讲话精神，巩固和深化党的群众路线教育实践活动成果，根据《中共 县县委关于开展“学讲话、转作风、优环境、抓改革、促发展”大讨论活动的实施意见》要求，局领导班子通过决定，从10月初开始至11月底，大力开展以认真学****系列重要讲话精神，切实转变干部作风，优化发展环境，加快审计工作发展为主要内容的“学讲话、转作风、优环境、促发展”大讨论活动。现制定如下实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会、省委八届五次、六次全会和市委有关会议精神，落实 书记“三个面向、四个突破、五个一批、六种意识、六项重点”要求，切实增强忧患意识、机遇意识、担当意识、创新意识，深入研究探索破解各种障碍、推进加快发展的新思路、新途径和新举措，促进我局系统观念大更新、作风大转变、环境大改善、事业大发展。
二、主要任务
紧紧围绕“学讲话、转作风、优环境、促发展”这一主题，既要立足大局，又要紧密联系自身思想和工作实际，引导局领导干部从以下五个方面开展讨论。
（一）如何学习领会讲话精神实质，为加快发展奠定思想基础。重点围绕三个方面深入思考。一是如何把学习讲话与加强理论武装紧密结合起来，将讲话精神转化成为我们审计人员干事创业的强大精神动力。二是如何把学习讲话与审计发展大局紧密结合起来，将讲话精神转化为推进发展的思路、目标和举措。三是如何把学习讲话与推进当前重点工作落实紧密结合起来，将讲话精神转化为攻坚克难、圆满完成全年各项目标任务的实际行动。要通过大讨论活动，真正把讲话精神内化于心、外化于行，落实到推进工作、指导实践中去。
（二）如何转变干部作风，为加快发展提供重要保证。重点围绕五个方面深入思考。一看作风实不实，是否存在改革创新意识不强、工作缺乏激情，不思进取、得过且过的问题？是否存在说一套、做一套，唱功好、做功差的问题？二看敢不敢担当，是否存在不愿负责、不敢担当，遇事绕着走、的问题。三看执行力强不强，是否存在精力不在工作、工作不在状态、状态不在事业的问题？是否存在搞变通、打折扣，工作拖沓、落实不力的问题？四看标准高不高，有没有创先
争优、事争一流的劲头？是否存在不求过得硬、只求过得去的问题？五看宗旨意识树得牢不牢，有没有解决好发展依靠谁、为了谁的问题？要通过大讨论活动，引导和督促我局党员干部大力弘扬奋发有为、求真务实、勇于担当、敢闯敢试的作风，以优良作风保证各项工作任务落实，助推改革发展。
（三）如何优化发展环境，增强加快发展的竞争力。重点围绕四个方面深入思考。一是政策环境方面，是否存在创新不足、缺乏担当、回避风险、求稳怕乱的倾向和朝令夕改、政策落空现象？二是政务环境方面，是否存在不给好处不办事、给了好处乱办事问题？是否存在不吃不喝不干事的懒政现象？三是人文环境方面，是否存在缺乏诚信，唯上不唯实，不找关系难办事现象？四是法制环境方面，是否存在乱罚款、乱摊派现象？是否存在单位权力部门化、部门权力个人化，执法执纪不公、不严，讲关系、徇私情、要好处等现象？要通过大讨论活动，紧紧抓住基层群众反映强烈的突出问题，坚持依法行政，大力实施简政放权，方便群众办事；深入开展优化发展环境、完善便民措施“双提双诺”（提高服务意识、提高服务水平，公开承诺、全面践诺）活动，狠抓“三个公开、三个清单”落地，推进“三级平台、两个代办”建设等，以优良的发展环境积聚起加快发展的新优势。
三、方法步骤
为确保活动取得实效，在活动方法和内容上，坚持统筹
安排，直奔主题、直击要害，深入讨论、重点突破，创新举措、促进发展。整体活动要重点把握好以下三个环节。
（一）深入学习思考阶段（10月26日—11月15日）。认真学习党的十八大、十八届三中全会精神，学****在党的十八届三中全会上的讲话、在指导河北省委常委班子专题民主生活会时的讲话、在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时的讲话、在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话，学习省委书记周本顺在省委八届五次、六次全会上的讲话、认真学习 书记“三个面向、四个突破、五个一批、六种意识、六项重点”要求。要通过思考研讨，吃透讲话精神，掌握强大思想武器。要坚持把集中学习与个人自学相结合，采取学文件、看录像、听报告、专题辅导、开研讨会座谈会等多种形式进行学习，起草详细的学习安排。
（二）广泛征求意见阶段（10月26日—11月15日）。 要坚持开门搞活动，广泛开展“我为改革献良策”建议征集活动，我局要立足自身职责，采取入户走访、座谈交流、发放征求意见表等形式，开展以“听民声、察民情、聚民智”为主题的征求意见活动。对征集到的意见建议要认真进行梳理和分析，形成“问题清单”。对有重要价值和有建设性、代表性的意见建议在媒体刊发，引发更广泛的社会关注和讨论。
（三）完善思路举措阶段（11月16日—11月30日）。 根据征求到的意见和查摆出的问题，制定有针对性的工作措施并固化下来，形成“措施清单”“制度清单”。重点就切实抓好加强教育教学管理提高教育质量、项目建设、深化改革等重点工作形成专门文件。要围绕解决影响本科室和本单位科学发展的重要问题，完善工作措施和相关制度，真正把活动成果转化成为发展的举措和成效。
四、组织领导
（一）成立机构。成立大讨论活动领导小组，党支部书记、局长 任组长， 两副局长任副组长，各股室股
长为成员。领导小组下设办公室，办公室主任办公室主任 担任，具体负责大讨论活动的组织协调， “一把手”负总责。
（二）强化督导。局大讨论活动领导小组办公室要切实加强对活动的调研和指导，既要注意面上统筹推进，又要注意总结个性经验，及时掌握活动进展情况，解决突出问题，督促各项工作落实，确保活动健康开展。
（三）狠抓宣传。搞好专题策划，大力营造大讨论活动的社会舆论氛围。充分利用网站、简报、报等宣传阵地全面报道大讨论活动进展情况，及时反映单位活动的先进典型和经验，营造强劲的活动声势。
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