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个人四风对照检查材料

来源:免费论文网 | 时间:2016-11-21 14:17:14 | 移动端:个人四风对照检查材料

篇一:教师个人四风对照检查材料

反四风树新风个人自查整改材料

城关守金店小学XXX

学习党的群众路线教育实践活动开展以来,我在思想认识上有了进一步提高,充分认识到“四风”问题的危害性,通过学习,自查,对照,联系自己的工作实际,思想认识和工作特点,现总结问题如下:

一、存在问题

(一)形式主义方面:

1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。 在理论学习方面,有时停留于形式主义,学习的主动性、广度和深度都有待进一步加强。平时工作精力花在业务工作的时间多,理论学习的时间相对不足,在学习中还存在着不够主动,不够深入,特别是学习的广度和深度需要进一步加强。

2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把工作做得更全面、更完善,缺乏进一步的探索精神。

3、教科研工作做得还不够细,落实不够到位。

(二)官僚主义方面:

1、在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所偏差,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。

2、作为一名科任教师,没能主动的与学生家长联系,没有更深入的在学生管理上下功夫。3、平时的工作中,不能够及时的深入课堂进行教学研究。有时还存在懈怠现象。

(三)享乐主义方面:

1.明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解

“师者,传道、 授业、解惑”这句话的重要内涵,但在学校的一些活动安排上偶尔还存在抱怨思想。

2、有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。

(四)奢靡之风方面:由于我工资偏低,经济条件受限,一家人温饱都成问题,基本不存在大吃大喝、生活奢靡现象,但有时也有渴望奢靡的想法,如,总希望吃好一点,穿好一点,花钱有时不注意节制,偶尔也存在浪费现象。艰苦奋斗、勤俭节约意识有待进一步加强。特别对一些细节重视不够,做得不到位,

二、问题产生的原因分析

1、究其原因,还在于自己对党的知识太过浅薄,对党出台的各项规定,与平时对党的群众路线方面的知识还只局限于政治学习中,系统的学习、深入领会还不够。

2、宗旨意识方面:全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。以前,自己过于注重对学生知识的传授,没有注重思想道德的传播,殊不知,自己在传播知识的同时,也在用自己的言行影响学生,以后在工作中要注意这些方面,还应多与学生沟通,要明白教学就是在为学生服务,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。

3、思想道德方面:要认真学习履行教师道德规范,遵守社会道德准绳。作为一名教师,一名知识的传授者,道德的传播者,你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响,自己平时忽略了这些方面,在以后的工作中,我有信心成为一名很好的知识传授者,道德的传播者,那就是给社会撒下道德的种子,种子终将开花,社会将会更加和谐,为了社会的发展,作为一名老师,必须承担起这份社会职责。

三、今后的努力方向和改进措施

一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,不断加强对世界观、人生观、价值观的改造,加强政治理论学习,增强学习的主动性和自觉性,深刻领会党的群众观点、群众路线和群众立场,理论紧密联系实际,不断提升自身。二是不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究。 进一步转变作风,不断改进工作方法。为了做好今后工作,真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心接受,认真改正。

总之,通过学习我找到了自身存在的问题和不足。在今后的工作中,我要严格要求自已,不断加强师德修养,淡薄名利,甘为人梯,乐于奉献,做一个受学生爱戴、尊重、满意的人民教师。为教育事业做出新的贡献。

2015.6

篇二:“四风”问题个人剖析材料

孙映宏:“四风”问题个人剖析材料

2013-09-12

作者:孙映宏

根据中央《关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的总体要求和局党委、总站支部的具体部署,近期通过集中学习和个人自学相结合的方式,认真学习了习近平总书记一系列重要讲话、《中国共产党章程》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费》等。在学习基础上,重点围绕“为民、务实、清廉”要求,“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对个人“四风”方面的问题进行了认真查摆,现将有关情况汇报如下:

一、 存在的问题

1、理论学习方面,有时停留于形式主义,学习的主动性、广度和深度都有待进一步加强。平时工作精力花在业务工作的时间多,理论学习的时间相对不足,在学习中还存在着不够主动,不够深入,特别是学习的广度和深度需要进一步加强。

2、调查研究不够深入,公仆意识和服务意识需要进一步增强。服务基层、服务群众的意识不强,到水文基层一线调查研究不够,对基层测站群众的所思、所想、所求了解的不够全面,在切实帮助基层水文站解决热点、难点问题方面投入精力较少。

3、有时有安于现状、墨守陈规、自我满足的思想,创新意识、开拓意识不够强。创新意识不强,在服务工作上还不够主动超前,“传、帮、带”作用发挥不够。比如,群众征求意见提到“总站技术人员多,但是全面性技术含量高的文章产出不多,课题研究少且参与性不够、相对单一”和“建议加大水文宣传力度”等问题,作为分管水文科技这块工作的我来说,还没有做到位。

4、工作作风方面,密切联系群众的方法还需要不断改进。同群众交心不够,对职工思想状况和生活情况了解不全面,处理群众工作的方式方法需要进一步改进。贯彻民主集中制也有待进一步加强,特别是自己分管的水情、测验工作这块,有时工作方式简单、武断,没有充分发挥职工的积极性和创造性。

5、艰苦奋斗、勤俭节约意识有待进一步加强。特别对一些细节重视不够,做得不到位,比如用水、用电、纸张等方面都比较随意,存在一定的浪费现象。

二、问题的成因

1、世界观改造有所放松,理论学习抓的不够紧。

一是对学习的重要性认识不足,学习理论不够深入,总认为自己主要是搞业务,经常不自觉地放松了对思想学习的要求;二是学习知识不够全面,有时走形式主义,缺乏主动性,理论学习缺乏广度和深度;三是理论联系实际不够紧密,特别是在创新性方面还比较欠缺。

2、宗旨意识、服务意识还树得不够牢。

深入基层测站与群众接触不够,常常以浙江水文体制下放的特殊性给自己台阶下,放松对自己的要求;深入服务对象调研不够,主动性不强,全心全意为群众服务的意识还树得不够牢。

3、批评与自我批评开展不够。

批评与自我批评落实上尚有不到位的地方,特别是自我检讨、自我反省、自我批评缺乏自觉性,同时主动听取群众的意见建议、接受群众的批评和监督也还不够。

三、整改措施

1、强化理论学习,不断增强思想政治素质。

不断加强对世界观、人生观、价值观的改造,加强政治理论学习,增强学习的主动性和自觉性,深刻领会党的群众观点、群众路线和群众立场,理论紧密联系实际,不断提升自身思想政治素质修养。

2、加强业务能力建设,切实提升服务水平。

一是紧紧围绕站中心工作,自觉把分管工作放在水文发展、水利发展的大局中来谋划;二是提升服务意识,深入基层、深入群众,及时掌握了解水文事业发展中的不足和问题,进一步理清思路,更好地为水文事业的可持续发展出谋划策;三是增强工作的主动性和创新性,多搞基础性研究,多争取科研项目和课题,不断提升服务基层、服务群众的能力和水平。

3、进一步转变作风,不断改进工作方法。

一是牢固树立全心全意为人民服务的思想,在工作中发扬克己奉公、无私奉献的精神;二是坚持群众路线,不断提高群众工作能力,“相信群众、依靠群众、服务群众,虚心向群众学习,热心为群众服务,诚心受群众监督”;三是脚踏实地工作,努力提高工作能力和服务水平,以工作实绩取信于民。

4、认真落实党风廉政建设,深入开展反腐败斗争。

时刻以《党章》和《廉政准则》要求自己,认真执行党风廉政建设责任制,自觉遵守廉洁自律各项规定,自觉接受党组织和群众的监督。正确对待“权钱利”,坚决反对享乐主义、奢靡之风,从小事做起,从身边做起,艰苦朴素,勤俭节约,同一切腐败现象和腐败分子做斗争,树立党员的良好形象。

经过对“四风”的剖析,找到了自身存在的问题和不足。在今后的工作中,本人要努力加强学习,不断提高个人的品质修养,在局党委的正确领导下,团结引领单位干部职工奋力拼搏,积极进取,努力完成各项工作目标任务,为我市水利事业的发展做出新的贡献。

篇三:个人四风剖析材料

“四风”方面个人检查材料

自2014年2月以来,本人参加了教育实践活动学习教育、听取意见、查摆问题、交心谈心等工作,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,对照检查了遵守政治纪律和执行中央八项规定情况,深入查找了“四风”方面存在的突出问题,深刻剖析了产生问题的根源,初步提出了努力方向。现将对照检查情况报告如下:

一、“四风”方面存在的突出问题

经过第一环节学习教育、听取意见后,本人按照查找“四风”问题要坚持“一个聚焦、三个坚持、六个检查”和“四个紧密联系”的要求。即坚持聚焦“四风”,坚持高标准、坚持“三严三实”、坚持讲认真,查找“修身、律己、用权”严不严,查找“谋事、创业、做人”实不实;紧密联系思想实际,紧密联系工作实际,紧密联系成长经历,紧密联系生活实际。按照“群众提、自己找、上级点、互相帮”的原则,认真查找自身在“四风”方面的问题:

(一)形式主义方面

1、争先进位意识不强,事业心、责任心不强;学风不正,学用脱节。主要表现:一是不注重理论武装,不深入学习党的政治

理论,认为政治理论与自己关系不大,自己能把握好政治方向,不会在政治上犯错误从而放松了政治理论的学习;二是学习不思考,只了解表面,不了解精髓,平时不注重侨务政策研究学习,业务不精通,遇到业务问题吃不准,要么问上级,要么临时翻书找政策、找依据,满足于吃老本,平时对自学没有严格要求自己,不设学习目标任务。

(二)官僚主义方面

1、凭借老经验工作,老习惯办事。主要表现:工作积极性差,出现被动状态,电脑操作不会,不像年轻同志学习新的电脑使用技术。

2、不敢担当,不愿负责。主要表现:遇到较为复杂的问题,不敢抓、不敢管,不热心抓,只想当“太平官”,不敢碰硬,怕得罪人。

(三)享乐主义方面

1、庸懒松散,不思进取。主要表现:一是拈轻怕重,安于现状,不愿吃苦出力,领导安排工作就有想法,安排不是自己分管的工作就有牢骚,表现出一脸的不高兴;二是满足于现在的学识和见解,干事创业缺乏进取精神,“稳字”当头,习惯于按老方法、老思维推进工作,创新意识不强,干事动力不足如。

二、深刻剖析“四风”问题根源

针对查找出的“四风”问题,本人从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、组织纪律五个方面深刻剖析“四风”问题产生的根源。

(一)理想信念有所淡化。

一是理论学习虚化。有重业务知识学习,轻政治理论学习的思想。认为业务是实的东西,能看得见摸得着,政治理论是虚的东西,看不见摸不着,政治理论水平再高不如实实在在干点事。二是精神追求弱化。受社会普遍存在的重事务工作轻理想诉求、重利益获得轻信念取舍的影响,削弱了精神追求,放松了自我要求,个人的忠诚意识、大局意识、敬业精神有所弱化。三是理想信念淡化。受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响,思想容易产生波动,加之理论学习和修养不足,造成中国特色社会主义和共产主义理想信念有所淡化,一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升,导致了“四风”问题的存在。

(二)宗旨意识有所减弱。

宗旨意识不扎实、不牢固,深入群众、深入基层、深入实际不够,到了基层只注重了解想要了解的问题,直接听取基层群众意见少,没有真正和群众打成一片,没有把群众当朋友,把情况交给群众,“从群众中来、到群众中去,一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差。

(三)党性修养有所欠缺。

加强党性修养的自觉性不强,缺少争先创优的劲头,缺少改革创新的勇气,精神状态不够振奋,奋斗意识有所弱化。一是工作目标要求不高。工作繁重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,只讲速度和效率,不讲质量和标准,降低了工作标准和要求;二是工作质量要求不实。工作实施、贯彻不够,紧迫感、责任感、使命感不够强,攻坚克难的举措不多;三是制度执行的力度还不够果断,实际运用中检查和监督不到位。

(四)政治纪律有所松懈。

受社会不良风气的影响,个人在政治纪律上有所弱化,在工作和生活上放松对自己的要求,满足于已经取得的成绩,淡化了自己的政治身份和政治责任,对自己要求不严,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,生活上讲吃讲穿,思想上严防死守,令行禁止的意识不够深入,政治纪律松懈的思想有所抬头。

(五)组织纪律不够严。

主要体现在自我管理上出现松懈,存在使命感、紧迫感、责任感不强,执行力不强,执行制度不严的现象,对工作热情不高,奉献精神不够,有时存在敷衍塞责,能拖就拖,能推就推的情况,从而影响了工作效率和单位形象。

由于理想信念弱化,一些工作推进不务实,以会议落实会议,以文件落实文件,调研不实,抓工作不力。工作主动意识不强,拈轻怕重,怕吃苦出力,缺乏担当担责的勇气,直接影响了“三严三实”精神的贯彻与践行。

三、整改思路和方向

按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过认真对照检查和分析评议,使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源,也更增强了我改进不足、改进作风、提高修养的动力。针对自身在“四风”方面存在的问题,我将坚决洗净自己思想和行为上的灰尘,在今后的工作中我将从以下三方面改进和提高:

(一)加强政治理论学习,增强理想信念。要加强政治理论学习,特别要加强学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平总书记系列重要讲话、十八大、十八届三中全会精神,多读原著,原汁原味学习政治理论,要重点学习焦裕禄、杨善洲、高德荣、付立志等一批党的先进典型,重温雷铎精神,通过学习进一步增强共产主义和中国特色社会主义理想信念,竖立正确的世界观、人生观、价值观,进一步增强宗旨意识,公仆意识,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人精神追求,永葆共产党人的青春活力和战斗力。


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