采访校友的散文1000字

篇一：校友采访心得体会3篇

校友采访心得体会3篇

校友采访不光仅仅是采访，更是一种学习，学长们幽默而深刻的语言，睿智而开明的观点，深深地影响着我们。下面是校友采访心得，希望大家喜欢。

篇一：暑期校友采访心得体会

刚接到这个暑假作业的时候,我十分苦恼. 因为很难在这么短的时间内找到一个校友,并且愿意接受我的采访,另外我家远在辽宁.如果这个作业是在学校期间布置的,我想我会完成的很好.就是这样一件让我一筹莫展的事情,却让一件十分偶然的事情解决了.我不仅顺利地完成了我的暑期任务,而且还受益匪浅.......

在采访前我通过各种关系了解了校友现在的生活和工作情况,其次我通过上网，查阅书籍等方式，搜集了大量与采访有关的资料。这样我可以在了解采访对象的基础上，通过一些提问及采访技巧来使此次采访顺利的进行，从而挖掘一些我想要的答案。

02年毕业的她，已经工作8年了，现在也已经是2岁孩子的妈妈，但当我问及她的大学生活，从她嘴角露出的微笑，我能感觉到她心里的那份快乐与幸福。"大学生活是难忘的,值得回忆的"她肯定的说。随后她回忆江财的校园，一草一木，问我学校的变化，就这样，我们的谈话在回忆与现实这八年的对比中开始了。

清晨湖边的琅琅读书声，中午食堂里拥挤的打饭场景，还有夜晚宿舍的卧谈，这些都是我们的共鸣。当我说起江财的变化时，学姐露出惊讶和羡慕的神情，说"条件是越来越好了""什么时候回去看看母校，看看老师，那里的花草，我住过的宿舍，我走过的江财的每一条路。都是回忆。""忆往昔"的开场，拉近了我们的距离，打开了被采访者的心。回忆就像老电影一样，在脑海中一幕幕的上演。她的脑海里是江财的过去，我的话语中是江财的现在，就仿佛我们做了一次时空的转换，我回到了过去而她旅了一次游，我把她带回了母校。

不知为什么，突然在想：三年后，我真正的离开了江财，会是什么感觉，什么心情，悲伤?喜悦?恋恋不舍?迫不及待?可能我自己也说不清楚，就像是打翻了五味瓶，喜忧参

半吧!但有一点我敢肯定地是，我不会忘记，我的大学生活，我的老师同学，我的母校。不论我在哪里也不论我在干什么，我依旧是江财人。也许两年，也许十年，抑或是更长的时间，我才会回到母校，我希望看到江财的变化，我希望听到令我惊讶的消息，就像现在学姐的表情一样，为江财的进步而骄傲，也为自己曾经是江财人而自豪。

接下来，我就开始提问我最关心的话题了。学姐现在的生活很幸福，有自己的家庭，有自己的工作，作为一个女人来讲，真的是很好了。可我要问的是这样的生活就是她想要的吗?与她上大学时候的梦想，以及大学毕业时的梦想是一样的吗?她没有正面地回答我，只是说理想与现实有一定的差距，如果你不能坚持你的理想，那么就要接受现实。也许你会说你可以坚持下去，但有些时候要付出意想不到的代价。

"能简单的说说你的理想吗?简单的谈谈大学刚毕业时的理想就行。""大学刚毕业时，说实话我很矛盾，一点也不兴奋，因为我在考虑留在南方还是回来(回辽宁)，江财在南方还是很好的，所以我内心的真实想法是现在南方找找工作，闯一闯，因为还年轻，我想有我自己的事业。但我的父母是反对的，因为我是独生女，这四年在南昌我们每年就只能寒暑假的时候见面，他们说很想念我，并且我一个人在南方他们不放心，南方那边没有亲友，就只能我一个人，他们坚决不同意。一直劝我回来。在加上我没有找到令我可心的工作，最终，我还是妥协了，我回来了。""你我一样，背景差不多，所以你也要考虑到这一方面，除非你很有把握,在南方会有更好的发展。""那是不是也就意味着职业规划是没有用的呢?理想会被现实打败?"我继续追问。"也不全是这样的，如果当初我回来后的情况很糟糕，也许我还会去南方追寻我的梦想。理想就是一把尺子，一直在衡量现实的差距，一直在提醒着你的人生是否偏离了轨迹。也许你没有达到理想中的那么完美，但也会达到一定的高度。这就是规划的作用。"

大一的时候，学校要求我们每个人写一份职业生涯规划，开始我认为很简单，因为我的头脑中一直有未来的规划图，有时候我很明确我想要的是什么，我该向哪个方向努力。但真正动起笔来形成文字，我苦恼了。我觉得我的理想就是一个海市蜃楼，只能远远的看见，我甚至连怎样去实现理想都不知道。我试图寻求一种可以快速、顺利实现理想的路，我在思考毕业后的选择，大学中该怎样生活，该掌握什么知识......可我陷入了更加迷茫的境地，最后我不得不用"走一步看一步"这句话来安慰自己。

这次与学姐的谈话，让我有了再一次规划的想法。没错，有理想的人就像看到灯塔的船，内心总是温暖的、踏实的，不论现实有多么的残酷，也都不会被打败!

大学学什么?大学学到了什么?这一直是我关心的话题。记得有位教育家曾说过：教育就是忘掉一切后表现出来的东西。我很认同这个观点，所以我想求证。

学姐现在从事的工作并不是自己所学的专业。我很想知道她对大学的态度。她告诉我，尽管这样，大学时光以就是她最怀念的，人生的价值观，世界观，人生观都是在那段时光最终形成的，那才是她真正的成长。"不仅仅学知识"她肯定的说，"就像现在我还在依旧保持着读书的习惯。大学中有很多事需要学习的，如果你仅仅看到了专业课的那点东西，你肯定不会走很远。其实大学的学习全靠自己，你肯定都听了很多遍了，但有时候听到不代表做到，你真的做到了吗，自主学习?"我惭愧的摇摇头。"图书馆的资源是很丰富的，你可以涉猎很多知识，你感兴趣的课程都可以去旁听，这就是大学，每人去干涉你的生活，一切由你做主，这真的是我的青春我做主啊!"没错，我也是深有同感的，衣食住行全靠自己安排，逐渐形成自己的做事风格，自己的思想。"还有一项更重要——要学会怎样建立自己的人脉，建立自己的关系网，提高自己与别人说话办事的能力。"终于说到我最痛疼得事了，人际关系是我一直很重视的环节，但有时并不如我所愿。"没有人一出生就会做得很好，有可能你和陌生人接触的少，没有找到谈话的技巧，慢慢来相信自己，总结经验教训，可以做的很好的。待人关键就是要真诚，真诚是很重要的，通过和你的谈话，我觉得你的沟通能力还是很强的。""谢谢学姐给我的鼓励，我会记住你说的话的，努力做得更好!"

最后一个话题——情。友情，师生情，爱情。宿舍就是一个家，宿舍的四个人朝夕相处，总会有摩擦，来自天南海北，家庭环境都不相同，所以这也更能培养宽容的胸怀。"还记得我们寝室四个人每天晚上都会有卧谈会，每天一个话题，我们按生日大小派名，现在想想觉得挺好玩的，我们之间的友谊还是很纯的，即使吵架也都是些生活上鸡毛蒜皮的小事，吵过了事情也就过去了。不会有人太往心里去。"

师生情与其说是珍贵不如说是难得。有时只有上课的时候见到老师,时间很短,这就更需要自己多与老师沟通,交流学术问题,这就看你思考有多少了,老师还是很喜欢能够有自己的想法,注重学习的学生。与老师的交流你也会得到的更多。有些知识来的更直接。

爱情，最敏感的话题。此刻学姐的表情是甜蜜的。"回忆起曾经的他了?""都已经过去了。""那你们还有联系吗?""没有了。"就让甜蜜留在她心里吧。鉴于她已经结婚了，我就没有过多的问下去，因为那是她的独家记忆。爱情不能强求，我依旧等待着属于自己的那份真情的出现。

三个小时的聊天采访很快就过去了。但这次谈话内容却让我终生受益。这是一次老乡校友间的亲密谈话。感谢学姐的配合，我才完成了这次任务，更重要的是完成了我内心的任务。

暑假过后，我就是一名大二的学生，认识自己，找准自己的定位十分重要。这次谈话让我梳理了自己的思路，让我知道了该做什么，该注意什么。大学学什么?总结一句话就是学习如何提高自己的能力，各方面的能力：学习的能力，人际交往的能力，工作能力，生活能力等等。只有这样才会不断地进步，不断地超越。人生的成功就在于每一天都在进步，即使它是一小步。

篇二：校友采访心得

校友是重要的人力智力资源、物力财力资源、信息资源和社会关系资源。校友是学校教育事业发展的重要依靠力量。做好采访校友工作，已成为推动学校改革与发展的一个重要方面，为社会主义事业培养优秀人才，为社会经济发展服务意义深远。有人把校友会的工作比喻为筑桥工人，是它构建了母校与校友、校友与校友、母校与社会间的桥梁。师哥程远臣说：继续开展探寻校友足迹活动，架起新老校友感情之桥梁，为弘扬母校广大母校做贡献。

为了这个采访活动，我们做了很大的努力。我们根据通讯录分工，多头同时行动联系列表里校友。虽然一开始由于联系方式、工作等各种原因，有一部分校友联系不上，但是我没有气馁，想方设法解决问题。联系上校友之后，我就开始做采访的准备工作，上网搜寻资料、准备访谈提纲、通知其它队员等。不过说真的，学校应该定期更新校友资料。有的不是已经退休就是换了工作，还有换电话的!我晕X﹏X我真想叹一句：哎呦我的妈呀~~还有就是，学校也应加强校友之间的联系，多多开办些校友回访活动，扩大学校的号召力。

我们小组的缺点：

在访谈期间，师姐说一直认为有经验的采访者，应该善于把采访的成功建立在充分准备的基础之上。采访准备是指取得采访线索之后，在与采访对象见面之前，对采访的

人或事物有一个初步的认识和了解，以及准备用什么途径、方式、工具才能与采访对象接触。这种工作，就是采访前的准备。1.也许这是我采访前没有做好的部分。没有对采访对象进行一定的背景调查有些盲目。//一次访谈的成果最核心的来自于访问者现场的表现从而引出受访者最真挚的回答。在对话中，我们必须抓住核心问题，开门见山，切中要害。由浅入深，追问问题，发掘未知的细节。其次进行诱导性的提问，引出生动活泼、论点鲜明的谈话。再次保持适度的沉默。因为沉默也是深度报道采访提问中的一个重要的技巧，因为深度报道的提问多是要点性、针对性、独家类的提问，需要给采访对象留出思考和阐述问题的时间。2.善于倾听我们是做到了，但是问题不够精辟，对话有些拘谨，观察被采访者的环境布置，观察被采访者的外貌，观察被采访者的神态变化，这些只能说是做到了70%。也许还有许多的问题，不过，我相信，我们在以后的道路中会越做越好!!

记不清是哪位颇有阅历的前辈说过这样一句话：找工作，30岁前靠专业，30岁后靠人脉。或许他是对的。

总会有走出象牙塔的那一天的，在这之前，我能做的，只是把每一门功课都修好，把每一件小事都做好，小草永远不可能长成大树，但是雏鹰总会飞向蓝天的。我们都已成年，都到了自己对自己负责的年龄，很多事情自己完全可以独立地去决定和处理，无需依赖别人。而且我们也不想一直生活在别人的世界里，我们就是我们自己，我们掌控着自己的人生发展轨迹。

在这次社会实践所学到的东西，我必会牢记在心，也以每一位优秀的学长学姐作为榜样，鞭策自己不断向他们靠拢。最后，感谢母校给我们提供了如此珍贵的机会。相信，我们的活动一定会圆满成功的!

PS:之前提到的在学校给的84级名单中只有一人是教育学专业(与我同一专业)的，其它人都是学校教育的。当时我的心真是拔凉拔凉的。其实不然，在之后的采访中才知道，当时84级的学校教育是指幼儿教育和教育学。嘿嘿~~我的心这下终于放宽了!

篇三：校友采访心得

也许在人生的十字路口，会茫然不知所措，面对选择不知何去何从;也许，年少轻

篇二：校友采访感言

校友采访感言

刘文博

土木系科百年之际，有幸被编入采访组，采访了现同济院副总工程师张建利先生。先生步入中年，随和而健谈，举一个铝质水杯——一看就是经历过故事的人。

然而采访的四十多分钟里，吸引我的却不是这些，也不是未来可能工作的设计院的各种布局。我的注意力更多的放在这个毕业于同济土木，工作在同级土木楼的校友，对他这一路走来从未离开的校土的浅浅眷恋。他没有大张旗鼓也没有热烈之间，没有煽情也没有眼泪，但这眷恋就融在他的话里，每一次提到同济土木的名号，他眼中的光都在我的瞳孔里闪动。在最后的一个问题里，我们问他对新一代土木人的寄语。

他说了三点，在土木领域，同济人要有同济人的自信，同济人就应当是制定规则的人，你不能表现得很散漫差劲，否则对不起同济大学的名头。

这是百年那一天我受到的第一次震撼。而那天晚上的庆典晚会则给了我不断的震撼与惊叹，直到近百老人颤巍双手扶着话筒缓慢有力地回忆，那也是那天里我受到的最深的震撼。 刚刚入学就赶上了这样庆典，我本该对这个行业没有那么深的眷恋甚至谈不上多么的了解。可随着庆典尾声“我爱土木”的声音在礼堂一遍遍环绕，那声音也扎进我的内心，脑海里土木工程这四个字的内涵从未有过如此深刻而立体。

我想这也会是随我行走一生的收获。

篇三：校友采访稿

1、老师们都参加了母校60周年校庆，对此次活动印象如何？

邵老师：举办非常成功，印象非常深刻。我深深为此感到高兴与骄傲！

沈老师：参加了校庆和纪念六十周年大会，举办的很成功！

2、

沈老师：我们是61年进的学校，那时候学校很小，还是一个普通中学，叫浦南中学。我们上一届实在九江路财政局楼上有几间教室，在我们这届才是一次较大的招生。当初浦东还是乡下，人渡3分钱，我们总是有了6分钱就去玩。上学时学校没有操场，都是平房，光线很暗，器材什么的都没有，男生顽皮，就在空地的草丛中捉虫子，还有那种大的绿色的蝴蝶，抓来钉在黑板上，还挺有趣的。也没有宿舍，必须要走读，邵家住在浦东，我住在浦西，每天都是自己去上学，走路、3分钱的人渡、走路，上学单程需要一个小时，有时候赶轮渡因为轮渡是固定的，就在下课的时候跑着去渡口，因为早上晚上都有自修，晚上八点放学，到家都九点多了，第二天早上七点就要上早自修，虽然很苦，但是苦中做乐也很开心，因为当时的社会都是这样，同学们都是一样的情况，而当时国家的政策给学生的营养比较好，所以也不觉得有多苦了。可能家长会比较苦一些，因为吃饭穿衣都要节省，既要供我们上学，又要让我们营养好一点。

邵老师：当时上学过程中的那种苦不能理解。但苦中作乐，说些有趣的事情吧。上午会有校广播，就会传来：“报告同学们，中午有辣肉面吃！”于是到了中午，大伙儿就十分激动高兴，拎个搪瓷碗，提着调羹，排队打饭。那时正处于三年自然灾害，吃不饱是经常的事，所以吃上好吃的是一件令人心满意足和幸福的事儿啊！现在不愁吃不愁穿，但那时的氛围是同学们难以想象的简单快乐啊！

之后搬学校的情况。

沈老师：大一的人少，学的都是基础课，和高中的差不多。浦南中学后来搬到了上海外贸学院，变化就大了，食堂、操场都有了，但是跟现在还是没法比的。那时都要住校，没宿舍，住在教学楼的四、五楼，四楼是男生，五楼是女生，一二楼是教师，三楼是老师的办公室。因为人比较多，教师大，一个宿舍里要住40个人左右，20张床，上下铺的，没有电风扇，不过不用交学费，每个月还有10.50元的伙食费补贴，给发饭票。还不错。与其他专业的人住在一起。那个时候其他专业的人拼命的读书，每天早上都朗诵，后来才知道他们6册英语书从第一课到最后一课都背得出。我们后来就被影响了，我是英语课代表，我们早上就起来背英语，现在英语没问题和那个时候也有很大的关系。每天上午四节课，下午两节课，下课后就做作业然后上晚自修，八点下课后都没人洗漱洗衣服，一直学到快熄灯了才赶快洗漱然后睡觉，学习劲头很足的。

邵老师的求学经历：上初中的时候担任班长，成绩很好，当时的理想是考上外贸学院预科。但由于家境困难，爸爸退休，妈妈没有工作，家中有六个小孩儿，小妹妹在上小学，小姐姐在上高中，而中专时不用交学费，只能不情愿无奈地选择上中专。由于喜欢外汇这个专业，就报了XXXXX。后来没想到，我们的学校搬迁，当时的外贸学院预科班解散，结果和自己的学校合并，不得不说，命运真是惊喜连连。

（邵老师补充：学校合并以后，学习的氛围就截然不同了，那些预科班拼命地读书，学习的劲十足，早上大声朗读，日复一日。于是我们家老沈，当时的英语课代表，也组织自己班级的同学开始朗读！）

邵老师：搬到那以后，生活环境相对提高。有了宿舍，学校要求全体同学都寄宿。

说到永安公墓，里面葬的都是有钱人，非常漂亮。有雕塑、松树，刚开始都是好奇去看，但是后来需要安静都去那里温书，因为公墓里环境好、空气好，安静，是学习的好去处。而且人多年纪小，也不觉得害怕。

关于对自己的班主任的印象？

沈老师：第一个班主任是体育老师，还是党员，副班主任也是体育老师，那个时候的老师都是不苟言笑的，比较严厉。而第二个班主任是姚老师，专业课特别好，应该说是我的提拔人，他的能力特别强，对我们也有政治领导，作报告什么的，记得有时候我们需要集体听报告，我们学生都是开始半个小时认真听，后来就开小差了，可是每次姚老师给我们总结，记得特别好，每个大点小点啊都特别清楚，我觉得他的逻辑思维很强，现在这样的老师已经很少了。我在他那里学到了不少知识，后来工作了我们是同事，在工作业务方面有什么问题我都找他，每次都解决的很好，对我有很大的帮助，很感谢他。

邵老师:记得以前的班主任是体育老师，于是对于早锻炼抓得特别严，就经常要求跑步锻炼身体，我们就特别不情愿。老师当时还是党员，特别严肃，很少说笑，在纪律上对我们特别严格。

还有姚老师，当时教专业课非常有名气，专业性强，是两个教授之一（当时被赋予教授很不容易），也很严肃，我们也敬而畏之。但是对我们家老沈影响巨大，十分感谢她！

姚老师记性好，逻辑思维强，两只眼睛透露那种智慧光芒，遮也遮不住！是老知识分子，在政治上、思想上领导我们。

邵老师：随着经济蓬勃发展，繁荣强大，银行工作越来越吃香。其实，我建议我们学生可以往这方面进行论文上的研究，我们银行学校像沙漠中的胡杨树一样屹立不倒，60周年的坎坷与中国经济发展形势的轨迹太吻合了，这条历史线丰富多彩可以反观中国经济，我们学校的发展在某些方面也体现了国家对金融的需要以及国家领导人对金融的观点。我们的母校由中专变为专科，一直到现在的综合性大学，我们的学校虽然不是一流的，但永远不倒，而且还在不断发展，简直可以用伟大两字来形容！校庆60周年太让我们感动了！

关于对我们学生在今后无论在学习上还是工作中的建议和教导？

邵老师：人的一生不可能从头甜到底，只有不断锻炼自己，磨练自己，才会珍惜现有的生活，家庭。毕业找工作，不管哪个岗位，都要去尝试，年纪轻，怕什么，这都是累积经验，是阅历，是对人生的探求，是宝贵的财富。要热爱工作，对工作有思考，工作态度端正，吃得起苦！都会得到领导的赏识和重用。

沈老师：人生的追求每个阶段都是不一样的，你们现在是学生，所以主要任务是掌握好知识，把能学的该学的都尽量学好。而以后到了工作岗位上，最开始目标不能定的太高，都想当董事长、行长、企业领导人，可是能当上的毕竟是少数，目标定的太高没有做到就会很失望。我们的社会组成就是需要各个岗位，不管是什么工作，都不能厌烦，应该勤奋，在自己的岗

位上做到最出色，最动脑筋，有创造力，并且能思考会思考问题，才会有机会。人生不能只追求快乐，要有提升一个高度的想法，在普通的岗位上出色，所做的事情做让人满意，一步一步认真的走，就会有进一步的提升。要和别人不一样，比别人多做一份工作，不能只挑喜欢的工作去做，最难最苦的别人不愿意做的事情你去做，并且有积极、热情、认真的态度，提高工作效率，把苦当成欢乐，把工作当成是艺术品，就一定会有前途的。可能没有机会，可能机会比别人多，其实机会是一回事，你准不准备是另一回事。可能会有比你更努力的人，不要
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