篇一:写人生经历的作文1000字
写人生经历的作文1000字“挤车”的日子 在阴沉的夜幕下,背着沉重的书包,独自徘徊在公交车站,焦急的目光期待着公交车的出现?? 那还是刚踏入初中校门的时候,由于父母工作繁忙,放学后我总是一人坐公交车回家。原以为这并非一件麻烦事,想不到,拥挤的人群、堵塞的交通以及总是姗姗来迟的公交车,使我的“挤车”生活不再简单?? 放学的铃声在阴沉的天空中终于响起,也撩拨着盼望回家的各位同学的心。我一路小跑着出了校门,校门外早已是车水马龙,我艰难地从中穿梭,奔向公交车站。那儿早已挤满无数与我一样急切盼望公交车的人们,可停滞、拥堵的交通只能使他们的目光更增一分焦急。 等待的过程是漫长的,也是难熬的。天空越来越暗,我不停地看着手表,只看到秒针无情地向前奔跑。路上的车辆总是不断变换着,可车流似乎是静止的;人群总是伫立着,可又似乎是奔跑着;只有一颗颗焦急的心在等待着。 不知过了多少个分分秒秒,朦胧的远方终于出现了一辆公交车,温暖的红色一下子将寒冷、焦急的心复苏。那种对家的渴望,对温暖的追求,使我们来到路边车站旁,望眼欲穿地等待着。 缓慢地挪移,公交车越来越近了,这时我们发现,车上已十分拥挤。公交车缓缓停下,人群簇拥着、疯狂地挤上车,车内连让人喘息的地方都没有,这简直就是肉体间的搏斗,每次当我费尽气力挤上车时,已经是心力交瘁、筋疲力尽了。 这仅仅是挤车生活中的“必修课”,一旦天公不作美,飘些雨花,撑把雨伞,表面上看意境很美,其实我们苦不堪言。经过这么一番折腾,到家时已经是满天星斗了?? 后来,在我的强烈要求下,我不再需要等车、挤车回家了,我满心欢喜,却还有种说不出的感觉。 当我放学后坐着爸爸的车缓缓经过那些焦急的等车人群时,心中泛起一阵轻松感,却又有点儿怀念,毕竟那也是一次人生经历吧!在那“挤车”的日子里,焦急、繁忙、疲惫,但也有一丝快乐?? 佳作点评 从立意到行文,这是一篇充满了“对比”的妙文。过程酸楚,回味甘甜,这是人生的滋味,自然也包含这段“挤车”生涯。因此,这可以算是立意中的“对比”。渴望回家的急切心情与现实中的道路难行,向往公交车的温暖与争抢上车、“心力交瘁”的冷漠场景,算是行文中的对比。在这种种对比的运用下,作者较好地营造出了愿望与现实的强烈反差,体现出了一个少年重新定位自我、审视人生的心灵成长过程。
篇二:心灵成长史
心灵成长史
“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”时光飞逝,我们已经在岁月的长河中走过了二十余年。如今让我写一个自己的心灵成长史。我,一个大学生,芸芸众生,这个成长史似乎在时间长河中微不足道,有欢乐,有痛苦,有优秀,有不足。不过写一个心灵成长史,可以感受这十二年的风风雨雨,究竟在我的记忆中能留下什么呢?会是什么事,让我记忆深刻不忘?我想,应该是那些幸福的瞬间吧。
记得在心理学课的第一节课上,老师问我们心理健康是什么,我的第一个反应就是,快乐,不过在之后的讨论中,我们发现,快乐并不是唯一的指标,积极的情绪和控制力,和谐的人际关系和交往能力,都很重要。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康,很重要,要做一个幸福的人。
随着我们长大,我们所要考虑的事情越来越多,这个社会本身就是一个复杂的体系,不过幼时,不大记得所谓的心智如何,对于人、物各种的态度大概和很多小孩儿一样吧。那时没有什么太多的顾虑,一切都是以开心为目的。不过我小时候还是很懂事的,跟家长出去,也是乖乖的走在一边,不会去做乱七八糟危险的事情。不过要说有什么更高的追求,什么理想,还真是想不出来。思想很单纯,不带有任何的功利之心,甚至可以说是幼稚,这些就是我能想到童年时的我吧。想想看,还是挺幸福的呢。小时候的很大快乐来自家长的赞许,说自己是个好孩子,所以自己也就努力的变成一个“好孩子”。正是由于这些
特点,童年很欢乐,也往往容易在表情和行为上表达出来这些欢乐。 渐渐地到了中学,伴随着身体的成熟,心灵也渐渐成熟起来,但是并不完全,还会有很多问题。我们开始接触到社会,发现周围的人也是各有心思,人际交往,变得尤为重要。我们会收获感情,对于未来的设想也开始建立,但是很模糊,忽隐忽现。感情与理想,我想,确实是令人成熟的他让我懂得担当,让我能想的更多,体谅更多,甚至人也收敛很多。接下来的高考,应该是人生中的一个大关了。我记得在高三,自己的心情一直很焦虑。感觉什么事情都不顺,爱发脾气,甚至对妈妈。她的脾气很好,也很理解我,但我经常会觉得很烦,总会为一些鸡毛蒜皮的事跟她吵,吵完了更烦。在学校,班级里的人也都是各有志翔,各奔东西,感觉关系也不是很好,自己也不知道究竟是什么原因,大概是以一种特有的方式表达焦躁?但是这不是理由,我们都要面对困难,最终你都要挑战它,但是在这过程中,一个稳定的心情,是心智成熟的表现。最后收获的不应该是同年那种“受到表扬”的幸福,而是一种成功的快乐。终于高考完了,回想起来当时,有些茫然,心里感觉空落落的。
但总之,我还是考到了自己理想的大学,一个自己理想的专业。感觉自己还是很满意的,也感到自己的努力有回报,很快乐。大学的我过得也就是那个样子,是大学里及其普通的一员。生活碌碌,学习无为。比起以前,快乐吗?感觉很难说,现在已经不是那种年少无知的人了,总是会有一些烦心事。我喜欢看书,喜欢听歌,喜欢看电影,感觉他们是可以使我快乐的。我也喜欢运动,打网球,游泳。在运动中,我
可以挑战自己,成功,也使我满足。在大学,这个全新的地方,我是渺小的。我,一个人,一个大学生,和众多大学生一样,需要改进的方面很多,需要学习的也不少。我想再经历一些事情后,也会变得更成熟些。高校里有很多机会,社团活动,校学生会,党校等等,以及自我组织的时间活动,在亲身体验过这些之后,我能够学到许多能力,比如人际交往,活动组织,抗挫折能力。我要从自己开始入手,做好自己、改善自己,树立一个良好的个人形象,这样才能在别人面前展现优秀的自己。虽然前方的道路是未知的,但是坦然面对,总会好的,总会有的。许多事情,也许没那么严重,想象会把问题放大,事情没你想的那么好,也没你想的那么糟。
说到底我们只是走过了人生不到四分之一的路,心灵成长史也会继续下去,总的来看,我的“幸福瞬间”还是很多的。说一个人幸福的原因不是因为他得到的多,而是因为他计较的少,我想也是如此吧,这也是人越长大,月进步,越难幸福满足的原因。如果我们都能看开一点,生活也会美好起来,人,还是很坚强的。我相信,前途是光明的,人生道路可能坎坷,但我一定会坚定地追求下去。
篇三:国学经典伴我成长作文1000字
国学经典伴我成长作文1000字
国学经典伴我成长作文1000字——儒家文化融合百家而为国学,中国文化海纳百川而成经典。《唐诗》,《宋词》,《三字经》,《弟子规》,《增广贤文》,《论语》,《菜根潭》??这些都是国学,这些都是中华文化的精髓。 国学就像一杯茶,淡雅幽香,茶是要品的,国学是要读的,读懂了,自然就理解了。
国学是先人用尽一生而总结的道理,那是对人生的品读,那里有人世的沧桑,有历史的痕迹,有生命的真谛,那些都是中国的骄傲,那些沉积着一个伟大的名族不变的精魂,国学把我们带到一个新的境界,使我们修身养性,教会我们如何做真人,教会我们分清美丑,明辨是非。国学使我们从圣人和智者的叮咛中品位人生的真谛,从一件小事,从一句话,从一个动作,从一个事物中,我们都能感悟到崇高的境界和高尚的情怀。国学经典总是引领我们不断领悟到生命的意义,端正青少年正确的人生态度。
国学,需要我们用一辈子去体会,而国学中的精华,一生也学不完。
《论语》使我们修身养性,德行人生。《论语》花了相当篇幅直截了当的阐明君子和小人的不同点,如“君子坦荡荡,小人常戚戚”、“君子周而不比,小人比而不周”。孔子一生都主张“仁”,“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。”教会我们如何做仁人。《论语》的真谛,就是要告诉大家,怎样才能攀上人生的高峰,怎样才能体会到人生的意义,怎样才是真正地对人有“仁爱”之心,怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐生活。
“《菜根谭》囊括了5000年中国处世智慧的奇书。”这是世人对它的评价。“云中世界,静里乾坤;冷静观人,理智处世;水滴石穿,瓜熟蒂落。”人生就是这样,要能够在普通的生活中找寻到快乐的因子,要能够在荣誉面前保持警醒,在挫折面前学会坚持。《菜根谭》,它充满了哲理的味道,充满了富于通变的处世哲学,充满了无穷趣味。我觉得《菜根谭》它真的看懂了这复杂的社会,教会了我怎样面对生活,面对人生。
《道德经》是我体会最深的,它总能用一句短小而精辟的话把我们领到另一种美妙的境界,那里都是真善美。这就是国学的力量,在国学中一旦看懂人生,便会使生活升华到另一个水平线——不计较得失,无论世事沉浮,每次都以一种平常的心态去看待,以一颗平静的心去面对。看轻人生的权势名利,看穿世间的繁华昌盛,看透人生的真谛,超然物外,你就会别有一番滋味。“上善若水,水善利万物而不争”,最高境界的善行就像水的品性一样,泽被万物而不争名利。这句话,就是真善美的最高境界,这句话也是老子一生的坚守。权势名利都看轻了,世间就安静了。
品读国学,就是在品读人生。
懂得国学,你就懂得了人生!
甲油