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教官军训总结3000字

2016-11-29 09:35:23 来源网站:蚂蚁网

篇一:教官军训总结发言稿 (3000字)

军训总结发言稿各位老师、同学们:大家好!炎炎烈日,厉兵校场。整个***校园成了火热的军营。今天,我们在这里举行军训会操,检阅我们这支年轻而富有朝气的临时“军队”。三天的军训生活即将化为圆满的成果,也即将成为美好的回忆。这次军训进展迅速,成效显著,可以说是胜过往届。这得益于康桥中学校领导的高度重视和严密组织,得益于每名同学严肃认真地刻苦训练,得益于班主任、学生、教官之间的密切配合。几天来,同学们吃苦耐劳,严于律已,顽强拼搏,表现出色。训练场上,骄阳烈日,有人晕倒了,稍作休息,立即归队,带病坚持训练,轻伤不下火线者比比皆是;队伍集合,动作迅速;站立军姿,满身大汗,纹丝不动;队列操练,动作规范,口号嘹亮;训练场外,又能互相帮助,关心照顾,团结友爱;刚才各班会操步伐整齐,队伍雄壮,口号声、呼号声声震校园。三天的时间虽短,但同学们处处展示出了军人的飒爽英姿和自身的优秀品质。军训是一个成长的阶梯,也是一个人生难忘的阶段,更是一个崭新的课堂,通过军训,同学们初步体验了军营生活,进一步强化了国防意识,同时在一定程度上增强了体质,磨练了意志,锻炼了抗挫品质,培养了团结协作精神,形成了良好的纪律观念,学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己。同学们,军训虽苦,但正如孟子所说,只有“先苦其心志”,方能“增益起所不能”,只有经过“苦”的洗涤,才能铸就钢铁般的意志。好的开始是成功的一半,你们挺过了辛苦的军训,那说明你们已经成功的完成好了高中第一课,在今后三年的学习、生活中,同学们要继续发扬军训时的作风,秉承勤毅信诚的校训,吃苦耐劳,不怕困难,严守纪律,勤奋学习,只有这样,才能以优异的成绩创造你们更加美好的明天。军训是一个桥梁,军训是一个纽带,通过这次军训活动,进一步加深了军、校双方的联系,班主任、同学和教官们也结下了深厚的友谊。大家彼此为对方感动,彼此向对方学习。在军训即将结束的时候,我衷心祝愿***中学的领导和老师们工作顺利,桃李满天下;祝愿同学们在高中的几年里学习进步,生活开心,最终都能金榜题名。谢谢!*****部队***********二〇一一年八月二十九日

篇二:军训教官总结

军训, 是提高自己技能的一种, 也是一种精神的考验, 在军训中你可以体会到什么是纪

律, 什么就合作, 什么就苦, 什么是甜, 什么是收获, 什么就感情..... .收获到在军队的荣誉感和奋斗的精神和激励......

在正式开始训练之前我做了一番思考:第一,这次军训,我要教会学生什么;第二,船院希望我们教会学生什么;第三,我自己可以从军训的过程中收获什么。

对于一个集体,队列纪律和荣誉感的树立是最总要的,而实训的前几天则是培养队列纪律和荣誉

感最重要的时期。首先教官自己必须做好,口令清晰洪亮,态度认真严肃,讲解到位,不能嬉皮

笑脸,否则以后的训练没法开展。前两天的训练科目相对简单,那么就应该重点抓纪律,抓养成,

下手要狠,纪律严明。第二天的时候我借题发挥,整了一次惨的

船院的学生确实素质不高,更有一些身体协调性差的,连走齐步都很机械。针对这种问题,一方

面要言传身教,讲解示范,把重点讲明白,要用通俗的话,去把感觉讲出来,让大家理解;另一方面,要做好这部分同志的思想工作,不应该过早地把他们抛弃,要给他们以信心。我常说:“25连是一个集体,我不放弃每一名同志。动作做不好不丢人,丢人的是偷懒的、自暴自弃的、投机

取巧的。那些落后的同志,你看看你左右的兄弟,每个人都在努力,我们在共同战斗。你的动作

错了,难道不会因为自己拖了25连的后腿而羞愧吗。我们每一个动作,每一次练习,都是有意

义的,每一滴汗水,都是值得纪念的。我希望你们能更加努力,迎头赶上。”直到最后的分列式,

我都是一起训练,方阵里缺了人,马上就有人补上。我觉得既然把团队意识挂在嘴边,那么就不

要把任何人边缘化,这样十分打消他们训练的积极性。

作为教官,在训练场上不光要有霸气,更重要的是要有人格魅力,有自己的风格,这样能加强连

队的向心力和凝聚力,让学生服管。适当的幽默和机智的处事方法能增强学生对教官的认同感。

同时,不能死要面子,让学生认为你既没水平又不肯承认。对违反纪律的同志,处罚不是主要的,

重点在于教育,人的自尊心是最好的督促。

1、科学训练、精心组织,尽职尽责,使军训开展的认真活泼,让同学们掌握军人基本队

列动作,增强国防意识,完成好训练任务。

2、在训练中严密组织、耐心指导、不放过一个细节、认真解决训练中的问题。3、思想上高度重视,以饱满的精神状态和良好军人形象做好表率。

小结:(1)、对教官一定要严格要求,教官先行。

(2)、大局观,把握整体

(3)、与教官相处讲“兵味”讲“作风”,与学生相处讲“人情味”

(4)、要带出好兵,先带出气势带出精神与作风

2、协调关系中的收获:这个工作非常重要,也很有挑战,自我感觉协调的不是特别好,分析原因主要

是自己的学生身份放不开,在协调教官与院系老师的关系时,有时让战友吃亏。

小结:(1)、大局观,冷静处事,加强汇报

(2)、多听别人的意见,协调时尽量照顾全面

(3)、在协调工作中接触了不同人,不同的处理方式以及处世经验

3、学习战友的带兵风格:“狂放型”——教官本身性格开朗,不拘束,多才多艺,大胆创新,能与学

生打成一片,所带队伍无论在什么时候给人感觉嗷嗷叫,训练气氛轻松活跃,但效果很好。比如我们营的

梁建江、宋晓文、二营潘毅、小麦等所带的队伍,他们带的学生无论他们怎么搞体能,学生都很开心。但

他们都对学生很好,如梁建江、赖俭同志在学生表现比较好的时候自己掏钱买可乐、奶茶给学生,让人感

觉很温暖。

“安静型”——教官处事冷静,做事很低调,但做事很周到,多做少说,对学生很用心,学生打心眼

里佩服教官,所带队伍安静(比如赖俭),但只要到关键时候就表现好。

小结:(1)带兵先带气;

(2)外严内宽,以情带兵;

(3)带兵要有创新的方法。

军训是辛苦的,对于新生、对于教官都一样,一样地顶着烈日不断地练习,确实苦、

确实累,但是我们从来没有怕。在新生的体力达到极限的时候,他们会提不起精神,会叫苦

叫累,越是这个时候越是进步的阶段,作为一名教官,不光要会教动作,严明纪律,还要会

做思想工作,就是这样的思想沟通,拉近了教官与新生之间的距离,形成了一支具有战斗力

的部队。

在训练的时候,原地间的动作是枯燥无味的,军训前几天新生一天基本就在30公分见

方的区域活动,几天如一日,他们的心情随着体力的不支而烦躁,开始一些抵触心理,在队

伍里乱动、讲话、训练不认真。都是90后,叛逆心理很强,骂他们、罚他们都不是最好的

办法,他们需要心灵的滋润。遇到这种情况,我就让他们站好军姿,然后走到队伍中间,边

给他们纠正军姿边讲我在大学的感悟、我认为很厉害的学长的事迹、我的比较成功的任职经

历,在他们的眼中,我看到了他们对大学美好生活的憧憬,同时增进了我与他们的感情,在

他们心中,我是他们的教官、老师、学长、哥哥!同样我也把他们当成我的亲弟弟、亲妹妹,

发自内心地希望他们过好大学生活。

一、授人鱼不如授人以渔——人生观的教育才是最重要的

我带的方队是土建卓越班,学习成绩都是学校数一数二的。面对这么多稚气未脱但一

个个都是精英的孩子,我第一次感觉到了我肩上的重担,教官是他们大学的第一位老师,如

果没有给他们一个很好的开始,那就可能害他整个大学乃至将来成才。所以我感觉到了责任

重大,在每次训练前,我都进行了严格的准备,我准备的不是队列动作,而是训练中、休息

时我该向他们传授的人生观念和生活经验,对于这些在成长道路上摸索的孩子们,或许不经

意的一句话就可能会改变他的观念,从而彻底改变他的一生,所以我总是认认真真,把我最

好的一面去展现在他们面前,或许我还有点做作,特意去向他们展现那些我本没有的品质,

但这一切我都只是想要让他们去了解和学习。

军训锻炼的目的是锻炼他们的坚韧品质,我记得我总唠叨的一句话是:“要干大事业,

那就得咬牙挺住一切痛苦”。每次看到他们一脸抽搐想要松掉心中那口气时,我就会问他们:

“身体上的痛苦算苦吗?你连这点苦都受不了,谈何来承受人生路上精神上的折磨呢?”特

别是在正步端腿时,很多人都想选择放弃和逃避,我宁愿他们记恨我,我也要让他们撑着,

并不断的开导着:“不是一个个心中都有大梦想吗?”“人活着不就为了口气,你能撑的住

吗?”“不是都想尽快报答那田地辛苦劳作的爸妈吗?”。我的开导效果很明显,本撑不住

的那一个个,手都死死的抠住了武装带,脸上浮现出了一脸坚毅,我相信,这才是他们真正

的成长。

授人鱼不如授人以渔,我教给他们的我要能让他们受用一辈子,这才是“老师”真正

的意义所在。

二、科学施训——做到功效结合

队列训练是很枯燥无味的,假若你掌握了方法和技巧,让训练场活跃了,训练效果也

就会显著提高,我总结的经验有:

1、不做板着脸的教官,教官板着脸,那学生心里就很沉重,怕惹到教官。这样的话,

一个个紧绷的心,并不能用心去想队列动作,都只是在敷衍了事,板着脸的教官是很难调动

积极性的。所以,时常开些不打紧的玩笑,对训练效果的提高非常好,只有每个人都在用心

做,用心想动作,那么这才是最有效果的训练。

2、罚人要罚到位,绝不许第二次发生。但惩罚人不适合重度体罚,可以适当带点娱乐

性,比如说不准穿白袜子,但还是有人穿了,我就会叫他把袜子脱了训练,这样既不会让他

受不了,也会给所有人一个警告。惩罚也要看人性格而来,如果他性格内向、自尊很强,那

么就不要进行娱乐性的惩罚,这样他们会觉得是羞辱。能不惩罚性格孤僻的人就不惩罚,尽

量只是口头警告为好。惩罚也要根据男女来分,女生自尊强,且不宜体罚,所以惩罚女生最

好开个小玩笑,让她意识到错误就行。

3、每次训练都给队伍一个目标。比如说我会告诉他们:“今天下午我们要把正步的节

奏给压下来,压不下来不休息”这样的话,每个人心里就不会迷茫,就不会不知道到底在练

什么。而且这样的话,他们也会比较用心。

4、掌握“军心”。所谓“军心”,就是他们的思想动态,不要搞疲劳战,也不要太过

放松,让他们自觉做好,时常鼓励,鼓励是必要的,不要总挑毛病,这样会使得士气低落。

我带的那方队,自我感觉这点还是挺不错的,以至于后来训练他们都说:“教官,再来一遍

吧,趁热打铁,练得快。”这让我感到很欣慰。所以只有整个“军心”稳住了,使他们自觉

的想要练好很重要。

李主任教导教官的“四点注意”我时刻在思考,不断的去体现到实际训练中来,但科

学施训非常深刻,所以科学实训之关键在于:勤动脑,敢创新。

这次军训带给我的是一次洗礼,无论从训练方法上还是在人生观的成长上,我都逐渐

走向了成熟。这次经历将为我以后军旅生涯点亮一盏明灯。很感激选培办能在我们最需要成

长的时候给予我们这样的机遇。成长中我们所学到的将会让我们受用终生。只有真正的带过

兵才知道指挥是怎样的,理论学习不如实践有效。所以我很期望明年还能当最后一次教官

人都有惰性,更何况对于一名刚刚从初中毕业的学生而言,这就需要有一种东西去

约束它、抑制它,那就是纪律,“不以规矩,不成方圆”,纪律以不同的形式存在于

社会的每一个角落,并约束着人们的不良行为。在部队有这样一句话:队列看纪律,

内务看养成,这两项也是我们学生军训两个突出的重点。经过对大家队列、内务和军队优良传统教育等一系列的教导和帮带,促使我们每一名学生的思想有所进步,

素质、能力有所提高。

大家好!军训是一种特殊的教育形式,在全面推进素质教育、促进学生健康成长方面,具有其他教育不可替代的作用;也是同学们步入高中必修的一课。这不仅为今后三年的学习、

生活打下一个坚实的基础,对你们今后的人生道路也将是一段宝贵的经历。为了圆满完成这

次军训任务,让同学们度过一个难忘的军营生活,我代表国防园的全体教官特表决心如下:

一、一切从自我做起,以良好的军人形象带领大家,以过硬的军事本领引导大家,让

同学们通过这次军训有所启迪,提高政治思想觉悟,增强集体主义精神和组织纪律观念,磨

炼意志,培养吃苦耐劳的精神,增强国防观念。

二、认真履行一名教官应尽的职责,发扬不怕苦、不怕累的精神,以身作则,给同学

们做好榜样,并让大家掌握一定的军事知识和技能、养成雷厉风行的军人作风和高尚的道德

情操。

三、以主人翁的姿态和同学们一起,坚决执行各项规章制度,紧张有序地度过一周的

军训生活。

四、以兄长之情关心爱护大家,尽力给大家营造良好的训练和生活氛围,想同学之所

想,帮同学之所需,解同学之所难,为同学们的军训提供一切有利条件。

同时,我们教官也要一切从自我做起,以良好的军人形象带领大家,以过硬的军事本领引导

大家,让同学们通过这次军训有所启迪,提高政治思想觉悟,增强集体主义精神和组织纪律

观念,磨炼意志,培养吃苦耐劳的精神,增强国防观念。我们要认真履行一名教官应尽的职

责,发扬不怕苦、不怕累的精神,以身作则,给同学们做好榜样,并让大家掌握一定的军事

知识和技能、养成雷厉风行的军人作风和高尚的道德情操。

四、以兄长之情关心爱护大家,尽力给大家营造良好的训练和生活氛围,想同学之所想,帮同学之所需,解同学之所难,为同学供一切有利条件。

今天,军训活动就要开始了,这次军训虽然时间紧促,但是内容充实,形式多样,这将是锻炼同学们体魄和毅力,展现同学们精佳机会。因此,借此机会向同学们提出以下几点要求:

一、纪律严明,严格要求自己

没有规矩、不成方圆,执行标准、遵守纪律更是成事之本。年轻的大学生,与时俱进、个性张扬,喜欢表现自我的同时就容易忽训的第一堂课就是教会大家严于律己,希望大家从整理内务到科目训练,都能够按照军人的标准来要求自己。

二、服从命令,听从教官指挥

军令如山倒,服从命令是军人的第一要领。各位同学都是同龄人的佼佼者,每个人都有自己的闪光点,但只有统一口令,才能做到劲往一处使、力向一出发,希望同学们在训练中一切行动听指挥,服从命令,听从安排,遵守教官的训练要求,培养良好

三、军容风貌和文化素养

做到着装整洁,举止端正,精神振作,讲文明,有礼貌,守纪律。按要求统一着装,不得穿皮鞋、凉鞋、拖鞋等,不得留长指不得在外露的腰带上系挂钥匙和饰物,不得戴耳环、项链、戒指等首饰。男生不得留长发、大鬓角和胡须,女生不得化妆;不迟无故旷缺,请销假必须由本人亲自到场并以书面形式逐级审批,他人不得代替。

四、刻苦训练,体验军营生活

我相信大家既然来到这里,都已经做好了吃苦的思想准备;超负荷的训练强度,是军训对大家的挑战,也是生活对大家的考验,练项目,都是既练意志,又炼筋骨;既练思想,又练技术。要克服娇气,敢于跌打滚爬,敢于流一身汗,沾一身泥,不怕脏、不累。希望同学们认真和教官学习、交流,争取军训期间能够体验到丰富、完整的军营生活。

五、塑造完美自我,争做时代领军人

如今的时代,是信息的时代,更是人才竞争的时代,作为祖国和社会的接班人,同学们应该珍惜短暂的军训时光,从军营生活中族的使命和振兴中华的责任,在实践和比拼中发掘优点、发现不足,塑造完美自我,争做时代领军人。

同学们,你们新的征途开始了,让我们以最高昂的斗志投入其中,携起手来,齐心协力,共同努力,确保安全、顺利、圆满军训任务。相信经过 天的磨炼,你们都会成为一名真正的兵。请同学们相信教官,也请同学们相信自己,天,给我一个兵,我的发言完了!谢谢大家!

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以兄长之情关心爱护大家,尽力给大家营造良好的训练和生活氛围,想同学之所想,帮同学

之所需,解同学之所难,为同学们的军训提供一切有利条件

,都已经做好了吃苦的思想准备;超负荷的训练强度,是军训对大家的挑战,也是生活对大

篇三:军训工作总结 (3000字)

军训工作总结王巧明在学院和系领导的组织安排下,我作为连指导员密切配合学校和各连教官,带领化生系本科班全体新生参加了9月14到24日的军训。本次军训培养了学生的爱国主义和集体主义精神,锻炼了吃苦耐劳的能力,加强了组织纪律性,提高了内务整理水平,基本实现了军训的预期目标。现对自己在本次军训中所做的工作总结如下:1.所做的工作:认真研读学院印发的《广西民族师范学院2012学生军训工作实施方案》,尽量熟悉工作流程,以期最大程度的配合学院工作和组织学生军训;组织学生分连和教官见面,带领学生和教官熟悉军训场地;组织学生参加军训动员大会;安排学生领取和归还休息帐篷、备足饮水、领取豆沙;要求学生要保持军训场地的卫生,及时处理休息时产生的各种垃圾;联络与教官的感情,让他们对学生军训做到高标准、严要求;密切配合教官处理军训中学生的突发事件和情绪波动;对申请免训的学生进行严格审查和心理安慰;检查并指导学生修正内务整理中的缺陷;组织学生参加队列会操和阅兵式;收交军训器材;组织学生写军训感言、收交并阅读,对有深刻感受的同学进行表扬。2.处理的突发事件:2.19月14日与教官的军训见面会,会前几分钟才接到开会通知,并且对文件没有研究透。因此没有通知到学生与教官见面的时间。会后临时通知,16、18连很快赶来与教官见面;17连男生正在领取教材,女生都在宿舍。我赶紧安抚教官,并亲自赶到女生宿舍催促,然后又去催促男生,40多分钟后学生才陆续赶到,教官有点愠怒,我又多次向教官致歉。最后正是这个连队获得队列会操三等奖。

2.2军训的过程中,17连的林华智由于个子比较高,动作的协调性比较差,教官多次训导也改不过来,于是教官就把他从排头调到了中间,并多次严格教训,他就认为教官侮辱了他,产生反感情绪,不愿意练了,并出言不逊。我找到他,他当时怒气冲冲,说教官把他摆布来,摆布去,侮辱他。我跟他讲清了其中的道理,第二天教官反馈他练得很认真了。2.315日早上领帐篷的时候,团委并没有设帐篷领取点,而且帐篷数量不足,而帐篷就放在我们连训练的场地,眼看一个一个被人拿走,学生和教官都很着急。我马上让学生先占住3顶帐篷,然后找到团委发帐篷的人登记,学生的急躁情绪得以平复。3.得到的经验教训我是一个新辅导员,对于组织学生的军训工作并不熟悉,这次军训中我总结出做类似行政工作的一个方法:态度要认真,要抱着尽自己最大努力把工作做到最好的态度。接到一个团队合作才能完成的工作,首先要仔细阅读相关文件,从文件中找到自己将要做的工作,熟悉需




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