篇一:竞选读书小明星演讲稿1000字
大家好,我是来自五(2)班的卞欣瑜,今年11岁,我是五(2)班的副班长,今天,我
能站在这里参加五小小明星的竞选,真的很高兴、很激动。 在成长历程中,长辈们无微不至地照顾我们,在学习上全身心地教导我们,所以,我深
深懂得要尊敬长辈。在家里,父母下班回到家后,我给他们递上一杯热茶;自觉完成好家庭
作业后,我主动帮助父母做一点力所能及的事,有空时,我给长辈捶捶背、按摩按摩,妈妈
夸我是她的贴心小棉袄。在学校,我专心上好每一节课,认真完成好作业,尊重老师的劳动,
感受老师的关爱。 在遵时方面,我按时到校,不拖拉老师布置的作业,我的作业常常得到老师的表扬。“一
寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,我珍惜每一分每一秒的时间,勤奋学习,每天都有新的收
获。这学期开学以来,我已经读完二十几本书了。在校内外,我都会遵守秩序,做一个文明的人。在公共场合,我从不大声喧哗,从不随
地乱扔垃圾,努力使自己成为文明的游客、文明的顾客、文明的乘客、文明的观众。在整理方面,我能做到自己整理书包、课桌、房间,让他们都干净整洁,自己的事情自
己做,我从不让爸爸妈妈为我操心。俗话说“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们说的“光盘行动”,就是要从节约一粒米做起,
节约一滴水、一度电、一张纸,养成节约的好习惯。每天吃饭,我都努力做到光盘,当教室
里开起无人灯时,我主动关掉。当看到水龙头在滴水时,我悄悄的拧紧水龙头,在这里,我
想呼吁大家“我节约,我光荣,我光盘,我文明。” 这就是我,一个尊长、遵时、守序、整理、能光盘的我,请大家投我一票吧,谢谢大家!
篇二:小学生竞选演讲稿:我是小明星 小学生竞选演讲稿:我是小明星小学生竞选演讲稿:我是小明星大家好,我是来自五(2)班的吴**,今年11岁,我是五(2)班的副班长,今天,我能
站在这里参加我是小明星的竞选,感到非常高兴。在成长历程中,时时刻刻离不开长辈对我们无微不至的关怀,对我们全身心的教导。所
以,我深深懂得要尊重孝敬长辈。在家里,父母下班回家腰酸背疼的时候,我会主动去帮他
们按摩按摩;当爷爷奶奶买菜回来的时候,我会接过他们手里的菜放进厨房;当我完成作业
后会帮家长做一些力所能及的家务活??望着他们脸上绽开了舒心的笑容,我觉得特别幸福。
因此,妈妈表扬我是她的“贴心小棉袄”。在学校里,我上课认真听讲,下课认真完成作业,
尊敬老师辛苦的工作。在遵时方面,我每天上学不迟到不早退,按时完成各项作业。“一寸光阴一寸金,寸金难
买寸光阴”,我珍惜每一分每一秒,勤奋学习。我利用课余时间读了很多课外书,从书中学到
了很多知识。“一分耕耘一分收获”本学期我还获得了第五届“少年写作杯”全国中小学生作
文大赛三等奖了呢! 1912年,孙中山先生视察江阴殷切希望“让全国的文明从江阴发起“。作为一个江阴人,
我时时刻刻都要求自己做一个文明的人。在公共场合,我从不大声喧哗,从不随地乱丢垃圾。
我努力成为一位文明的游客、文明的观众,给大家留下一个文明的好印象。 在整理方面,我能自己整理书包,自己整理书柜、书桌,自己的事情自己做,从不让爸
爸妈妈为我操心。 俗话说“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们说的“光盘行动”,就是要从节约一粒米做起,
节约一滴水、一度电、一张纸,养成节约的好习惯。我坚决不让水龙头“哭泣”,不让教室留
下“无人灯”,不让餐盘里留下一粒饭。这就是我,一个尊长、遵时、守序、整理、光盘的我,请大家投我一票吧,谢谢大家!
篇三:竞选学生会干部的演讲稿1000字
竞选学生会干部的演讲稿1000字 尊敬的各位领导,各位老师、同学们:你们好!我是来自**班的**。首先感谢学校学生会提供这次机会,使我能参与竞争,一展
自己的抱负。现在我竞选的是学生会文艺部部员。我郑重地承诺,我将尽自己最大的努力使
自己的工作得到大家的认可。文艺部是一个代表学生的团体,是让每个学生施展自己才华的舞台,因此,我热爱文艺
部,并渴望成为其中的一员。具体来说,文艺部通过组织丰富多彩的活动来充实同学们的课
余生活。也许有人说,文艺的本身是一种娱乐,是玩,但我认为我们仍要遵循三点原则:第
一,玩不能忘本,学生的本性就是学习,不能茺废学业;第二:我们要玩出档次,玩出水平,
要玩得有意义,不能玩过之后毫无收获,那样就纯粹是浪费时间。第三:就是要玩得尽兴,
一旦文艺部组织的活动再也无法引起同学们的兴趣,那文艺部就失去了它的存在的价值。因
此文艺部要善于把握学生的心理,组织的活动不仅要有数量,而且要有质量! 虽然在平时的生活工作中我在许多方面都表现出了不足,但经过长时间的锻炼我觉得在
许多方面我都已经有所进步了首先,我认为自己具备担任该职务的个人素质。我有强烈的责任心,对工作保持着很强
的原则性和纪律性。有着宽容、豁达的心胸以及待人接物谦和、真诚的品质。其次,我有一定的工作经验。凭着多年担任班委的经历,从工作中已锻炼出一定的组织、
协调能力,以及人际交往能力。作为学生会的成员不能光说不做,我们必须花出时间与精力使周围同学的生活变得丰富、
快乐。做工作,不是为了干而干,而是我们从心底喜欢着我们的工作,爱着我们的学校!这样,
不但不会觉得工作是负担,反而感到每每做完心中都会有一种感动,一种快乐。 如果大家给我这个机会,我会努力尽自己的一份力促进文艺部成为学校领导与学生之间
的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带!希望是自信的动力,自信是成功的源泉,马,只有跑过千里,才能知其是否为良驹;人,
只有通过竞争,才能知其是否为栋梁;既然是花,我就要灿烂开放;既然是树,我就要长成栋
梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是文艺部部员,我就要成为一名出色的装裱师,让
同学们的大学生涯变得精彩斑斓,七彩夺目!我坚信,青春的舞台由我主宰会更好!我坚信,
通过今天的洗礼,明天的我必将受益匪浅,在学生会的工作锻炼中,一只稚拙的雏鸟必将长
起丰满的双翼!
我认为话说的再多都没有意义,只有行动才能证明一切。我将会用我的实际行动来证明
自己的实力。俗话说得好:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。希望各位学姐学长能给我一个展示自
己才华的机会。
最后衷心希望各位能支持我,鼓励我! 我的演讲完了。
谢谢大家!篇四:竞选班长演讲稿1000字 竞选班长演讲稿1000字
竞选班长演讲稿1000字 敬爱的老师,亲爱的同学:大家下午好!
我叫金宇丹,今年12岁。我站在讲台上的最大理想就是争当“班级元首”——班长。班
长是一个多么令人向往的职位。当然,我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面
前,我自信,我能干,我还有责任心。 我是一个“三心二意”的学生,这里的“三心二意”可不是指做事不专心,随随便便的
意思。“三心”指的是进取之心、平和之心、宽容之心;“二意”指的是创意和诗意。因为有
了“进取”之心,才能使我不断进步、不断完成自我、在保证完成学习成绩优异的前提下,
高质高效完成班级工作。有了“平和”之心,无论成功与失败,我都用一颗平常的心来对待。
有了“宽容”之心,才能使我心胸宽广、虚怀若谷,接受同学的意见,与他人合作把班内活
动搞好。 作为班长,首先我会严格要求自己,上课时认真听讲,不做小动作,不交头接耳,
按时完成作业,把学习搞好的同时,积极参加各种活动,多阅读课外书籍,了解更多的知识,
用自己的行动去影响身边的同学。人无完人,金无足赤。我可能没有老班长遇事时那么沉着冷静;没有那些自信心强的同
学处事落落大方,但这是班级给我的一次锻炼机会,我非常地珍惜。我相信,世上无难事,
只怕有心人,只要我用心去做,一定会带领我们5、2班干出成绩。虽然我以前的性格内向,
做事缺乏信心,胆子也比较小。特别在课上,老师提问时,生怕答错,回答的声音很小。但
现在的我已经不想像以前那样,想通过这次竞选班长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活
泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。 假如我当上了班长,我会严格要求我自己,为同学树立一个好榜样,在我们的共同努力
下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们不断超越,飞向广阔的蓝天;我会把班级活动作为
特长、爱好的场所。把学习当做一种乐趣,在班级里互帮互助;我会将那些平时不大胆、不
爱举手发言的同学,让他们变得积极向上;我还会把班上学习不好的同学,让他们也像我一
样,改掉陋习,做一个端端正正、堂堂正正,爱学习的人;我会每周向同学们推荐几本好书,
如:《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》,我还会推荐几本笑话书,让同学们远离那些对我们
身体有害的“书”。
但如果我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下
届再选。
如果大家对我有意见,请大胆向我指出来,我一定接受并且改正。请老师,同学们支持
我,相信我,给我一次展示自己能力的机会。请投出你们那神圣、宝贵的一票吧!篇五:读
书征文演讲稿1000字读书征文演讲稿1000字
依我的理解,同学们读书的目的不外乎下面四种: 一是为读书而读书,没有明显的目的。二是为了考上一所好大学。三是为了古人所说的“修身养性”。四是为了中华民族的伟大复兴,立志成为社会的栋梁之材。在四种人中,第一种人是最可怜的,因为他(她)没有理想,没有奋斗目标,“不是我想
读书,是父母硬要我来读书的”,没有理想的人就如无源之水,无本之木,她的生命之泉将提
前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟,得过且过,你想这样的
人会有怎样的出息,在青少年时代就没有人生理想,这是最可怕的。 我们要坚信:明天的失败都是由于今天不努力。 我们要坚信:今天的努力明天一天会有大收成。 第二种人目标明确,父母花了大价钱把我送进一中,就是为了考个好大学,将来混个好
前程,这种人个人的算盘打得好,挺现实的,古人说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”
应该是这类人的追求目标,作为短期奋斗目标,应该无可厚非。第三种人读书是为了“修身养性”。培根说过:历史使人聪明,诗歌使人富于想象,数学使人精确,自然哲学使人深刻,总
之,读书能陶冶个性。
高尔基说过:人的知识愈广,人的本身也就愈接近完美。 莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像天空中没有阳光一样。我国的儒家曾把人生奋斗的目标定为三个层面七个字“修身、齐家、平天下”,所谓修[来
源]身就是陶冶个人的品质,做社会的一个优秀分子,“齐家”就是说管理好家庭,甚至家族,
“平天下”就是说如果你能“修好身、齐好家”的话,那么就把你的才华用来治理社会,为
社会作贡献。“修身”是儒家人为自己定的最基本的人生标准。 这种境界也是相当不错的。只是我们的同学可能还未想到这一层面。相反,很多中老年
人读书的目的倒是为了修身养性。 第四种人:为了中华民族的伟大复兴,立志成为社会的栋梁之材。有一首歌这样唱道“1976年,有一位老人,在中国的南海边画了一个圈??”小平同志用
他那睿智的手为我国描绘了一幅社会主义建设的新蓝图。经小平时代、江泽民时代,我国的
社会主义建设已取得了举世瞩目的成绩,中国的综合国力和国际地位得到了明显的提高。可
是,我们要看到,我们国家底子薄,我国目前还处在社会主义初级阶段,我国的经济实力还
只是美国的1/20,日本的1/3,我们要看到,美国人还敢用导弹打我国的大使馆。民族的振
兴,国家的富强,还是一个非常艰巨的事业。 同学们:我们中华民族的发展在历史上曾有两次是处于世界先进水平,一次是大唐贞观
之治,一次是清代乾隆王朝,但是现在我们落后了,而落后是要挨打、受气的。同学们,请
把以下三个为什么放在一起思考,看你们能得出什么结论:为什么我国的领导人一再说“稳
定压倒一切”,“发展是硬道理”?为什么我国的对外政策一直采取“和为贵”的方针?这次
美伊战争,为什么中国也只是嘴上说一说而已?江泽民同志在清华和北大的校庆发言稿,两次
都提到了“要实现中华民族的伟大复兴”?结论只有一个,我国执行的是“韬光养晦”的政
策,积蓄力量,以待来日中华民族的伟大复兴。 怎么去复兴我们的民族呢?在这个伟大事业中学生应怎样做呢?现在同学们已进入科技
信息时代,国家与国家实力的竞争,实际上就是科技实力的竞争,而科技之争实际上就是民
族之间青年学子比学习的竞争。布什打败萨达姆不是“正义”打败“邪恶”,而是“高科技”
打败“低科技”,“先进生产力”打败“落后生产力”。事实证明,知识就是力量。在今天这个,
能在不到1秒钟的时间里将《大不列颠百科全书》二十九卷全部内容从地球的一端传到另一
端的信息时代,一个发育的大脑,一份学习的热情以及把知识融合到工作中去的能力是通向
未来知识时代的关键。
亲爱的同学们,约一个世纪以前,有一位单瘦的学生在回答老师为什么而读书的时候,
充满自信地说出了“为中华之崛起而读书”的誓言,并用毕生的心智实现了他的诺言,赢得
了全中国乃至世界人民的敬重,他就是我们敬爱的周恩来总理。亲爱的同学,如果你热爱你的祖国的话,那么,认真读书吧!书籍是全人类的 智慧,它可以帮助你跟上时代的步伐,你的祖国母亲正等着你去为她增加力量。 亲爱
的同学,如果你热爱生命的话,那么,认真读书吧!因为个人的前途只有和民族、国家的利
益紧紧相联的时候,生命之花才能开得灿烂。
篇二:读书小明星演讲稿
读书,让我快乐成长
六年⑶班 陈孟盈
随着时光的流逝,我一天一天地长大,一本本书更是成了我的好伙伴。我捧起了童话故
事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。我常常静静坐在书桌旁,时而深
思,时而幻想,时而快乐,时而忧伤。 读书,让我领略了泰山的雄伟,黄山的秀丽,桂林的迷人;读书,让我知道了大海的浩瀚,长城的雄伟,故宫的富丽;读书,让我懂得了古今中外的名人趣事; 读书,让我欣赏到童话、神话的神奇精彩,让我感受到笑话、寓言的幽默与深刻。 在《水浒传》里,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的
诸葛亮;在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇事要坚强;《钢铁是怎样炼成的》中保尔﹒柯察
金的精神激励我在困难面前不退缩,我也曾为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣。就这样,书
陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。书是人生的向导;书是人类心灵的营养品;书是一座永恒的宝藏。 读书,开阔了我的视
野,丰富了我的生活;
读书,增长我的智慧,提高我的能力;读书,带给我无穷的乐趣,带给我攀登的勇气。 与好书为伴,与文明同行,与先进同在,与快乐同存!同学们,让我们携起手来,与好
书作伴,让读书使我们快乐成长。篇二:小学生竞选“小明星”演讲稿小学生竞选“小明星”演讲稿 小学生竞选“小明星”演讲稿 大家好,我是来自五(2)班的卞欣瑜,今年11岁,我是五(2)班的副班长,今天,我
能站在这里参加五小小明星的竞选,真的很高兴、很激动。 在成长历程中,长辈们无微不至地照顾我们,在学习上全身心地教导我们,所以,我深
深懂得要尊敬长辈。在家里,父母下班回到家后,我给他们递上一杯热茶;自觉完成好家庭
作业后,我主动帮助父母做一点力所能及的事,有空时,我给长辈捶捶背、按摩按摩,妈妈
夸我是她的贴心小棉袄。在学校,我专心上好每一节课,认真完成好作业,尊重老师的劳动,
感受老师的关爱。 在遵时方面,我按时到校,不拖拉老师布置的作业,我的作业常常得到老师的表扬。“一
寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,我珍惜每一分每一秒的时间,勤奋学习,每天都有新的收
获。这学期开学以来,我已经读完二十几本书了。在校内外,我都会遵守秩序,做一个文明的人。在公共场合,我从不大声喧哗,从不随
地乱扔垃圾,努力使自己成为文明的游客、文明的顾客、文明的乘客、文明的观众。在整理方面,我能做到自己整理书包、课桌、房间,让他们都干净整洁,自己的事情自
己做,我从不让爸爸妈妈为我操心。俗话说“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们说的“光盘行动”,就是要从节约一粒米做起,
节约一滴水、一度电、一张纸,养成节约的好习惯。每天吃饭,我都努力做到光盘,当教室
里开起无人灯时,我主动关掉。当看到水龙头在滴水时,我悄悄的拧紧水龙头,在这里,我
想呼吁大家“我节约,我光荣,我光盘,我文明。” 这就是我,一个尊长、遵时、守序、整理、能光盘的我,请大家投我一票吧,谢谢大家!
篇三:小学生演讲稿 感动校园人物 小明星演讲稿环保小卫士竞选稿
敬爱的同学们:
你们好!
我今天来竞争的是年度环保小卫士。 很小的时候,妈妈就告诉我“地球上的很多资源是有限的,是不可再生的。”所以,我在
日常生活中就非常注意节约。洗手时水龙头开得很小,洗完手、洗完脸、洗完脚的水、我都
倒到卫生间的桶里,可以用来涮拖把、冲厕所。看完电视机、用完电脑我都把插排开关关上,
不让它们处在待机状态。家里新装修时,在我的建议下,客厅里安装了节能灯,而且可以控
制不同的灯管,看电视的时候只打开小灯,可以省很多电。因为我国发电主要靠煤炭,节约
用电,就是节约煤,也更是直接为减少大气污染做贡献。因为酸雨是因煤炭燃烧形成的,它
能强烈的腐蚀建筑物,并能使土壤和水质酸化,导致粮食减产,草木鱼虾死亡。 我平常学习都用自动铅笔或者钢笔,很少使用签字笔和圆珠笔。本子正面用完了,反面
用来写大字或者做验算纸。新年时给老师和同学送的贺卡,我都是用饼干盒等废纸板自己做
的。或者通过电子邮箱发电子贺卡。平常家里的废纸箱子、废报纸,饮料瓶子我都收集起来,
卖给收废品的,由他们送到工厂,可以再次利用。和妈妈到超市购物时,我从来不买超市的
方便袋,用我们自己带来的环保购物袋。家里石英表、遥控器上换下来的旧电池,我从不乱
扔。因为我知道,一节旧电池,能污染一平方米的土壤。最后我把收集的旧电池拿到商城折
价换回了新电池。
我是班里的宣传委员,很注意对环境保护的宣传,在班里,我主办的环保主题的黑板报
并在评比中获得了一等奖,自己做的环保主题的手抄报也获得了学校一等奖,环保科幻画学
校一等奖,环保论文也在学校里获得了一等奖。 竞选年度阳光少年竞选稿敬爱的同学们:
你们好!
不要小看我,我每天都是沐浴着阳光而来,追逐着阳光而去。我的身体里汩汩地流着阳
光的血液,所以我有像阳光
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