篇一：高考经典作文素材：尊师
高考经典作文素材：尊师
尊师
名言
1、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》2、一日之师,终身为父。——元.关汉卿3、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》4、君子隆师而亲友。——《荀子修身》5、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》6、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
7、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》8、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他
们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》9、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》10、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子.大略》11、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》12、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法.自序》13、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》14、善之本在教,教之本在师。——［宋］李觏《广潜书》
事例
古代尊师规则
《礼记》中对学生如何表示对老师尊敬,曾有许多具体论述,这可以看作
是中国最古老的尊师。其中说:在跟随老师行走时,不要越过道路同别人说话;在路上遇见老 师
时,要快步迎向老师,恭敬地拱手肃立;老师跟自己说话就应声回答;如果不跟自己说话,就要 赶紧走开。
“安车蒲轮” 汉武帝刘彻年幼时读枚乘的赋时,赞不绝口,对其人也心向往之。即位后, 他立即派人,用“安车蒲轮”(用芳香的蒲叶包着车轮的可以安然乘坐的车),也即用当时最
为隆重的方式,把枚乘接到皇宫里作自己的老师。
魏文侯尊师
战国时期,魏国有个叫段干木的人,品德高尚,学识深湛,很有贤名。魏文侯
想让他做官他不应诏。魏文侯亲自登门拜访,他就翻墙逃走了。魏文侯更加敬重他,每次乘车 经
过他家门口,总要站起来扶着车前的横木以表示敬意。后来,魏文侯终于将段干木请到宫中做
自己老师,听他谈治国的大道理,站得很久很累也不敢坐着休息一下。
万里投师苏东坡被贬到海南后,还有人不远万里前去拜师学文。宋代人葛立方《韶主题 阳秋》记载说,他的一位排行第三的堂兄葛延之,就从江阳背着行装,经长途跋涉,渡过风急浪
高的琼州海峡,去向苏东坡学习作文文法。苏东坡用集市上以钱可买各种物品作比方,来说明
文章中以意(即主题思想)统摄所有材料的道理,使葛延之大获教益。 毛泽东尊师
毛泽东在湖南第一师范读书时,曾因不满校方对学生的压制,领导了驱逐
校长张干的“驱张运动”,险些被张干开除。建国后,张干的日子很不好过。毛泽东了解张干 的
情况后,致函湖南省政府主席王首道,要他代为慰问,送些救济粮款,后来还请他到北京观
礼。
周恩来不忘师恩周恩来少年时在沈阳东关模范学校读书期间,受到进步教师高盘之的 较大影响。他常用的笔各“翔宇”就高先生为他取的字。周恩来参加革命后不忘师恩,曾在 延安
答外国记者问时说：“少年时代我在沈阳读书,得山东高盘之先生教诲与鼓励,对我是个很大 的促进。”
鲁迅忆师
鲁迅去日本留学期间,在仙台的医学专门学校学习医学,曾受到该校教授藤野先生的热情 关怀。多年以后,鲁迅专门写了《藤野先生》一文,表达自己对老师的怀念。他写道：“我总
还时时记起他,在我所认识的老师之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。”
把赞誉献给老师
著名数学家华罗庚回国后,曾回故乡金坛作学术报告。这天,人们发现
华罗庚从进入会场开始,一直非常恭敬的对待一位老人。原来这位老人是在华罗庚小时候曾 教
过他的一位普通教师。在作报告之前,华罗庚对在场的人员专门介绍了他的老师,并向王维克
老先生恭恭敬敬地鞠了一躬,顿时,会场上爆发出一片热烈的掌声。
李嘉诚尊师
香港著名爱国实业家李嘉诚尊师重教,捐巨资兴办了汕头大学。一次,他邀
请汕头大学的一批教师来港,他准备亲自去车站迎接。恰好此时他又接到通知说,国家经贸部一位官员将专程来港与他洽谈生意,请他去迎接。经过考虑,李先生安排了别人去接经贸部官员,而自己还是去火车站接各位老师。
居里夫人尊师
1911年居里夫人单独获得了当年的诺贝尔化学奖。此时她想起了中学时
代在华沙教过她的一位法文老师。老师是巴黎人,一直渴望回巴黎看看,但没有钱来实现自己
的心愿。成里夫人就从奖金中拿出钱,给自己的老师寄去了全部旅费,并把她接到自己在巴黎
的家中,让她高高兴兴地住了很长时间,了却了一桩心愿。
获奖感谢老师
1981年,诺贝尔文学奖授予了英国作家卡内蒂。在授奖大会上,卡内蒂在
演讲中,对在自己创作中起过决定性影响的四位老师表示了由衷的敬意和感激之情。他在最 后
说：“如今我不感激这四个人物是不可能的。他们当中如有一位健在,那么,今天站在这里的 将是他们而不是我了。”
篇二：敬爱老师(700字)作文
精选作文:敬爱老师(700字)作文 我有一位教了我2年的辛勤园丁语文老师佳佳老师。 老师脸上白里透红，一颗黑珍珠似的眼睛，看上去特别有神，教师脸上红的原因是脸上长满了小痘痘，为了不伤害老师，我们在私下把那些痘痘称为青春美丽疙瘩痘。 老师中等个子，中等身材。老师非常朴素，穿衣简单大方，一般不穿裙子和太过华丽的衣服，偏爱穿运动服。 老师不像其他的老师，一下课就飞奔到办公室，好象办公室有什么十万火急的事一样，我们的老师一下课后，就跟班里的同学一起聊天、玩跳绳，课间短短的10分钟，我们在一起就像好朋友一样，师生关系变得更加融洽。 老师在课堂上给我们讲得绘声绘色，同学们在课堂上也都积极发言，如果后面有家长来听课的话，家长脸上一定会露出满意高兴的笑容。可有一次，我上课时太不自信了，好不容易举手一次，又害怕自己回答的不对，就又把举在空中的手收回来了。这一细小的举动，老师全部都看在眼里，就把我叫了起来，我吱吱唔唔的说我觉得好像是&&，老师又问为什么要说好象呢？我害怕说得不对。老师接着又说你回答的完全正确。yes，yes！这是我幼小心灵的声音。有了这一次经历后，每一次上课我都变得非常自信，自然语文成绩也又上升了一大截。 老师特别爱看书，一看就是一至二个小时。有时，同学们叫老师去玩儿，老师会让我们坐下，听她讲故事，老师讲得绘声绘色，我们听得如痴如醉，都入迷了，好象有魔术粉洒在了我们身上一样。 老师，没有您的教育，我们就没有丰富的知识，我们不会成为祖国的花朵，而是任别人欺负的枯叶。 老师，感谢您这几年来对我们的栽培！！！六年级:何泽
篇一：敬爱的老师 作文
敬爱的老师：
谢谢您在这一学期里对我们的关怀和教育。转眼间，我们就要升入四年级了。此时此刻，我的脑海里时常回忆起过去的一段时光。
老师，您教育我们：“时间就像金钱。”是呀，人生仅仅几十年光景。有些人可以过的充满光彩，无悔于人生;有些人只知道时间如流水源远流长，“白发方悔读书迟，”有了时间才能学到一切，做好每件事的点点滴滴，有了时间才能去研究，去探索;没有了时间，只能一事无成。因而，我收获到了时间。
“人死，有轻于鸿毛或重于泰山。”我们不求有黄继光那英勇的壮举，但我们要活得有意义。人生犹如一幅画卷;只有我们快乐，才能充满生机;只有学到知识，才能充满色彩，才能无愧于人生。这样人生的画卷才能完美。因此，我收获到了笑对人生。
“书到用时方恨少，事非经过不知难。”只有多读书，读好书。才能使我们终生受益。当今世上，需要很多有知识的人。有了丰富的知识，才能在社会上立足。我收获到了知识。
您对我们说：“只有你尊敬别人，别人才会尊重你。”一个人要有尊严，尊严要比生命更重要。哈默年轻时，经历过一件事，他们忍着饥饿和疲劳，来到一个小镇，沃克给他一些食物，他觉的不能白吃别人的东西，愿为沃克做一件事情，要回自己的尊严。后来，他成为石油大王。今天的我们不是更要珍惜自己的尊严吗？
这学期我收获到了丰硕的果实;同时也感谢亲爱的老师：老师，您含辛茹苦的教育了我们，我深受感激。时常回忆起我们在一起的点点滴滴。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪使干。”这是您的真实写照。愿天下所有的老师健康快乐。
此致
敬礼!
您的学生：×××
× 年 ×月 ×日
亲爱的母校,您好：
首先，请接受我们—— 一群即将踏上人生创业征程的热血青年，发自心灵深处最真诚的感谢!
感谢母校，让我们从无知到有知，从肤浅到深邃，从徘徊迷茫到豪情万丈!
感谢母校，让我们破茧成蝶翩然起舞，从寂寞等待到执着扑火，一路上我们壮志高歌!
几年前，怀揣着期待与梦想，向往与崇拜，我们如愿地跨入了重大的校门。
在这里，为青春呐喊，为理想奋斗，为成为一名合格的大学生而释放全部的激-情;在这里，有思维与智慧的碰撞，有心灵与心灵的沟通，有友谊与爱情的编织，有欢笑与泪水的交融;在这里，我们学会了分析与思考，学会了丰富与凝练，学会了合作与竞争，学会了如何超越自己、突破极限;在这里，有慈祥的老师，让我们忘记了离家的惆怅，让我们不再是茫茫江面上一只无法靠岸的小船;在这里，有敬爱的党，让我们实现了生命的又一次锻造和考验。那年那月那天，在鲜红的党旗下，我们感受到了荣誉责任，沉甸甸的使命让我们看到了生命的分量与价值!
再回首，我们是欣慰的，无悔的，更是自豪的。
有那么多的故事值得记忆;有那么多的瞬间值得回味;有那么多的感动值得捕捉。
当我们漫步在知识的殿堂，拼搏于激-情燃烧的岁月里，我们的灵魂接受着来自历史、现在与未来的洗礼;当我们接过老师的深情留言，我们体会到了期望和嘱托，无言的叮咛却是我们一辈子永远不敢忘却的纪念;当我们签约成功答辩完毕，我们体会到了成功的自豪和喜悦，几年的辛勤浇灌终于开花结果，但同时我们期待的，却又是下一个奋斗的季节!
然而——
从下一刻起，一切都只能在回忆中重演!
今天，现在，此刻：我们必须离开老师、离开母校甚至离开灯火阑珊的重庆!我们必须去工作，去奋斗，去打拼，去面对崭新的世界，去实现新的理想与价值。
但是，不论走到哪里，我们都会谨记母校的教诲，永远挺起胸膛做人!
母校啊，请拥我入怀，请接受孩子最真最纯的爱!
今夜，我不会哭泣，更不会喝得烂醉如泥;今夜，我要把所有的记忆装进行李，哪怕是飘渺的点点滴滴!
感谢学校各位授课老师们的辛勤耕耘，你们的努力使得我们每个同学都收获到了知识的果实。感谢老师们的努力，你们的辛勤汗水换来的是大家美满的学习、生活环境。感谢所有的老师们，有了你们，才能保障学校教学秩序的正常运转，才能有丰富的业余文化生活。
千言万语总归一个“谢”字，我们唯有用未来的成就来回报母校。祝愿母校能取得好成绩，为祖国社会培育更多的人才。
此致
敬礼!
您即将远行的孩子：某某某
× 年 ×月 ×日
亲爱的爸爸妈妈：
你们好!在我的成长记忆中，你们对我的爱是那么无私、伟大。在新年来临之际，我深深祝愿你们：快乐每一天，健康每一年，幸福到永远!同时也感谢你们11年来对我的关心和爱护。
当我打开抽屉，翻开我的成长册，看着那一张张照片，我思绪万千，脑海里呈现了一个个闪亮的情节。不一会儿，我的眼眶湿润了??
亲爱的青藏铁路筑路大将们：
你们好!
首先，我要感谢你们的无私奉献，让我们坐上了去西-藏的火车，为我们的生活带了方便。你们在制造青藏铁路的时候一定特别累吧，遇到风火山时，你们时那么的镇静，研究了一套又一套的方案，你们真了不起!
制造青藏铁路用了5年的时间，你们在这时间内，不管是风沙还是雨雪，你们都坚持了下来，而且没有与家人团聚，只是在祖国的边疆默默工作着、默默奉献着??我从你们身上学到了许多。
你们一定知道，你们的工作给多少人带来了好处!你们让藏族和汉族人民的手拉在了一起，交往的更加和平;你们让汉族的游客们，也能到西-藏旅游，让他们不用长途跋涉;你们用自己的血汗，造就了今日
的方便又快捷的青藏铁路。我真想去给你们说一声：“谢谢你们!”你们的顽强打动了我，让我再次体会到了“永不放弃” 的真正含义。
谢谢你们，你们用自己的心血和汗水造就了今日青藏铁路的辉煌。是你们，在风雨中顽强的拼搏着，不怕困难，在边疆静静的塑造着??
现在，青藏铁路早已全面开通。每当看见车里来来往往的人群、朗朗的欢笑声，我总会想起你们，想起曾经建设过它的人们??当时，你们废寝忘食，夜以继日的工作着，研究着技术的突破口，你们是多么辛苦呀!
青藏铁路，是你们用辛勤劳动的汗水和智慧的结晶;是你们任劳任怨不畏困难的工作的回报;是你们不抛弃不放弃的目的??
最后，我要告诉你们的是，你们的努力没有白费，越来越多的人感受到了青藏铁路带给他们的欢乐，越来越多的汉族人踏上了西-藏——这片辽阔的土地。这都应该归功与你们呀!所以，我还要向你们说：“叔叔阿姨们，你们辛苦了!谢谢你们为祖国做出的巨大贡献!”
致此
敬礼!
一位感激你们的小学生
× 年 ×月 ×日
亲爱的迈克小朋友：
你好！
我叫赵大龙，是中国人。我的家在美丽的西北城市金张掖，我是小学三年级学生。我现在10岁半了，我有一张圆圆的脸，乌黑的眼睛，耳朵不大也不小，当我笑起来的时候，眼睛弯弯的，好像一个小月牙，很讨人喜欢。我的爱好是写作和练武术。还非常想当一名科学家或是一名教师。
迈克，希望把汉语学好，现在我的家乡很美，有中外驰名的古刹大佛寺，还有黄河从我的家乡流过，它豪迈，奔放，涛涛巨浪，所向披靡，显示出一种排山倒海的雄伟气魄。李白还曾为此挥笔写下了：君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回的奇伟诗句呢。
迈克，请有时间来我的家乡作客，尝尝我们这里味道鲜美、非常有名的黄河大鲤鱼、甘州大红枣，还有那辣味十足的民乐大蒜！到那时，我给你作免费小导游。
祝学习进步！
你的朋友赵天龙
× 年 ×月 ×日
篇二：我敬爱的老师作文600字
我敬爱的老师作文600字
如今我已经是一名中学生了，走进新的校园，接触新的老师与同学，但回想起小学的每一件事，都依然是记忆犹新，尤其是那位严厉又不失亲切的班主任，印象更是深刻。
班主任姓李，个头不高，有着双眼皮和一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁，嘴巴经常抿着，很少笑，但如果笑起来绝对是美丽动人的。她常常扎一个马尾辫，穿着t恤和牛仔裤，有时也会穿一身连衣裙，年轻漂亮充满活力，其实她是很严厉的。
有一次，同学们都在安静的上自习课，但是不到一会原本鸦雀无声的教室被一些细小的口角声给打破了，原来是我前面的两位同学在吵架，原以为是小事，没想到他们越吵越凶，最后竟然动手了，他打一下，另一个还一下，同学们都看着他们，我对他们说：“别打了，别打了，可他们没一个人听我的，反倒更厉害了。”我一时也没办法，就这样看着他们，紧接着，班主任来了，看到这种场面很是生气，便把他们叫出去训话，而我不知怎么也被叫了出去，只听老师对我说：“你身为他们小组长，并且还是纪律委员，你是怎么管的？就让他们打架么？??”就这样，我无辜的被老师骂了一通，事后我心里很难受，并对老师产生了小意见，但后来的一事，又让这个意见消失得干干净净。
那天早上，我睡过头了，上学要迟到了，我来不及吃早饭就急急忙忙跑到学校。很不巧，篇三：我最尊敬的老师作文
我最尊敬的老师作文
在我的学习中，我遇到过许多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求??而在我的印象中最深刻的就是陈老师了。他有双炯炯有神的眼睛，一头乌而发亮的黑发；一双“顺风耳”，还有一个高鼻梁，鼻子上还架着一幅眼镜，一眼望去，他那高大威猛的身影闪现在眼前。
在我读小学五年级的时候，我们班来了一位新老师，那就是陈老师了，他是教我们语文的。开学的篇四：尊敬老师的作文400字
尊敬老师的作文400字
汉明帝刘庄做太子时，博士桓荣是他的老师，后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。他曾亲自到太常府去，让桓荣坐东面，设置几杖，像当年讲学一样，聆听老师的指教。他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府，向桓荣行弟子礼。桓荣生病，明帝就派人专程慰问，甚至亲自登门看望，每次探望老师，明帝都是一进街口便下车步行前往，以表尊敬。进门后，往往拉着老师枯瘦的手，默默垂泪，良久乃去。当朝皇帝对桓荣如此，所以“诸候、将军、大夫问疾者，不敢复乘车到门，皆拜床下”。桓荣去世时，明帝还换了衣服，亲自临丧送葬，并将其子女作了妥善安排
孔子尊师公元前
篇三：尊师议论文
成大事者必尊其师
大文学家韩愈曾说过：“古之学者必有师。”但不一定有师就能成为“学者”。我认为：“古之成大事者必尊其师”
“师者，所以传道授业解惑也。”如果一个人不尊敬他的老师，怎么能够领悟老师传的道？怎么能够接受老师授的业？怎么静下心来让老师为他解惑呢？所以说，古之成大事者必尊其师。
汉代的张良尊其师，使他能够名列“汉初三杰”。年轻时，张良本是市井小民，年少气盛，得罪过不少乡亲邻里。人们都认为他此生不会有什么大的作为。但有一次，张良从一座桥上经过，桥下是一条干涸的小溪，他在桥上遇到一位老者，当他走到老者身边时，老者将自己的一只鞋子扔到桥下，并转身对张良说：年轻人，去帮我把鞋子找回来，我就收你为徒弟。张良想了想，就去帮老人把鞋子捡了回来，并拜老者为师。可老者又将鞋子扔下，让张良捡回。张良有照这老者的话做了。就这样有持续了两次，张良都毫无怨言，最后老者传授给张良一本兵法，名叫《太公兵法》。张良靠着这本书，与韩信一起驰骋疆场。帮助刘邦建立了汉朝。
明代的宋濂尊其师，使他名列“明初诗文三大家”宋濂年幼的时候，家里很穷，他就到处借书来看，尤其是宋濂对待老师，更是十分地尊敬，即使遇到老师的斥责，也“色欲恭，礼欲至”“不敢有一言以复，”他这种勤学尊师的态度使他最终“卒获有所闻”成为了与刘基，高启并称的文学家。
其实在古今中外尊师重教的例子数不胜数。“程门立雪”的故事已被中华民族传诵多年，现代又有大数学家华罗庚在自己成名后仍十分尊敬自己的启蒙老师，连华教授那么才华横溢的科学家都尊敬自己的老师，更何况是我们这些中学生呢？
尊师，能使我们得到灵魂的净化。
尊师，能使我们领略知识的魅力。
尊师，能使我们走向成功的大门。
虽有师，而不尊，无以成大事，成大事者必尊其师。
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