篇一:感动作文作文900字
在现实生活中,令我感动的事情实在是太多了。但我不为一件衣服而感动,不为能住上豪华的房子而感动&&能让我感动的只有那人世间的点点滴滴的真情。 记得那是一次在体育课上,体育老师命令我们在操场上跑圈,但是刚刚跑完二圈,我们班一位体质弱的女生就在半路上坐了下来,她感觉有些双腿无力,站不起来;我们班一位心细的女生发现她在操场上坐着,似乎发觉了什么,于是急忙跑了过去。关切地询问她:你怎么了,没事吧?我扶你去老师那儿吧!她将那个女生的一只手轻轻地揽过来,用自己的另一只手扶住她的腰,想要扶她走到老师那儿。可没想到刚走了一小步,那个女生就坚持不住了,双腿发软,坐了下来。还有几位女生也发现了,有几个跑了过来,还有几个去报告老师。其中有一个力气比较大的女生想要把她抱到老师那儿去,可是她不答应。 老师听说后,立即跑了过来。然后命令几个同学去卫生室请卫生老师,还命令一个男同学进教室拿椅子。过了一会儿,椅子拿来了,卫生老师说:没事,她只是有些中暑,不能做太剧烈的运动,你们去给她买瓶水吧。另外要轻轻给她按摩按摩!听到这句话,同学们和老师脸上都展现出一副放松的神情。班里的几个男生听说后,怕她在太阳光下太热,主动要求把她抬到卫生室去。可是她很坚强,要求自己走。同学们一边在一旁鼓励她,一边小心翼翼地扶着她。 上自习课了,她的好朋友都在一旁陪着她,她却怕耽误她们的学习,一会对这个说:你从小学时候就是我的好朋友,我不想耽误你的学习,所以你回去吧!一会又对那个说:你是我新交的好朋友,和我不算太熟悉,何必为了我而耽误自己的学习呢!可她们都不答应,并异口同声的说:好朋友是不分时间长短的,你这个样子,我们怎么能安心学习呢?听到这些话,她的眼眶不禁湿润了。这时,老师们走了进来,关切的问她:怎么样?感觉好些了吗?她回答:好多了。老师们说:那就好,你可把我们都吓坏了。另外,你让她们扶你起来走动走动,别老坐着。她们点了点头。 我的眼眶也不禁湿润了,这才是人间的真情,同学之间的友情和老师与学生之间的师生情。这一件平平凡凡、点点滴滴的小事使我读懂了人生这本书,真正体会到了人间的真情。正是这一次次感动,使我领略到了人生的真谛。河北秦皇岛卢龙县卢龙第三实验小学五年级:王植林
篇二:写记忆里的感动的作文900字
写记忆里的感动的作文900字把感动装进记忆里 长这么大,我只知道“孝顺”这两个字怎么写,对“孝顺”的理解却很肤浅。我也只知道父母都很爱自己的孩子,对他们关怀备至,有求必应。而我们作为子女的,真正孝顺的却不多。有一天,我被一位平凡而朴实的人深深感动了,而且深深地把他装进了我的记忆里。 那天,我因病去医院。在输液室里,有一位70多岁的老奶奶坐在我旁边,也在挂针。因为老奶奶年纪大了,耳聋眼花,还哕里哕嗦,儿子在旁边不厌其烦地劝说着。时间长了,老奶奶坐得累了,迷迷糊糊地睡着了。儿子看见了,脱下自己的外套,给她盖上,又把自己的手当枕头让她靠上,还亲切地说:“妈,这样舒服吗?你累了就睡一会儿!你放心吧,我看着你呢!”“我手酸啊!”老奶奶指着输液的那只手说。儿子就用另一只手不停地给妈妈揉啊,捏啊。他的一言一行,我看在眼里,感动在心里。5分钟,一刻钟,半小时??好长时间过去了,儿子仍然静静地看着妈妈。 妈妈醒了,说肚子有点饿。儿子说:“妈,我去给你买点心。”但不放心落下她,就托付我妈妈帮着照看一下,然后,他就急匆匆地出去了。不一会儿,儿子回来,拎了两袋妈妈爱吃的饼。老奶奶看见了,急切地说:“这种饼很贵吧?你干嘛买那么多!”“不贵不贵!才4元多!”他儿子一摇手,爽快地说,还不时向我们暗示,别说穿了,其实很贵。有位大妈还开玩笑地说:“你故意说得这么便宜,他以后天天要你买了!”“只要她爱吃,我就天天给她买!我妈苦了一辈子,舍不得吃,舍不得穿,我该尽尽孝心了!”看着妈妈吃着“便宜”的饼,儿子笑得很开心。 多么朴实无华的话语,多么平凡的举动,多么真挚的情感,深深感动了在场的每一个人。
篇三:他令我感动作文900字
如果一个人身体健全但却不思进取、依赖别人,他只能得到人们的冷眼相待;如果一个人身有残疾但却自暴自弃,他只能得到人们的同情;如果一个人身体残疾但却自给自足、顽强乐观、有着进取精神,这个人将会得到人们的敬佩,令人感动。 一天我在逛街时路过一个路口,看见前方有人围观,爱看热闹的我顿时挤了过去。呀!眼前的人把我吓了一跳。这还是人吗?典型的怪物啊!他的半边脸呈咖啡色,布满了疤痕。嘴唇厚得出奇,几乎整个右臂都变形了,疤痕到处都是&&真令人看不下去。他的身旁有一个箱子,里面放着各色各样的橡皮泥,上面还插着一枝枝亭亭玉立的橡皮泥玫瑰花。他的身前摆放着一张纸,上面写道:人人都说黄连苦,我比黄连还要苦,二十四岁那一年,煤气爆炸一身伤&&围观的人们看着,叹息着,摇头着,纷纷掏钱买支玫瑰。而他则小心翼翼地将玫瑰花双手奉上。 我心里产生了怀疑,他一个残疾人,怎么可能做的出那么漂亮的玫瑰花呢?太不可思议了。我将五元钱放在小盒子里,买了朵黄色玫瑰,静静地站在一旁看他用烧伤的手艰难地制作这完美的艺术品。他从箱中取出一块橡皮泥,放在掌心用力地柔,用力的搓,再用几乎变形的手指认真而小心地捏出玫瑰的造型。他的每一个举动都好像要花尽自己全部的力气似的,那么艰难,那么缓慢。但他却是那么专注,那么认真。忽然间,我产生了一种错觉,不知是他融入了玫瑰,还是玫瑰融化了他。我心里隐隐发酸,我被他所打动了。他身残但志不残,凭借自己的本领赚钱来养活自己。他的行为难道不令我们这些健全人所感动吗?难道不值得我们所学习吗?他的那种自给自足、顽强乐观的进取精神令我深深感动。我迫不及待地想接过玫瑰,他示意再等等。他细心地给玫瑰花加上了两片嫩绿的叶子,还套上一层漂亮的塑料纸,恭恭敬敬地递给了我,轻声说了句谢谢。那玫瑰花瓣层层叠叠,栩栩如生,那绿色的叶子衬托着娇嫩的花朵。阳光下的玫瑰仿佛有了生命,发出异样的光芒,绽放出了最美的花朵。 我拿着这朵玫瑰,觉得沉甸甸的,这时,我脑海里浮现出了纸上的最后两句话:您的恩情我无力回报,只能呈上一支玫瑰,祝您一生平安。温暖的阳光撒在了他的身上。我惊奇地发现,在阳光下,他身上的疤痕开出了一朵又一朵代表着顽强、乐观、进取、感恩的花朵。这花朵不仅开在了大家的心里,也开在了我的心里。 他令我感动。 这也保密学校五年级:神秘人