幼儿园大班发言稿

篇一：幼儿园 大班演讲稿

亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨、各位老师：

你们好。我是XXXX幼儿园大（3）班的XXX。我今年6岁了。我今天演讲的主题是“我们要做受人尊敬的未来小主人”。

通过在幼儿园几年的学习生活，我长大了，也懂事了。爸爸妈妈每天辛辛苦苦的工作，回家后还要做饭给我吃，帮我洗衣服，教我学习。他们多么不容易啊！有一次，爸爸下班回家，累极了，路都走不动了，可是还是赶紧准备做饭给我吃。可以说：“爸爸，我不饿，你休息一会吧！”可爸爸摸了摸我的头，接着忙去了。我只好回到客厅。这时，我想，爸爸的鞋脏了，没时间擦，下午还要上班，我可以帮忙啊！于是，我就拿出鞋油，把爸爸的几双皮鞋都擦得干干净净。爸爸开始的时候没注意，当他穿鞋上班的时候才发现，鞋子变亮了。他就问是不是我擦的。我告诉我爸爸之后，爸爸非常高兴，抱着我亲了又亲，连连夸我懂事。那时的我，特别开心，特别幸福。现在，我经常帮爸爸妈妈做事，吃饭的时候，拿筷子端碗；拖地的时候帮他们扫地，整理东西；有时还帮爸爸妈妈捶捶背，揉揉肩。

如果你问我，什么样的人是受人尊敬的人？那么我说，懂得感恩，孝顺父母，有爱心的人，肯定是一个受人尊敬的人。我们是祖国的花朵，是祖国未来的希望。我们不仅要爱自己的爸爸妈妈，也要爱我们身边的每一个人。有了爱，我们一定会成为一个受人尊敬的人；有了爱，我们的生活一定会更美好。让我们努力做一个受人尊敬的未来小主人吧！

篇二：幼儿园幼儿发言稿

篇一：幼儿园幼儿发言稿

亲爱

的老师，爷爷奶奶、爸爸妈妈、小朋友们，大家好：

我是小小主持人

***，新的一年即将来临，在这个美好的日子里，我们欢聚一堂，唱歌、跳舞，庆祝元旦。

亲爱的老师，过去

的一年，你们像妈妈一样，无微不至的照顾我们。我们的每一点进步，都伴随着你们的辛勤

付出，在此我代表全体小朋友，对你们真诚的说一声：谢谢！祝你们在新的一年：工作顺利、

万事如意！

亲爱的爷爷奶奶爸

爸妈妈，是你们的悉心照顾，我们才茁壮成长。祝你们在新的一年：家庭和睦、身体健康！

亲爱的小朋友，和

你们在一起学习、生活，我很快乐！祝你们在新的一年：开心快乐、心想事成！

谢谢大家！

敬爱的老师，亲爱的小朋友们：大家早上好，我是来自大二班的**小朋友。今天是我第一次

站在国旗下讲话，我感到非常荣幸。我今天讲话的主题是《迎新年》。我们已经告别了忙碌的

2014年，进入了崭新的2015年，值此新年来临之际，我想送给全园的小朋友们四个礼物：

第一个礼物的名字叫“快乐”，是希望小朋友是快乐的，每天高高兴兴地上幼儿园，快快乐乐

地游戏，不哭不闹有勇气。第二个礼

物的名字叫“礼貌”，希望每个小朋友都做有礼貌的好孩子，见到小朋友会问好，离开爸爸妈

妈、爷爷奶奶会说“再见”，还会讲“谢谢，对不起”这些神奇的话，团结友爱朋友多。第三

个礼物的名字叫“能干”，是希望每个小朋友都有一双会自己走路的小脚，会自己做事情的小

手。所以，小朋友要“自己的事情自己做”：自己睡觉叠被子，自己穿衣穿袜子

篇二：大班毕业典礼幼儿代表发言稿

大班

毕业典礼幼儿代表发言稿

林佳诺

敬爱的园长、老师

亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨、小朋友们：大家好！

我是大二班的林佳

诺，今天我有幸代表大班年段的全体小朋友，在此做毕业致辞，我感到非常高兴！今天，我

们相聚在一起，在这里隆重地召开我们人生的第一次毕业盛典，今天是我们最最难忘的日子

——我们长大了，即将成为小学生,我们是多么自豪。但我们即将要告别幼儿园，又感到难过

和不舍。舍不得我们亲爱的老师；舍不得我们朝夕相处的小伙伴们。

时间就像滑滑梯一

样，过得真快，一转眼，我们已经在幼儿园生活和学习了三年了。小朋友们，还记得我们刚

入园的情景吗？那时我们许多小朋友并不是非常乐意上幼儿园，时不时地还哭哭啼啼、又嚷

又闹，是老师们，用自己无私的爱温暖我们、照顾我们、呵护我们：让我们从哭哭啼啼的小

宝宝成长为今天聪明懂事、能干的大孩子。在这三年里，我们懂得了许多道理，养成了许多

良好的生活、学习习惯。

日复一日，年复一

年，我们慢慢的喜欢上了幼儿园，并深深地爱上了幼儿园，爱上了这个家。现在我们已经长

大了，即将要离开幼儿园去上小学了，就好像小鸟长大了，要飞向更为广阔的天空。但是不

管我们走的多远，我们也永远不会忘记幼儿园里的快乐时光，永远不会忘记像妈妈一样呵护

我们的老师，在我们心中，你们就是最可亲、最可爱的人！

在这即将离别之际，

我想对亲爱的老师说：谢谢你们为我们付出的一切！我们都是您的孩子，是您手里的风筝，

无论我们飞得多高、飞得多远，我们的心永远和您在一起！我们将带着您的关心和爱护，带

着您的期望和教导，去学习新的本领 。亲爱的小朋友们,美好的小学生活在向我们招手,让我

们带着幼儿园的愉快和欢乐,去争取明天更优异的成绩吧！

再见了，园长和老

师， 再见了，叔叔、阿姨我们会永远想着你们的！以后我们一定会再来看您，向您汇报我们

的学习成绩！ 最后祝老师们永远健康、美丽、幸福！祝周宁县实验幼儿园的明天更加美好！

同时也谢谢为我们的成长，辛勤操劳的爷爷奶奶和爸爸妈妈！谢谢你们！请相信，在将来的

道路上，我们会一如既往，走得越来越稳、越来越好！

篇三：发言稿：幼儿园幼儿发言稿

各位

家长：晚上好!首先，对大家的到来表示热烈的欢迎，并感谢大家能从百忙之中抽出时间来参

加这个家长会，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真

诚地对大家说一声：谢谢，真诚地谢谢你们的热情支持。

学期工作开展已有

月半，家长们平时工作都很忙，与老师的沟通上也不是十分的频繁，那么今天我们组织了学

期初家长会这样一次机会，向家长们来汇报一下部分班级已经开展的工作情况。

一、总结本学期班

级工作和家园工作的情况

（一）教育教学

1．主题活动。

根据《幼儿园新纲

要》精神，我们的教育教学框式分为：健康、语言、社会、科学、艺术五大领域，提倡孩子

的全面发展。并且结合“主题活动”来进行。我向大家介绍一下，主题活动的主要形式。主

题活动,围绕一个主题设计各种有趣的不同领域的活动。例如：孩子刚上幼儿园的时候，我们

针对孩子入园的情况。进行了“我自己”的主题教学。主题包括“我自己”的方方面面。如：

认识《我们的小手》使孩子们了解了小手的功能，并且引导孩子自己的事情，体会小手的能

干。语言活动《小床香香》，减轻孩子入园的焦虑情绪，适应在幼儿园午睡。另外，还有手工

活动“撕面条”等锻炼孩子的动手能力。本学期我们进行的主题活动有《我自己》《我喜欢》

《晒太阳》《秋天的树叶》《新年到》等，和季节等结合起来，拓宽了孩子的知识面。这些主

题活动都配有幼儿用书，家长可以在寒假期间对期中的一些内容进行复习。

2．区域活动。

家长们一定看到了，

我们幼儿园和小学的区别。那就是教室里有好多区域、角落。角落虽小可价值却大。他对孩

子的发展更有针对性，教师也便于个别指导，还可以发挥孩子的某项特长，弥补某项不足。

我们创设的区域有社会性区域：娃娃家、小医院。这些都是孩子非常非常喜欢玩的。爸爸妈

妈小时候一定也玩过“扮家家”的游戏吧!孩子们通过这种角色扮演活动来增强他们的社会经

验。老师还会进行相应的指导。例如：最近我们就在娃娃家进行招待客人的游戏。使孩子懂

得一些过年招呼客人的简单做法。除了这些角色区外。我们还创设了“表演区”在里面投放

了沙球，飘带、头饰等让孩子们自己表演。特别使几个女孩子很喜欢玩，还会自己创编动作。

通过这样的活动，孩子们对应约的表现能力增强了。例如，上一次，听“金蛇狂舞”的音乐。

好多孩子都能区别音乐的不同风格，快的时候会配上热烈的动作。慢的时候，动作也慢了。

脸上一付陶醉的表情。另外，针对小小班孩子的特点，我们创设最多的是“操作区”。 操作

区的游戏材料大部分都是老师自己制作的。如：串花、拼图、喂小动物、语言魔方、指偶玩

具、夹子等等。这些自制的玩具一班都有针对性的教育价值，简单举例：喂小动物。教师提

供给孩子勺子，让孩子用勺子将每一种动物喜欢

吃的东西放进他的嘴里。这个简单的游戏有很多作用。(爸爸妈妈也可以说说)老师补充：锻

炼手部的小肌肉动作，联系使用勺子，常识什么动物喜欢吃什么。不同能力的孩子还可以有

不同的玩法。小动物的嘴巴由不同形状组成，能力强的孩子可以给小动物喂“图形”饼干。

这里也要感谢广大家长的支持，提供了许多的废旧材料。(表扬： 家长)今后还需要大家的支

持，有什么不要的东西带到幼儿园来。家长有好的创意也可以和老师建议，我们共同为孩子

创设更多的游戏环境，而且还环保。具体的材料在“幼儿成长档案”里都有。收集旧的白衬

衫——医生的白大褂。 #p#副标题#e#

（二）德育及安全

工作

幼儿园的教育部仅

仅只有教本领、学知识。还要让孩子们学“做人”。对孩子俩良好的品德习惯培养需要从小做

起，从身边的点滴做起。比如：礼貌教育。每天早上我们都会要求孩子们主动和老师、阿姨

问好和爸爸妈妈说再见。我们好多家长也很重视。现在大部分孩子都能使用简单的文明语言，

如：谢谢、对不起、你好、再见等。有一次，客人老师来班级听课，孩子们一点也部怕生，

主动说：客人老师好!另外，就是对孩子良好行为习惯的培养。如：部乱扔垃圾、自己整理玩

具等。上次和家长交流的时候，有家长说自己的孩子在幼儿园里就是乖，会把玩具放好，在

家里不会。其实，刚开始的时候孩子们在幼儿园里也是不会的，整理的次数多了就会了。不

要小看整理活动，他可以培养孩子的条理性，分类能力。我们家长不要怕麻烦，宁可自己再

重新整理一次，也应该提倡让孩子自己整理。还有就是孩子交往能力的培养。

篇四：幼儿园 大班演讲稿

亲爱

的爷爷奶奶、叔叔阿姨、各位老师：

你们好。我是xxxx

幼儿园大（3）班的xxx。我今年6岁了。我今天演讲的主题是“我们要做受人尊敬的未来小

主人”。

通过在幼儿园几年

的学习生活，我长大了，也懂事了。爸爸妈妈每天辛辛苦苦的工作，回家后还要做饭给我吃，

帮我洗衣服，教我学习。他们多么不容易啊！有一次，爸爸下班回家，累极了，路都走不动

了，可是还是赶紧准备做饭给我吃。可以说：“爸爸，我不饿，你休息一会吧！”可爸爸摸了

摸我的头，接着忙去了。我只好回到客厅。这时，我想，爸爸的鞋脏了，没时间擦，下午还

要上班，我可以帮忙啊！于是，我就拿出鞋油，把爸爸的几双皮鞋都擦得干干净净。爸爸开

始的时候没注意，当他穿鞋上班的时候才发现，鞋子变亮了。他就问是不是我擦的。我告诉

我爸爸之后，爸爸非常高兴，抱着我亲了又亲，连连夸我懂事。那时的我，特别开心，特别

幸福。现在，我经常帮爸爸妈妈做事，吃饭的时候，拿筷子端碗；拖地的时候帮他们扫地，

整理东西；有时还帮爸爸妈妈捶捶背，揉揉肩。

如果你问我，什么

样的人是受人尊敬的人？那么我说，懂得感恩，孝顺父母，有爱心的人，肯定是一个受人尊

敬的人。我们是祖国的花朵，是祖国未来的希望。我们不仅要爱自己的爸爸妈妈，也要爱我

们身边的每一个人。有了爱，我们一定会成为一个受人尊敬的人；有了爱，我们的生活一定

会更美好。让我们努力做一个受人尊敬的未来小主人吧！

篇五：幼儿园家长发言稿

幼儿

园家长代表发言稿

大家好！我是库木塔木阔滚其社区“双语”幼儿园中一

班刘渊的妈妈，今

天，很荣幸能有机会站在这里作为家长代表，说真的，我也不知道该说些什么，我就随便说

一下我的想法吧。从儿子踏入幼儿园的第一天起，我一直都这样认为：幼儿园，是他生活中

的另一个家，在这个有很多各民族的小朋友的大家庭里，他将会学到一些有别于父母家人所

教导的生活方式，学会怎样团结友爱。现今社会，基本上都是一个孩子的家庭，孩子是家里

的太阳。生活上的日常需求，几乎都是父母安排好的。而离开父母保护伞下的小孩，在幼儿

园这个陌生的环境里，将不得不学会自理，如何与人相处。我相信在场的每位家长都非常注

重孩子的每个阶段的成长，当初为了给孩子选择一所理想的幼儿园，大家都花了不少心思吧！

比如幼儿园的教学环境、师资力量、教学设备、社会口碑、距离及能否顺利进入小学等等，

而最重要的是希望能找到一位专业的、有素质的、负责任的老师，毕竟孩子要在这

里渡过自己人生当

中最重要的启蒙教育阶段。记得我家刘渊刚上幼儿园时，也哭过

闹过，不愿上幼儿

园，也不愿意离开

妈妈，然而正是库木塔木阔滚其社区“双语”幼儿园的老师们真心的付出，用爱心打动了孩

子，喂饭喂药，让我家宝贝真正的接受了老师，从陌生到熟悉，慢慢

的适应了幼儿园的生活和学习，作为家长，我无比欣慰！孩

子自入学以来,不

再像以前一样胆小了,变得活泼善言，积极

主动！每次都能看

到老师带着笑容热情地招呼孩子们，我们

都不由自主地带笑

与自己的宝贝挥手再见，带着愉快地心

情，放心地投入到

一天忙碌的工作当中去，因为我们相信宝

贝的一天肯定被照

顾得很好。另外幼儿园精心设计每周食

谱，保证孩子们每

一顿餐都能吃上又好吃又很有营养价值的

午餐及点心，有助

于孩子更健康。更让人喜心悦目的是我们

的孩子在这里都能

享受国家的免费书本、免费伙食等等，我

们不出一分钱就能

让孩子接受先进的幼儿启蒙教育，幼儿园

解除了我们的后顾

之忧，减轻了我们的经济压力。孩子常常

喜欢说:老师说的

要懂礼貌,老师说的不能剩饭,老师说的

吃东西之前要洗手，

老师说自己的事情自己做！...听到孩

子着童稚的话语我

十分欣慰,孩子的行为习惯变好了,不再

刁蛮了,也更合群

了，真正融入了这个集体！

孩子的进步，离不开您们辛勤的付出

幼儿园的时候，儿子生活上还不能自理，

常生活中，面对无知的幼儿，有时候也难

冲小孩发点脾气。而在幼儿园里，一起生

一样少不更事的小孩，虽然说，在幼儿园

师的工作职责，但是面对一群生活还不能

幼儿园的老师也真是挺辛苦的，不是自己

的小孩，不能打，不能骂，惹哭了小孩，还要哄。我想，很

的一个习惯，就是问一下自己的小孩在幼

自己，我也不例外，虽然，儿子还不会一

他的幼儿园生活，但每次他的答案对我来

的。儿子对老师的肯定，是因为他觉得老

以依赖的。我觉得库木塔木阔滚其社区“双

师让每一个孩子都相信自己是最棒的，老

外在的硬件环境固然重要，但我们家长

育来讲，老师对孩子的爱心是最重要的，

面无疑是优秀的。记得刚过暑假，从外地 幼儿园的老师们,和精心培育。刚进作为一个母亲，日免觉的厌烦，甚至活着好多和我儿子里照顾小孩是当老自理的小不点，做多家长都会有这样儿园里老师如何待五一十的向我描述说还是能让我放心师是安全的，是可语”幼儿园里的老师是最喜欢自己的。认为，对于幼儿教而我们幼儿园这方

篇三：大班发言稿

幼儿园大班家长会发言稿

各位家长 ：

你们好！ 首先，我对你们的到来表示热烈的欢迎，这让我感受到了你们对我工作的理解和支持，对孩子 的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢，真诚地谢谢你们的热情支持。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

一、接下来对班级班级情况分析

1、由于大班人数较多，这学期将大班分为三个班，原大一班抽出六个名额，大二班抽出四个，新转入九个，重建大三班，大三班老师由王老师和新转入老师大班，大班6位老师，共同商讨教学内容，制作教玩具 ，真正地全心全意地投入幼教事业，努力让幼儿 在宽松、愉快的氛围中学习，本着对每一位幼儿负责，每一位家长负责的宗旨，使孩子 在各方面都有所进步。在平时的教学中，严格要求自己，力求在专业水平、业务能力方面有新的进步。

2、大班现有幼儿122名，。其中有9名幼儿是这学期的新生。后续可能会有转入，这群幼儿聪明活泼，非常讨人喜爱，原班幼儿从3岁来到幼儿园，今年已是第三年的开始了。这群幼儿经过三年的幼儿园生活，有很大进步，如：男女生都喜欢参与体育活动 ，在活动 中表现得积极踊跃，动作灵活、反应敏捷；在活动中积极性逐步增强了，对创造性的活动非常感兴趣，女孩子更加喜爱唱歌、舞蹈等艺术活动；学习中积极动脑、好发问，喜欢参加科学探索活动；多数孩子的生活卫生习惯较好。但班上也不同程度地存在某些薄弱环节：有的幼儿自我控制能力较差，有个别幼儿不能友好相处，碰撞现象时有发生；同时我们还发现，他们倾听的习惯需要加强，孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养，注意力及相互间的情感教育需要重点指导。本学期，我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点，加强幼儿前阅读、学前书写的训练，将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好基础。

二、幼小衔接实施方案：

1、学前思想准备：

提高孩子的集体意识和集体荣誉感。

进入大班 以后，孩子的集体意识有了迅速的发展。他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪，也常常以为自己的班集体取得的胜利而欢呼跳跃。集体主义情感是一种积极而强大的道德力量，他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。因此，集体意识的培养也成了本学期的教育培养重点之一。

培养幼儿的合作行为。在培养幼儿的合作行为时，首先教孩子掌握合作的技能，学会处理合作时出现的问题。班上的孩子已有了合作的意识，但缺乏合作的技能。合作水平较差，常常会出现不欢而散的情况。因此，我们将与孩子一起讨论，协商如何开

展合作活动；在合作中出现问题应如何解决？我们还将增加合作性游戏 ，让孩子更好地学会与同伴合作。%3
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