别说不1000字作文

篇一：别说不 议论文 加精评

不要轻易说“不”

说“不”，在轻浮者那里，是一种无知浅薄的炫耀，而在智者那里，则是一种洞明世事的睿智拒绝；说“不”在意气用事者那里，是一种狂妄的表现和无谓的牺牲，而在真正的勇者那里，则是一种大义凛然的坚守和毫不怯懦的抗争。

所以，请不要轻易说“不”。它不是逞强的工具，也不是逃避的借口，然而生活中的我们，却从不吝啬说“不”。推选班长，为逃避重担，以“不”敢为天下先，标榜自我而无人毛遂自荐。而上学迟到，却以强悍的姿态拒绝让门卫登记姓名，来表现自己的勇敢，殊不知，老子当时说出：吾有三宝，一曰慈，一曰俭，一曰不敢为天下先，是劝诫人们不要为争名逐利而蜂拥而上，以致兵戈相见，生灵涂炭，这是智者渴望人们和睦的呼喊，而不是逃避职责的理由，而勇敢，不是蛮横不讲理，孔子说过“知耻近乎勇”，对自己的错误检点省察而幡然知耻，才是勇敢。

不要轻易说“不”，在世事尚未洞明，人情尚未练达的时候，在没有深刻理解什么是“不”之前，理智地运用“不”。

不要轻易说“不”，还因为它需要我们付出代价，有时候甚至是血的代价、生命的代价。兵败垓下的项羽对乌江亭长说“不”，放弃东山再起的机会，自刎乌江，从此霸王别姬成为一曲绝唱；而韩信，不对漂母说“不”，不拒绝她的帮助，忍辱负重，终成一代名将。究其原因项羽太在乎他的英雄气概，殊不知大丈夫能屈能伸，像韩信。假如项羽不轻易说“不”，那历史恐怕就要改写，项羽或许就不仅仅是一个悲剧英雄了。

说“不”，有时是一个生死攸关的选择，请慎重考虑，请三思后行。 当然，在邪恶势力面前说“不”，如同文天祥在元朝招降“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的绝唱；在混浊世事面前说“不”，如屈原投江，如陶潜归隐；在挫折困难面前说“不”，如贝多芬，“厄住命运的咽喉“的呐喊，如千手观音创造的奇迹??这些，都是经过深思熟虑后，对心灵里一方净土的坚守，对人间邪恶势力抗拒、不公命运的有力抗争，他们才是真正的勇者。所以，请不要轻易说“不”。

不要轻易说“不”

流水之畔，红尘滚滚。问生命：成，你能否有朗月照花，深潭微澜的美艳?你能否有不计顺逆、不计成败的超然?你能否有扬鞭策马、登高望远的旷达?败，你能否有滴水穿石、汇入江流的意志?你能否有穷且益坚、不坠青云之志的傲岸?你能否有苟利国家生死以，岂因祸福避趋之的倔强?

不要轻易说“不”，因为——你能!

谪居黄城中，把盏临风，牵黄擎苍叹英雄。昔日汴河风光处，履履难重。 成败任东西，此恨无穷，为了豪情谁与同?一蓑烟雨任平生，踏雪飞鸿。 苏子——你一生极尽坎坷，爱情的曲折，仕途的偃蹇，政治漩涡的挣扎，满腹屈冤的难鸣!对你充满希望的家人，和你共同劫难的友人，受你关爱的世人，无一不期待你能才显四方，官运亨通，济世为民，但是你知道，命运不济，仕途的黑暗之门永远容不下你这样一个生性放达的苏东坡。

但你能否依然豪气长存，依然气贯长虹，依旧不坠青云之志?最终，你没有轻易说“不”——因为你能，所以没有轻易对命运说不!

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于是，你将功名利禄换了“竹杖芒鞋”，在缺月挂疏桐之夜，“唱大江东去”，感“人生到处知何似，恰似飞鸿踏雪泥”的淡泊，不为“蝇头微利，蜗角虚名”触动，只愿“沧海寄余生”。这一切皆缘于你没有轻易说“不”——纵然生活是杯烈酒!

不要轻易说“不”，因为——你能!

素月寄孤舟，只影随水流，家园破，一盏残酒。酒淡怎敌晚风疾，梧桐雨，点点愁。 晚来独登楼，恨字锁眉头，黄花瘦，雁声断秋：一溪落花漫汀洲，流离苦，几时休?

满腹感伤的女子，国破之凄，丧夫之痛，改适之苦，十六岁嫁给赵家的那一刻，所有人都希望你——易安是一个生活富裕，幸福美满，相夫教子的好妻子。但是，世事的变幻，战乱的离苦，你虽寻寻觅觅自己的幸福，却总被黑暗气息压得凄凄惨惨，在乱世中争渡，到头却迷失归路，双溪上的扁舟载起了青春年华，却载不动满腔愁苦。

但你能否依然不计逆顺，依然不计成败，依然名留青史?最终，你没有轻易说“不”——因为你能，所以没有轻易对命运说不!

于是，你挥洒愁闷，舍掉手中易逝的黄花，看透浮世曲折的沧桑变幻，在雁字回时，勤修《金石录》，在梧桐冷雨夜，考撰《漱玉词》，重新认识自我。黑暗中点燃一盏孤灯，蹒跚地走过!——这一切都来自于你没有轻易说“不”——纵然生活是杯苦茶。

如果，如果生活是一片浩淼无崖的苦海，请不要轻易说“不”，敢于面对会是你挂长帆、济沧海的勇气。

如果，如果生活是一座陡峭崎岖，险境迭生的高峰，请不要轻易说“不”，勇往直前会是你攀峭壁，登悬崖的魄力。

生命让每一个人都开一次花，但不担保都会结一次果，请不要轻易说“不”——当你还是一朵花的时候!

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2008广东高考考场作文选编

不要轻易说“不”

说“不”，在轻浮者那里，是一种无知浅薄的炫耀，而在智者那里，则是一种洞明世事的睿智拒绝；说“不”在意气用事者那里，是一种狂妄的表现和无谓的牺牲，而在真正的勇者那里，则是一种大义凛然的坚守和毫不怯懦的抗争。

所以，请不要轻易说“不”。它不是逞强的工具，也不是逃避的借口。然而生活中的我们，却从不吝啬说“不”，推选班长，为逃避重担，以“不”敢为天下先，标榜自我而无人毛遂自荐；而上学迟到，却以强悍的姿态拒绝让门上登记姓名，来表现自己的勇敢。殊不知，老子当时说出过，吾有三宝，一曰慈，一曰俭，一曰不敢为天下先，是劝诫人们不要为争名逐利而蜂拥相上，以致兵戈相见，生灵涂炭，这是智者渴望人们和睦的呼喊，而不是逃避职责的理由，而勇敢，不是蛮横不讲理，孔子说过“知耻近乎勇”，对自己的错误检点省察而幡

然知耻，才是勇敢。

不要轻易说“不”，在世事尚未洞明，人情尚未练达的时候，在没有深刻理解什么是“不”之前，理智地运用“不”。

不要轻易说“不”，还因为它需要我们付出代价，有时候，甚至是血的代价，生命的代价。败兵垓下的项羽对乌江亭长说“不”，放弃东山再起的机会，自刎乌江，从此霸王别姬成为一曲绝唱。而韩信，不对漂母说“不”，不拒绝她的帮助，忍辱负重，终成一代名将。究其原因项羽太在乎他的英雄气概，殊不知大丈夫能屈能伸，像韩信，假如项羽不轻易说“不”，那历史恐怕就要改写，项羽或许就不仅仅是一个悲剧英雄了。

说“不”，有时是一个生死攸关的选择，请慎重考虑，请三思后行。 当然，在邪恶势力面前说“不”，如同文天祥在元朝招降“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的绝唱；在混浊世事面前说“不”，如屈原投江，如陶潜归隐；在挫折困难面前说“不”如贝多芬，扼住命运咽喉“的呐喊，如千手观音创造的奇迹??这些，都是经过深思熟虑后，对心灵里一方净土的坚守，对人间邪恶势力，以及残酷、不公命运的有力抗争，他们才是真正的勇者。 所以，请不要轻易说“不”。

点评：通过轻易说“不”的人之懦、之蛮、之悲，而不轻易说“不”的智、勇、高洁、顽强，对比论证出不要轻易说“不”的深刻道理。

文中第二段分析轻易说“不”的懦弱，针砭了身边不敢做班长的人的懦弱，闯门卫室的人的蛮横，充分展开说理，丰富充实。从身边写起，写出了对生活的关注思考的能力，大处着想，小处落笔，增强了文章的现实性、时代性。第四段写项羽轻易说“不”的悲哀，使文章进一步充实。

本文的表达符合议论文文体要求，结构上正反说理，体现了运用复句的不凡能力，不凡的文字表现能力，娴熟准确的运用修辞手法的能力。从多方面看，这都是一位语文素养好的考生。 瑕疵：①开头与中心论点不甚协调。②第三自然段与二、四自然段之间无关，不严谨。③第四段韩信的例子挪到第六段就更清晰，对比更明确。尽管在结构上存在瑕疵，但瑕不掩瑜，这是一篇成功的考场作文。切合题意，内容的四个指标均得满分。

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得分：25+24+10=58 不要轻易说“不”

什么是“不”？那是对事物可能性的一种否定。当你说出“不”字的时候，你也就认为某件事不可能发生，没有希望。然而，世事无绝对。世上几乎没有事情是绝对可能或绝对不可能的。所以，朋友，请不要不加以认真思索，就轻易说“不”。

不轻易说“不”，是一种智慧。

十几年前，互联网在中国还没有造成重大影响，一个外国记者采访某外资企业老板时问：“你认为互联网在中国有市场吗？”那位老板几乎不假思索地说；“不，那不可能，中国技术太落后，经济也不行。”但这句话却启发了当时正从事翻译工作的马云，他仔细地分析，中国有十几亿人口，且随着改革开放，经济也逐渐发展，如果利用互联网发展贸易，不是有很大的市场吗？于是他敏锐地从别人说“不”的事业里看到了商机。马云也成为了著名网上“阿里巴巴”的总裁，他的智慧也为人称道。

如果当时马云只看到困难，就轻易说“不”，那么现在还哪有功成名就可言？由此可见，有些看似不可能的事，请不要轻易对它们说“不”。有时候经过仔细分析，认真思考，所谓的不可能也是有可能的。

不轻易说“不”，这是一种力量。

汶川地震造成了无数生命消逝，无数家庭的残缺，看着泪流满面、伤心欲绝的灾区人民，我想对你们说：“不要轻易对生活的希望说不，灾难让你们是失去了家园，失去了亲人，但生活还要继续。”不要轻易放弃，不轻易对生活的希望说“不”，这是一种坚强，是一种在困难面前挺直脊梁的力量，我深信，这种力量能为灾区人民抚平伤痛，勇敢地走下去。

我们不要轻易说“不”，但对于一些事情，我们却要不假思索地说“不”。 当达赖在制造分裂中国的舆论可能时，我们大声说“不”，当CNN作出侮辱中国人民的言论时，我们大声说“不”，当莎朗?斯通提出“地震报应论”时，我们大声说“不”。不轻易说“不”不等于面对可能损伤民族，伤害国人感情的事也忍气吞声。

一个懂得什么时候该说“不”，什么时候不能轻易说“不”的国家才是一个真正的强国，才能在民族之林中屹立不倒。

在奥运来临之际，让我们理性对待“不”字，扬起一叶民族之魂的风帆！ 点评：这是一篇切合题意的作文。马云的例子选用得好，利用得好，在外国人认为中国人做互联网不可能的情况下，在一般人对外国人迷信的情况下，马云看到了商机，这是把困境写足了，写出了“不轻易”。作文通过事实很好地阐述了题意，另外也可从汶川灾民的事例中看出作者对题意的把握是准确的。作者对汶川灾民面对绝境的艰难大大张扬，当灾民面对这种考验时他呼吁不要轻易地说“不”，并说这是一种不屈不挠的民族精神的体现。

本文开篇对题意进行了辩证的阐释，并从两个方面展开论述，一个方面是“智慧”，一个方面是“力量”，丰富而深刻。

瑕疵：文中出现了两处病句，另结尾也不理想，可以删去，则更有气势。 得分：24+23+10=57 母亲，我不要您的“不”

从小时候起，母亲您就信仰着“慈母多败儿”的宗旨，一直严厉地要求我，由于有您的理智和成熟，年少无知的我在您无数次的回答“不”中，我避免了很

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多无法挽回的错误，也学会如何处理待人。

然而，我已经在世上过了18个春秋，相比起您的人生阅历，可能算不上什么，但您应该知道，我成长了，时代在变，我在变，然而，母亲您口中的“不”依然未变。

每一次当我向您提及我的计划和目标时，我几乎可以预测到，您会回答“不”。难道您心目中，我依然只是一个冲动的少年吗？在成长的过程中，我学会了理智的分析，也逐渐找到了自己人生道路的方向，或者您为我悉心安排了一条理想的道路，但掌握方向盘的是我，哪怕开往了充满风雨的险境，我也将勇敢面对，义无反顾，然而，要我成为您一个“克隆”，这对我来说多么残忍。

还记得某年暑假，我向您提及我要当义工的时候，您慈祥的脸庞突然充满陌生感，一句决断的“不”，把跃跃欲试的热情全部驱散，看见了坚决得不容许任何上诉的表情，我只得放弃。

然而，当其他同学在当义工后变得更加成熟稳重后，您知道我心里有多心痛和后悔吗？难道您不认为假如您在那时候答应和鼓励我，将是对我最大的恩赐吗？流失的机会已经无法挽回，我提出只是想让您明白我的感受。

您也记得我上高三以来的成就吧。通过自己制定的计划，在学习上不断进步，在学生会上丰富了阅历和经验。这些事实都告诉您，该对自己的儿子刮目相看了。在我做每一件事之前，我也有细心的考虑，然后再作出决定。当我由于对您的尊重和信任时而询问您时，更希望得到母亲的肯定。您的每一句“不”都是对我至高无上的指令，正因为如此，母亲您更应该在每一次使用这个权利时，慎重地考虑，不要轻易地驳回我的建议，总有一天，我会面对各种困难和挑战，而母亲您不在我身边，如果现在您不让我有更多的尝试，将来我凭什么去应付呢？

母亲啊，请不要再轻易对我说“不”。

点评：这是一篇散文，是对母亲的劝说。对母亲为什么不要轻易地对“我”说“不”，理由充分。理由有三：①“我”学会了分析，“我”成熟了。②“我”要成长，“我”要做义工，事实证明“我”的选择是对的。③母亲应该慎重使用说“不”的权力。这是有理有据、合情合理的劝说，没有骄纵任性，有的是理性和尊重，符合一个青年学生应该具备的素质，感情真挚，结构流畅，语言平实，无病句。平实也是一种美，在平实中溢满浓情。

得分：24+22+10=56 不要轻易说“不”

母亲离开他们时，正是他们家中最困难的时候。那时，父亲的生意合作伙伴卷走了父亲的资金，只留下一间空空的店铺和一些贷款债单给父亲，而他们居住的房子也因抵押给银行而面临失去的危险。搬家那天，看着高档的钢琴，他痛下决心，想叫父亲来卖掉它用以抵债。父亲听罢，摇摇头，安抚他说：“你不要担心这些，学好钢琴，才是最重要的，这些债务，我有能力解决。”他暗地里偷偷流泪，报纸上电视里整天有报道卷款逃逸事件，却没有听说有追还的可能。

但是，为了安慰父亲，他仍努力地练琴，即使学业繁重，他也没有偷懒过。因为他意识到，他一定要好好努力。父亲为了这个家，竟拉着三轮车，在菜市场卖水果。他知道父亲这般能屈尊，从坐拥闹市区店铺的老板到每天早起晚归，还得躲避城管追逮的小商贩，为的不过是不让这个家垮下。他想起母亲离开前对父亲的那一声声冷笑，“你都四十几的人了，还能有什么重来的机会？”母亲叫喊着，而父亲，望着这个离去的女人，脸上露出坚毅的表情，和后来安抚他时的表情一样坚定。他知道，父亲口里没说，但心中已坦明他不会轻言放弃。

篇二：花开不败 作文1000字

花开不败

那时一届学长学姐们说过的话：花开不败，We can fly。

就像一朵绽放的花，在不断地成长着。每当看到发光的露珠，那是它辛勤的汗珠。它永远不会凋谢。如同一曲歌，在我步入这所学校时，它就在耳畔响起，那悠扬的旋律是奋斗的象征，是希望的起点。它就是青春。

最初，并弄不明白究竟把青春比喻成什么合适，但一想起去年的那个金秋11月，我就不由得感叹：青春是不败的。

那天，炙热的烈阳散发着毒辣的阳光，但却给运动会增添了一份青春的气息。此时的我正坐在一片地上，与其它班级的同学们一起，等待着这一组女生800米长跑第一组结束后的比赛。我并不清楚别人的心情如何，但我是紧张的，我忐忑不安地坐在还带有一点湿润的草丛里，心里扑咚扑咚地跳个不停。太阳照在我的脸庞，烫烫的有一点被灼伤的感觉。

我是很害怕比赛的，我不曾想过会来参赛，最初想要放弃，但一想到自己在周末里辛辛苦苦付出的努力与汗水，就只好咬紧了牙关。“好了！准备了！”志愿者开始叫我们起来了，我的脑海里一片混乱，神情恍惚地来到了第一跑道上。顿时，我陷入了与比赛有关的沉思。 这是我来到这个初中的第一个学期，是我来到这个学校所参加的第一次运动会，是我来到这个九中的第一项运动会比赛。好多好多事情，都是第一次。这也是我第一次步入了青春的年华，第一次享受着青春的酸涩；这更是我的青春的新起点，新目标。想到这里，仿佛是被上帝赐予了力量似的，鼓足了气，双眼直视着前方赤红的跑道。

“砰！”枪声响起了，这声音貌似还留有余音，当那声音还在空气震荡时，我的脚步已经冲到了最前。这次的比赛，我吸取了从前的经验，并不像其它人一样刚开始是慢跑，因为个人原因，不管开头如何快或慢，最后都会渐渐没有力气。唉，这也许和青春有着相似之处，又或许没有。在赛场上，我聆听着风滑翔的声音，感受着在跑道上翱翔的气息。渐渐的，我在全场人的尖叫声中冲过了第一圈，优势很大，所以我们班的同学个个激动地为我打气。但是，意料之中的事还是很不情愿的发生在我身上：没力了。

远看过去跟所有人都有了很大的差距，比这个人、那个人，还有??都领先，不过我的余力却已经快是最后一名了。我大口大口地喘着粗气，双腿的酸疼使我不得不停下了脚步，缓缓地走着。这次输定了。胸口越来越闷，呼吸也越来越困难与急促，这样下去还有什么好比的呢？我已经输定了吧。自己这样想着。在我这样想的时候，一个人以飞速超越了我，但我却毫无斗志，也并没有震惊。接下来，两个人、三个人??我立刻从第一变成了第四。不行！不能在这样下去了！脑海里莫名地想着这样一句话。“班长！加油啊！超过她们！”大家的呼喊声把我呼唤回了应该有的状态。累得发抖的身子停止了颤动，全身的每一根筋都仿佛是得到了重生。是啊，不能这样下去了！于是，我重新调整好身子，迈开被汗水浸湿的大腿，看着前方未知的一切、以及已经超越了我的对手们，我便在炙热的光芒下，仰起头，奔向了充满希望的前方??

那一次，我感受到了青春。我只是个初一的新生，是刚刚来到青春世界中的新人，但正因为这样，我们对青春的理解才没有除了单纯以外的瑕疵。我所感受到的青春，不是梦，也不是空想，它是充满梦想的力量与奋斗，为了主宰我们自己的青春而用汗血书写的！它是一朵绽放在世界纯白的花朵，它散发着诱人的清香，那落在花瓣上的不是露珠，而是奋斗的汗水。 青春的花，是不败的，是永不凋零的，它在我13岁的心灵中才刚刚发芽，它会慢慢长大，直到不再在青春的世界里，它都是不败的。

篇三：最好的((1000字)作文

精选作文:最好的((1000字)作文 上课了，语文老师抱着一摞作文本进了教室，同学们，今天我们讲评昨天的习作。老师一边说一边把最上面的一本作文翻开，这次的习作，我们班李航同学写的最好，下面我来念一下： 题目《有意义的一天》，今天早上，闹钟响了好长时间，可我还是很困，突然想起老师说的一句话：‘吃得苦中苦，方为人上人。’我这点苦又算什么呢？马上起床。到了23路公交车站，车还没到，等车的人挤成一团，我想站出来维持秩序，可是我又想，这么多人都不站出来，凭什么要我站出来？这时我心里好像有两个小人在争斗，一个说：‘去维持秩序’，一个说‘凭什么我去’？终于，在车来的时候，正义的一方战胜了邪恶的一方，我主张站到车前，大声说：请大家按照秩序排队上车！结果大家都按照秩序排队上了车，没有发生拥挤。到了学校，刚进教室，同桌小凡便向我借钢笔，我本想拒绝，但我又想起老师说的同学之间要互相帮助，于是我非常爽快地把钢笔借给了他。晚上回到家里，我躺在床上，想：我过了多么有意义的一天啊！ 李航同学的这篇作文写得很好，大家都要向他学习。老师念完，又夸赞了李航几句。 23路公共汽车经过的乌海大宾馆前天失火了，那一段路全面封锁，23路改道了，昨天怎么会还开呢？何宇在下面小声嘀咕，被老师听见了。 何宇，你在下面小声说些什么？你自己看看你昨天的作文，写的乱七八糟！老师说着，让何宇到讲台上来念自己的作文给同学们听。 题目《到世博会去玩》。刚念了题目，下面就笑声一片，何宇不以为然，接着念下去： 昨天晚上妈妈说今天带我去参观世博会，我喜得不得了，我早就想去了。今天刚放学，我就拉着妈妈上了出租车，学校真是的，四点多才放学
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