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共创平安校园700字

来源:免费论文网 | 时间:2016-12-07 18:26:12 | 移动端:共创平安校园700字

篇一:平安校园,你我共创

平安校园,你我共创

校园,是我们不断进取的乐园;校园,是我们学习知识的殿堂;校园,是我们绽放青春的花坛。我们在这里笔耕不缀,续写生命的光彩。然而,生命就像一丝轻纱,在不经意间,就有可能因受伤而飘落,留下的只有伤悲。

几年前,江苏泰兴市中心幼儿园发生恶性伤人事件,一名男子持刀冲入幼儿园,致多人死伤,其中大多为幼儿。不止国内发生校园惨案。美国校园在2013年频发枪击惨案,导致多名在校生和教师死亡。无独有偶,几个月前,伊拉克的一所学校被极端组织袭击,全校只有寥寥无几的学生生还。

平安,是每个人的向往。有了平安,家庭才会更美满,社会才会更美好。所以,共创平安校园迫在眉睫。

在校内,我们不要在教室内打打闹闹,以免撞到桌角或摔倒。同学之间应注意言行举止不要打架斗殴。如果发生火灾,首先保持头脑清醒,选择正确的逃生路线和自救方法。若发生地震,一定要保护好头部,防止掉落物砸伤,逃生不要推挤,以免发生踩踏事故。遇到突发事件要善于用智慧保护自己,避免不必要的伤亡。同时,学校应定期召开安全知识讲座和逃生演习,巩固逃生技巧的运用,并加强安保措施。

校外安全也不容忽视,尤其是交通安全。每年约有14万儿童死于交通事故。这是多么可拍的一个数字啊!平时,我们过马路是应“眼观六路,耳听八方”,为了交通秩序,更为了我们的安

全,遵守交通法规是很有必要的。溺水也平安的杀手之一。许多儿童缺乏知识,看见一些浅的水塘便高高兴兴地下水游泳,殊不知水塘深的可以吞噬一个成年人。就这样,他们失去了应享有的年华,留下的只有家人的哭泣。为了平安,请不要私自结伴去不知名的水塘游泳,不然欢笑声就会变成哭泣和呻吟声。

共创平安校园,是每个人的责任。千里之堤,溃于蚁穴;生命之舟,覆于疏漏。我们要时刻注意安全,让平安伴我们左右;让我们的生命绽放出美丽;让我们扬起生命的风帆,驶向成功的彼岸。

众所周知:创建平安校园要靠同学们、老师们、全校乃至整个社会的力量才能成功的。从一点一滴做起,从此时此刻开始。让平安走进校园,走进社会,走进全世界的每一个角落!让我们一起携手共创和谐、美丽、平安校园,让平安永伴我们茁壮成长!

篇二:创建平安校园作文

创建平安校园作文

创建平安校园作文(一)

学校是我们大家共同生活和学习的场所,而校园又是一个多么亲切、多么悦耳的名字。我们的汗水在这里挥洒,我们的眼泪在这里埋下,我们的播种在这里>收获,我们的成功在这里萌发。校园无私又伟大,也因伟大而无私。可是,在我们这个成长的摇篮里,常常会发生意想不到的事。

比如:在课间,有些同学爱互相追赶、打打闹闹。是的,活泼好动是我们的天性,可在打闹的同时会发生严重的后果有谁能预料得到呢?就说我们学校吧。这是一所有将近两千学生的学校,每天会出现几次楼梯拥挤高峰期:早操时,同学们要从各自的教室奔向操场,十几分钟后又得返回教室;上午11:35放学,同学们要下楼站路队;中午2:10上课,本在操场上活跃的学生在上课铃声的催促下跑进教室;下午4:30放学时,同学们又得到操场上站路队。其实学校领导为了将安全事故减到最低,也采取了一系列措施。低年级学生提前五分钟放学整队离校,高年级学生按时放学,并安排值日领导和教师在各楼梯口维持秩序,各班>班主任时刻提醒。尽管取得了一些成效,但仍有部分学生因安全意识淡薄,在楼梯间打闹,滑楼梯。更有甚者,拿着笔或利器在楼梯间奔走、打闹。这时谁都会想,如果出了问题,怨谁? 还有,每当放长假前夕,一些中学生因提前放学,跑进了校门。本应该是很正常的事,他们放假了想到母校来看看,门卫也不忍心拒之门外,可谁知却有那么几个总爱打我们的主意。向这个索要几元钱,向那个索要几个溜溜球??如果不给或者反抗,还大打出手。面对这种情况,我们有的学生是能忍则忍,或者与之斗殴起来。同学们,面对这种情况为什么不向班主任反应呢?

课间活动时间我们那根安全的弦得绷紧,课堂上也不能麻痹大意呀。在课堂上发生争吵,并且将手上的笔当作武器的事时有发生。笔的一端尖尖的,如果因自己一时的冲动造成了不可弥补的伤害彼此会遗憾终生啊!别以为我这是危言耸听,看看近年来各所学校发生的特大安全事故还不足以吗?

同学们,我们的家长送我们到学校,不仅仅为了让我们增长知识,还希望我们能健健康康、快快乐乐的。所以,我们应时刻牢记老师的教诲与提醒,课间不追赶、不打闹;下楼梯时懂得谦让,做到井然有序,靠右走;不带利器,不买利器;如被擂肥得立刻向老师反映,以免恶性循环。为了使我们的校园更美好,为了使我们的校园更和谐,为了自己与他人的健康,为了让我们的家长和老师放心,让我们共同努力,关注校园安全,共创平安校园吧!

创建平安校园作文(二)

我们的学校算得上是一所“平安校园”。每一个班级都是“平安班级”;每一件办公室都是“平安科室”。在学校里,“平安”这个词已深入人心,每一位学生都不做危险的事,每一位老师都教育我们注意安全。“平安”这个词也在我们上课下课时的每一个细节出现。

下课了,大家正准备跑出教室活动时,总会有广播中那“下楼时不要追逐打闹”的话语。下楼时,会有那几位牺牲自己休息时间的监督岗提醒大家“不要扶扶手”“不要在走廊里打闹”的一些提醒的话语,是同学们在玩耍时多了一层安全的保障。

要放假了,老师也不忘叮嘱几句:“不要玩火、玩电、玩水,不要在马路上追逐,12岁以下的同学不能骑自行车。”是同学们放假时也不忘安全的重要性。

手工课上,老师也会提醒我们剪刀等危险物品要小心使用;去植树造林是,一句“铁锹不要砸到别的同学”也使大家的安全意识提高;开学时,总会去听安全知识普及讲座,是大家树立安全意识;班会课上,会通过不同的形式,提高大家的警惕??

一座平安的校园,到处欢声笑语,同学们的安全得到了保障。一句句提醒,一次次讲座,一声声广播,都使我们感受到了安全其实就伴随在我们身边。所以,让我们携起手来,共同创建平安校园!

创建平安校园作文(三)

校园是孩子的乐园,是孩子学知识和交朋友的地方。虽说校园是乐园,但是,人们常常都不去注意校园的侵害,不懂得预防校园的侵害。所以,从现在起,为了能让我们这些天真活泼的孩子们在乐园里快乐地学习,那么我们就必须从现在起,提倡家长们预防校园侵害的重要性!

或许有人要问:什么是侵害呢?侵害,就是在夺取别人的权利。当今社会的校园,无处不在都有侵害的现象。所以,从现在起,我们要呼吁全世界人民:铲除校园侵害,预防校园侵害,创建平安校园!

侵害就在我们的身边,同学们我们要预防侵害,阻止侵害,更不能让自己加入侵害。这种侵害的事,几乎每所学校都有!就拿一些学校来说吧,某高年级男生向某低年级学生索要钱财,还要求这低年级男生不准说出去,要是说出去,那么就打他。你们说这种校园侵害,哪位家长把孩子送到学校能安心呢?

校园侵害,还不止这些呢!有些还来自老师、同学和陌生人的性侵犯事件。对于广大中学生造成了很大危害。所以,我们要以实际行动“预防校园侵害,创建平安校园”。

为了给我们这些学生创建一个健康’安全的成长环境,我建议学校应该做好中小学生安全教育工作,围绕“创建平安校园”这一题,通过>国旗下讲话、班会、板报、>征文活动等多种形式,大力宣传教育活动。学习安全知识,参加安全教育活动;遵守各项安全制度,提高警惕,远离危害;当遇到危险和突发事件时,要主动救助或求救;做安全教育的小主人,开展中国少年儿童平安行动。预防校园侵害,增强学生的自我保护意识,提高自护自救能力。

同时家长们,从现在开始,应该教会自己的孩子学会自护、他护和自救常识、自我保护能力。因为这些也是预防校园侵害的要点。

篇三:关爱青少年,共创平安校园”

“关爱青少年,共创平安校园”

--青少年普法讲座活动法案

为了全面推进我x青少年学法、守法、用法工作的深入开展,大力推进依法治教、依法治校,坚持法制教育与道德教育、法治实践、科技文化教育、社会实践活动相结合,不断增强我乡青少年的法制观念和自我保护意识,大力营造有利于青少年健康成长的社会环境。联合县法院、县检察院,特开展 “关爱青少年,共创平安校园”青少年普法讲座活动。活动方案如下:

一、活动时间: 2015年5月29日上午

二、活动地点:中心小学阶梯教室

三、参加对象:教职工代表、学生代表共100人

三、活动内容:

1、普法教育:对学生进行与之密切相关的有关法律常识的教育,包括《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教师法》、《治安管理处罚条例》等等。要让学生清楚地知道自己应该履行的法律义务和责任以及自己所拥有的法律权利。

2、普法体验:通过PPT、视频、图片等鲜活的视觉材料,多方的比较、判断、分析,提高青少年理解法律、运用法律的能力和遵纪守法的自觉性。

3、普法讨论:组织学生围绕刚才讲座涉及到的校内偷

窃、斗殴、伤害、挑衅、滋事等校内出现的治安问题展开了讨论,以提高青少年的法律意识,加强青少年素质和现代法律观念的目的。

四、活动要求:

1、各部门要提高认识,加强领导精心组织,部署密切协调形成合力。为扎实有效地把这次活动组织好,开展好、落实好,相关负责人要各司其职,认真做好各项工作。

2、发挥学校广播、画廊、板报、班报等宣传工具的作用,提前在学校做好宣传,提高学生、老师对此次讲座的重视。同时,活动结束后,将讲座中令人印象深刻的例子、事迹宣传出去,扩大活动的影响力、感染力,形成关系培养青少年健康成长的良好社会氛围。

3、学校要把青少年普法教育作为长期的战略任务抓在手上,要把这项活动作为预防未成年人犯罪工作的一项重要措施,要把此项活动与学校法制课教学结合起来,与平安校园结合起来,与平安校园建设结合起来,与警校共建活动结合起来,提高学生法律素质和道德素质。

XXX

2015年5月27日


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