篇一：自尊心强的孩子既与天生的气质有关
自尊心强的孩子既与天生的气质有关，也与后天的教养方式有关。一般而言，天生就自尊心强的孩子上进心强、凡事都要争第一，而且有的孩子还较为敏感，当家长了解到孩子的特质后，既要学习保护孩子的自尊心，又要通过平时的一点一滴给孩子灌输一种平和的心态，同时也需要家长有一颗平常心。
在孩子成长的过程中，得到父母和亲人的爱及尊重的孩子自尊心成长会比较好，因为孩子的自尊心得到了保护，从而发展出健康的自尊心。但因为家庭中的过度表扬与肯定，孩子会慢慢形成与助长了自尊心，认为自尊心越强越好，越高越棒，将自尊心与虚荣心、自负等同起来，只能听顺耳话，不能听逆耳话;有的孩子因为一直优秀，遇到挫折、批评就会一蹶不振。
自尊心强的孩子大多很自立，不太需要家长老师操心，因为他们对自己要求很高，而且会主动去学习，当然在此过程也也暴露出越来越多其它的问题：
一、心理脆弱，不能接受失败
孩子对自己要求很高，有的近乎苛刻，这种心理无形地从父母那儿得来的。父母对孩子期望很高，要求很严格，家长要明白，万事不可能十全十美，一个不能接受失败的孩子心理非常脆弱。当孩子在强烈的好强心态之下更容易导致失败;
二、以自我为中心
跟个人的成长经历有很大关系。独生子女在家里受到了全面地关注，不需要做多少努力和付出，就可以得到很多意想不到的关注，久而久之，养成了自我为中心的习惯，在心理上获得优越感，形成了“只有我才是最美丽、最能干、最应该得到关注”的经验，否则，就会产生一种被抛弃的不安全感;
三、关注他人评价，胜过关注事情本身
上面孩子完全有能力完成数学试题，但每当孩子看到这种七分钟试题就变得情绪糟糕紧张，其原因她更关注假如试题没做好，父母别人怎么看待?而不是试题要怎么做?那么这类孩子在成长生活中，家长过多的表扬，虽然表扬对孩子的成长很重要，但过多的表扬会把孩子的注意力转移到心理的满足上，无形中转移了孩子对所做的事情的关注，这是自尊心强的孩子很明显的一个特征;
四、缺乏正确的自我评价
孩子都是家庭中“核心”，从小很多事家长都会帮他，让他感到我的重要，他的虚荣心得到了充分的满足，开始在顺境中成长，面对学校的竞争环境，他们一时无法适应新的规则，现在评价学生用的最多的方式还是考试分数，即使教师不公布分数，不排名，但学生间的相互竞争的依然存在。在这样环境中成长的孩子，必然充满了焦虑与不安，看不到自己的优势。成功时欢喜，失败时沮丧。家长的巧妙对策
平衡表扬与批评
对于孩子力所能及又微不足道的日常事务，家长无需刻意表扬。过分表扬会让孩子容易放弃努力、害怕面对失败与挑战，因为他会担心如果自己不能掌握这个新东西，就证明自己其实没有大家说的那么聪明。表扬要对事不对人，强调孩子在过程中付出的努力，而不是结果，比如说：“你把卧室整理得很好，你很用心”而不是“我的儿子真棒!”特别不做概括化的表扬，譬如：收拾好卧室便表扬“我的儿子自立能力真强”。
对于批评，要提供有建设性的意见，不对孩子进行贬损，并指出需要改进的具体方面，比如因为孩子比朋友考得好而沾沾自喜，你可以提醒她说：“你考得好我很为你高兴，你是一个认真努力的孩子。不过如果你更考虑一下朋友的心情，在她面前不那么趾高气扬，相信朋友会更喜欢你。”最后，别忘记说你相信她能做好。
不做比较
很多孩子的自尊心是因为比较而逐渐提升的，如“你比你同学都强多了”这样简单的比较与表扬容易将孩子的自尊心变成一种虚荣心。孩子习惯比较后，如果比别人强，自然就开心，当比不过时就无法接受。家长在教育上一定不要做比较，尤其对天生就好强的孩子更要注意。在生活中，不做比较从家人做起，尤其是夫妻、亲子间不做比较：不说“我比你爸强多了” “咱们家论聪明儿子第一”，而变为“我和你爸不同”，“儿子，你能想出这个点子真的很聪明。”在此之外，再用“每个人都很特别，每个人都不同，每个人身上都有各自的长处”这样的理念来引导孩子，告诉孩子优秀有很多种表现方式，第一并不那么重要。
用心倾听，给予陪伴
当孩子受挫时，家长不要盲目指责和逼迫孩子。自尊心强的孩子承受打击和挫折的能力弱，这时家长要“用心”倾听孩子的声音。如孩子受到老师的误解而不去上学，既是对老师误解的抗议也是自尊心的自我保护策略。这时家长不能硬逼孩子晓辛上学，而是要耐心听她讲出事情的原委，再与老师沟通，既维护了孩子的自尊心，也让老师知道事情的经过。不要急于给出建议与指导，此时孩子需要的是父母的陪伴，让孩子感受到来自父母的坚强支持，再引导孩子说出内心的情绪。
适当的冷处理
当孩子的自尊心受挫时，对家长也是一个考验，家长不必迅速反应，因为家长的敏感会强化孩子的自尊感。不妨采取“冷处理”，不给予特别的关注，让孩子慢慢消化自己的情绪，这样孩子慢慢就知道自己要承担情绪的后果，悟到事情不像想象的那样，从而将自尊心回归到正常状态，同时也在这个过程中学到了管理情绪的能力。
多种教育方式并重
经常请孩子讲学校的事情、课本故事、同学中发生的事情，并与孩子一起讨论：如何面对误解和批评，当受到误解和批评时应当如何处理?让孩子慢慢树立这样的观念：自尊心并不是越高就越好，而且自尊心也不是通过一时一事就能确定。
篇二：为什么越没本事的人自尊心越强
为什么越没本事的人自尊心越强？
一个人一无所有其实一点也不可怕
可怕的是一无所有还有一颗玻璃心
所以别让你所谓的自尊心，断送了你的前程
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最近公司招聘中发现，越是初出茅庐的大学生，自尊心越是强烈。虽然他们表面上看起来对你毕恭毕敬很听话的样子，但实际做起事情来便有分晓。公司通常在新入职的员工不了解公司业务的时候，都会安排他们独自一个人进行街边手递手推广业务。这项看似普通又简单的工作却足以看出了一个人的职业心态。
（ 懂得放下“自尊”的/ 不懂得放下“自尊”的）
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一个能够放下自尊去做事情的人，看的是目标结果；然而过分强调自尊的人，在做事情的时候，总是希望有人陪自己做同样的工作，那样会让他觉得不会那么难堪。对于那些还停留在一穷二白阶段却又无比渴望成功的人而言，被过度强调的“自尊”都无疑是前进路上最大的绊脚石。
如果足够想得到你想得到的
请放下无用的自尊
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自尊原本是个褒义词，用于一个人对自己的严格要求，让人知进退，懂荣辱。一个高自尊的人，为了赢得他人和社会的尊重，踏踏实实的拼搏奋斗，严守社会的道德标准，永远让自己体面有尊严的活着。然而在一些脆弱而敏感的人，自尊却
成了要求他人的一件利器，面子比友情大，比亲情大，甚至比天都大。
一个人越是百无一用的时候，越执念于那些无足轻重的底线，处处都要表现出自己强大的自尊心。这种自我陶醉似的自尊，不过是一种建立在不安全感之上的脆
弱的自我吹捧。更多的时候，能力和自尊要求是成反比的。
例如电影【老炮儿】里冯小刚，儿子用钱迫在眉睫，却仍然固执的强调面子问题。
再比如有些毕业生在家啃老，却总关注着别人对自己的指指点点和谁从口袋里掏出什么牌子的烟这些问题上。人的精力是有限的，强调自尊着眼于小事，就做不了大事。
太要强太敏感的自尊，其实来源于自卑。
记得刚刚踏入职场，第一份工作就是随行助理，那似乎是一份很风光工作，高薪、私人游艇、豪宅豪车，接待的都是政商名流。就在自我认为应当被人尊重的时候，却没有发觉其实只不过是呼来喝去的沧海一粟。因为自己的能力只不过就是一个“开车门儿的”。印象最深的一次就是接待一个非常有钱商界老板的时候，我没有及时安排好他要喝的酒，于是被指着鼻子骂道：“你丫就是个傻逼！”
辞职的那一天，我无比感激那样一段经历，它教给我最重要的一件事就是：当你一文不值，你的自尊也毫无价值。
尊重是随着价值的提升得到的
有个远方亲戚家的孩子，也是自尊心强烈的典型，坚持要当“白领”，宁可在家失业啃老也不去做一些薪资并不低的“蓝领”，认为那是“丢人现眼”。家人好不容易托人帮他找了一份还算理想的工作，第二天就因为被同事嫌弃学历低伤了自尊辞掉了，至今，他也没有一份正式工作。
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首先，请承认人与人之间的巨大差距。不要用我们之间是平等的这样的鬼话来骗自己，别去愤愤不平世界的不公平，别指望别人用相同的态度来对待你，也不要斤斤计较自己心理阴影的面积。
人和人之间确实存在巨大差距
并且这些差距是有原因的
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其次，不要指望所有人都会热心的帮助你，还必须用你希望方式。该求人的时候，把姿态放低，别以为一切都是天经地义。一个人经得起多大诋毁，熬得住多少苦累，才能担得起多少赞美。
承受是发力的前提
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马云曾经有一段视频在网上疯传，1996年，这个又矮又瘦的年轻人骑着自行车，挨家挨户推销自己的黄页，大部分人，甚至连门都不开。镜头记录下了他曾经所有的窘迫与无奈，也见证了他许下的誓言，他说：再过几年，北京就不会这么对我，再过几年你们都会知道我是干什么的。
二十年后，他做到了，这才是一个人真正的自尊。
篇三：自尊心不是越强越好
自尊心不是越强越好
●亦 舒
每一个人都有自尊，少年的自尊心当然特别强，故动辄就拂袖而去。走投无路，大可回父母的家，照样衣来伸手，饭来张口，只不过闷一点。
成年人，特别是有家室有孩子的成年人，自尊底线就得降低一些了。
这个不做，那个不屑，徒然招人厌嫌：老兄，再挑剔下去，不怕家人挨饿？为了芝麻绿豆一点的自尊，叫家中老小吃苦，又算是哪一门子的好汉？
难怪有种人一辈子怀才不遇，太过追求尊重了，舍本求末。其实只要做好本行，将来一定可以受到尊敬，所以非要下苦功不可。
不肯念小学的人无论如何升不了中学，天天抱怨教育制度失败亦于事无补。
有人向前辈诉苦：“上司不喜欢我。”前辈不假思索：“设法叫他喜欢你呀。”听似风凉话，其实真实无比。
除了努力与忍耐，并无其他办法，若不能先将自尊暂时搁置，则一辈子也得不到尊重。
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