篇一：语文作文写作方法 [1000字]
高考作文目前主要分3类：话题作文、新材料作文（包括图表材料和文字材料）、命题作文。根据高考作文“稳中有变、变中有稳”
的原则，2001~2005年全国卷都是话题作文，2006年两套全国卷都是新材料作文，2007年两套全国卷都是新材料作文。另外，也不能忽视广泛出现各地方卷子上的作文类型：命题作文。
◆新材料作文审题立意最重要
考生一定要抓住新材料作文的最佳立意。最佳立意就是对材料本身最直接最全面的概括总结。材料中重复出现的短语就是应该重点关注的东西。
理清材料中的因果关系
考生应该先弄清材料中的因果关系。也就是“什么事情导致什么结果”，“为什么导致这种结果”，从而推出“要想有好结果，就必须怎么样”或“不想有坏结果，就不能怎么样”。
看看这个例子（摘要）：一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了，非常羡慕。乌鸦于是也拼命练习。一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，想抓住山羊往上飞，可是爪子被羊毛缠住，结果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！”
可以这样分析：“什么事情”是指乌鸦看见老鹰俯冲抓羊很羡慕，于是经过拼命练习之后也俯冲抓羊。“什么结果”则是乌鸦的爪子被羊毛缠住而被牧羊人抓住了。“再问问为什么导致这种结果”，是因为乌鸦没有认清自己，盲目尝试。“要想有好结果，就必须怎么样”，可以这样认为：要想有好结果，就必须认清自身，不能盲目学习。最后得出论点：大胆尝试的同时更要认清自己。
感受作者的感情倾向
高考语文新材料作文所给的材料在字里行间的叙述中，常常有一些感情色彩的词语，可通过对形象的描述或命题人的评论来判断。
例如（摘要）：半年前，一位日本盲人戴着手套亲密触摸秦始皇兵马俑，引发公众的强烈质疑，因为触摸兵马俑会对文物造成一定损害。有关单位曾出面澄清说只是特例。然而，11月25日，法国总统萨科齐走进兵马俑坑，他用一只并未戴上手套的左手，触摸了一匹马俑的头部却无人阻止。
其实，对于残疾人等“特殊游客”可触摸文物之举无须过多苛责，在国外也早有先例。法国卢浮宫就建有一个触摸式展厅，专门给视力有问题的参观者一个零距离接触文物的机会，以便他们尽可能地对这些世界瑰宝有更深的了解。
这样分析：“然而”、“却无人阻止”、“无须过多苛责”，“在国外也早有先例”，“以便他们尽可能地对这些世界瑰宝有更深的了解”。这些词和句子带有感情色彩。得出结论：法国总统萨科齐不该触摸马俑；我们应该关爱残疾人等特殊人群。可以确定以下4个论点：特权者不应享受特权；弱势群体反而应享受特殊照顾；规则面前人人平等，坚守原则；不能向权贵低头，不能搞特殊化等。
通过语法抓住材料的主次
许多材料有主次之分，怎么拨开云雾见天日、扒掉枝叶见主干？这就需要借助语法来判断。
举个例子：在茂密的山林里，有一位樵夫救了一只小熊，母熊对樵夫感激不尽。有一天，樵夫迷路了，遇见了母熊。母熊安排他住宿，还以丰盛的晚宴款待了他。第二天早晨，樵夫对母熊说：“你招待得很好，但我唯一不喜欢的地方就是你身上的那股臭味。”母熊心里怏怏不乐，说：“作为补偿，就请你用你的斧头砍我的头吧！”樵夫按要求做了。若干年后，樵夫遇到了母熊，问：“你头上的伤口好了吗？”母熊说：“噢！那次只痛了一阵子，伤口愈合后，我早就忘了。不过那次你说过的话，我一辈子也忘不了。”
这样分析：“不过”这个词语决定了“那次你说过的话，我一辈子也忘不了”是材料的内核。由此得出观点：利刀割指伤易合，恶语伤人恨不消。千万别让一句本不该出口的话去伤害善良的人。
◆命题作文需要拓展思路
命题作文已多年未考，而话题作文、材料作文已经考得太多。从近两年各省市单独命题的趋势上看，今年高考考查命题作文的可能性也很大。
命题作文的审题难度比材料作文小，但因为提示性的材料很少，要打开思路却不容易。采用组词造句法和提问的方法来打开命题作文的思路是非常简便有效的方法。
例如以“习惯”为题的作文可以这样想：什么是习惯？谁的习惯？习惯还有哪些种类？习惯有什么作用？习惯怎样养成？习惯可不可以改变？为什么要养成好习惯？习惯让你联想
起哪些故事？历史上或现实中有哪些人因为有着怎样的习惯而走向成功或遭致失败？??这样一想，可写的内容就多了，然后从中挑选出自己最有把握的内容来写，就容易写出内容充实的作文来。
篇二：关于如何学好语文作文
关于作文。作文的分数占比很重。如果平时分数不高，刚开始写的时候可以参照一些别人的写作模版，等这些模版自己能够使用得游刃有余了，再可以在此基础上从语言，修辞，论点论据等方面进一步提升自己。这就进入了更高的层次了。如果作文水平能够在模版的基础上得到比较稳定的分数，甚至可以脱离模版，全部用自己的创意来表达自己的观点。但我还是建议保守一点，运用平时常见的模版，不要在不确定的基础上盲目创新，因为一旦创新不当失分的后果是难以承担的。至少有个稳当的模版，虽然不能有拿特别高分的可能，但还是可以有个较高的分数的。注意开头和结尾，最好不要啰嗦，让人一目了然。题目不用太创新，能让人一看就知道你要表达的观点就行了。关于论点和论据，平时可以看多点作文书收集一下，空闲的时候也要多看看。还有一点就是多点问老师，多点跟老师交流，老师会给出很多见解，问得多了自己会有感觉应该怎么做的，要相信自己。
篇三：语文作文优美句子 [1000字]
语文作文优美句子_语文作文好句子
1. 空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。
2. 初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。
3. 晨曦初照，而山像含羞的少女，若隐若现，日落西山，余光横照。
4. 不管鸟的翅膀多么完美，如果不凭借空气，鸟就永远飞不到高空。想象力是翅膀，客观实际是空气，只有两方面紧密结合，才能取得显著成绩。
5. 把脸向着阳光，就看不到阴影。
6. 爱自己胜于爱他人，才是自然和真实的。
7. 政治权利产生一种利益效应。某些人有一种隐藏在政治权利背后的利益动机，这是某些人凭手中的政治权利以权经商的动因，也是某些人以权谋私的动因。
8. 真正的英雄决不是永没有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罢了；真正的光明决不是永没有黑暗的时间，只是永不被黑暗所掩蔽罢了。
9. 幽幽的深谷显的骇人的清静和阴冷。
10. 一棵小草，也许永远不能成为参天大树，但它可能做最绿最坚强的小草；一滴水，也许永远不能像长江大河一样奔腾，但它可以成为所有水中的最纯的那一滴。
11. 一副古董似的脸，小眼睛眯成一条线，好像时刻防着别人，鉴着别人。
12. 峡江两岸的山直起直落，高得让人头晕。
13. 天气闷热得要命，一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。
14. 太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。
15. 盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。
16. 山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广场。
17. 日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。
18. 七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。
19. 烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，再小
嘈杂的鸣声。
20.
照亮夜航的路，
21.
22.
处在这个嘈杂的时
23.
出的音响以及青铜 麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而理想是石，敲出星星之火，理想是火，点燃熄灭的灯，理想是灯，理想是路，引你走到黎明。 走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。 自然界的奇迹都是在静谧中酝酿。宇宙的巨轮无声地运转。我们代，如果想保持圣洁，每天必须有一段孤独安静的时刻。 珍惜阅读，便是珍惜历史，珍惜蛇灰蚓残般的石鼓文陶埙石馨发
瓦当上的装饰画。
24. 有的人生活得富有充实，是因为他具有驾驭生活的能力；有的人生活得平庸无奇，
25.
26.
缺什么。
27.
由清风邀约一些花
28.
心情，一份必胜的
29. 是因为他缺乏战胜生活的勇气。 一生的春色，需要一生的装点。拥有绿色的心，便会拥有一切。 一个独眼的人和完全的瞎子比起来缺点更为严重，因为他知道他心有小窗，便有亮丽的阳光进来，小酌一些温暖的故事，便有自香或者白云。 心有明灯，便不会迷路，便可拒绝黑暗、胆怯，拥有一份明朗的信念，一份坦荡的胸怀。 小鸟不知躲匿到什么地方去了；草木都垂头丧气，像是奄奄等毙；
只有那知了，不
住地在枝头发出破碎的高叫；真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威！
30. 书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助
我们开启心灵的智慧之窗。时间好比一个良医，它能教我们医治流血的伤口，时间如同一位慈母，它将帮助我们抚平心灵的创伤。
31. 世上只有“不一定”是一定的；而“一定”往往是不一定的。
32. 十步之内，必有芳草。而英雄，却常常难以用距离或时间的密度来衡量的。
33. 生命的辉煌，拒绝的不是平凡，而是平庸！所以，春风得意时多些緬想，只要别背
叛美丽的的初衷；窘迫失意时多些憧憬，只要别虚构不醒的苦梦！
34. 上帝本没有光环，是崇拜上帝的人加上去的。
35. 牵引一股波涛行走的，可能是它身边的一段岸；牵引千条江万条河，后浪推着前浪
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