篇一：希望之星事迹材料
希望之星事迹材料
我叫王奕开，现任班长职务。本人具有良好的思想品质，热爱祖国，热爱学校和班集体，尊敬师长，团结同学，自觉遵守学校的各项规章制度，活泼热情，学习成绩优异，体育、音乐等方面表现也比较突出。
平日里我和同学们和睦相处，乐于助人，当同学们有不懂的问题时，我都会主动上前帮助，并且教给他们做题的方法，我上课时不仅自己遵守纪律，还时刻提醒身边的人也要遵守纪律。
最高兴的是我们学校连续开展了几年艺术2+1活动，我都积极参加，而且是学校的积极分子，使我各反面都得到了均衡发展。我们开展的艺术2+1活动可多了，呼啦圈、毽球、跳绳、乒乓球等应有尽有，所有的活动我都积极参加，在学校组织的呼啦圈两项比赛中我都取得了第一名的好成绩。我还是跳绳小能手，在学校开展的跳绳比赛中我跳出了一分钟187下的好成绩，取得了全校第一名，在花样跳绳比赛中我也取得了比较好的成绩，为我班争得了荣誉。
班级管理以身作则，尽职尽责。作为班长，处处以身作则，起到班干部的模范带头作用。老师交给的任务都能非常高兴地接受，做到有始有终，是老师们称赞的好干部。我每天准时来到校，协助老师管理好本班同学们的晨读，中午午休期间对大声喧哗等违反纪律的同学敢于大胆制止，让班级形成良好的学风。能耐心细致地收发同学们的作业，和同学融洽相处，得到同学们的信任和支持。通过我的协助，我们班的班风正，学风浓。得到了全校师生的一致认可和好评。
我在班上，事事以身作则，学习勤奋刻苦，一丝不苟，各科作业都能认真完成，上课时认真听讲，积极回答问题，遇到难题，能积极向老师求教。并且
主动帮同学讲解疑难问题，全班形成了良好的学习氛围。
我热爱集体，从小学一年级到现在，我总是默默无闻地去做好老师交办的工作，从来没有说过一句怨言。有时我为了让班级的纪律好起来，还会喊破喉咙。我尊敬老师，热爱集体，团结同学，遵守校规，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范，深得同学们的好评。我们班今年参加了中心校组织的班会会大赛我们班参加了比赛，我当了小主持，得到听课领导和老师的一致认可。我心里甭提有多高兴了。
作为一名班干部，在今后的日子里，我要做好老师和同学之间的桥梁，在老师们的辛勤培育下，一定会继续努力，做得更好，争取成为一名更加优秀的班干部。
希望之星事迹材料
上 园 朝 阳 寺 小 学
王 奕 开
篇二：希望之星先进事迹材料
希望之星先进事迹材料
xx,xx中学七年三班的一名优秀学生干部，她热爱祖国、关心集体、乐于助人、勤奋好学、尊师守纪、热爱劳动、热爱科学，是一名品学兼优的优秀学生，现担任七年三班的学习委员职务
一、勤奋好学、成绩优异的榜样
xx同学在xx中学这个温暖团结的大家庭里，在学校浓厚的文化熏陶、在老师亲切的言传身教下，心灵中种下一粒粒健康向上的种子,茁壮成长为一名品学兼优的好学生。xx同学各门学科都很优异，特别是语文、数学和英语，语、数、英等各科成绩一直在年级中名列前茅，三科总分多次取得班级和年级第一。在课堂上，她能认真听取老师教授的知识、专心听讲，能认真地用好每一分钟，充分地消化吸收老师的每一个知识点，轻松地掌握学习内容；在课外，她能自觉做好每一个新课内容的预习，提前做到心中有数，课后能按时完成老师布置的作业、自觉保质保量完成家庭作业。在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头，遇到难题，她会一直寻找办法解决，记得有一次她在训练课外的一道奥数题时，怎么也想不出办法，在向老师、向同学、向父母求教也没有解出答案，夜很深了，她急得满头大汗也没有放弃，最后又认真地查阅资料，分析题目，开动脑筋终于找出了解题的途径，才安心地去睡觉。治疗痔疮最好的药正是这种好的习惯使xx同学在学习中不断进步，语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物等各科成绩都好比芝麻开花节节高。这种学习的精神和态度深深地打动了老师、感染着周围的同学，使大家的劲头都投入到了学习中去。在她的勤奋和努力下，每一次考试,都能挤身年级前5名的优秀行列，在学期期末考试中,取得总分全年级第一名的好成绩，并在校举办的作文、数学、英语竞赛中取得较好的成绩。
二、积极向上、学生干部的楷模
xx同学是一个热爱自主创新、勇于探索、勤奋好学,积极向上、多才多艺的学生干部。从一年级担任班干部以来,她一直是老师心目中的好学生、好帮手，是同学心目中的好榜样，作为学习委员，xx处处以身作则，为同学树立榜样，她文明有礼,遵守学校的各项纪律，上课认真听讲，按时完成作业,书写工整美观;上学从不迟到或早退，在校一年没有请假缺席过一天课，非常难能可贵。他爱好广泛、组织活动能力强、积极参加学校的各种活动，充分发挥班干部的聪明才智，为班级活动献计献策，积极参加学校开展的各项有意义的活动，由于她出色的班务工作表现，去年被学校评为“优秀班干部”。在学校开展的“讲文明礼礼貌”活动中，带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰，文明用语。见到有同学违反了学校规定，就及时上前指正，还常常跟同学讲，同学之间要团结友爱、互相帮助，要将学校营造成一个团结勤奋、天天向上、温馨和谐的学习大家庭。
三、乐于助人、热心公益的好少年
xx同学不但成绩优异，还乐于助人、热爱公益，在学习中不断帮助身边的同学，在生活中帮助那些困难的人们，是学校的“文明礼仪小标兵”、“孝敬星”。张同学还经常与其他班干部一起主动关心帮助班上学习较差的同学，每当遇到在学习上有困难的同学，总会耐心地尽自己所能，认真讲解。为了给他们解答疑难，总是十分耐心地讲解，有时有些问题已经讲了三五遍了，也不灰心，总是反复讲解，耐心细致，直到同学听懂为止。
xx还是个富有社会责任感的出孩子，非常爱护公共环境，参与了“爱地球、保护水资源”等社会实践活动，是位热心公益活动的好少年。近年来，通过一系列的社会实践活动，不断磨炼自己的毅力、增长自己的才干。在活动中积极向全校同学及广大市民推广文明用语、文明行为，同时以自身行动影响周围的同学爱护家园、治疗痔疮最好的偏方爱护地球，倡导绿色、低碳、环保的生活方式;最令人难忘的就是当xx还在小学的时候，在5。12汶川大地震后,她不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐到县红十字会，还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、治痔疮药同学和朋友积极为灾区孩子捐款捐物。
xx同学用自己的勤奋和努力为曲,弹奏出了一首孜孜不倦学习的歌;他用自己的理想和追求为笔,描绘了一幅五彩缤纷的画，他相信，一份耕耘,一份收获，期待在今后的学习中取得更好的成绩来报效祖国和人民。
朝阳市希望之星登记表
姓名 xx 性别女 年龄 15 民族汉 职务 学委 政治面貌团 所在校年班 xx中学七年三班
何年何月受何奖励 xx同学各门学科都很优异，特别是语文、数学和英语，语、数、英等各科成绩一直在年级中名列前茅，三科总分多次取得班级和年级第一。被评为学习标兵。
主要事迹：
xx同学在xx中学这个温暖团结的大家庭里，在学校浓厚的文化熏陶、在老师亲切的言传身教下，心灵中种下一粒粒健康向上的种子,茁壮成长为一名品学兼优的好学生。xx同学各门学科都很优异，特别是语文、数学和英语，语、数、英等各科成绩一直在年级中名列前茅，三科总分多次取得班级和年级第一。
xx同学是一个热爱自主创新、勇于探索、勤奋好学,积极向上、多才多艺的学生干部。从一年级担任班干部以来,她一直是老师心目中的好学生、好帮手，是同学心目中的好榜样，作为学习委员，xx处处以身作则，为同学树立榜样，她文明有礼,遵守学校的各项纪律，上课认真听讲，按时完成作业,书写工整美观;上学从不迟到或早退，在校一年没有请假缺席过一天课，非常难能可贵。
xx同学不但成绩优异，还乐于助人、热爱公益，在学习中不断帮助身边的同学，在生活中帮助那些困难的人们，是学校的“文明礼仪小标兵”、“孝敬星”。张同学还经常与其他班干部一起主动关心帮助班上学习较差的同学，每当遇到在学习上有困难的同学，总会耐心地尽自己所能，认真讲解。为了给他们解答疑难，总是十分耐心地讲解，有时有些问题已经讲了三五遍了，也不灰心，总是反复讲解，耐心细致，直到同学听懂为止。
篇三：希望之星事迹材料
希望之星事迹材料
我叫，是的学生，现任班长职务。本人具有良好的思想品质，热爱祖国，热爱学校和班集体，尊敬师长，团结同学，自觉遵守学校的各项规章制度，活泼热情，学习成绩优异，体育、音乐等方面表现也比较突出。
平日里我和同学们和睦相处，乐于助人，当同学们有不懂的问题时，我都会主动上前帮助，并且教给他们做题的方法，我上课时不仅自己遵守纪律，还时刻提醒身边的人也要遵守纪律。
班级管理以身作则，尽职尽责。作为班长，处处以身作则，起到班干部的模范带头作用。老师交给的任务都能非常高兴地接受，做到有始有终，是老师们称赞的好干部。我每天准时来到校，协助老师管理好本班同学们的晨读，中午午休期间对大声喧哗等违反纪律的同学敢于大胆制止，让班级形成良好的学风。能耐心细致地收发同学们的作业，和同学融洽相处，得到同学们的信任和支持。
我在班上，事事以身作则，学习勤奋刻苦，一丝不苟，各科作业都能认真完成，上课时认真听讲，积极回答问题，遇到难题，能积极向老师求教。并且主动帮同学讲解疑难问题，全班形成了良好的学习氛围。
我热爱集体，从小学一年级到现在，我总是默默无闻地去做好老师交办的工作，从来没有说过一句怨言。有时我为了让班级的纪律好起来，还会喊破喉咙。我尊敬老师，热爱集体，团结同学，遵守校规，
对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范，深得同学们的好评。
作为一名班干部，在今后的日子里，我要做好老师和同学之间的桥梁，在老师们的辛勤培育下，一定会继续努力，做得更好，争取成为一名更加优秀的班干部。
免费论文网友情提示：本网站所有内容为共享上传提供，不涉及任何商业利益，本站对此不承担任何保证责任！
Copyright © www.csmayi.cn Corporation, All Rights Reserved 共享时代 共享你我他 版权所有