篇一：大学诗歌朗诵主持串词
第二届校园原创诗文朗诵大赛主持词
开场白：
男：千秋历史，文化底蕴，立就国学大作 女：岁月承载，华夏文明，延续不朽经典 男：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化 女：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵
男：当诗文植于校园，校园便是指点江山，激扬文字的人文之都
女：当诗文植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源
男：太行苍苍，黄河泱泱，品读国学，源远流长 女：前人之智，后人之师，传今不朽，天地同流 男：尊敬的各位领导，各位来宾
女：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家 合：晚上好！
男：为丰富校园文化、沉积新医底蕴，引领大学生走进国学，倡导儒学为医、医者仁心，提升大学生文化素养。
\（评委点评）
（评委老师下场，选手们跟着下场）
女：好的，非常感谢（ ）老师的精彩点评，相信我们的选手在老师的指导下会有更大的进步 结束语：
男：为诗为文，独美于翰香 女：如鱼如水，畅游于国学 男：爱诗词歌赋，承千秋之绝学 女：惜琴棋书画，继万古之往圣
男：传承文明，凝一国之力，锤炼民族之气魄 女：弘扬国学，捍一国之患，育成今人之血脉 男：国学文化博大精深，它的独特魅力不知道迷醉了多少文人墨客。
女：但我们相信数风流人物还看今朝，希望今晚的深情演绎会为大家开启了一扇国学之门
女：我们本着“鼓励原创，精益求精”的原则，给~~广大国学爱好者搭建一个展示自我的平台，让更多的大 学生能够有机会参与到国学文化的传播和推广中，我 们特此举办“翰香杯” 第二届校园原创诗文朗诵大赛。
男：接下来呢就是我们最最期待的环节了，
男：首先请允许我向您介绍今天到场的领导和嘉宾，
女：是的，那么最终的大奖将会花落谁家呢 他们是：
女：非常感谢各位领导嘉宾能在百忙之中莅临现场，男：首先我们一同来揭晓是，获得“翰香杯”第二届
接下来向大家介绍的是担任本晚比赛的评委，他们是： 校园原创诗歌朗诵大赛优秀奖的是：
男：同时莅临本次大赛的还有相关部门和相关院系的领导，让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
女：（读荣获优秀奖的6名选手名单） 男：请以上选手上台领奖（等待选手上台领奖），有请颁奖嘉宾（ ），上台为选手颁奖
女：欢迎！同样要非常感谢的，是由国学研究会代表男：非常感谢颁奖嘉宾。获得“翰香杯”第二届校园原
成员们在开场为我们精心准备的国学大餐《国学赋》，创诗文朗诵大赛三等奖的是 谢谢你们。 女：（读荣获三等奖5名选手名单）
男：请以上选手上台领奖（等待选手上台领奖），有
请颁奖嘉宾（颁奖嘉宾姓名）上台为选手颁奖。
女：有请
（选手上台领奖。领导颁奖。）
男：感谢颁奖嘉宾。获得“翰香杯”第二届校园原创诗文朗诵大赛二等奖的是
女：（读荣获二等奖3名选手名单）
男：有请颁奖嘉宾（ ）上台为获奖选手颁奖 女：掌声有请
（等待二等奖得主上台领奖。领导颁奖。领导下场） 男：感谢颁奖嘉宾。获得“翰香杯”第二届校园原创诗文朗诵大赛一等奖的是
女：（读一等奖得主2名选手名单）掌声有请 男：有请颁奖嘉宾（ ）上台为选手颁奖 女：掌声有请
男：感谢颁奖嘉宾。接下来颁发的是优秀组织奖，获得“翰香杯”第二届校园原创诗文朗诵大赛优秀组织奖的是（） 女：掌声祝贺他们。
男：请获奖单位代表上台领奖，有请颁奖嘉宾（ ）上台为获奖单位颁奖。
女：非常感谢颁奖嘉宾。让我们在此为获奖选手及单位表示祝贺
男：汲取国学智慧，品味经典文化； 女：圆融文化底蕴，传承华夏文明。
男：让我们再次以热烈的掌声向今晚的选手，和大赛所有的工作者们表示衷心的感谢！
男：我宣布：“翰香杯”第二届校园原创诗文朗诵大赛到此结束！
合：我们明年再会！晚安！
有请领导、嘉宾上台与参赛选手合影留念！
篇二：学校诗朗诵 串词
一、【主持词：开场白】
男：尊敬的各位老师\各位同学,大家下午好!
女：我们五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
男：源远流长的经典诗文，是经久不衰的文化瑰宝。
女：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
男：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
女：金色年华里，我们亲近经典，传承华夏文明。
男：灿烂时光中，我们诵读诗文，营造书香校园。
女：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
男：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
女：相声是艺术了的语言之声，讲故事是情节的艺术化。
男：经典诗文传承文明，诵读经典，陶冶情操，浸润人生。合：31中初中部推普活动,演-讲-诵-读-比赛现在开始!
二、【主持串词】
1 推广普通话，沟通你我他，幸福快乐普通化。（初一1班） 张宇航 姜磊 相声《普通话》 2 在人生的旅途上，有无数座山，在山的那边就是海，是用信念凝成的海。（初一1班） 李敖 孙佳明 沈宇菲 莫绍聪 《在山的那边》
3 秋天是成熟的季节，是收获的季节，是值得庆贺的季节。初一2班 李静 诗歌《秋天》 4相逢是一种缘，是一种美，是一幅画，是一首歌。初一2班 王博文 林煌萍 故事《相逢是首歌》
5历史是沧桑的，是厚重的，是睿智的。历史，她，有着深邃的眼眸。初一3班 曹馥珊 马雪宁 诗歌《透过历史的眼眸》
6街上的明灯亮了，好像是闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。（初一3班 韩晓园 《天上的街市》）
7一只蟋蟀，小小的，弱弱的，就是它，却有着顽强的生命，不屈的灵魂。（初一 4班 张康静 李天旭《就是那一只蟋蟀》 ）
8在告别时刻，不忍离去，不忍说再见。于是，在康河的柔波里，我甘心做一条水草 （初一 5班 李彩慧《再别康桥》）
9如果你是小鱼，我愿意是小溪。如果你是险滩，我愿意是激流。（张梦雨《我愿意是激流》）
10撑着油纸伞，独自，走在寂寥的雨巷。希望逢着一个丁香一样的姑娘。（初一 5班 邢梦轩《雨巷》）
11、老师们、同学们！今天我们在这里欢聚一堂。仰望窗外，看落叶翩翩，似折了翅膀的蝴蝶。想起我失落的梦想，要怎样给它插上翅膀，从不放弃，积蓄力量，独自守着飞翔的希望，在风雨中变的坚强。有请（初二1班 ）邢晗蕾，请欣赏她给我们带来的故事《 断翅的蝴蝶也能飞翔》。
12、当青春的翠绿催醒了温馨的校园，校园里到处绽放着青春的笑脸，在这样的一个时刻，来读艰辛与荆棘，悟“艰苦奋斗”，品“天道酬勤”。
13、在这首宁静的肖邦小夜曲的牵引下，我们也撑一支长蒿，在诗的长河里漫溯，轻轻地走进康桥，轻轻地走进徐志摩，让我们一起聆听（初二2班）张梓洁《再别康桥》。
14、碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉，总是离人泪。是啊，深秋是个让人伤感的季节，总让人心中涌起一种离愁别绪。无怪乎有些人，在他们人生的秋天，在他远离故园的时候，会产生浓浓的乡愁。下面就让我们走进的乡愁世界。有请（初二2班）赵晰《乡愁》
15、有的人骑在人民头上：“呵，我多伟大！” 有的人甘愿为人民做牛马。下面有请（初二3班）张朝雄请欣赏他给大家带来的诗朗诵《有的人》。
16、一棵高大、挺直的枫树，在依然枝叶青翠的时候被伐倒了，村庄和山野都听到了它倒下的声响，周围的房屋、树木、花鸟、小船都因此颤颤哆嗦起来~~~~~
请欣赏（初二3班）韩玮祎的诗朗诵《悼念一棵枫树》 。
17、用诗歌唤起失落，用诗歌展望明天，用诗歌吟唱希望。诗歌成为苦难人生的润滑剂，成为照亮希望和未来的启明星。请欣赏（初二4班）沈玉鑫的诗朗诵《相信未来》。
18、这是我的梦，这也是我的梦，这是我们的中国梦。接下来请欣赏宋紫彬、沈玉鑫、李博轩、 杨子坤、邢佳慧五人合作的诗朗诵《中国梦》。
三、【主持词：结束语】
男---说好普通话，沟通你我他。女---讲好普通话，全要靠大家。
男---用诵读经典的声音与话语，将我们的民族的优秀文化代代相传。
女----说普通话，从我做起，从现在做起，从说每一句话做起，从经典诵读做起，让我们展翅高歌飞向未来。
合 各位老师、各位同学，今天的推普展示活动----演、讲、诵、读比赛到此结束！
①中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
②它是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；它是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。
③不读诗 不赏诗、不爱诗的人心灵是荒芜的，不读诗、不赏诗、不爱诗的民族文化是浅薄的。④让经典诗词丰富我们的生活，美化我们的心灵；愿五千年文化瑰宝大放异彩，让我们用雅言传承文明，用经典浸润人生。
⑤说普通话，从我做起，从现在做起，从说每一句话做起，从经典诵读做起。
篇三：诗朗诵串词2013
昆仑镇中心小学
2013年庆建队节“红领巾相约中国梦”经典诵读串词
甲：尊敬的各位领导，
乙：敬爱的老师们，
丙：亲爱的同学们，
合：大家下午好！
甲：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化
乙：源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年，生生不息；
丙：诵读中华经典，会使我们成为一个知书达理的人；
甲：诵读中华经典，会使我们成为一个博学多才的人；
乙：今天，就让我们相聚在这里，传承千古文明。
丙：今天，就让我们相聚在这里，享受诗意人生。
合：昆仑中心小学“红领巾相约中国梦”经典诵读活动现在开始。
1、甲：轻叩古典诗文的大门，我们眼前出现了一个五彩纷呈的世界。 乙：让我们漫游在古诗文的长河中，去感受诗歌的博大精深！
丙：下面请听一年级一班的同学们带来的古诗新唱《悯农》《咏鹅》等。请一年级二班做准备
2、甲：夕阳西下，层林尽染；滚滚黄河，涛声依旧。登高望远，极目远眺，需更上一层楼-----请欣赏一年级二班的朗诵《登鹳雀楼》等。请二年级一班做准备
3、乙：春天是美丽的。春雨沙沙，那是追逐春的脚步声；蛙鸣鸟啼，那是吟诵春的诗篇，不信，你听二年级一班的同学带来的《春晓》《小池》等。请二年级二班做准备
4、丙、唐诗宋词，中华瑰宝，诗人描美景，抒豪情，志比天高。二年级二班的同学为我们带来了《明日歌》《游子吟》等古诗。请三年级一班做准备
5、甲、生机勃勃的田野，一群天真活泼的孩子，牵着手中银色的丝线，在春光明媚中放飞梦想，放飞希望!请听三年级一班同学带来的《村居》。掌声欢迎！请三年级二班做准备
7、丙、花有花的梦，想变蝴蝶飞；叶有叶的梦，想变小鸟唱。万物在梦想中飞翔！
我们心怀中国梦，请欣赏三年级三班的同学朗诵的《少年中国梦》，请四年级一班做准备。
8、甲、我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,我们是中华的好少年。！请欣赏诗朗诵《中华少年》，朗诵者：四年级一班请四年级二班做准备
9、乙、今天和明天之间，到底有一段多长的距离呢？也许只有珍惜着今天的时光，慢慢的也就来到了明天，下面有请四年级二班的同学们为大家带来的诗歌《为了明天》。请四年级三班做准备
10、丙、人们都说“桂林山水甲天下”，让四年级三班的同学带我们一起走进这连绵不断的画卷，请欣赏美文朗诵《桂林山水》，掌声欢迎，请五年级一班做准备
11、甲、我的祖国， 高山巍峨，我的祖国，地大物博，我的祖国， 人民勤劳，五十六个民族相濡以沫，请欣赏五年级一班的同学们带来的诗朗诵《我的祖国》，请五年级二班做准备。
12、乙、少年智则国智，少年强则国强。明天的祖国谁来建？试看我有志的中华少年！请欣赏诗朗诵《中华少年》，朗诵者：五年级二班全体同学。请参加个人朗诵的同学做好准备。
13、丙：每个人都有童年的梦,童年是值得回忆的,那是藏在心底的秘密,那是世界上最甜蜜最纯洁最珍贵的梦。让我们听一听三年级二班的张舒新同学朗诵的《我的童年我的梦》掌声欢迎。
14、甲：我是中国人，我骄傲；我骄傲，因为我是中国人，下面请欣赏二一中队的靳润泽同学带来的诗朗诵《我骄傲，我是中国人》大家欢迎！
15、乙：“天生我材必有用，千金散尽还复来”两句诗，堪称脍炙人口的千古名句，家喻户晓。下面，让我们听一听四年级一班的孙晨曦同学朗诵的《天生我材必有用》，大家欢迎！
16、丙：：蓝蓝的天，白白的云，清清的水；是我们地球妈妈美丽的容颜；可是今天地球妈妈又是什么样子的呢？怎样才能让地球妈妈变得年轻，开心呢？请听诗歌朗诵《保护地球妈妈》朗诵者：二年级一班--庞清元，掌
17、甲：是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？同学带来的诗朗诵《老师，您辛苦了》，掌声欢迎！
18、乙：校园是宁静的，校园又是沸腾的，她是我们的乐园，是我们放飞梦想的地方。请欣赏四年级（三）班的翟君婷同学带来的诗朗诵《我爱校园》，大家欢迎！
19、丙：新的学年，我们即将踏上梦想的征程，草因梦想而生辉，花因梦想而美丽，我们也因梦想而聚在一起，为成为剔透的玉石而历经磨砺! 下面请欣赏一年级一班的李铭佐同学带来的诗朗诵《我想》，大家欢迎!
20、甲：时间终会为有志者，奏出精彩的乐章。展开你飞翔的翅膀，看清你远航的方向，涉过这残冰黑夜，迎接你灿烂的曙光，下面是四二班的徐可依同学带来的励志小诗《迎接灿烂的曙光》掌声欢迎！
21、乙：同学们,你们可曾记得,是谁,伴你们走过风风雨雨;是谁,为你们打开知识的大门;是谁,为你们铺平前进的道路。这就是---老师。下面让我们听一听三三班的苗新冉同学的心声吧---《感谢恩师》，大家欢迎！
22、丙：我们是龙的子孙，生在龙的国家。蜿蜒的万里长城，像云龙飞舞的彩霞；请听诗歌朗诵<<龙的歌>>朗诵者：五年级二班---刘鑫怡，掌声欢迎！
23、甲：我心爱的红领巾呀, 你是国旗的一角, 革命先烈的鲜血将你染成，我那心爱的红领巾啊, 放飞着高歌的舞笛上演,请听儿童诗朗诵《我是飘扬的红领巾》，朗诵者五年级一班---吴泽圆，大家欢迎！
结束语：
甲:经典诗文浩如烟海。华夏文明光辉灿烂。
乙:让经典滋润我们的青春，让书香伴随着我们成长！
丙：把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。
合：昆仑中心小学 “红领巾相约中国梦”经典诵读活动到此结束！祝老师们身体健康！工作顺利！祝同学们学习进步！快乐成长！谢谢大家！ 是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？请欣赏三年级一班的
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