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文明礼貌月的表扬信

来源:免费论文网 | 时间:2016-12-12 07:26:26 | 移动端:文明礼貌月的表扬信

篇一:文明礼仪感谢信

文明礼仪感谢信

文明礼仪是培养学生高尚品德品质和理想情操的起点。通过学校礼仪的教育培养,学生在以下方面取得很大的进步。

1, 碰到老师热情问好,课间活动文明守纪律,轻言轻语,不高声喊叫,不追逐奔跑,放学路队整齐有序,说话彬彬有礼,相互谦让。

2, 学生知道孝敬父母,不跟父母顶嘴,尊敬长辈,吃饭的时候能够请长辈先就座,平时主动为父母分担一些力所能及的家务事。 3, 外出活动,自觉遵守交通规则,观看电影时,做到文明守纪,爱护花草树木,垃圾不乱扔乱放,乘坐公交车能做到文明礼让,见到父母的亲人朋友可以主动问好,得到别人的帮助可以说声“谢谢”或“请”字。等等

通过学校老师的培养和学生自己的努力,学生在礼仪方面较之去年有了很明显的提高和改变,在此由衷的感谢学校老师在孩子这方面的倾心培养和教育,辛苦了老师们,谢谢。

学生家长:王磊

篇二:表扬信

慰问贺电是表扬信 表扬信是用来表彰赞扬集体或个人先进的信函。它与嘉奖令、表扬性通报的区别主要是在于它不是正式公文文种,没有正式公文的荣誉奖励效力。但表扬信足可以使受表扬者受到彼舞,使广大群众得到教育,从而促进社会主义精神文明建设的发展。 表扬信的写作格式与一般书信大体相同,由文种名称、称谓、正文、发信单位题名和日期等项内容组成。 表扬信 ××××学院: 在开展“全民文明礼貌月”活动中,你校的师生员工,不仅从自己做起,从本校做起,搞好了清洁卫生,留意了文明礼貌,而且多次利用周休日走上街头清理垃圾,维持交通秩序,开展法律咨询与宣传,义务为群众做好事,为建设精神文明做出了可喜的成绩。在此,市政府特授予你校“精神文明先进集体”的光荣称号。

篇三:专用书信:表扬信

表扬信

表扬信是用来表彰赞扬集体或个人先进的信函。它与嘉奖令、表扬性通报的区别主要是在于它不是正式公文文种,没有正式公文的荣誉奖励效力。但表扬信足可以使受表扬者受到彼舞,使广大群众得到教育,从而促进社会主义精神文明建设的发展。

表扬信的写作格式与一般书信大体相同,由文种名称、称谓、正文、发信单位落款和日期等项内容组成。

表 扬 信

××××学院:

在开展“全民文明礼貌月”活动中,你校的师生员工,不仅从自己做起,从本校做起,搞好了清洁卫生,注意了文明礼貌,而且多次利用周休日走上街头清理垃圾,维持交通秩序,开展法律咨询与宣传,义务为群众做好事,为建设精神文明做出了可喜的成绩。在此,市政府特授予你校“精神文明先进集体”的光荣称号。

希望你校师生,发扬优良作风,再接再励,为取得更大的成绩而努力!

××市人民政府

(印)

××××年×月×日


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