篇一：PPT演讲稿解说
为何而来（理念篇）
小荷的课堂，跟别的课堂都不一样，处处体现了“娱乐”。这是因为，小荷提倡儿童作文应该做到八个字：“自由、娱乐、创想、审美”。小荷课堂，给了我们充分的自由，比如上课可以随意吃东西、随意上厕所，这是很独特的，全国独此一家。同时也教会我们怎么发挥自己的想象力、创造力和审美能力。当然，最吸引我的、应该也是最吸引小荷学员的，就是小荷课堂的“娱乐”精神。比如，小荷老师都有外号，什么茄子啊，薯条啊，坦克车啊，这些名字，光是听到就很想去跟他们一起上课，一起玩。再比如，小荷的形象大使是两条特别可爱的小狗，名字叫作文狗丁丁和Coco，现在，它们已经成为了“狗明星”了，多少小荷学员都盼着能见上它们一面，能合张影是最好不过了。为什么会选择小狗作文形象大使呢？因为小荷人希望把作文教育做得像宠物一样，可爱又好玩，这样孩子们就会喜欢，不再惧怕。 与别的作文培训不同，小荷注重的是“文心”的培养，学员们培育出了文学之心，自然就会热爱写作，自然就会写得更好了。小荷教会我们的，不是应试作文的技巧，比如《我的爸爸》应该怎么描写外貌，怎样组织段落。小荷教会我们的，是“说真话、敢创造、学审美”，真正体验写作的乐趣，这明显区别于一般的应试作文写作。为什么这样做呢？因为小荷人认为，儿童具有天生的表达欲望和写作才能，每一个孩子都能写作，每一个孩子都该写作。写作就是表达，是每个人的权利。好作文不是“教”出来的，更不是“改”出来的，而是“生”出来的。架子上的葡萄藤，就算你不修剪，它照样能长出葡萄，而不会长出苹果。作文也是一样，每一个孩子都是天生的作家。对于儿童作文来说，最重要的不是“怎样写”和“写什么”，而是“我在写”。小荷教“活”的作文，培养生动的人。
在小荷，写文章不能用太多华而不实的东西，因为小荷作文的校训就是“宁朴勿华”，意思是，做人和写文章一样，要清纯简朴，不要华而不实。小荷还提倡“须有个人魅力，方有作文魅力”，所以小荷老师们个个都是作家。
小荷是校园作文教学的补充，更是校园作文教育的引领和延展。小荷人一直有三大理想：做孩子最喜欢的作文老师、做中国最先锋的母语文化、做世界最美的汉语推广。小荷全力打造新型作文世界，使语文回归文学。
荷“堂”“悦”色（课程篇）
教材好，“教”才好。
你要问我为什么喜欢来小荷，怎么回答呢？理由很多哎。不仅喜欢小荷的自由，也喜欢小荷的老师，可以直接喊他们外号，可以没大没小。除了这些，当然还很喜欢里面种类繁多、奇形怪状的小荷课啦。课程很重要的，就像一个五星级大厨，光有很好的手艺，没有素材，怎么能做一桌漂亮的满汉全席呢，简直巧妇难为无米之炊嘛！所以，教材、课程是老师的辅助。有创意的课程加上有心设计的老师，何怕学员不被吸引呢。夸了这么多，有理有据才算是真理啊。
在小荷上课，几乎每节课都不一样，我来一一介绍，我最爱的就是《美文/彩图赏析课》，
老师带着我们用带来的秘密武器，剪刀、胶水等，一起做将手工、看报、设计、写作，最后我们自己设计出专属自己的专刊，有绘图，有文字，还有自己的个性设计哦。每次我也都是设计的不一样，完全释放出我可以成为技术师的天赋。接下来就是有趣的《九百秒交换写》，和同桌合作，一起完成一篇文章，团结合作，互相引爆，培养语感，字句练习。其中就是每次我写的比较快，都要等我的同桌，老师说一定要合力完成，所以每次在我的唠叨催促下，他的速度也变快了。最害怕的就是紧张刺激的《六百秒快写课》，10分钟可以用来干嘛？看部动画片？打一局游戏？好像都不够，可是，在小荷课堂，我们用十分钟的时间写出一篇作文。交换写你嫌同桌慢，拖后腿，那这场比赛完全就是单打独斗，一个人完成这个挑战，在这十分钟我连头都不会抬一下，就怕耽误我时间，十分钟一眨眼过去了，手都要抽筋啦，不过幸好，可以锻炼“九阴白骨爪”我们老师自己发明的，听着就很牛。
如果这些都不算什么，那还有耗时很久，需要持久战的《万字写书》《万米写书》。虽然是一节课，但是耗时一个月呢。我最爱的是《万米写书》因为它的本子比较独特，像圣旨一样。而且还要发暗号，只有我和XX（坦克车）能懂得暗号。还有米尺，有时候不想写了，灵感枯竭了，我就把尺子绑在头上。最最值得期待的是，每周我都会得到奖品，这两个活动期间，大奖不断啊，每周都要发下源源不断的奖品，我爱奖品。告诉你哦，去年我的万米写书内容还出书喽。
还没有说完呢，还有其他好玩的课程，比如人物课啊，安全课啊，各种各样，所以每周我最期待的就是小荷课，我想把小荷课程都上一遍，要看看到底有多少种好玩的。
荷香四溢（活动篇）
十五年来，小荷在古城苏州成功举办了很多活动，取得了广泛的社会影响。其中，规模最大、举办时间最长的，是当场作文大赛，目前已经举办了12届，每届平均有4万多个孩子参加。在比赛的那一天，甚至都要出动警察叔叔来维持秩序，这个大赛被称为“苏州的作文节，孩子的练兵场”。
在2013年，小荷总部举办了首届“《少年文艺》杂志杯”·小荷限时读写中国赛，与南京著名杂志《少年文艺》合作，举办了一场有读有写、读写结合的大赛，分为苏州赛区和全国赛区，最后的获奖作品还整理成书。
说到出书，小荷一直在做小荷教育集锦。小荷给了孩子很丰富的出版平台，迄今为止，小荷正式出版的图书已有几十种，如《长大》系列，以及小荷学员或小荷总部老师的作品，如薯条老师《坠落3的陨星》，小荷学员写的小说《魔法女孩》等等。此外，小荷作文学校在每年的春季班、秋季班结束时，都会发给学生一本本学期的小荷学员作品集，沉甸甸的，很有份量，如果有幸能在上面看到自己写的文章，几句话还有自己的名字，肯定很有成就感。
在每年的秋季班和春季班，小荷都会举办一个为期一个月的小荷“万字（米）写书”活动，活动要求孩子在一个月的时间里，写出一本书来，让学员“挑战个我极限，引爆创造潜能”，解决的是学生“写不长、写不活”的问题。小荷有很多像我一样年纪、甚至比我更小的学员，都能写几万字，他们写得非常投入，非常开心。
在小荷每个学期，都会进行一场网写大赛，名字叫做河马校长奖“一小时《图文赏析》”大赛。在小荷网站公布题目，学生们在家完成，并把文章发到指定邮箱。每次参加人数都有好几千，每到比赛那天，网络都几乎瘫痪。
一些法定节假日，小荷也是不上课的，这个时候，就会举办小荷作文旅行团。小荷作文
旅行团的形式很多样，有与爸爸妈妈一起的小荷文学古装秀“亲子游”，到具有江南韵味的甪直古镇，参观古色古香的甪直冯斌作文博物馆，跟父母一起进行文学古镇摄影，品尝古镇特色美食，游玩古寺，还可以听小荷名师作文的讲座，与小荷创始人河马国王进行面对面的交流。还有“小荷帐篷战地记者村”，住帐篷，听讲座，述故事，成美文，有神秘的“世界大战”，有精彩的“欢乐夜”，有充满惊喜和刺激的“夜间寻宝”，乐趣无穷。
因荷得藕（成果展示篇）
成果，我的成果多啦，给你们晒一晒！
学期刚开始的时候我就爱上了老师的金银铜奖，你看，我获得了5枚金奖，8枚银奖，铜奖已经数不过来了。太棒了，我的荣誉卡已经贴满了，学期末就可以和老师兑换我的神秘大奖，要是我心爱的机器人就更棒了。交换写，我和同桌齐心协力，获得第二名的名次。快写时，我手都要抽筋了，当然最后我获得了神笔手的称号。这些奖项虽然小，但是对我来说，就是我的全部，谁都不能剥夺我获奖的决心。
不止这些，上次在旅行团，边玩边学，在那里我还得到了奖品呢，我们组设计的小报得了一等奖，别说我多开心了。我用一些树叶，小草、花和我的画笔描绘了春天的景色，应该带过来给你们展示一下的，可惜了。我的成果可远远不止这些哦，秋季的时候，我还得了“作文大王”的称号，颁奖的时候，我那个激动了，还差点把奖状掉到地上。今年，我对准了“万米大王”的称号哦，欢迎大家来挑战。我都想好要写什么了，今年准备写个短篇的连载小说，内容暂时保密，不然就不神秘了。
每学期，活动都很多，我都要忙不过来了。课上的，课外的，老师的奖品估计都要被我们搜刮光了。最开心的就是，看到老师拎了一包奖品过来，最后就剩个空袋子下课了。看到老师（外号）脸上哭笑不得的表情，我们比吃到肯德基还开心。记得，去年万字写书活动结束的时候，老师还给我们举行了拍卖会，那是我第一次参加拍卖会，那场面，那奖品，壮观。最后，老师的奖品被我们购买一空。都是凭我们自己努力，才得到的拍卖的机会哦，因为，写了多少字就对应多少钱，真好玩，还想参加几次。
今年，我的目标是“小荷之星”特等奖，结业颁奖大会的时候，还能上台领奖，倍有面子。我觉得我机会还是蛮大的，我对自己很有信心。
这么多有趣的课，有趣的活动，还等什么呢？小伙伴们，加入我们吧，可以带你认识更多的小荷老师哦，获得他们更多的奖品。快来吧！
篇二：教育演讲稿PPT
篇一：ppt演讲稿解说
为何而来（理念篇）
小荷的课堂，跟别
的课堂都不一样，处处体现了“娱乐”。这是因为，小荷提倡儿童作文应该做到八个字：“自
由、娱乐、创想、审美”。小荷课堂，给了我们充分的自由，比如上课可以随意吃东西、随意
上厕所，这是很独特的，全国独此一家。同时也教会我们怎么发挥自己的想象力、创造力和
审美能力。当然，最吸引我的、应该也是最吸引小荷学员的，就是小荷课堂的“娱乐”精神。
比如，小荷老师都有外号，什么茄子啊，薯条啊，坦克车啊，这些名字，光是听到就很想去
跟他们一起上课，一起玩。再比如，小荷的形象大使是两条特别可爱的小狗，名字叫作文狗
丁丁和coco，现在，它们已经成为了“狗明星”了，多少小荷学员都盼着能见上它们一面，
能合张影是最好不过了。为什么会选择小狗作文形象大使呢？因为小荷人希望把作文教育做
得像宠物一样，可爱又好玩，这样孩子们就会喜欢，不再惧怕。 与别的作文培训不同，小荷
注重的是“文心”的培养，学员们培育出了文学之心，自然就会热爱写作，自然就会写得更
好了。小荷教会我们的，不是应试作文的技巧，比如《我的爸爸》应该怎么描写外貌，怎样
组织段落。小荷教会我们的，是“说真话、敢创造、学审美”，真正体验写作的乐趣，这明显
区别于一般的应试作文写作。为什么这样做呢？因为小荷人认为，儿童具有天生的表达欲望
和写作才能，每一个孩子都能写作，每一个孩子都该写作。写作就是表达，是每个人的权利。
好作文不是“教”出来的，更不是“改”出来的，而是“生”出来的。架子上的葡萄藤，就
算你不修剪，它照样能长出葡萄，而不会长出苹果。作文也是一样，每一个孩子都是天生的
作家。对于儿童作文来说，最重要的不是“怎样写”和“写什么”，而是“我在写”。
在小荷，写文章不
能用太多华而不实的东西，因为小荷作文的校训就是“宁朴勿华”，意思是，做人和写文章一
样，要清纯简朴，不要华而不实。
小荷是校园作文教
学的补充，更是校园作文教育的引领和延展。小荷人一直有三大理想：做孩子最喜欢的作文
老师、做中国最先锋的母语文化、做世界最美的汉语推广。
荷“堂”“悦”色（课程篇）
你要问我为什么喜
欢来小荷，怎么回答呢？理由很多哎。不仅喜欢小荷的自由，也喜欢小荷的老师，可以直接
喊他们外号，可以没大没小。除了这些，当然还很喜欢里面种类繁多、奇形怪状的小荷课啦。
课程很重要的，就像一个五星级大厨，光有很好的手艺，没有素材，怎么能做一桌漂亮的满
汉全席呢，简直巧妇难为无米之炊嘛！所以，教材、课程是老师的辅助。有创意的课程加上
有心设计的老师，何怕学员不被吸引呢。
在小荷上课，几乎
每节课都不一样，我来一一介绍，我最爱的就是《美文/彩图赏析课》，
老师带着我们用带来的秘密武器，剪刀、胶水等，一起做将手工、看报、设计、写作，最后
我们自己设计出专属自己的专刊，有绘图，有文字，还有自己的个性设计哦。每次我也都是
设计的不一样，完全释放出我可以成为技术师的天赋。接下来就是有趣的《九百秒交换写》，
和同桌合作，一起完成一篇文章，团结合作，互相引爆，培养语感，字句练习。其中就是每
次我写的比较快，都要等我的同桌，老师说一定要合力完成，所以每次在我的唠叨催促下，
他的速度也变快了。最害怕的就是紧张刺激的《六百秒快写课》，10分钟可以用来干嘛？看
部动画片？打一局游戏？好像都不够，可是，在小荷课堂，我们用十分钟的时间写出一篇作
文。
如果这些都不算什
么，那还有耗时很久，需要持久战的《万字写书》《万米写书》。虽然是一节课，但是耗时一
个月呢。我最爱的是《万米写书》因为它的本子比较独特，像圣旨一样。而且还要发暗号，
只有我和xx（坦克车）能懂得暗号。还有米尺，有时候不想写了，灵感枯竭了，我就把尺子
绑在头上。最最值得期待的是，每周我都会得到奖品，这两个活动期间，大奖不断啊，每周
都要发下源源不断的奖品，我爱奖品。
荷香四溢（活动篇）
十五年来，小荷在
古城苏州成功举办了很多活动，取得了广泛的社会影响。其中，规模最大、举办时间最长的，
是当场作文大赛，目前已经举办了12届，每届平均有4万多个孩子参加。
说到出书，小荷一
直在做小荷教育集锦。小荷给了孩子很丰富的出版平台，迄今为止，小荷正式出版的图书已
有几十种，如《长大》系列，以及小荷学员或小荷总部老师的作品，如薯条老师《坠落3的
陨星》，小荷学员写的小说《魔法女孩》等等。
在每年的秋季班和
春季班，小荷都会举办一个为期一个月的小荷“万字（米）写书”活动，活动要求孩子在一
个月的时间里，写出一本书来，让学员“挑战个我极限，引爆创造潜能”，解决的是学生“写
不长、写不活”的问题。
在小荷每个学期，
都会进行一场网写大赛，名字叫做河马校长奖“一小时《图文赏析》”大赛。在小荷网站公布
题目，学生们在家完成，并把文章发到指定邮箱。
旅行团的形式很多样，有与爸爸妈妈一起的小荷文学古装秀“亲子游”，到具有江南韵味的甪
直古镇，参观古色古香的甪直冯斌作文博物馆，跟父母一起进行文学古镇摄影，品尝古镇特
色美食，游玩古寺，还可以听小荷名师作文的讲座，与小荷创始人河马国王进行面对面的交
流。
因荷得藕（成果展示篇）
成果，我的成果多
啦，给你们晒一晒！
学期刚开始的时候
我就爱上了老师的金银铜奖，你看，我获得了5枚金奖，8枚银奖，铜奖已经数不过来了。
太棒了，我的荣誉卡已经贴满了，学期末就可以和老师兑换我的神秘大奖，要是我心爱的机
器人就更棒了。交换写，我和同桌齐心协力，获得第二名的名次。快写时，我手都要抽筋了，
当然最后我获得了神笔手的称号。
不止这些，上次在
旅行团，边玩边学，在那里我还得到了奖品呢，我们组设计的小报得了一等奖，别说我多开
心了。我用一些树叶，小草、花和我的画笔描绘了春天的景色，应该带过来给你们展示一下
的，可惜了。我的成果可远远不止这些哦，秋季的时候，我还得了“作文大王”的称号，颁
奖的时候，我那个激动了，还差点把奖状掉到地上。今年，我对准了“万米大王”的称号哦，
欢迎大家来挑战。
每学期，活动都很
多，我都要忙不过来了。课上的，课外的，老师的奖品估计都要被我们搜刮光了。最开心的
就是，看到老师拎了一包奖品过来，最后就剩个空袋子下课了。看到老师（外号）脸上哭笑
不得的表情，我们比吃到肯德基还开心。记得，去年万字写书活动结束的时候，老师还给我
们举行了拍卖会，那是我第一次参加拍卖会，那场面，那奖品，壮观。最后，老师的奖品被
我们购买一空。
今年，我的目标是
“小荷之星”特等奖，结业颁奖大会的时候，还能上台领奖，倍有面子。
篇二：教育社会学ppt演讲稿
第四
张：1：中国进城务工的农村劳动力约1.3亿人。根据2005年中国1%人口抽样调查的抽样数
据推断，中国农村留守儿童约5800万人，其中14周岁以下的农村留守儿童约4000多万人。
和2000年相比，2005年的农村留守儿童规模增长十分迅速。
第五张：
1：年龄及性别分布：
报告显示，在全部农村留守儿童中，学龄前（0―5周岁）、小学学龄（6―11周岁）、初中学
龄（12―14周岁）和大龄（15―17周岁）4个年龄组占总体的比例分别为27.05%、34.85%、
20.84%和17.27%。其中义务教育阶段的农村留守儿童约3000多万。
2：据介绍，中国农
村留守儿童的分布十分集中，而且多
数居住在中南各省。
第七张：
1：星星点灯·关爱：
2、有福童享爱心联
盟：
公益简介：有福童
享爱心联盟是为了帮助以5800万留守儿童为主体的弱势群体而设立的购物返利公益平台，相
关联方有商家、爱心人士（购物者）、公益方、爱心联盟网站 3：百度贴吧：
4：新农村助教行动：
第八张： 1、要求家长努力承担起教子之责
多数农民文化程度
不高，他们误以为教育孩子是学校的事，家长应该改变这些不正确的思想，树立“子不教，
父之过”的教育责任观，明确教育子女是自己的应尽之责，家长自身文化水平的高低并不影
响对子女的教育。主动与子女的任课老师、村主任联系，加强沟通。
系及亲子间的沟通。
另一方面，应采取
多种方式，注意与孩子的沟通交流。
2、加强管理，施以
爱心
把 “留守儿童”的
教育已经作为专项工作。各村都建立起“留守儿童”个人档案。临时监护人的基本情况。
4、建立多种形式的
留守儿童的保护网络。
篇三：ppt演讲稿
第一
部分：
1、 首先演示，美
图秀秀、iebook作品、会声会影作品、简单的dreamweaver制作、
2、 向师弟、师妹
们介绍一下以后的课程，并介绍一下以后的课程由谁教大家。
第二部分：正式进
入主题：
第三部分：仔细介
绍菜单栏里面的所有内容：
（一、）文件部分：
点击菜单栏里“文件”，选择“新建”
1． 空演示文稿：
实际上便是新建一个ppt文稿
2． 根据设计模板：
有不同的ppt模板给大家进行个性化的选择，此模板实
则为ｐｐｔ的背景
色彩。
细讲解）
3． 根据内容提示
向导：在打开“新建演示文稿”任务窗口中，点击“根据
内容提示向导”，打
开“内容提示向导”对话框，点击“下一步”，选择
演示文稿，这对话
框里有几种不同的演示文稿，点击“全部”，在点击其他类型，比如“项目”，再点击“下一
步”，这时会出现一个对话框，
出现这个文本框时，你需要下载一个模板，并进行添加，
在这里添加你想添加的模板。
4． 根据现有演示文稿：点击“新建演示文稿”任务窗口中，点击“根据演
示
文
稿
”
，
出
现
一
个
文
本
框
在这个文本框里选择你自己想要的模板。
（二）、点击菜单栏
中的“文件”，选择“页面设置”，出现一个文本框，如图：
在这个任务窗口中的右上角有一个下拉的三角行，点击三角形，则出现一个文本框，
１、幻灯片版式、 ２、幻灯片设计
３、幻灯片设计—
配色方案 ４、幻灯片设计－动画方案 ５、自动义动画
６、幻灯片切换 ７、剪贴板
ａ、首先说一下，
幻灯片版式
在幻灯片版式中 文字版式，这只是简单文字版式；
内容版式，当点击内容版式时出现一个文本框 文字和内容版式，是上面两种版式
的相加 其他版式 下面主要讲一下内容版式
篇四：英语演讲ppt相配演讲稿
first:iron man
篇三：“保先”教育整改提高阶段动员大会上的讲话
精选范文:“保先”教育整改提高阶段动员大会上的讲话(共2篇)同志们：今天，我们全体党员在这里隆重集会，首先我代表党委，向全体党员同志表示深切的问候！向荣获先进的党支部和优秀党员表示衷心的祝贺！中国共产党自成立以来，之所以能够不断取得革命和建设的新胜利，关键是坚持与时俱进，勇于开拓创新。党的十六大认真分析了我党在新世纪新阶段所面临的新形势，提出了党执好政的新任务。当前，我们的党建工作，就是要认真贯彻党的十六大精神，抓紧抓好保持党员先进性教育活动工作。它体现在工作内容上，是要紧紧围绕我拉工作的中心任务，按照党的工作内在要求，切实抓好自身建设；体现在管理上，是要形成与**建设、发展相适应的党的组织体系，提高管理效能；体现在制度上，是要在****党的工作中继承以往行之有效的做法，健全规章制度，并结合实际勇于创新和探索，开创新局面。按照市委、市教育系统保持党员先进性领导小组的统一部署，我**保持党员先进性教育从今天起转入整改提高阶段，这是本次教育活动的最后阶段，也是确保党员先进性教育取得实效的重要阶段。为了进一步统一思想，明确要求，搞好整改提高阶段的各项工作，**保持党员先进性教育领导小组在征得市教育系统巡视指导组同意后，决定召开这次会议，对前一阶段的工作进行回顾。对整改提高阶段的工作进行动员。下面，我代表**党委、**保持党员先进性教育领导小组讲几点意见：一、党性分析、民主评议阶段工作情况的简要回顾自5月上旬我**转入保持党员先进性教育党性分析、民主评议阶段。一个多月来，在**保持党员先进性教育领导小组的领导下，在各党总支、党支部的精心组织下，围绕抓好征求意见、党性分析、民主评议、党员定格等重点环节开展工作，较好地完成了任务。这个期间，我**参加了中央和省蹲点组召开的座谈会，接受了市委检查组的检查，得到了很高的评价，我**编发的**习简报，被教育系统转发5期、市里转发2期。这个阶段工作的特点是，各级组织工作认真，党员和群众态度真诚，工作成效明显。具体表现在以下几个方面：1、组织再**习，提高思想认识进入党性分析、民主评议阶段后，我**紧紧抓住提高党员思想认识这个关键，组织党员认真**习《党章》，十六大报告，《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》、《牢固树立马克思主义世界观》、《共产党员要坚定自觉地实践三个代表重要思想》、党的三代领导人关于开展批评与自我批评的部分论述，以及报刊上发表的抗非典中涌现出的先进典型的事迹，进一步统一思想，提高认识，为广大党员搞好党性分析、民主评议阶段的工作奠定了较好的思想基础。2、发扬民主，广泛征求意见我们主要通过五种途径征求对支部和党员的意见，一是发放《征求意见表》，进行无记名的征求意见；二是分别召开党员、群众、入党积极分子、民主党派人士、青年教工、工会小组长等座谈会，直接听取意见；三是设立意见箱、电子信箱、专线电话，向广大教职员工广泛征求意见；四是通过党员之间和党员与群众之间相互个别谈心征询意见；五是通过群众监督评估组征求意见。征求意见面占全**在职教职工人数的90％以上。对收集的意见，各总支、支部又进行了认真、仔细的分类归纳、汇总梳理，向党员本人作了反馈，并对意见较多的党员有针对性地做好思想工作。这次征求意见共收集到各种意见1429条，其中对党组织的意见392条；对党员个人的意见1037条，这些意见帮助支部和个人反思问题创造了良好的条件。3、明确标准，认真进行党性分析**党委专门制定了《****党员保持先进性的具体要求》，确定了处级以上领导党员、教职员工党员、**生党员、离退休党员四类党员标准，引导党员结合自身实际进行对照检查。同时，组织党员开展重温入党申请书、入党志愿书、誓词活动。在此基础上，全体党员按照****不同岗位党员保持先进性的具体要求，从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面，认真查摆问题，分析存在问题的根源，提出整改方向，写出了书面党性分析材料。离退休党员不顾自己年龄大、有的身体还不够好等实际，也都认真撰写了个人党性分析。各支部书记对党性分析材料逐一进行了审核把关。为了把党性分析引向深入，进一步增强党性观念，又以党总支为单位举行了“党性分析交流会”。通过党性分析，促使党员对自身的问题找得更准，分析得更明，夯实了民主评议的基础。4、严肃认真，开好民主生活会为了保证民主生活会质量和
效果，我**制定实施了开好会议的“三部曲”： 一是会前精心准备。民主生活会召开之前，各总支、支部一方面组织党员认真**习我**印发的《我党三代领导人论批评与自我批评（摘录）》中的有关内容，组织党员**习朱云祥同志的先进事迹，以及报刊上发表的在抗击“非典”中涌现出来的典型事迹，从中启发教育党员看到差距，消除思想顾虑。另一方面，认真做好问题的准备工作，对党员存在的主要问题进行有针对性的分析、反馈，帮助党员为开展批评提供依据，做好心理准备。对个别与先进性标准相距较远、群众反映问题比较多的党员，有针对性地做好谈心工作。二是会上严肃认真。民主生活会上，广大党员认真对照“三个代表”重要思想和保持党员先进性的具体要求，摆出了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上作自我解剖，提出了今后的整改方向。各党总支、支部书记、处以上党员干部带头发扬民主，率先进行批评与自我批评，给广大党员带好头。其它党员也敞开心扉，既坦诚解剖自己，又勇于批评他人，开展健康的思想交锋。对于来自同志间的批评意见，大家本着“言者无罪，闻者足戒”，“有则改之，无则加勉”的态度，虚心听取，认真反思。克服了过去民主生活会上存在的谈现象多，谈实质少；谈成绩多，找问题少；找工作差距多，找思想差距少；自我批评多，相互批评少等问题，使民主生活会始终在严肃认真、民主、和谐的气氛中进行。机关三支部的民主生活会从中午12点半开始，一直持续到午夜才结束；人文经济系支部从晚上6点多开始，一直持续到凌晨3点多才结束，会议时间长达10个小时。不少党员反映，这次民主生活会是一次刻骨铭心的党性教育，终身难忘。三是会后及时跟踪。民主生活会后，各党总支、党支部注意观察党员的情绪，全面掌握党员的思想动态，把着力点放在教育提高，帮助转化上。尤其是对于平时表现一般，评议意见较多的党员，及时跟踪做好思想工作。在民主生活会面对面评议的基础上，各支部又以无记名投票的方式对每个党员进行了背靠背的民主测评，并邀请群众代表、入党积极分子参加测评，群众参评人数与党员人数达到了1:1的比例，民主测评表回收率为100％。5、细化标准，搞好党员定格工作我**“保先”领导小组制订了党员定格实施办法，从四个方面做好定格工作。一是提高认识。要求各支部教育广大党员从思想上认识到，“三个代表”重要思想是新时期共产党员的行为准则，引导广大党员认真检查个人**习实践“三个代表”重要思想的情况，进一步促进党员在实践“三个代表”中充分发挥先进性和先锋模范作用。二是细化标准。根据上级对党员定格工作的要求，结合我**实际，制订了不同类型党员的定格标准，对在职的三类党员提出了八项一级标准和二十二项以上二级标准；对离退休党员提出了六项一级标准和十四项二级标准。三是规范程序。定格过程中，我们采取“两上两下”的方法，这个做法得到了上级领导的肯定。四是要求明确。****专门召开了党总支、党支部书记会议，研究部署定格工作，要求各党总支、支部本着实事求是、认真负责的态度，做好党员定格工作。经过评议，全**272名党员，定格为优秀党员的18人，占党员人数的6.62％；比较优秀的党员31人，占党员人数的11.40％；合格党员221人，占党员人数的81.25％；基本合格党员2人，无不合格党员。 6、注重实效，树立党员形象在本阶段，我**广大党员一方面深刻反省，自我剖析，直面不足，自加压力，迅速提高了素质，加快了进步；另一方面认真实践全心全意为人民服务的宗旨，积极投身到防控“非典”、帮贫扶困、献计献策等活动，进一步展示了共产党员的良好形象。远程教育**院（直属总支）与浙江大**远教**院医**部合作，紧急制作了500套sars资料教育光盘，为我市及时普及sars防治知识、提高sars群防群治能力起到了重要作用，得到了省市有关部门的高度评价。离退休总支提出了“坚定信念，与时俱进，管好自己，影响周围”的十六字口号，作为全体离退休党员的行动准则。在****抗击“非典”工作中，老同志们心系**园，开展了募捐活动，共捐款6721元。在献计献策活动中，广大党员积极参与，充分发挥自己的创造力，为**市的经济建设和****事业发展建言献策。目前，全**党员已提出点子148个，其中对市里的点子29个；对市教育系统的点子5个；对****的点子114个。我**保持党员先进性教育党性分析民
主评议阶段的工作虽然取得了一定成效，但也存在着一些不足：一是有的党员对自身一些问题的认识还有待于深化；二是有的党员的党性分析还不够深透，有待于在以后的阶段中继续提高。 二、“抓好整改、巩固提高”阶段的主要工作根据市委和市教育系统“保先”教育领导小组的有关要求，在整改提高阶段，我们要着重做好以下几项工作：1、抓好**习，兴起**习贯彻“三个代表”重要思想新高潮。深入**习“三个代表”重要思想，是本阶段的一项重要任务。最近，中央和省市委相继发出通知，对在全党兴起**习贯彻“三个代表”重要思想新高潮作出了部署。兴起**习贯彻“三个代表”重要思想新高潮和开展先进性教育活动，都是党的十六大为全面推进党的建设新的伟大工程，全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面而作出的重大决策，都是把“三个代表”重要思想落到现代化建设的各个领域、体现到党的建设各个方面的客观要求。我们必须坚持不懈地把**习放在首位，在深化**习上下功夫。**习要抓住重点，切实把试点工作的**习任务与兴起**习贯彻“三个代表”重要思想新高潮结合起来。继续组织党员认真**习《保持党员先进性教育读本》、《“三个代表”重要思想**习纲要》等教材的有关篇目。要通过扎实深入的**习，使广大党员在领会“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科**内涵、精神实质和历史地位上有新的提高，在把握贯彻“三个代表”重要思想的根本要求上有新的收获，在运用“三个代表”重要思想指导实践上有新的成果。**习要搞好结合。七一即将来临，胡锦涛同志将在建党82周年纪念大会上发表重要讲话，要把**习贯彻“三个代表”重要思想与**习胡锦涛同志“七一”讲话紧密结合起来，与“保先”教育试点工作和我**当前的实际工作结合起来，做到常**常新，把思想和行动进一步统一到邓小平理论和“三个代表”重要思想上来，把智慧和力量进一步凝聚到完成各项工作任务，实现我们的办**目标上来。**习要着眼于运用。**习实践“三个代表”重要思想，要紧密结合整改提高阶段的工作，发扬理论联系实际的马克思主义**风，在融会贯通上做文章，在求真务实上想实招，力求在运用“三个代表”重要思想指导实践、解决问题、推动工作上有新的进展，让群众真正看到党员先进性教育活动的成效。2、认真研究分析，制定切实可行的整改方案 党员个人要按照“三个代表”重要思想的要求、党章的规定和****不同岗位党员先进性的具体要求，针对个人党性分析材料中的突出问题和差距，结合党支部的评议意见，从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想和工作作风等方面，制定整改方案，尤其要重视在宗旨观念、工作作风这两个方面进行整改；党支部要认真分析本支部党员中存在的主要问题和工作中的薄弱环节，从加强党员教育管理，增强凝聚力、战斗力和加强支部自身建设等方面，研究制定整改方案。整改方案要突出重点，求真务实，便于操作。要把全心全意为广大师生服务、为****事业发展作贡献作为主要内容。既有长远规划，又有阶段性要求；既有明确目标，又有解决问题的具体措施和办法；既有整改措施，又有落实措施的责任制。涉及到长远规划的整改措施，要搞好可行性论证。 党员个人整改方案，要在支部大会上向其它党员汇报，并听取意见，修改完善，由支部书记负责把关。支部整改方案要广泛征求群众意见，并经支部大会讨论修改通过，经党总支审核后，要报**党委审批。整改方案确定后，要通过一定形式，向群众公布，接受群众监督。 3、逐项落实整改措施，确保收到实效 整改的关键在于抓落实、求实效。要把抓落实、求实效，作为搞好整改的基本要求。务必做到整改时间落实、责任落实、措施落实。一是要按照整改方案，分轻重缓急，逐项明确整改责任人，确定整改时限，狠抓落实。从群众意见最集中的问题改起，从群众最希望办的事做起，从群众最关心的事办起。凡是对群众反映的突出问题，能够解决的，限期解决；一时解决不了的，向群众说明情况，并采取措施，逐步解决；对情况复杂、涉及面大，一时比较难以解决的问题，向**党委办公室反映，通过协调共同解决。 二是通过建章立制落实整改。针对存在的问题，从制度上查找原因和漏洞，进一步完善**习教育、党内民主、联系群众等制度，逐步建立起对党员进行经常性教育管理，使党员充分发挥先锋模范作用，始终保持共产党员先进性的长效工作机制。各项制度要简便易行，利于督促检查。 三是整改措施要见实
效。通过整改，各总支、支部要重点解决1－2个突出问题，为群众做1-2件好事实事。自觉联系群众，切实为群众排难解忧。要把整改的各个环节、各项措施，抓深抓细抓好，以整改的实效赢得群众满意。要力戒在整改过程中做表面文章，搞形式主义。整改阶段工作基本结束后，要向党员和群众通报整改措施落实情况。市教育局为解决贫困**生的问题，推出了关爱工程，要求每位党员交一次特殊党费。 4、认真落实奖惩，推进各项工作“七一”即将来临，我们一方面要结合“七一”纪念活动，大力宣传优秀党员的先进事迹，表彰先进支部、优秀党员。另一方面，要立足于教育，深入细致地做好基本合格党员的思想教育工作，解除思想疙瘩，理顺思想情绪，帮助他们自觉按照党章规定严格要求自己，使他们认识自己的缺点和差距，迎头赶上。与此同时，各总支、支部要把“保先”教育活动中激发出来的政治热情落实到促进工作上，推动****各项工作的开展。既要从大处着眼，又要从小处着手；既要做好虚功，又要办好实事。要引到广大党员，把远大理想和现实任务有机结合起来，把长远目标和眼前工作有机结合起来，把围绕****中心工作和立足本职有机结合起来，按照**党委提出的要求，围绕存在的问题，找准目标、确定重点、很抓落实。比如：教**部门的党员应重点解决好如何正确处理政治与业务的关系，提高师德水平的问题；管理部门的党员应根据自身工作特点，重点解决好如何增强责任意识、服务意识，树立良好职业道德，提高办事效率，在各自岗位上发挥好应有作用的问题；后勤部门的党员要重点解决好如何正确对待改革，增强主人翁意识，弘扬创业精神和奉献精神，提高服务水平的问题。推进各项工作，涉及每个部门、各个层面，落脚点在每个党员。各总支、支部要紧扣****的重点任务和中心工作，结合自己的实际，从中找到自己的定位，找到自己的抓手，发动广大党员，从现实的事情做起，从眼前的事情做起，从点滴的事情做起，当好先锋，做好表率，为树立良好的师德师风，全面推进今年各项工作任务的完成作出各自的努力，体现教育活动看得见摸得着的效果。5、深入研究，努力回答问题试点出成果，关键要做好“对上回答问题”这篇文章，要重点研究和回答好中央提出的6个方面的问题。根据市委的要求和我**实际，我们在“保先”教育实施方案中已确定了我**试点工作要着重研究回答的6个方面的问题。各支部要认真组织党员对6各问题进行深入思考，提出真知灼见，提供有益参考。各总支要有针对性地进行调研，并汇总下属支部的意见和建议，向**党委交出一份上述六个问题的调研报告。㈢搞好整改提高阶段工作的几点要求1、统一思想、提高认识搞好整改提高阶段的工作，是整个党员先进性教育活动的着眼点和落脚点。通过**习培训和党性分析，广大党员对照党员标准和先进性要求，查摆了存在的突出问题，各党总支、党支部也查找了薄弱环节，但发现问题、分析问题仅仅是整个过程的一半，解决问题才是整个过程的全部。“保先”教育成效如何，归根到底在整改，归根到底看整改。特别是我们和广大师生员工联系最直接，他们对“保先”教育也最关注，因此，一定要通过整改，切实解决一些教职员工看得见、感受得到的问题，增强他们对“保先”教育的信心，提高党的威信。要防止松劲情绪，注意克服三种思想认识上可能存在的偏差：一是认为集中**习参加了，党性分析也搞了，群众对自己的评价还可以，评议结果也不错，没什么可整改的；二是认为教育活动前两个阶段已经过去，这一阶段时间比较长，可以歇口气，慢慢来；三是认为有些问题已经在前两个阶段解决了，剩下的问题比较难以解决，一时未必改得了，等等。各支部要通过组织**习，进一步统一思想，提高认识，振奋精神，坚定信心，为按时保质保量地完成整改任务夯实思想基础。2、加强领导，明确责任。抓好整改，责任在****各级党组织负责人，关键在落实。各党总支、支部要把整改提高阶段的工作作为一项政治任务，摆到重要位置，总支书记、支部书记要切实履行直接责任人的职责，既要抓好支部的整改工作，又要以身作则，从自身做起，带头搞好整改，同时也要督促本支部党员落实整改。对每个需要整改的问题，都要责任到人，任务到人，并明确完成时限。**党委领导班子成员将深入各自联系的总支指导工作，帮助解决实际问题，督促抓好整改措施的落实。对于一些情况比较复杂、涉及面比较广、一时难以解决的问题，要坚持上下联动，
左右配合、齐抓共管，使整改工作环环相扣、整体推进。3、坚持创新，总结提高。对于整什么，改什么，不是纸上谈兵，不要仅限于表表决心，而是要把整改措施落实到具体工作中去。因此，在整改实践中，各支部要紧密结合新世纪新时期高**党建工作的新任务新要求，努力在总结完善、提高、创新上下功夫。要善于总结好的做法，提炼好的经验，创新活动载体，提升工作水平。市委明确提出，检验一个单位是否通过教育提高了工作水平，标准是“五个看”：一是看党员**习时间“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性是否增强了，真正提高了党员素质；二是看党员的先锋模范作用是否得到发挥，真正体现出共产党员的先进性；三是看党组织的凝聚力、战斗力是否得到提高，真正发挥了战斗堡垒作用；四是看广大党员群众关心的实际问题是否得到解决，真正做到了服务人民群众；五是看是否推动了本单位的中心工作，真正实现了“两不误”、“两促进”。在整改提高阶段工作结束时，我们要对照这些标准进行衡量，看看在哪些方面做到了，哪些方面还有差距，有差距的要采取措施加以克服和解决。因此，我们要始终坚持高标准、严要求，真正把试点工作的过程，作为提高党员素质的过程，作为不断增强党组织凝聚力、创造力和战斗力的过程，努力把党支部建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。同志们，搞好党员先进性教育活动试点工作，是党赋予我们的一项重大的政治任务。我们要始终牢牢把握**习贯彻“三个代表”重要思想这一主线，始终牢记对下解决好问题、对上回答好问题“两项任务”，始终围绕提高党员素质，服务人民群众、促进各项工作“三句话”的根本目的，再接再厉，求是创新，高标准、高质量地完成试点任务，向党和人民交上一份满意的答卷。我就讲这些，谢谢大家！
[“保先”教育整改提高阶段动员大会上的讲话(共2篇)]篇一：保先教育整改提高阶段工作实施方案
保先教育整改提高阶段工作实施方案
为 落 实上级党委《关于切实抓好保持共产党员先进性教育活动整改、提高阶段有关工作的通知》的总体要求，认真做好“ 整改、提高”阶段的各项工作，结合我单位实际，现制定整改、巩固提高阶段的实施方案如下：
一、基本要求
1．思想重视，善始善终。各党支部书记要高度重视、认真组织并积极参与抓好整改、巩固提高阶段的工作，务必克服麻痹松懈思想和厌烦逆反情绪。工作中要坚持“六个贯穿始终”和“四个努力探索”，善始善终完成保持共产党员先进性教育活动的工作。
2．立足岗位，边整边改。每个共产党员要依据党性分析、民主评议阶段的自我剖析和党组织的评议意见，结合本职岗位的工作，进一步完善和强化岗位责任制，提出行之有效的整改措施，切实发挥党员先进性。
3．凝聚力量，献计献策。各党支部要充分调动本支部干工的积极性，以人为本，凝聚力量，集思广益，献计献策，扎实推进单位的改革与发展。
4．完善制度，建立机制。各党支部要针对存在的突出问题，提出建立健全加强党的思想建设、组织建设和作风建设的工作机制和制度的意见和方案，努力探索始终保持共产党员先进性的长效机制。
5．服务群众，促进发展。整改工作要从党员、群众认为最迫切需要解决的事情改起，从党员、群众最希望办的事情做起。能改的马上就改，应该解决但一时解决不了的，要向党员、群众说明情况并制定
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