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立体邀请函制作手做

来源:免费论文网 | 时间:2016-12-14 07:20:38 | 移动端:立体邀请函制作手做

篇一:立体邀请函的制作方法图解

一、 导入

大家听过《黑色星期五》这首歌曲吗?它与《第十三双眼睛》《忏魂曲》并称为世界三大禁曲。为什么称之为禁曲呢,是因为在这首歌存在的13年里,听过的人纷纷自杀,竟数以百计。自杀者留下遗书都说自杀是因为无法忍受着无比忧伤的旋律,此间还有无数的吉他,钢琴等艺术家弹过此曲后从此封手。

有记载第一个自杀的人是一位英国的军官,他在家里一个人安静地休息,无意中就开始听邮递员送过来的唱盘,第一首乐曲就是鲁兰斯*查理斯的“黑色星期五”,当他听完这首曲子以后,他的灵魂受到了极为强烈的刺激,心情再也不能平静下来。不一会,他拿出家中的手枪,结束了自己的生命,枪声响起的同时,还正放着那首“黑色星期五”,这也是他留下的唯一死亡线索。警方经过彻底调查和推测,结果得出一个结论:他确是属于自杀,但这首“黑色星期五”是间接杀手!并警告人们不要去听这首乐曲-------因为警方在听这首乐曲的时候也差点有人自杀!接着这件事就轰动了整个欧洲,人们感到不可思议,惊恐而好奇,不少自认为心理素质可以的人好奇地到处搜集并亲身体验,去探险。

其中一位美国的中年男子,听了几遍这首“黑色星期五”以后,开枪自杀,在他的遗言中写道:“请把这首曲子作为我葬礼的哀乐“。接着类似自杀消息一个接一个,从欧洲到美洲,到亚洲,整个世界为之恐慌。

当时欧洲的一位非常有身份的名人在出席一个音乐演奏会的时

候,他坚决要求在场的一位音乐家用钢琴弹奏那首“黑色星期五”,钢琴家开始坚决不答应,但迫于好奇的观众的压力和要求,只好演奏。演奏结束以后,这位钢琴家发誓:以后永远不再摸钢琴!而那位提出要求的名人从此以后也隐名埋姓,销声匿迹了

正因为如此,全世界所有的国家开始销毁所有有关这首乐曲的资料,将其列为禁曲,也因此,这首曲子被称为“魔鬼的邀请书”

二、定义

提到邀请书这个词语,大家知道这个日常性文种的内涵吗? 邀请书又称邀请信或邀请函,是行政机关、企事业单位、社会团体或者个人邀请有关人士前往某地参加某项活动或事宜的专用书信。

三、邀请信的特点

礼仪色彩

同请柬一样,邀请信也具有邀请的功能,邀请有一些礼仪色彩。但相比较而言,邀请信更恳切、热情、朴实一些。它没有请柬那么庄重严肃,但也具有利益色彩,讲究礼貌周全。书信体格式

邀请信是一种专用书信,写作时严格按照书信体的格式来写。

四、邀请函的基本内容

包括礼仪活动的背景、目的和名称;主办单位和组织机构;礼仪活动的内容和形式;参加对象;礼仪活动的时间和地点、联络方式以及其他需要说明的事项。内容根据实际情况填写。

五、邀请函的结构:

标题、称谓、正文、敬语、落款

六、有关练习

请柬

一、 导入

活动:向同学们展示你收集到的请柬并作简要的介绍。

通过刚刚几位同学的展示,我们初步了解了请柬外形的设计、请柬内容的构成、请柬使用的情况等信息,那下面呢我们就来进行具体的学习。

二、定义

三、为什么要使用请帖呢?不用请柬用口头或者电话通知不行吗?

四、什么情况下使用请柬?

高兴的事,想庆贺的时候

五、请柬的分类

按形式分:单贴、双贴(对折贴)、组合贴。

按内容分:

活动和节日请柬(结婚请柬、展览请柬、运动会请柬,教师节请柬和圣诞节请柬......)、商务请柬(商品展示请柬、观光旅游请柬、交易请柬.....)等。

六、 请柬的内容及、形式及制作方法

请柬的内容:

文字:标题、称谓、正文、敬语、落款和日期

装饰:图案和色彩搭配

请柬的形式:有平面的、立体有声的;横式的,竖式的;心形的、树叶形的及不规则形的。制作的方法有:摄影的,色彩绘声绘的,镂印喷刷的以及剪贴的。包括利用多种材料拼贴和利用废旧彩图纸剪贴制作的等。

七、 请柬的结构

从撰写方法上说,不论哪种样式的请柬,都有标题、称谓、正文、敬语、落款和日期等。

1.标题

双柬帖封面印上或写明“请柬”二字,一般应做些艺术加工,即采用名家书法、字面烫金或加以图案装饰等。有些单柬帖,“请柬”二字写在顶端第一行,字体较正文稍大。

2.称谓

顶格写清被邀请单位名称或个人姓名,其后加冒号。个人姓名后要注明职务或职称,如“××先生”、“×× 女士”。

3.正文

另起行,前空两格,写明活动的内容、时间、地点及其他应知事项。

4.敬语

一般以“敬请(恭请)光临”“此致敬礼”等作结。“此致”另起行,前空两格,再另起行,写“敬礼”等词,需顶格

5.落款和日期

写明邀请单位或个人姓名。下边写日期。

八、练习

九、请柬欣赏

十、制作请柬篇二:《21世纪立体化高职高专规划教材 》编写邀请函11.4.7.doc.deflate《21世纪立体化高职高专规划教材》

编写邀请函

尊敬的老师:

您好!

《国务院关于大力发展职业教育的决定》(以下简称《决定》)指出,“职业教育仍然是我国教育事业的薄弱环节,发展不平衡,投入不足,办学条件比较差,办学机制以及人才培养的规模、结构、质量还不能适应经济社会发展的需要。”为了适应全面建设小康社会对高素质劳动者和技能型人才的迫切要求,促进社会主义和谐社会建设,要求大力发展职业教育。 《决定》进一步指出,发展职业教育,要坚持以就业为导向,深化职业教育教学改革。职业院校的课程要体现“职业性”,即把提高学生的职业能力放在突出的位置,围绕职业实际需求,培

养适应生产、建设、管理、服务一线需要的技术应用型人才。

许多教师发现,在企业只需几个月就能熟练掌握的技能,学生在职业院校学习了3年后还不能熟练掌握。这一现象引起许多职业院校的巨大震动。当然,我们可以认为这是学校的实训设备不足所致,但许多设备充足的院校同样存在这一问题。

从学生以后将面临的复杂多变的就业环境看,职业能力强的学生无疑更具有就业竞争力,发展专深的职业能力也是十分必要的。

本系列教材在国家“十二五”规划的大局下,以加强职业院校学生实践能力和职业技能的培养为宗旨,顺应了当前的改革大潮。本系列教材要求广大老师配合本校的教学改革与精品课程建设,共同打造高水平的立体化精品教材。

欢迎您加入本系列教材的编写(填写附件1),对教材的规划献计献策,把好质量关,为国家职业教育的改革和发展贡献自己的力量。

1. 教材特色

(1) 以就业为导向——企业专家与“双师型”老师密切合作 本系列教材,就是顺应了当前的改革大潮,在 “十二五”规划的大局下,定位于全面提升学生的职业能力,故要求参与编写的老师均为“双师型”老师或教授级的教学名师,并邀请企业专家对教材的内容进行指导。这些老师既具有企业的从业经验,全面了解企业对人才的实际需求状况,知道企业真正需要的是哪些知识模块,又具有丰富的教学经验以及创新的课堂授课教学方法,使经验、知识和教学方法有机结合在一起。

为了更好地满足企业的需要,我们还邀请了一大批企业专家,与老师一起,对教材的内容进行认真分析与研讨,共同打造兼具实用性、创新性,反映最新教改成果,体现先进技术的技能型教材。

这种以全新理念开发的教材突破了当前职业教育的传统教学模式,即把提升学生的职业能力放在突出的位置,围绕职业实际需求,使学生满足企业生产、建设、管理、服务一线需要,力争达到校企联合办学的效果。

(2) 全新的教学模式——推进现代教育技术在教学中的应用

本系列教材,要求实验采用全程录像的方式,实例采用视频演示的方式来讲授知识。每本书均配一张光盘,提供课堂实例的多媒体视频演示与实验的全程录像,更方便老师授课和学生自主学习,也推进了现代教育技术在教学中的应用。

同时,对于实验条件相对落后的学校来说,也是一个很好的互补。学生通过实验录像,可以看到真实的实验环境,巩固学习效果。

(3)“职业性”设计实例与实验——重视对学生职业技能的培养与训练

本系列教材的编写以“提高学生实践能力,培养学生的职业技能”为宗旨,按照企业对高职高专学生的实际需求,以“项目驱动法”来设计实例与实验,使学生能够在了解相关理论的基础上,具备相应的实际操作技能。

(4)“双证书”设计内容与习题——增强学生就业竞争力

本系列教材在编写时也充分考虑到了相关行业的职业资格认证要求,对与职业资格认证有关的课程,在内容安排和习题设置上与相关认证紧密结合,使学生对相关职业资格认证有一个清晰的了解,以帮助学生获取“双证书”——学历证书和职业资格证书,增强学生的就业竞争力。

(5)立体化的教学资源网——提供网站优质服务与教学支持

面对“十二五”规划的新形势,为了继续深化课程与教学改革,更深入地解决课改与教改中的重点与难点问题,为中国职业教育的发展提供精工细做的食粮,我们不仅提供优秀的纸质主教材,还提供电子教案、教学大纲、实验录像、视频演示、网络课程等教学配套资源,形成纸质出版物、电子音像与网络出版物等有机结合的立体化教学解决方案。

老师可以通过网络平台,获得更多、更好的教学资源;学生通过网络平台,随时随地都可以进行学习。网络平台方便师生进行信息交流,实现资源共享。

网站提供如下内容:

☆ 电子教案(ppt); ☆ 实验录像;

☆ 教学大纲; ☆ 网络课程;

☆ 习题及解析; ☆ 在线答疑;

☆ 试题库; ☆ 师生之间的沟通论坛;

☆ 实例视频演示; ☆ 教师之间的沟通论坛。

☆ 教学案例

教师可获得如下服务:

☆ ppt(cd) ☆ 试题库(收费)

☆ 教学大纲(cd) ☆ 教学案例

☆ 习题及解析 ☆ 教师论坛

学生可获得如下服务:

☆ 实验录像(cd) ☆ 实例视频演示(cd)

☆ 网络课程(收费) ☆ 师生论坛

☆ 在线答疑(免费)

2. 当前规划教材

·公共基础与素质教育系列

2. 国家级或省级精品课程的配套教材优先考虑。

3. 带★与加粗项目表示近期重点建设项目。

4. 标下划线与标“√”项目为已出版或已交稿同类书项目。

·财经系列

专业基础

2. 国家级或省级精品课程的配套教材优先考虑。

3. 带★与加粗项目表示近期重点建设项目。

4. 标下划线与标“√”项目为已出版或已交稿同类书项目。

会计专业

注意:1. 此列表中没有,而学校有开发计划的,也可申报。

2. 国家级或省级精品课程的配套教材优先考虑。

3. 带★与加粗项目表示近期重点建设项目。

4. 标下划线与标“√”项目为已出版或已交稿同类书项目。

国际贸易专业

注意:1. 此列表中没有,而学校有开发计划的,也可申报。

2. 国家级或省级精品课程的配套教材优先考虑。

3. 带★与加粗项目表示近期重点建设项目。

4. 标下划线与标“√”项目为已出版或已交稿同类书项目。

金融专业

注意:1. 此列表中没有,而学校有开发计划的,也可申报。

2. 国家级或省级精品课程的配套教材优先考虑。

3. 带★与加粗项目表示近期重点建设项目。

4. 标下划线与标“√”项目为已出版或已交稿同类书项目。

物流专业

2. 国家级或省级精品课程的配套教材优先考虑。

3. 带★与加粗项目表示近期重点建设项目。

4. 标下划线与标“√”项目为已出版或已交稿同类书项目。

电子商务专业

注意:1. 此列表中没有,而学校有开发计划的,也可申报。

2. 国家级或省级精品课程的配套教材优先考虑。

3. 带★与加粗项目表示近期重点建设项目。

4. 标下划线与标“√”项目为已出版或已交稿同类书项目。

南京大学出版社

二○一一年四月篇三:第二届3d立体国际摄影大赛开幕式邀请函(电子版) 2011年度“康佳”国际3d立体摄影大赛

开幕式

邀请函

2011年08月03日敬请期待

3d●世界

2011年度 康佳3d立体国际摄影大赛

—————————————————————————

“3d立体国际摄影大赛”是一个跨越国界、跨越民族、高水准的国际盛事。第一届2010年度“凤凰立体”3d摄影大赛参与人数20余万,参与摄影师500余人,征集作品上千幅,取得了巨大的成功,今年我们又迎来了第二届“2011年度3d立体国际摄影大赛”。借助“3d中国网”的号召力和产业知名度,奠定了这个赛事在立体行业、全球摄影爱好者及立体爱好者的影响力和权威性。

第二届大赛联合全球立体协会组织,范围扩展到10多个国家,增设了立体视像拍摄奖项,同时提高了奖金的额度,将吸引了来自世界各地的数百万3d摄影爱好者。精彩纷呈的立体视像作品将激烈角逐,将令第二届大赛更加火热。

2011年度 康佳3d立体国际摄影大赛主题为“3d●世界”,由中国立体视像(3d)产业联盟、深圳市南山区人民政府文化产业发展办公室主办。秉承促进国际3d摄影深入交流与合作,发展3d摄影事业之精神,自2011年8月3日起,全面启动。大赛将历时8个月,通过多渠道作品收集,“3d视觉之旅和摄影大师亲密接触”外拍活动,颁奖典礼,北上广摄影巡展,将3d摄影魅力向民众告知和分享。相信本届立体摄影大赛,将为全球3d摄影爱好者提供一个展示3d摄影艺术的平台,为3d产品企业提供一个绝佳的宣传窗口,为立体摄影产业的交流与发展起到积极的促进作用。让我们共同努力,用摄影艺术表达对3d立体产业的热爱!开幕式时间:2011年08月03日 上午09:30 开幕式地点:深圳南山区蛇口龟山路8号 明华国际会议中心主楼三楼报告厅

主办单位:

中国立体视像(3d)产业联盟

深圳市南山区人民政府文化产业发展办公室 承办单位:

深圳立体时代科技有限公司

中数新媒体(北京)科技有限公司 冠名赞助商:

特约赞助:

深圳市掌网立体视讯技术有限公司

深圳市凤凰立体科技有限公司

惠州睿立宝莱光电科技有限公司

深圳市未来立体科技有限公司

深圳市一品红文化传播有限公司

篇二:如何制作邀请函手工解析

“幸福亲子手工制作”邀请函

亲爱的家长朋友:

您好!参与是一种快乐,创造是一种享受,合作是一种幸福,为更好地促进幼儿与家长之间的交流。我班定于2015年1月24日上午10:50—11:50举行“幸福亲子手工制作”活动。诚挚邀请您百忙之中抽出时间,与您的孩子来一次幸福互动!我们坚信,有您的参与,互动会更精彩!有您的参与,孩子会更幸福!我们约定,不见不散!

2015年1月23日篇二:手工策划方案

手工活动策划书

一、活动目的及意义: 通过举办此次会展活动,既丰富了大学校园生活,同时为广大师生提供了互相学习的平台。因为大学生具有较好的空间智能基础,与手工活动之间有一种天然的亲和力。一种低碳的生活理念,已经作为一种新的休闲娱乐方式存在了,然而手工就是低碳一种很好的解释者,手工不仅充满了创造精神,形象思维和逻辑思维的交融,而且在素质培养上有着其独特的优势。

二、活动主题: 手工谱写文化创新 环保再造美丽人生

三、主办单位: 义乌工商学院人文旅游分院

承办单位: 会展教研室 会展工作室12会展班

赞助商:学校有加利超市提供各式废旧塑料瓶和废旧易拉罐 校团委提供活动的桌椅校销售部门提供适量的饮用水

四、 活动时间: 2013年9月26日

五、 活动地点: 湖畔操场

六、 活动对象: 本校在校全体师生

七、 活动形式与内容: 手工制作要求参赛者们利用日常生活中最常

见的报纸、易拉罐、纸盒等为手工材料,以简单的裁剪、折叠、粘贴为辅助手段,自行发挥,大胆创新,主旨鲜明,形成具有时代性、知识性、趣味性、教育性的独特手工自制作品。

八、 活动流程:

9月9日由主办方确定本次活动的组委会,并且制定本次活动的时间安排和具体操作过程,组织人员画出活动流程图

9月13日在校园内粘贴活动相关海报、在醒目的和允许的范围内拉横幅

9月15日开通网络或现场多渠道方式进行报名

9月20日截止报名的所有方式,进行最后的确认

9月25日主持相关的会议,主要是确定具体的参赛人员、裁判员、评委会人员以及相关的工作人员,并宣读相关的注意事项,坚持“友谊第一,比赛第二”的宗旨,并且制定具体的时间安排表

9月26日宣布本次活动正式开幕,经常一段时间后由主持人宣布比赛结束,评委会打分,并举行颁奖典礼

奖品设置:本次比赛共设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名以及优胜奖5名,由本次活动组委会颁发获奖证书以及奖品。 具体奖品:一等奖:,usb加热鼠标垫,usb小音箱二等奖:钢笔,u盘

三等奖:储蓄罐

优胜奖:手机钥匙挂件

宣传方案:

a、申请校内的广播站宣传;

b、在校园网上刊登有关此次活动相关消息;

c、在食堂及宿舍进行定点的宣传;

d、在校园显眼的地方拉横幅;

e、在人较多的地方(体育场、食堂、宿舍楼、图书馆等)进行发传单;

f、制作邀请函,发放周边各高校,并邀请相关高校的主要代表人参加;

评审工作:必须现场制作,现成的展示不予评奖(总分为100分 )

(1)图案新颖,结构合理。(15分)

(2)制作精巧,作品细致美观。(20分)

(3)主题鲜明,情趣健康。(20分)

(4)作品有创意,构思独特,技术含量高。(20分)

(5)废物利用率高,实用性强,环保鲜明。(25分)

九、前期工作安排:

1、制作好宣传单、横幅和宣传报名单张及报名表

2、材料准备工作:

a、在校内准备且收集好废旧塑料瓶、易拉罐、纸张等;

b、购买剪刀、刻度尺、圆规等简易必备品;

c、备好桌椅、大型雨伞、创口贴等简单生活必备品

3、在9月13日之前完毕所有的报名工作,制作好报名表,到指定的位置进行报名或实现网络快捷报名方式,本次活动一共有32名参赛者。

4、活动有5名评委会组成:选拔校有关该专业的3名学生,组成本次活动的评委会,并且邀请2名校领导参与。

5、在学校选拔身心健康的非参赛选手3名,担任本次活动的裁判。

十、 活动现场:主持人宣布本次活动开始,每一名报名参赛者,在裁

判员的指令下进行比赛,秉承“公平、公正、公开”的原则,进行作品制作和展示,由相应的评委会给分,其次宣布获得相应奖品的参赛选手,最后由主持人做好本次活动的总结工作并宣布落幕。

十一、活动后期安排:

1、 安排安保工作人员做好赛后的人员疏通情况,按指定的路线

疏通师生和到场的所有人员

2、 安排保洁工作人员务必做到赛后场地的清洁工作

3、 组委会召开总结会,并邀请评委会的人员及领导来参加本次

会议,给主办方提出活动要修改和提高的建议

4、 组委会按时向外界公布本次活动的获奖人员并展示获奖作

十二、要求与注意事项:

1、 报名者必须是本校在校的老师或是学生,品德优秀、身

心健康

2、 在报名的时,报名者要按照格式报名,特别是联系方式,

且要遵循诚信报名的原则

3、 所有参赛者均需要与主办方签订比赛的协议书,并且收

取5元报名费,该费用经过校团委的研究与同意

4、 主办方要保持良好、正确的心态,笑容、耐心、辨别能

力、足够的自信

5、

十三、应急预案:

1、 如果比赛期间遇到突发性的事件,由主办方活动应急协调中心根据情况做出启动应急预案决定后,指挥和组织协调应急处理工作

2、 比赛期间由于遇到活动场地的原因,从而导致场地的受限,组

委会将及时协调参赛者另定时间进行比赛会展

3、 比赛中由于遇到突然性的雨水天气问题,主办方应及时做好大

型雨伞的预备工作,如果是实在大的雨或是严重的天气,将实行暂先躲避的方案 裁判员与评委会必须遵从公平、公正、公开的原则执法篇三:手工解析文件上传

day23

fileuplad上传组件/cos文件上传组件

文件下载/断点下载/多线程下载

1、今天的主要内容如下

1)、文件上传下载与表单类型设置。

2)、文件上传组件fileupload。

3)、几个文件上传对象:diskfileitemfactory,servletfileuplad,fileitem。 将上传的文件名保存到数据库中。

文件重命名。

文件目录打散。

文件上传时可不可上传多个文件

4)、文件下载。

5)、用cos实现文件上传。

6)、项目示例,用户相册管理。自己可以看到自己的相处。-同学们自己动手动脑时间。 urlconnection发送get/post请求。

使用urlconnection连接服务器实现下载。断点下载。

7)、相册管理系统。

8、dbutils与回调函数。-回调模式

2、文件上传

文件上传的条件:

2.1、实现一个文件上传

1:思想: 1.1:提供一个选择文件页面。就是表单以下是表单:

1.2、上传的文件 ,必须要保存到服务器指定的目录下 开发一个servlet,用req.getinputstream()读取信息

3、用第三方上传组件实现的文件的上传

a: apache-fileupload组件 – apache开发的。性能中。用的用户最多。目前已经成为了struts的标准的上传组件。 b:cos文件上传,性能最快。最简单,一句话。orriliy() c:jsp_smartuploads – 超200m直接就不能实现上传。。

篇三:简易手工邀请函图片

“幸福亲子手工制作”邀请函

亲爱的家长朋友:

您好!参与是一种快乐,创造是一种享受,合作是一种幸福,为更好地促进幼儿与家长之间的交流。我班定于2015年1月24日上午10:50—11:50举行“幸福亲子手工制作”活动。诚挚邀请您百忙之中抽出时间,与您的孩子来一次幸福互动!我们坚信,有您的参与,互动会更精彩!有您的参与,孩子会更幸福!我们约定,不见不散!

2015年1月23日篇二:公司会议简易邀请函

公司会议简易邀请函

尊敬的

您好!

我公司将于 年 月 日在 举行会议,特邀您参加,谢谢 年月 日篇三:招标邀请函(简易版)

招标邀请函

日 期:

招标号:

致:

我公司针对xx工程项目进行招标邀请。兹邀请合格厂商前来投标。

一、招标设备规格型号:

二、投标文件应包含以下内容:

1)、营业执照、产品业绩

2)、法人委托受权书

3)、设备投标报价

4)、制作周期

5)、售后服务承诺

6)、付款方式

7)、交货地点

三、投标时间及地点:若贵公司有意参加此次投标,请于xx年x 月x日xx时准时到达xx公司xx楼x室。

四、开标时间定于xx年x月x日x时在xxx开标,投标人可派代表参加。


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