篇一：自我鉴定终结
1、 政治态度与思想品质方面
（1）思想道德方面，大学期间我系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民同志的“三个代表”重要思想。不断用先进的理论武装自己的头脑，热爱祖国，拥护中国共产党的领导在思想上和行动上与党中央保持一致，积极主动地向党组织靠拢，坚持四项基本原则。利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍，深刻领会胡总书记的讲话精神，并把它作为思想的纲领，行动的指南。自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，团结同学，关系集体。自觉抵御封建迷信等错误倾向，树立集体主义为核心的人生价值观，当个人与集体、国家利益发生冲突的时候，坚持把国家、集体的利益放在第一位，在思想政治方面，有坚定的政治方向。热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度，认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质。同时我遵守社会公德，爱护公共财产，团结同学，乐于助人，并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
（2）在大学的四年学习期间，来到学校，在师大良好氛围的熏陶下，我思想更加要求积极进步,我不仅学了会计学本专业，还考下了驾驶证，同时用三年时间辅修了英语专业，最后通过不断努力考上了学校的研究生。
（3）身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，理论与实践相结合的原则，在校期间我参加了一系列的社会实践。从而培养了一种认认真真做事，老老实实做人的准则。完成好自己的本职工作，为了社会的和谐高速发展贡献自己的力量。
（4）本着厚德博学为人师表的校训，在校期间能够尊师爱校、文明礼貌、团结同学、助人为乐。通过假期打工赚钱。明白了挣钱的艰难与生活的不易，更加懂得珍惜与尊重别人的劳动成果，更加理解父母为了生活辛勤劳作的不易。看到有困难的同学即使帮助他们，从刚来学校的独生子女作风，到在学校老师的教导培育下，磨掉了坏脾气，和同学关系也越来越好。我崇尚简单质朴的生活，不铺张不浪费，并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强，约好的时间总会提前到达。四年来，我不断的自我反省，努力使自己不断地进步。 。宿舍是一个大集体，四个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好
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2、 行为规范与组织纪律方面
（1）在校期间我遵纪守法，遵守学校的各项规章制度。从早起叠被，认认真真搞好寝室卫生，到学校的规范制度各项都未曾违反过。
（2）在校期间没有违法乱纪行为，没有受到任何处分。
3、 专业知识的学习和能力素质的培养方面
（1）大学四年的时间使得我从对会计学感兴趣，到现在对会计学无比热爱。从开始学习时候的头疼到现在对于会计方面有关书籍,由于大学的授课和高中时有很大区别，这就要求在课下巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。而我也非常喜欢去图书馆学习，自己主动地去看去翻阅，积极扩大自己的视野。对于不明白的问题及时的沟通联系老师。
（2）大学四年的学习成绩不是很优秀，主要原因是自己高中底子薄，基础知识不牢固，但是自己始终没有放弃刻苦学习，学习本专业的同时还辅修了三年外语利用每个周六周天上课。通过四年的不断努力，终于使得我有了质的飞跃，从而成功的考上了研究生。
（3）我的毕业论文题目为《上市公司筹资方式创新研究》，通过对于论文材料的研究和多方查阅资料，我知道公司上市是一个公司分摊筹资风险并将其生产规模进一步扩大化的最有效的方式。其优点在于引进低成本的资金。通过上市方式筹集的资金，往往比从直接投资或创投基金所取得的资金所需成本低得多。一般通过混合式方式，在国外借壳上市的办法使得企业轻松上市，获得更好的发展前景。上市集资的资金既不用付利息，亦没有偿还时限的压力，使企业能够无忧地扩展业务。一家上市的企业可以透过发行股票来进行合并及收购其它企业的业务以达到扩展企业规模的目的。由于上市公司对银行来说是财务实力的象征，这
些上市公司向银行贷款，利息往往亦较低，借贷额度亦相应提高。对企业来说，提供了一个良好的内务支柱。
（4）在大四下学期我进行了专业实习，从实习中我体会到不能只注重理论知识的学习，要将理论结合到实际中去，将理论与实际相结合，这样才能将会计工作做的更好。在实习的过程中我同时深深感到，在寒窗苦读 与世隔绝的校园环境下，我们缺少沟通的能力，协调的能力。说话过于生硬刻板。使我认识到了自己这些方面的不足。和社会存在很大程度上的脱节，虽然学到了一些皮毛的理论知识，但是没有并没有学会社会的生存本领。通过这次实习使我认识到很多自身存在的不足，和
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社会接轨的差距。我看到了自己的这些不足，会以后努力的改进，青春是一本太仓促的书，我们唯有勤奋，认真的做事情，才不会被社会淘汰。
（5）个人存在的不足。自己在工作中有的时候有急躁的情绪，想快点完成任务，有时心里过于急躁。在理论水平方面自己还有待于进一步的提高，自己的创新思想和意识还不够需要进一步的提高。
4、 体育锻炼与健康状况
（1）在大学四年的学习生活中我积极参加学校及学院组织的各项体育活动，在趣味运动会中和同学互相配合的在撑杆跑中获得了第一的名次。在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向。积极参加了学院组织的各种比赛，在迎新生晚会上担当主持，在学习经验交流会上担当主持，参加国辩论赛，文学社，等学校组织的各种活动。参加国学校晚会表演了街舞的节目，参加国学校的健美操比赛取得了第二名的成绩。
（2）在学习专业知识的同时我也没有放弃对自己身体的锻炼，因为保持一个强健的体魄是学习专业知识的前提保障。每周坚持游泳打羽毛球等各项运动。大学四年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，身体检查健康，体育合格达标。心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求
5、 其他方面
（1）组织过系里边的大合唱，通过练习指导老师，借服装，安排大伙排练，我认识到了团队协作的作用，一个人再怎么样能力也是有限的。通过组织这次活动，使得我知道了团对配合的重要性。在参加活动的过程中使我增强了团队精神和集体荣誉感。
（2）在这锻炼中提升了自己的各方面能力，包括思考问题解决问题的能力，理论和实际结合的能力，做人与处世的能力等等。另外组织协调能力，社会工作能力都得到了锻炼。
（3）现在我还存在着不足。虽然在学校学习了理论知识，我觉得自己思想还不够成熟，还缺少为人处世的经验，因此以后应向别人多多学习。对于工作方法还有待于进一步的提高。自己在工作中有的时候有急躁的情绪，想快点完成任务，有时心里过于急躁。在理论水平方面自己还有待于进一步的提高，自己的创新思想和意识还不够需要进一步的提高对于书籍的阅读还需要继续的努力，获得更多的知识。工作中有时候略微有些急躁，以后应该尽量将心态放慢些。从而使得工作讷讷个更好
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的有序的开展。
四年的大学生活，我收获了了很多。以上就是在即将毕业之时，我对自己这四年来的一个自我鉴定。我自信凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中能够正确面对挑战，不断实现自我的梦想和人生价值。时间就像一个筛子，勤奋的人才会在最后脱影而出. 在这即将挥手告别美好大学生活，踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情，坚定的信心，高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
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篇二：组织纪律的重要性
组织纪律的重要性
常言说的好：国有国法，家有家规，校有校纪， 良好课堂纪律的形成，不仅需要强制性的规则，更需要学生的自制与自律。所谓纪律，是我们遵守秩序，执行命令和履行职责养成习惯的一种规范。常言道，“没有规矩，不成方圆”。无论何行何业，都将纪律、规章制度放在首要位置，纪律面前，人人平等。我们作为学校的一员，更要明白纪律的重要性，也只有铁的纪律，才能培养出钢铁般意志的人才。
纪律也是一个团队决策、意志得以贯彻执行的可靠保证，更是维护一个团队团结和提高一个团队形象的重要因素。纪律是我们实施教育的重要手段和保障，纪律教育不仅仅是学校的事，同时也是老师和班干部的事，更是我们每一位学生共同的事，
学习、生活、实训、活动过程中都需要纪律，需要约束，需要规则；只有在纪律的环境中，群体活动才会有秩序，才会更加高效，每一个人都需要遵守纪律，并为自己不遵守纪律的行为承担责任。
只有严格要求自己，遵守各规章制度，才是成就事业的开始，才能顺利达到成功的彼岸。纪律对一个单位，一个组织，甚至于对一个国家一个社会来说，都是非常重要的。一所学校如果有严格的纪律作保证，那么就产生良好的校风，为师生创造出良好的教学环境。一个企业只有纪律严明，管理严格，才能保证生产的正常进行，一支军队如果没有铁的纪律就没有顽强的战斗力，作风焕散，自由散漫是不可能打胜仗的。
春秋末期，伟大的军事家孙武离开齐国后，来到吴国，吴王为了检验他兵法的适用性，便召集了后宫美女一百八十人交给孙武操练，自己反复宣布命令：“一、不许混乱队伍；二、不许笑语喧哗；三、不许故意违反军令。”然后申明训练规矩，令听从鼓声指挥。训练过程中，众后宫美女见孙武那副认真样子，觉得有些好玩，倚仗吴王对自己的宠爱，不听鼓声约束，有的索性趴在地上不动。孙武见此情景，毅然斩掉了吴王宠爱的两个后宫美女。其余众美女全都大惊失色，惊恐万分，个个都打起精神，再不像刚才那样嘻嘻哈哈，嬉笑打闹，自始至终都井然有序，寂然无声，可见，纪律是衡量一支军队素质的主要标志，也是决定战争胜负的重要因素。
改掉不守纪律的坏习惯。奥斯特洛夫斯基说：“人应该支配习惯，而决不是习惯支配人，一个人不能去掉他的坏习惯那简直一文不值。”能自制的人，就是最强有力的人。
没有好的纪律，教学就难以进行
习惯需要培养，很多好习惯是在纪律的支持下形成的
遵守纪律的重要意义
1、纪律是力量发挥、事业成功的保证
2、遵守纪律是青年学生应有的思想品德和成才的保证
青年学生要向着一个合格人才的目标成长，需要有一个良好的环境。一个良好的学习环境、生活环境，就要靠人人遵守纪律来创造、来维持。一个学校，如果校门随便出入，小偷、流氓畅行无阻；借书没有手续，什么人都随便拿书；食堂打饭没有秩序，人们互相拥挤；宿舍出入没有制度，什么人都可以随便进入宿舍。这个学校将会混乱成什么样子。这样的学校的学生还怎么上学。所以说，纪律是维护学校正常秩序的根本保证，是青年学生成才的根本保证。
遵守纪律的名言警句
1、不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。——克雷洛夫
2、要有必要的清规戒律。——毛泽东
3、挣断线的风筝不仅不会得到自由，反而会一头栽向大地。——佚名
4、纪律是达到一切雄图的阶梯。——英.莎士比亚
5、秩序是自由的第一条件。——德.黑格尔
6、纪律是胜利之母。——俄.苏沃洛夫（伟大的军事家、军事理论家、战略家、统帅，俄国军事学术的奠基人之一）
7、节制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。——古希腊.柏拉图
正确对待纪律与自由
一提到纪律与自由，就使我想起了青年。青年人正处在朝气蓬勃的成长时期，就像嫩芽要从土里长出来一样，他们要冲破各种束缚。因此，青年人非常喜欢自由，向往自由，追求自由。而单位和领导总是制定纪律，宣传纪律，要求人们遵守纪律。违反了纪律，要受到批评教育，甚至受到处分。这种现象，表现了纪律与自由的矛盾。
一个人为了崇尚自由，反对纪律。把匈牙利爱国诗人裴多芬的诗写在纸上，贴在床头，作为自己的座右铭。这首诗是：“生命诚可贵，爱情价更高，为了自由故，两者皆可抛。”他解释说：生命，人生只有一次，是很可贵的。爱情是人生的大事，当然更有价值。但是，为了自由，两者都可抛弃。那么，还要纪律干什么呢？这就提出了问题，什么是纪律？什么是自由？纪律与自由是什么关系？为了自由还要不要纪律？
大家都愿意成才，那么，人才应当具备什么样的素质呢？人才应当具备思想道德素质、科学文化素质和身体素质。其中思想道德素质是最首要的素质。一个人才必须具有良好的思想品德。思想品德包括思想素质、政治素质、道德素质、法纪素质。遵守纪律属于法纪素质，是思想道德素质的重要内容。青年学生要成为社会主义事业的合格人才，就必须具有良好的法纪素质，也就必须遵守纪律。
遵守纪律不仅是人才的重要内容，而且还是成才的重要保证。
二、什么是自由？怎样对待自由？
“自由”是一个富有极大的吸引力的美好名词，是人们热切向往和努力追求的目标。有的人正确地理解自由，恰当地追求自由，从而获得了美好的自由。有的人片面地理解自由，错误地追求自由，结果不但没有获得自由，反而陷入了泥坑，更加不自由。
（一）什么是自由？
自由有两种含义。一种是哲学意义上的自由。在哲学上，自由是对必然而言的。自由是对必然的认识和利用。必然就是规律。自由也就是对规律的认识和遵循。恩格斯说：“自由不在于幻想中摆脱自然规律而独立，而在于认识这些规律，从而能够有计划地使自然规律为一定的目的服务。”这就是说，规律是客观存在的，不依人们的意志而转移。自由不是摆脱规律，而是认识规律，并能顺应客观规律去改造世界，达到人的一定目的。例如一个没有电学知识的人，望电而生畏，电灯不亮了，也不敢动它。这种没有认识电的规律的人，在电的面前就没有自由。而电工认识了电的规律，顺应电的规律进行操作，几下子就解决了问题，这就是自由。
自由的另一种含义是社会意义上的自由。自由是相对纪律、法律而言的。自由就是在社会生活中受到保障或得到认可，按照自己的意志举行活动。例如，人身自由、言论自由、通信自由等等。有人认为，自由就是“爱怎么想，就怎么想；想怎么说，就怎么说；愿怎么做，就怎么做；不受任何约束，不受任何限制，不要任何权威。”这样理解自由是错误的。
（二）自由与纪律的关系
自由与纪律是人们言行的两个方面。自由是对客观规律的认识和利用；纪律是对客观规律的遵循和服从。一个是利用，一个是服从。缺一不可。
1、自由离不开纪律
自由行动不能不遵守纪律，要自由必须要纪律。对待自然界，人们有改造自然、利用自然规律的自由。比如，人们可以从地下抽水，灌溉庄稼。抽水机安好了，庄稼种上了。想什么时候抽水浇庄稼，就什么时候抽水浇，很自由。但是，对待自然界的自由不能不要纪律。违背自然规律，滥用地下水，地下水位下降，抽不上来了，就不自由了；不顾庄稼的生长规律，胡乱浇水，庄稼涝死了，再也不自由了。
在社会生活中，自由更离不开纪律。谁要行使自己的人身自由，就必须尊重他人的人身
自由；谁要行使自己的言论自由，就必须遵守不诽谤他人、不造谣惑众的纪律，在马路上骑车，你潇洒自由。但是，必须遵守交通规则。如果你骑车逆行，撞了别人，你走不了；别人撞了你，你也走不了，都不会自由。
2、纪律离不开自由
纪律是对客观规律的遵循和服从，遵循和服从客观规律，是为了更好地认识和利用客观规律，是为了自由。遵守纪律的目的是获得更好、更多的自由。人们只有遵守纪律，按照客观规律办事，才能正确地利用客观规律，有效地改造客观世界，获得自由。
遵守纪律又是为了保障自由不被破坏，纪律是自由的保障。遵守纪律，顺应客观规律办事，才能保证他人的自由，保证自己以后的长远自由。否则，违反纪律，破坏了他人的自由，自己受到了纪律的惩罚，失去了自由。
自由与纪律相互联系、不可分割。法国的资产阶级启蒙思想家孟德斯鸠说：“自由是做法律所许可的一切事情的权利。”英国的洛克说：“哪里没有法律，哪里就没有自由。这是因为自由意味着不受他人的束缚和强暴，而哪里没有法律，哪里就不能有这种自由。但是自由，正如人们告诉我们的，并非人人爱怎样，就可以怎样的哪种自由。”
三、怎样遵守纪律
第一，充分认识制定纪律的必要性和遵守纪律的重要性。为什么制定纪律，为什么必须遵守纪律，结合自己学习和生活的实际，深刻认识这其中的道理。只有认识提高，才能行动自觉。
第二，全面了解纪律的内容。纪律的内容很多。每个集体都有自己的纪律。我们每个人都同时生活在几个集体里。所以要主动地学习各种纪律的内容。党的纪律、团的纪律、宿舍纪律、教室纪律、学习纪律等等。只有知道了应该怎样做，才能自觉的做好。
第三，
第四，敢于批评和制止违纪行为。不遵守纪律的人的违纪行为，破坏他自己的自由，也破坏别人的自由。批评和制止违纪行为，是爱护违纪的人，是维护他的利益。批评和制止违纪行为，也是维护大家包括自己的利益。如集体行动中，个别人违纪，影响大家的活动。批评和制止违纪行为，与人与自己都有利，何乐而不为。
篇三：大学生学年自我鉴定纪律上
大学生学年自我鉴定 这个大一 大二 大三 大四 通用的 稍改两字 ok 总有那么一段适合你官方版 正式版 精简版 应有尽有 这是大二的自我鉴定范文告别了中学时代，迈进大学校门，人生的历程翻开了新的一页，人生的道路也跨入了新
的阶段，时光荏苒，恍若白驹过隙般竟来到了象牙塔里的第二个春秋。回首这一年的校园生
涯，无限感慨。在大学的摇篮里，我们如沐春风般受到了人文精神和科学精神的熏陶，陶冶
了情操，耳濡目染，培养了良好的学风。不断地培养自己的理论思维能力、实践操作能力和
探索创新的能力，不断地提高自身素质，确立正确的世界观、人生观和价值观。且不断的挑
战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。千里之行，始于足下。不浮躁不虚
华，坚定志当存高远的信念，脚踏实地地走好通往理想的每一步阶梯。在思想政治和道德素
质方面，继承爱国传统，弘扬民族精神，加强道德修养，锤炼道德品质。 大学有着浓厚的学习研究和成才的氛围。进入大学后树立了新的学习理念。学会了自主、
全面、创新、终身学习的理念，终身受益。且广泛涉猎了相关知识，掌握了科学的学习方法，
培养了自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力。而身为经管学生的我深知打
好基础的重要性。努力学好理论知识。利用丰富的课余时间，到校外实践，聆听老师的谆谆
教诲，受益匪浅。积极参与校内和校外的志愿服务活动，到敬老院照顾孤寡老人，在学校食
堂打扫卫生，在车站维持秩序等等，累并快乐着。保持积极向上的生活态度，，对工作责任心
强、勤恳踏实，有较强的组织能力，有一定的创意理念,不但锻炼自己的组织交际能力,还深
刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务 。像雏鹰离开了父母的怀抱,我渐渐学会了独立生活，树立了自信、自律、自立、自强的精
神，勇于面对社会和生活。虚心求教，细心体察。大胆实践，不断地积累生活经验。生活即
是最好的老师。
积极投身社团活动与社会工作，加社团，锻炼自己的组织和交往能力，并努力参与各项
大型活动的策划工作，让自己的课余生活丰富多彩。 不能仅仅满足于已取得的一点点成绩，要努力学会用科学的发展观来认识世界认识社会，
能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有相对成熟的认识
和定位。我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我.且我相信:用心一定能赢得精彩！这是大三的转眼间三年的大学生活即将过去，这段经历让我受益匪浅，无论是从思想还是为人处事
的能力上，从生活或者是学习上，都有了一定的飞跃和突破。 本人思想端正，积极向上，努力进取，成绩优异。认真学习马克思主义，通过自己的努
力成为中国共产党预备党员之一。在班里担任班长一职期间，由于有良好的学习作风和管理
能力，得到“优秀班干部”的荣誉称号和“青年五四奖章”的获得者。并获得学校的“二等
奖学金”和“国家励志奖学金。”有广泛爱好的我擅长管理和宣传工作，曾加入系学生会，担任过宣传部部长和学生会主
席一职。在这期间，不仅提高了我的学习能力，还有管理能力，更让我具备了较强的团队意
识。
身为学生的我在修好学业的同时也注重社会实践，利用暑假期间，我曾在河南省周口市
钢琴培训中心兼任钢琴老师，得到很好的锻炼和提高。在大型商场的促销活动中，让我具备
了较强的服务意识，良好的语言表达能力，应变能力和沟通能力。 作为一名应届毕业生，在结束大学生活，踏进社会之际，我已经做好了充分的准备。我
将以饱满的精神锐意进取，为实现自己的人生价值而不懈努力！三年的大学校园生活是我人生的一大转折点.我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx大学.
四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的
基 础.一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识,对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直
都得到肯定,每学年都获得三等奖学金.在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软
件和硬件的研究.因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人. 有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时
也加入了校学生会宣传部.对工作热情,任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为
部长.在任部长期间注重配合学校,学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各
种运作更顺利的同时行.
学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一
等奖.大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次.学校的各种活动都
热情的参加,在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖.身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践.本着学以致用,实践结合理论发
挥xxxx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部
教师. 技术员兼培训部教师.xxxx年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告,商
标设计,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件,之后做
出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评. 本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任
心强,勤恳踏实,有较强的组织,宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集
体观念.
自荐人:xxx xxxx年xx月xx日 （一） 大学二年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重
要阶段.从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭. 大学二年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己
成为德,智,体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想,有道德,有
文化,有纪律的社会主义建设者和接班人. 大学二年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会
变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自
身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点.
xxx
xx年x月x日 大学生自我鉴定(二)
工欲善其事,必先利其器.大学几年,我勇于行事,务实求新,自信工作有所成绩;三更灯火,
寒窗苦读,相信学有所成.
在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正
确的人生观和价值观,光荣地加入了中国共产党.本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向
上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强,勤恳踏实,有较强的组织,宣传能力,有一
定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念. 作为一名即将毕业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻
也意味着阅历浅,更需要虚心向学.同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真
正的大学.我今天的求职,也正是希望得到一个更好的学习机会,从而能以更好的工作成绩为
国家和单位贡献力量,同时去实现人生价值.xxx
xx年x月x日
大学生自我鉴定(三)
珍贵的大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下得失,从中继承做得好的方面改进
不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路. 学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多.首先是我端正了学习态度;其
次是极大程度的提高了自己的自学能力;再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考.要
想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法.在学习时,以独立思考作为自己的座
右铭,时刻不忘警戒.随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我
的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要.
在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊.老师们的谆谆教导,使我体会了
学习的乐趣.我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,更锻炼了自
我的动手和分析问题能力,受益匪浅.通过大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力.思想变成
熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正.社会实践能力也有很大提高,为将来走向社
会奠定基础.
xxx
xx年x月x日 大学生自我鉴定(四)
回首二年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜
不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础. 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我
对我们党有可更为深刻的认识.本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真
的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动;在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,
勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风.由于平易近人待人友好,所以一
直以来与人相处甚是融洽;在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际
能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评. 二年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶.
在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的
信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰. xxx
xx年x月x日 大学生自我鉴定范文(五)本人这两年以来,能积极参加政治学习,关心国家大事,认(转载于:大学生学年自我鉴定
纪律上)真学习三个代表的重要思想,拥护党的各项方针政策.遵守校纪校规,尊敬师长,团结
同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务.勤奋刻苦,成绩优良;工作认真负
责,关心同学,热爱集体.有一定奉献精神.不足是工学矛盾处理不够好,学习成绩需进一步提
高.今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步.xxx
xx年x月x日 大学生自我鉴定范文(六)回首两年的大学生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,
不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础. 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我
对我们党有可更为深刻的认识.本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真
的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动. 在学习上,我热爱自己的专业,并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高. 在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的
生活习惯和正派作风. 在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,
注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评. 两年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶.
在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热情,坚定的
信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰. xxx
xx年x月x日 大学生自我鉴定范文(七)两年的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入大专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位
的从容,坦然.我知道,角色的转换,这又是我们人生中的一大挑战.这除了有较强的适应力和
乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专两年的学习积累和技能的培养. 我自认为无愧于大专两年,刚入学时,我曾为身为大专生而懊丧过.但很快,我选择了坦然
面对.因为我深信,是金子在任何地方都会发光.所以我确信,大专生的前途也会有光明,辉煌
的一天.
通过这两年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现
在成熟,稳重的我.使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对
人生中的每一个驿站.当然,两年中的我,曾也悲伤过,失落过,苦恼过,这缘由于我的不足和缺
陷.但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的.大专生的我们应该善用于扬长避
短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力. 这两年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会还是远远不够的.因此,面对过去,
我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑
战.战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕. xxx
xx年x月x日 大学生自我鉴定范文(八)大学两年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重
要阶段.从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭. 大学两年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己
成为德,智,体诸方面全面发展,适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想,有道德,
有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人.大学两年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会
变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自
身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点.要
学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求 xxx
xx年x月x日篇二：大学生学年自我鉴定范文大学生学年自我鉴定
大学生活，使我对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识，大三这学年的学习生活
是我人生的一大转折点。大四将面临着毕业论文和实习工作的压力，因而我在这一年不断的
挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。如今回首，是对
过去的审视和总结，亦是对未来的憧憬和希望，即将踏出校门的我，满心期待大千世界的挑
战和磨练。三年来，在老师和同学们的关心、帮助下，经过自身的不断努力，我在各方面均
取得了比较大的进步。我个人认为我本人这学年在思想政治方面、专业理论学习方面和社会
工作方面都有所收获。 思想政治上：积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动，不断提
高自身的政治素质。政治上要求进步，积极向党组织靠拢。在工作、学习和生活中不断增强
自身的党性原则，按照新党章规定的党员标准来严格要求自己，虚心向身边的党员学习，使
自己始终保持积极乐观的心态和严肃的政治思想。努力提高自己的思想道德素质，使自己成
为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、
有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人是我现阶段的目标。在和同学的交际能力和其他
方面上都有了质的飞跃。在同学有困难的时候我尽我所能的帮助他们的同时，他们也在我有
困难的时候，向我伸出了无私的援助之手，使我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性
和交际能力的必要性。
、
专业理论学习方面：学习刻苦、认真，态度端正。学习方法和能力上较之学习成绩优秀
的同学来说有些不及，需在今后的学习过程当中慢慢改进，但我一直坚持端正的学习态 度和虚心求教的心态以及充沛的精力和对学习的好奇心。作为世纪的接班人，新世纪给
我们新的要求，在经济发展日新月异，科技进步翻天覆地的环境下，必须更多、更快、更广
的吸收新知识。我这三年的大学学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等等，也有所了
解，投入了不少时间再学习上，每次考试也发挥的可以，同时，在学习方法上我也逐渐找到
了自己适合的学习方式，在对知识的吸收上更加快速和简练，因此我在思考问题上也能逐渐
深入，去把握问题的关键，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。
在学习时，我以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止
是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓
厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。。在大学的后两年中，对学习任
务有了更高的要求，在这样的关键时刻，我会加倍努力学习，把更好的成绩带进大四。所以，
如果说这是对我的压力，到不如说是对我的考验，我一定会全力以赴。在社会工作方面，大二和大三的学习期间以及寒暑假期间，我参加了不少活动和实习工
作。对于学校和社团组织的活动，我一直是积极参加的，这使我学到了很多知识，也融洽了
和同学们的关系。在实习工作时，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，及时总结，注重理论
联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力，从学业到工作到个人素质，都
得到了充分的培养和锻炼。诚信、坚毅、虚心求教是我引以为豪的优点，也在我的工作中为
我争取来了别人的尊重。在父母、师长和自己的严格要求下，我从小就养成了独立自主，善
于思考和温以待人的习惯。 我个人认为，自己最大的缺点就是过于执着而且处事过于严肃。
这在某些方面或许有些裨益，但是很多时侯，这也会影响到对事物的全面认识，甚至不经意
地会在某些程度上伤害到他人。我应该学会让自己更多的听取他人的意见，遇到 事情也要冷静自己的头脑，充分思考后再做事。对以后的努力方向，我始终以提高自身
的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观，
我认为，品德不仅是本身的素质修养，更是个人对整个社会的责任。良好的品德，是我们在
贡献中实现自身的价值的基本要求，是我们不辜负父母养育和祖国期望的前提。 总之，过去的三年，是不断学习、不断充实的两年，是积极探索、逐步成熟的三年。新
的学年里，我一定认真要向党员同学学习，戒骄戒躁、勤勉敬业，在平凡的工作和学习中取
得更大的成绩。相信在大学这几年的这些经历和积累都将成为我人生道路上辉煌的里程碑，
它们为我的人生道路指明了方向。只要时时回顾，不管多远，我都不会迷失方向。篇三：大
学生学年自我鉴定
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