湖南人文科技学院教务管理系统

篇一：湖南人文科技学院学生管理系统课程设计

湖南人文科技学院计算机系

课程设计说明书

课课

程程

名代

称: 码:

Java EE 软件开发

408304 学生管理系统

题目:

年级/专业/班: 08级计算机科学与技术专业 计科一班 学学指开完

生姓名: 吴广、程巍 、彭策马、黄春晖、伍光绪 号: 08408107、16、42、49 、53

导题成

老时时

师: 间: 间:

谢小婷

2011年 10 月 22 日 2011 年11 月 6 日

课程设计任务书及成绩评定

课程名称 : 完

Java EE 软件开发

吴广、程巍 、彭策马、黄春晖、伍光绪

成者 :

1. 设计的目的与要求

1）加强学生的实践能力；

2）熟悉系统开发的基本架构，熟悉系统开发基本步骤； 3）本系统的功能包括： 1.添加学生信息 2.删除学生信息 3.修改学生信息

4.按学号，姓名，班级查询学生信息 5.查询全部学生信息

2. 设计进度及完成情况

3. 成绩评定

设计成绩： 指导老师：

年 月 日

目录

1 项目开发计划书 ................................................................... - 4 - 1.1 引 言 ......................................................................... - 4 - 1.2 项目概述 ....................................................................... - 4 - 2 系统可行性分析 ................................................................... - 5 - 2.1 对现有系统的分析 ............................................................... - 5 - 2.2 技术可行性 ..................................................................... - 5 - 2.3 经济可行性 ..................................................................... - 5 - 2.4 操作可行性 ..................................................................... - 6 - 2.5 开发工具的选择 ................................................................. - 6 - 3 系统需求分析 ..................................................................... - 6 - 3.1 系统功能性需求分析 ............................................................. - 6 - 3.1.1 功能划分 ..................................................................... - 6 - 3.1.2 功能描述 ..................................................................... - 6 - 3.1.2.1 学生信息管理模块 ........................................................... - 6 - 3.1.2.2 选课信息管理模块 ........................................................... - 7 - 3.1.2.3 课程信息管理模块 ........................................................... - 7 - 3.1.2.4 成绩信息管理模块 ........................................................... - 7 - 3.2 系统非功能性需求 ............................................................... - 7 - 3.2.1 可用性 ....................................................................... - 7 - 3.2.2 可靠性 ....................................................................... - 7 - 4 系统设计 ......................................................................... - 8 - 4.1 总体设计 ....................................................................... - 8 - 4.2 详细设计 ....................................................................... - 8 - 4.3 数据库设计 .................................................................... - 10 - 5 系统实现 ........................................................................ - 11 - 5.1 程序清单 ...................................................................... - 11 - 5.2 运行结果 ...................................................................... - 19 - 6 系统测试 ........................................................................ - 21 - 6.1 测试的作用和意义 .............................................................. - 21 - 6.2 测试方法，内容及结果 .......................................................... - 21 - 6.3 小结 .......................................................................... - 22 - 7 结 论 .......................................................................... - 22 - 致 谢 ............................................................................ - 22 - 参考文献 .......................................................................... - 23 -

摘要

本系统依据开发要求主要应用于教育系统，完成对日常的教育工作中学生成绩档案的数字化管理。开发本系统可使学院教职员工减轻工作压力，比较系统地对教务、教学上的各项服务和信息进行管理，同时，可以减少劳动力的使用，加快查询速度、加强管理，以及国家各部门关于信息化的步伐，使各项管理更加规范化。目前还没有一套完整的、统一的系统。因此，开发一套适和大众的、兼容性好的系统是很有必要的。 用于一家教育机构。在开发方法的选择上，选择了生命周期法与原型法相结合的方法，遵循系统调查研究、系统分析、系统设计和系统实施四个主要阶段进行设计，而在具体的设计上，采取了演化式原型法，随着用户的使用及对系统了解的不断加深，对某一部分或几部分进行重新分析、设计、实施。本论文主要从系统分析、系统设计、系统实施与使用等几个方面进行介绍。

关键词:学生管理系统 信息化 数据库 Asp

Abstract

The system is based on development requirements are mainly used in the education system, to complete the education of students daily performance of digital file management. College faculty and staff can develop the system to reduce the work pressure, more systematically academic, teaching and learning and information management services, while reducing the use of labor, speed up queries, strengthen management, and state departments on the information pace, so that all management more standardized. Currently does not have a complete, unified system. Therefore, the development of a suitable and popular, a good system compatibility is necessary.

For an educational institution. In the development of methods of choice, choose a life cycle approach and the prototype of the Combination, follow the systems research, systems analysis, systems design and implementation of four major stages of system design, and in the specific design, to take the evolutionary prototype, with the user's use and deepening understanding of the system, part or parts of a re-analysis, design and implementation. This paper mainly from system analysis, system design, system implementation and use of such aspects are introduced.

Keyword:Student management system informational database Asp

《Java EE 软件开发》课程设计

--学生管理系统设计

1 项目开发计划书

1.1 引 言

1.1.1 编写目的

随着社会信息量的与日剧增，学校需要有一个很好的学生管理系统，以方便对学生成绩进行有效的管理。系统应具有即方便老师对学生的管理，也方便学生对自己信息的确认和修改

1.1.2 背景

传统的学校学生管理方法、由于分散管理，易发生数据丢失，劳动强度高，速度慢。使用计算机可以提高、快捷的完成以上工作。特别是在计算机联网后，数据在网上传输，可以实现数据共享，避免重复劳动，规范教学管理行为，从而提高了管理效率和水平。学生管理信息系统一计算机为工具，通过对教务管理系统所需的信息管理，把管理人员从繁琐的数据计算处理中解脱出来，从而全面提高教学质量。

1.2 项目概述

1.2.1 工作内容

总体设计：彭策马 编码：彭策马 测试：程巍，黄春晖 文档整理：吴广，伍光绪

1.2.2 主要参加人员

组长：彭策马

组员：吴广，程巍，黄春晖，伍光绪

1.2.3 产品

学生管理系统

1.2.4 服务

学生信息的增加，删除，查询，修改

1.2.5 验收标准

系统能够在实际中应用

篇二：湖南人文科技学院文件

湖南人文科技学院文件

院政发〔2009〕29号

湖南人文科技学院

关于印发《湖南人文科技学院校内津贴

分配方案》的通知

校属各单位、各部门：

现将《湖南人文科技学院校内津贴分配方案》印发给你们，请认真组织学习并遵照执行。

附：《湖南人文科技学院校内津贴分配方案》

二○○九年九月九日

主题词：印发 校内津贴 分配方案 通知

湖南人文科技学院办公室 2009年9月9日印发 录入：陈学好 校对：尹钟宏

附：

湖南人文科技学院校内津贴分配方案

根据人事部、教育部《关于高等学校岗位设臵管理的指导意见》(国人部发[2007]59号)和湖南省人民政府有关文件精神，参照同类院校的做法，结合我校的实际情况，特制定本方案。

一、基本原则

（一）向教学一线和优秀人才倾斜的原则；

（二）按劳分配、多劳多得、按工作业绩和贡献大小分配的原则；

（三）按需设岗、以岗定酬、岗变薪变的原则； （四）教职工待遇不低于同级公务员待遇的原则； （五）专业系（部）实施二次分配的原则。 二、校内津贴的种类及其标准 （一）机关教辅单位岗位津贴及标准

学校对机关教辅单位（含职业技术教学部）的岗位津贴按照不同岗位分别设立专业技术系列、管理系列、工勤系列三个系列，各系列岗位津贴标准如下：

1、专业技术岗位津贴标准单位：元/月

（1）机关工作人员的任职级别以学校或上级机关正式下文为准。晋升（或免除）职务的从发文的下月起按新职务发放岗位津贴。

（2）若部门正职空缺由副职主持工作或代理工作者按正职的岗位津贴标准的90%发放；副处级单位的正职按副处级实职的岗位津贴标准发放。

（3）机关教辅管理人员一律按管理岗位津贴标准中相应的等级发放岗位津贴。

（4）机关教辅单位中的专业技术岗位暂限定为计划财务处、审计处、档案馆、后勤基建处（仅对预决算人员和工程技术人员）、

图书馆、学报编辑部、校报编辑部、教育电视台和信息中心等单位的专业技术岗位，但必须具有相应专业的专业技术职务；不具有相应专业的专业技术职务的，按管理岗位发放岗位津贴。晋升职称的从聘任的下月起按新职称发放岗位津贴。

（5）工人具有专业技术职务的又不符合（4）中条件的按工勤技能岗位津贴标准发放岗位津贴。

（6）农科所的研究人员具有相应专业职称（助理级以上）的人员的津贴按专业系部教学人员同级职称标准发放;职业技术教学部的教学人员按专业系部教学人员同级职称标准的95%发放（必须完成规定的教学工作量）。

（7）机关、教辅单位双肩挑人员每年上课时数不得超过专业系教学人员基本课时的30%（超过部分不付课时费），课时酬金标准按专业系部同职称教师超课时酬金的平均水平发放。

（8）后勤服务总公司参照学校的标准制定相应的分配方案。 （二）专业系（部）人员的专项津贴及标准 1、专项津贴的划拨原则及标准

教学专项津贴是为教学系（部）完成教学、管理及其他工作而设立的专项津贴。教学专项津贴包括：课时酬金、管理人员的岗位津贴和党务行政管理经费等，按专业系（部）完成教学任务的情况划拨，由系（部）进行二次分配，划拨时遵循以下原则：

⑴根据专业系（部）实际完成的标准课时划拨经费：基本课

时（每名专任教师的基本课时为320课时）内的按每课时54.5元（2000*0.1+1750*0.25+1300*0.5+1100*0.15）*12/320=54.48）的标准拨付。若专业系（部）职称超过标准（正高10%、副高25%、中级50%、助教15%），则学校补足差额部分的一半；若专业系（部）职称未达到标准的按职称(教授2000元/月、副教授1750元/月、讲师1300元/月、助教1100元/月)的实际情况划拨；多出的课时费再按各专业系（部）基本课时进行第二次划拨。专业系（部）超课时按每课时27元划拨。

⑵专业系（部）党务行政管理经费：基数为3万元，然后再按注册学生数（60元/生）（与学生缴费挂钩）和教职员工数（200元/人）划拨到各教学单位（含思想政治理论课教学部）。此项经费不能作为福利费发放（考核奖励除外），只能用于党务、行政等管理工作，当年用不完的可以结转到下一年度使用。

⑶专业系（部）专职党政领导、行政秘书、教务秘书、学生辅导员、实验室管理等专职人员，按机关教辅同类人员标准就高划拨。兼任教学工作的系（部）负责人按机关同类人员或按系部同职称人员标准就高划拨，但每人需扣除128课时。新补充人员中的专职管理人员、实验人员、学生辅导员的岗位津贴从聘任到岗之日起按机关教辅同类人员标准划拨。

⑷教研室主任按60-80课时/学年，实验室主任按80-100课时/学年由教务处考核后分等级按27元/课时划拨；各科研所（农科

篇三：湖南人文科技学院

湖南人文科技学院

本科生毕业论文档案材料

题目：百花超市顾客满意度现状及提高途径

学生姓名：夏琼

学号：12414235

系 部：经济与管理系

专业年级：12级市场营销

指导教师：唐赟

湖南人文科技学院教务处制

一、毕业论文开题报告书

顾客满意度一直是市场营销学和客户关系管理中的一个重要方面，并逐渐发展成为焦点和核心问题。在当代，顾客满意度作为超市服务行业中一个重要的指标，己成为超市争夺和占领市场的重要工具。因而提高超市顾客满意度成为我国超市服务行业的当务之急。

本论问采用文献收集法，分析了顾客满意度的相关理论知识，了解了顾客满

意度领域已取得的研究成果，为本次研究打下了坚实的理论基础。其次采用了问卷调查法，找出百花超市顾客满意度存在的问题，并且对百花超市顾客满意度c存在的问题提出了有效的解决策略。

面对日益加剧的市场竞争，超市要想立于不败之地的唯一途径就是提高顾客

满意度。而提高顾客满意度最重要就是一切以顾客为中心。也只有这样超市才能不断地发展。

关键词 百花超市；顾客满意度；提高途径

The Current Situation of BaiHua Supermarket

Customer Satisfaction and the Approach to Improve It

Customer satisfaction has always been an important factors of Maketing, and

which is becoming the focus and core issues. In contemporary, as an inmportant indicator of supermarket, customer satisfaction has become an important tool to dominate the market. So it is an urgent priority to increase the customer satisfaction of our supermarket sevice industry.

In this paper, firstly, to analyze the theoretical knowledge related to customer

satisfaction with the literature collection, and find out the achievement in this field, which lay a solid theoretical foundation. Secondly, with the questionaire, to find out the extant problems of Suguo supermarket customer satisfaction, and put forward an effective strategy to solve it.

With an increasing competition in the market, for supermarket, to improve

customer satisfation is the only way to remain invincible. And the most important method of increasing customer satisfaction is customer-centric. And only in this way

the supermarket keep an continuous development.

Key words: BaiHua Supermarket; Customer Satisfaction; Improve Approach

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