篇一：做文明小学生(演讲稿)
大家好！今天，我演讲的题目是做文明小学生。什么是文明？文明就是一种行为，一种修养，一种道德，一种性格，一种理念；文明是提高自身水平的一种方式，增强国民素质的一种方法，繁荣国家经济的一种新的展望！文明就是做人的规则。中国是一个有着文明的历史古国。中华民族本来就是文雅、大方、见义勇为的文明大国。荀子曾说过“不学礼则无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不成，”文明礼仪是我们必须要学习的东西。
文明是尊重别人，更是尊重自己，文明是一种无与伦比的美。当我走在马路上，看到同学们轻声问侯时，我看见了文明，当我们上车时把座位让给老人；当我们向遇到困难的人伸出双手；当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里；当我们主动和长辈打招呼问好；当我们主动帮助需要帮助的人；当我们自觉地遵守学校的各项规章制度；当我们尊老爱幼，孝敬父母；当我们听老师的话，完成老师布置的作业和任务；当我们团结同学，热爱班级，好好学习天天向上；当我们不说脏话，使用文明用语。亲爱的同学们，我们就是一个文明的小学生。
文明是出自内心的，文明是后天造就的美德，文明是装饰人类的天资，文明是智慧和教养的体现，文明是温暖和力量。亲爱的同学们，让我们一起努力，做文明之事，讲文明之语，用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础，在未来的人生中，做我们祖国的栋梁之才做文明小学生！
大家都希望校园非常美丽，那么，当你看见校园到处是垃圾.洁白的墙面有着黑黑的脚印时，你能不伸出双手么？我想每一位同学都会伸出自己的双手。同学们，美丽的校园不仅需要别人的付出，更需要你我的文明行动呀！
一花独秀不是春，光靠几个人是不行的，我们必须要共同努力，行动起来吧！做一个文明小学生。
篇二：讲文明小学生演讲稿
大家好！今天，我演讲的题目是做文明小学生。什么是文明？文明就是一种行为，一种修养，
一种道德，一种性格，一种理念；文明是提高自身水平的一种方式，增强国民素质的一种方
法，繁荣国家经济的一种新的展望！文明就是做人的规则。中国是一个有着文明的历史古国。
中华民族本来就是文雅、大方、见义勇为的文明大国。荀子曾说过“不学礼则无以立，人无
礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不成，”文明礼仪是我们必须要学习的东西。文明是尊重别人，更是尊重自己，文明是一种无与伦比的美。当我走在马路上，看到同
学们轻声问侯时，我看见了文明，当我们上车时把座位让给老人；当我们向遇到困难的人伸
出双手；当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里；当我们主动和长辈打招呼问好；当我
们主动帮助需要帮助的人；当我们自觉地遵守学校的各项规章制度；当我们尊老爱幼，孝敬
父母；当我们听老师的话，完成老师布置的作业和任务；当我们团结同学，热爱班级，好好
学习天天向上；当我们不说脏话，使用文明用语。亲爱的同学们，我们就是一个文明的小学
生。 文明是出自内心的，文明是后天造就的美德，文明是装饰人类的天资，文明是智慧和教
养的体现，文明是温暖和力量。亲爱的同学们，让我们一起努力，做文明之事，讲文明之语，
用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础，在未来的人生中，做我们祖国的栋梁之才做
文明小学生！ 大家都希望校园非常美丽，那么，当你看见校园到处是垃圾.洁白的墙面有着黑黑的脚印
时，你能不伸出双手么？我想每一位同学都会伸出自己的双手。同学们，美丽的校园不仅需
要别人的付出，更需要你我的文明行动呀！一花独秀不是春，光靠几个人是不行的，我们必须要共同努力，行动起来吧！做一个文
明小学生。篇二：《做一个讲文明懂礼仪的文明小学生》演讲稿 《做一个讲文明懂礼仪的文明小学生》演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的题目是：《做一个讲文明懂礼仪的文明小学生》。文明礼仪可以让人间充满真情，让我们享受阳光般的温暖、雨露般的滋润。 作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有责任弘扬我们的传统。 中华民族五千年的发展历程，传统美德，代代传承。从孔融让梨、到周总理为中华之崛
起而读书，从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨??，他们都是传
统美德的具体体现，他们为我们树立了榜样，是我们每一位小学生应该学习的楷模！ 作
为一名小学生，作为祖国的花朵、世界的未来，我们应该怎么做呢？ 在学校，我是讲文明的好学生，遵守校规，上课遵守纪律，发言先举手，认真听老师讲
课；尊敬老师，团结同学；爱护学校园的一草一木，维护集体荣誉，为班集体争光。在家里，我是讲文明的好孩子。尊敬长辈，孝敬父母，帮助父母做家务。在公共场合，我争做讲文明的小公民。遵守交通规则；遵守公共 秩序，尊老爱幼， “与人为善，心中有他人”。 同学们，文明礼仪，无时不在。文明使人举止文雅，礼仪使人风度翩翩。在这里，我呼吁：实验小学的全体学生，行动
起来，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生！篇三：《做一个讲文明懂礼仪的文明小学生》演讲
稿
做一个文明的小学生
敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。 我们是祖国的花朵、世界的未来，我们必须做一名文明的小学生！但是，如何才能做一
名文明的小学生呢？
在学校，见到老师主动问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮，
见到纸屑随时捡起；爱护公物，不乱写乱划；在与同学的交往中，能和睦相处，友好合作。
做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情，
一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”化解冲突，还要让“请、
您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。 在家里，孝敬、体贴父母，尊敬长辈。面对父母长辈的批评，能认真听取，不发脾气，
不顶撞。家里来了客人，热情、大方、有礼貌地招待。 在外面，遵守交通法规，不乱扔果皮纸屑，保护环境卫生。；尊老爱幼，帮助别人，时时
处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。 在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们！争做一个讲文明、懂礼仪
的好学生！同学们，“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧，从现在
做起、从我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲文明、
懂礼貌、守纪律、爱学习的小学生，为构建和谐、文明校园而努力吧！谢谢大家！篇四：小
学生文明礼仪演讲稿 爱在文明、美在礼仪 敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！我是四年级班的闫琦雨，我演讲的题目是《爱在文明、美在礼仪》。有一种爱，她发自真诚，她来自心灵；她是真心，她是热情；有一种美，她飘在手里，
她藏在口里；是见到老师的问好，是遇到同学的你早；是升旗时的敬礼，是知错时的“对不
起”； 她是爱的教养，她是美的修养！ 现在我们正处在人生的关键时期首先我们学生要着装得体，符合学生身份体现出新世
纪学生蓬勃向上的风采，升旗仪式是最庄严、最神圣的，国旗下的我们要严肃、认真、敬礼、
精神饱满地齐唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂文明礼仪对老师的教育影响很大，
它直接关系着老师的教育教学。在课堂上我们要勤于思考，积极举手发言，对老师布置的作
业认真的完成。校园文明礼仪就更重要了，下课休息时，不随地吐痰，乱扔纸屑，不拿粉笔
乱写乱画。上下楼梯一律靠右行，见到老师和客人要主动问好。我们还要爱护学校的花草树
木和一切设施，不穿越绿化带，践踏草坪。进餐，放学时要排好队，不推拉。行走有秩序，
不大声喧哗，做文明学生。同学之间也离不开文明礼仪。它像润滑剂，互相理解，宽容待人，
对有困难的学生要热心帮助，只有这样同学之间才会更团结，友谊更深厚。 看看我们的少数同学吧，在家里，不和父母沟通，不分担家人的劳动，一味索取，不知
奉献；在学校里，不接受老师的教育，不认真学习，一味淘气，不知自重。这些人，不但影
响了他人，更败坏了德行。已所不欲，勿施于人；文明礼仪，重在实行！ 行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运！童年/是人生最美好的/时光，理想的种
子/将在心灵的沃土上/萌芽，梦想的翅膀/将在长空拍打，美丽的人生/将自此/起航！ 同学们，如果你/失去了今天，你/不算失败，因为你/还有明天。如果你/失去了金钱，
你/更/不算失败，因为/人生的价值/不在于金钱。但是，如果你失去了/文明，那么你/将/
彻彻底底的失败，因为你/失去了/做人的原则！人与人、人与自然，失去了/文明，将葬送和
谐；民族与民族，国家与国家，失去了/礼仪，将不会和平！文明礼仪，是保护公众的长城，
是爱护他人的神灵！
亲爱的/同学们，我们/是祖国的/花朵，我们/是民族的/未来；我们/充满激情，我们/
渴望成长！让我们/携起手来，亲近文明、践行礼仪，让文明礼仪/之花/在我们心中/绽放吧！我的演讲完毕，谢谢大家！篇五：小学生讲文明懂礼仪演讲稿 做一个讲文明、懂礼仪的小学生亲爱的老师们、同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是《做一个讲文明懂礼仪的小学生》。 金风送爽，桂子飘
香，我们迎来了新学年、新学期，我们更迎来了祖国母亲的生日，同学们，在这个激动人心
的日子里，我代表冠星小学的全体老师向你们号召：立志做个讲文明，懂礼仪的小学生。 提起礼仪,每个人都并不陌生. 中国自古以来就是礼仪之邦, 是一直奉行“忠、孝、仁、
义、理、智、信”等社会公德的国家。到了现代，在我们的身边，你也总会看见那些谈吐文
雅、举止谦和、乐善好施、助人为乐的人。在我们的学校，在我们的班集体里，也有不少文
明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现
象：有的课堂不遵守纪律，有的课间活动疯打、追逐；有的在整洁的地面上随地乱吐，乱扔；
还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。这些行为与我们整洁优美的校园环
境是多么的不和谐啊！作为一名合格的小学生，一个合格的中国公民，我们该怎样去做，才
能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的文明使者呢？ 因此，我呼吁大家：行动起来，做一个讲文明、懂礼仪的好学生。你可以先从以下几点
做起：
1、尊敬师长，孝敬父母,遇到师长、来宾，主动敬礼问好；
2、讲究卫生，保护环境，垃圾废物不乱扔，见到纸屑随时捡起；
3、爱护学校的公共财物和公用设施, 节约公用资源,；
4、上课时做到铃声响，课堂静，准备好，多思考；
5、课间不追逐打闹，不大声喧哗，待人友善宽容,明礼诚信；
6、公共场合,轻声交谈；上下楼梯，靠右行走；人多拥挤， 注意谦让，保障畅通；同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一种品格；你给
别人一个微笑，别人会给你一个春天。你给别人一份温暖，别人会给你快乐无限。你给别人
一份谦让，别人会给你敬重万千。你给别人一份真诚，别人会给你温馨的思念。 文明礼仪,于大,可立国,可安邦;于小, 可修身,可治校。无礼无以成人,无礼无以立校!
让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学
生，我相信，经过大家的努力，一定会营造成一个宁静、有序、和谐的校园环境。
篇三：做一个文明小学生演讲稿
做一个文明小学生演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我是二年级的小学生 ，今天，我演讲的题目是《做一个文明小学生》。
首先请听我给你们讲一个文明小故事：有一次，列宁伯伯下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给列宁让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。同学们你们说列宁同志多伟大啊！在他身上让我学到了要立志做一个文明的小学生。
在公共场合，遵守交通法规；保护花卫生；自觉遵守公共秩序，不大声喧哗，不妨碍他人；尊老爱幼。
在学校遵守校纪班规，上课发言先举手，听老师讲课；尊敬老师，见到老师要问好；能和同学和睦相处；在学习上努力，不怕苦不怕累；爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，讲究卫生，热爱劳动。
在家里，我争当讲文明的好孩子，不娇不惯，尊敬长辈，孝敬父母，与邻里小朋友和睦相处；对父母长辈的批评，不发脾气，不顶撞；家里来了客人，热情、有礼貌的招待。
同学们，让都行动起来吧！做讲文明的小学生。
我的演讲完毕，谢谢大家！
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