管理之星的主要事迹

篇一：主要事迹

主要事迹

我是班的班长，我热爱祖国、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、以身作则、模范执行《中小学生日常行为规范》。入校三年来，我被学校评为“管理之星”、“学习之星”、“手抄报小能手”等。在学校举行的各项比赛中多次获奖；每学期学习成绩均为年级段前几名，是一名真正的品学兼优的团员。 作为班长，我处处以身作则，起模范带头作用。对工作，我认真负责，尽职尽责，老师交给的任务我都能乐意接受，做到有始有终。生活中，我言出必行，约定守时，不让他人为难。

为了使班上几位掉队的同学都能赶上队伍，老师在班上开展的“一帮一”活动，本是一个人帮助一个人，但是我尽力帮助三个同学学习，其他同学有不懂的地方，都会去问我，老师不在我都能一一解决，所以在上学期期末考试中，本班取得了优异的成绩。老师说，这里面有我的功劳。没有我天天带领同学温习功课，认真完成作业，刻苦钻研，互相帮助，是不能取得这优异的成绩。我认为我还可以做的更好。

我热爱劳动，关心集体，在学校大扫除中，我一马当先，不怕脏，不怕臭，不怕累，我这种精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在我的带领下，就把教室及周围的环境整理得井井有条，让人走进教室，心旷神怡。在家里我是妈妈的好帮手，一有空就主动帮忙扫地，拖地板，洗碗。

这一次我被推荐，我既感到高兴又感到有压力，我决心在各方面还要更加努力，成为大家的表率，我相信我能做得更好。

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篇二：校园管理之星推介词

校园管理之星推介词

高二（7）班占宇

推介词：占宇同学作为校学生会干部，班级的纪律委员，在班级的日常纪律管理中发挥着不可替代的作用，以身作则，认真管理班级纪律等一系列事务，是同学眼中认真负责的优秀班级干部，以严谨的管理作风，多样的管理方法，能够处理班级中各项任务，并出色完成。为高二（7）班严谨的班风添上重要的一股约束力。是同学眼中当之无愧的“管理之星”。

高二（2）班方蕊

推介词：作为校学生会主席，她以身作则，作为班长，她尽职尽责。工作认真，态度勤勉，她凭着干练的作风和出类拔萃的能力赢得了老师和同学们的一致好评，她是闪烁在二中校园的一颗靓丽的“管理之星”！

初二（7）班都洋洋

推介词：她带着阳光来，微笑让生活更精彩；她撒下责任的心芽，传递希望的火把。雍容大度，稳重严谨，她总是给人烙下深沉，有内涵的印象。她用自己出色有效的管理方法，正带动我们追逐梦想，她让我们放心、安心、开心，让我们自觉、自律、自省。犹若一股清泉，让我们看见了美，看清了自己，看见了东方朔阳的一缕华光。

初一（3）班章敏怡

推介词：章敏怡，初一（3）班的生活委员，宣传委员，身为女孩，她却有着男孩子的干练与泼辣，她一直信奉：“既然做了，就要做得最好。”——学习名列前茅，劳动以身作则、工作严于律已、纪律率先垂范，她具有很强的感召力、凝聚力，她博采众长，集思广益，为（3）班良好的学风、班风的形成起到了不可低估的作用。

章敏怡同学以端正的学习态度，谦和的为人品质、迎难而上的坚韧意志，有张有弛的管理方法、锐意进取的工作热情，成为同学们的好朋友、好榜样，老师的好帮手，作为班级管理之星候选人她当之无愧。

初一（5）班项思怡

推介词：项思怡同学做为班级的管理干部，具有非常强的自我约束能力，以身作则，有很好的示范作用。她在班级中有很强的威信，因为她正直、公正，以理服人，因此同学们都能围绕她以学习为中心，约束自己。班级琐碎事务很多，她能帮助老师组织好各项事务，协助老师更好的管理班级，营造出良好的班级氛围。她配得上“管理之星”的这个荣誉。

初二（1）班朱沙

推介词：无论是课代表工作，甚至是组长工作都用心对待。设计量比考评表；定期组织组员总结、发现问题；褒扬进步同学；秉持客观之心汇报工作等等。对增强团体的团结以及班风，学风的建设都起着一定的促进作用。你怀揣着责任，信任同学，善于思考，巧做工作，你是初二（1）班优秀班干的代表。

初二（3）班丁璇

推介词：永不服输，几经风雨见彩虹；从不止步，乐观自信写风流。她凭自己的人格魅力去影响班级，她用自己的满腔热情为同学服务，她让同学们感受到在这个集体中学习、生活是一种荣幸，一种快乐。在班级管理这条路上，她把责任当作一种习惯，走得越来越稳，越来越成熟。她就是初二（3）班的管理之星——丁璇。

初二（8）班韦靖

推介词：韦靖同学，是校学生会的干部，不仅学习成绩优秀，而且有很强的管理才能，在平时的学习生活中，她能协助老师管理好班级，是老师的得力助手。她工作认真负责，在她的管理之下，班级的各项工作都有了明显的进步。自习课上，班上同学在她的带领下，都能安静地看书、做作业，各科成绩也有了提高。在班上，她是同学们喜爱与敬佩的班长，她的认真负责和得当管理深得同学们和老师的好评。

高一（7）班支剑

推介词：支剑同学，是校学生会的干部，也是一位很负责任、很有管理才能的班长。平时的学习生活中，他能协助老师管理好班级，是老师的得力助手。最近他还根据班级同学的实际情况安排了一次调位子，大家都很满意。在班上，他是深得同学们喜爱与敬佩的班长，在学校他也是深得老师喜爱的好学生，他是学生会干部，学生会的事情，他都能认真地完成。正是由于他的认真负责和得当管理，班级各项工作都能顺利开展！

高二（3）班江鹏

推介词：江鹏，作为我们高二（3）班班长，有极强的领导号召力，与同学们相处也是持着柔和的态度，深得大家的信任。班级内的同学纷争，他也是尽心尽力调解。因此，同学们之间的矛盾很快消除，和睦相处。

篇三：管理之星事迹和格言

管理之星事迹和格言

管理之星***， 2001年参 工作，现任 公司 车间主任。他带徒传艺帮助新员工成长，以身作则为员工树立榜样，要求大家做到的自己首先做到，要求大家遵守的，自己带头遵守，他严于律己的精神，让同事敬佩信服，经过实践磨练，成为业务能力突出、管理经验丰富、创新意识强的合格师傅和车间主任。

上半年带领本车间员工保质保量完成生产任务，潜心钻研生产技术，参与的技改项目4项，善于借鉴先进管理经验，各项管理制度确保落实到位。

人生格言：有志者自有千计万计，

无志者只感千难万难。

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