篇一：新学期班会发言稿
新学期班会发言稿（勤奋学习 立志成才） 2009-01-18 14:16:00作者：未知来源：主题班会资源网评论：0 点击：117
经过一个假期的休息和调整，看到了同学们满含激情的笑脸。看到你们青春洋溢的脸上，纯净而自信的表情。老师非常高兴。正如魏巍先生在《我的老师》中所表达的情感∶非常盼望见到老师。老师也非常盼望见到你们。想象着你们是不是又长高了？是不是更有毅力了？
渴望成功，立志成才是我们每个同学的梦想。为了实现理想，我们许多同学都非常勤奋地学习，但是同样努力，在考试时，有的同学成绩优异、如愿以偿；有的却成绩不佳、心情失落。这就带出了一个永恒的主题：学生成才究竟靠什么？勤奋？机遇？老师？家长？天赋？能力？
已经有很多人、并且还会有更多的人，用不同的语言、不同的理念、不同的形式，对此进行了解释。而我要告诉大家的是——成功者往往都是看过许多书的人，他们的成功都来自于勤奋。
的确，绝大多数的成功者是书忠实的朋友。有了好书，我们还要讲究一定的学习方法，下面我讲几点我们在学习时要注意的地方。
一、上课专心听讲，认真思考，掌握好课堂中老师所传授的知识。
二、每天定量看书，可能的话再定时。平时一天看40分钟够了；双休日、节假日，可以增加一倍时间。看书不求量多，但求能够理解。
三、在自己规定的学习时间结束前10分钟停止阅读，然后回味看过的内容。
四、规定的读书时间一到，哪怕看得再投入，也要马上放下书本。不要一味由着性子看下去，这样不但不会有多大的效果，而且会伤害眼睛。
五、不要一味相信书本，尽信书不如无书，要多多独立思考，不要被书牵着鼻子走。 以上我讲的只是几点，我们每位同学都有自己的学习方法。我想通过自己勤奋刻苦的学习，每位同学的梦想终将都会实现，也都能成为国家建设有用的人才。
面对新世纪的机遇与挑战，同学们请记住：能够把握机会的人是强者，敢于创造机会的人就是勇者，善于利用机会的人是智者。我们大家应该有如饥似渴、只争朝夕的精神；应该有滴水穿石、铁杵成针的毅力，应该有永不满足、攀登不止的追求。希望你们要努力学习现代科学文化知识，既要打好知识基础，又要不断更新知识；既要注重学问上的深造，又要加强能力上的提高，立志使自己成为适应未来激烈竞争的高素质人才。要真正做到遵纪守法、诚实守信、助人为乐、见义勇为、一心为公、乐于奉献、树立全心全意为人民服务的思想和集体主义精神。一滴水代表着大海的本质，一件小事折射出一个人的修养。我们还要全面提高自己的修养，必须从一点一滴的小事而且是善事做起，学会做人，立志把自己培养成为一位对社会有益的人。
人总是要有点精神的！因为精神就是支柱，是力量，勤劳勇敢、自强不息的优良传统是我们巨大的精神支柱和动力！如果你、我、他都能像他们那样，以学习、事业为圆心，以勤奋、敬业、奉献作半径来画圆，那么我们每个人都将得到事业和人生最圆满的成功。
同学们，一个人的生命是有限的，但前进的历史进程是无限的，如果能够把自己的一点力量贡献给这个前进的过程，这种贡献是永恒的，这就是人生的价值。希望你们能够为中华民族的伟大复兴贡献你们的聪明才智。生命的意义在于奋斗，在于创造辉煌。同学们，展望明天，灿烂辉煌，任重道远。愿你们一步一个坚实的脚印，一步一个崭新的台阶，走向明天——走向成功——走向未来！
篇二：班会发言稿
新学期班会发言稿（勤奋学习 立志成才） 2009-01-18 14:16:00作者：未知来源：主
题班会资源网评论：0 点击：117经过一个假期的休息和调整，看到了同学们满含激情的笑脸。看到你们青春洋溢的脸上，
纯净而自信的表情。老师非常高兴。正如魏巍先生在《我的老师》中所表达的情感∶非常盼
望见到老师。老师也非常盼望见到你们。想象着你们是不是又长高了？是不是更有毅力了？渴望成功，立志成才是我们每个同学的梦想。为了实现理想，我们许多同学都非常勤奋
地学习，但是同样努力，在考试时，有的同学成绩优异、如愿以偿；有的却成绩不佳、心情
失落。这就带出了一个永恒的主题：学生成才究竟靠什么？勤奋？机遇？老师？家长？天赋？
能力？
已经有很多人、并且还会有更多的人，用不同的语言、不同的理念、不同的形式，对此
进行了解释。而我要告诉大家的是——成功者往往都是看过许多书的人，他们的成功都来自
于勤奋。
的确，绝大多数的成功者是书忠实的朋友。有了好书，我们还要讲究一定的学习方法，
下面我讲几点我们在学习时要注意的地方。
一、上课专心听讲，认真思考，掌握好课堂中老师所传授的知识。
二、每天定量看书，可能的话再定时。平时一天看40分钟够了；双休日、节假日，可以
增加一倍时间。看书不求量多，但求能够理解。
三、在自己规定的学习时间结束前10分钟停止阅读，然后回味看过的内容。
四、规定的读书时间一到，哪怕看得再投入，也要马上放下书本。不要一味由着性子看
下去，这样不但不会有多大的效果，而且会伤害眼睛。
五、不要一味相信书本，尽信书不如无书，要多多独立思考，不要被书牵着鼻子走。 以
上我讲的只是几点，我们每位同学都有自己的学习方法。我想通过自己勤奋刻苦的学习，每
位同学的梦想终将都会实现，也都能成为国家建设有用的人才。面对新世纪的机遇与挑战，同学们请记住：能够把握机会的人是强者，敢于创造机会的
人就是勇者，善于利用机会的人是智者。我们大家应该有如饥似渴、只争朝夕的精神；应该
有滴水穿石、铁杵成针的毅力，应该有永不满足、攀登不止的追求。希望你们要努力学习现
代科学文化知识，既要打好知识基础，又要不断更新知识；既要注重学问上的深造，又要加
强能力上的提高，立志使自己成为适应未来激烈竞争的高素质人才。要真正做到遵纪守法、
诚实守信、助人为乐、见义勇为、一心为公、乐于奉献、树立全心全意为人民服务的思想和
集体主义精神。一滴水代表着大海的本质，一件小事折射出一个人的修养。我们还要全面提
高自己的修养，必须从一点一滴的小事而且是善事做起，学会做人，立志把自己培养成为一
位对社会有益的人。 人总是要有点精神的！因为精神就是支柱，是力量，勤劳勇敢、自强不息的优良传统是
我们巨大的精神支柱和动力！如果你、我、他都能像他们那样，以学习、事业为圆心，以勤
奋、敬业、奉献作半径来画圆，那么我们每个人都将得到事业和人生最圆满的成功。同学们，一个人的生命是有限的，但前进的历史进程是无限的，如果能够把自己的一点
力量贡献给这个前进的过程，这种贡献是永恒的，这就是人生的价值。希望你们能够为中华
民族的伟大复兴贡献你们的聪明才智。生命的意义在于奋斗，在于创造辉煌。同学们，展望
明天，灿烂辉煌，任重道远。愿你们一步一个坚实的脚印，一步一个崭新的台阶，走向明天
——走向成功——走向未来！篇二：班会发言稿 我们大家有着好好学习、茁壮成长的共同目标，所以我们才组成了这个温馨和睦、团结
向上的集体——美术学3班。集体的好坏直接影响着我们每个人的成长，团结温暖的集体有
利于我们的学习和成长；反之，则不利于我们的学习和成长。每个同学都是班集体的一员，
我们每个人都有责任使我们的班集体越来越好。
要懂得关心和热爱班集体，和同学团结友爱、和睦相处，关心班级取得哪些进步，了解
班集体，熟悉身边的同学，关心和热爱班集体，关注每一件与班级利益相关的事，乐于为他
人服务、乐于为班集体奉献，要有集体主义精神。明白集体的成败荣辱与我们每一个人紧密
相连，要用一颗富有责任感的爱心去维护班集体的荣誉，与全班同学一起努力，为班集体争
光。自己的成长离不开集体，要建立一个和谐民主、团结向上、朝气蓬勃的集体，需要每个
成员尽心尽责，班级建设人人有责。集体的事要靠大家，要从细微之处关心班集体，自己曾经为班集体做过哪些事，展望今
后打算为班集体做哪些事情，树立主人翁意识。 “作为班级的一员，我们应该??.”对于这个题目，我想有很多同学有很多的话想说，有
很多想法阐述，也许我们以前做个许多事与愿违的事，但现在让我们抛开以前的一切，来谈
谈我们作为班级的一员，我们应该做什么！首先，作为班级的一员，我们应该遵守班级里的一切规章制度，应为班级的班规是来约
束我们的，说一句实在的，班级里的一切不都是针对我们身上的坏习惯吗？换个角度想一下，
如果不是因为我们身上有如此之多的坏毛病，又怎么会有法律出台呢？在举个简单的例子，
如果不是有人杀人，又怎么会有法律规定，杀人要偿命呢?所以，作为班级的一员，我们应该
也必须遵守班规。
其次，作为班级的一员，我们应该配合老师或班委的工作。班委和老师要求我们做的，
也许有时是不正确的，可大多情况下都是正确的，班委和老师的所作所为都是有他们的目的，
所以，我们要积极配合班委的工作。接下来，作为班级的一员，我们应该有责任感。“责任”这两个字很重，也许现 在我们还无法深刻的理解。可“责任”这两个字眼无时无刻不在我们的身边。一个有责
任的人，才是一个真正的人。今天，肖老师举的例子让我有很深的体会，所以我们要有一份
责任感，“责任”这两个字永远在我们肩上。 最后，我们更要学会尊师。老师是我们第二个母亲，是他们带领我们遨游知识的海洋；
是他们，领着我们在科学的天空中翱翔；他们，是蜡烛，点燃自己，照亮别人，他们是人类
灵魂的工程师??尊师，敬师，爱师是我们每个人应该做到的。也许有些时候，老师处理事情
的方法不对，有些同学就恨他，讨厌他，可我们要知道，老师的出发点是好的。 我相信我们美术学3班永远是最棒的！篇三：班会演讲稿 班会演讲稿
从开始上大学到现在，我们有些人的大学生涯已经过了一半了，在这个短短的一年半里，
我们学到了什么？我们又得到了什么？试问我自己，我觉得我在之前的一年半的时间里，我
觉得我没有学到什么，我也没有得到什么。我就知道我得到的是挂科，是颓废，是玩游戏。
你们觉得像我这样的大学生活，值得吗？很明确的，也很肯定的说，不值。因为，浪费了青
春，浪费了心血，浪费了父母亲辛辛苦苦赚来的钱。然而，在我们当中就有很多人是这样子
的。可能比我更好不到哪里去，因为他们可能还不会这样子去想，即使会这样子去想了，可
能也会是觉得是理所当然的。当你们觉得我们大学这样子（木有目标，没有激情，木有动力）
是理想当然的时候，你们就大错特错了，我们没有必要为自己的过错找理由，错了就错了。
既然你已经选择了读大学，选择了我们这个专业，你就应该尽自己的努力，把它读好。而不
是一味的觉得，大学就是考60分万岁。我们自己要回过头来想想，当你尽了自己的努力去学
习这门课，学到了其中有用的东西，考到60分。和你根本就没有学，靠考试助攻，或者突击
拿了个70分，谁更值得？这只是个比方，当然，你努力去学了，你是不可能这么容易考60
的啦。
我想问一下各位，大学应该是怎么样子的？是跟我们以前高中老师说的那样，考了大学
人生就已经辉煌通达了吗？你读书的使命就结束了吗？你爸妈这么辛苦供你读书，难道就是
为你考上一个好的大学，这么简单吗？非也！其实，我们的很多父母和我们当中的很多人都
错了，他太过相信自己的子女了，太过自我了，他们以为自己的孩子或自己考到一个好的大
学就可以有出息。事实上呢？并非如此。何况，我们所处的大学，还是一个不是最好的大学，
我们在高考的时候已经输给了那些985,211，华工，中大的人了。我们现在还不努力，我们
跟他们的差距只会越来越远。我有很多同学也是中大华工的，他们比我们班的学霸还拼命，
我有时候跟他一起聊的时候，我说你们中大华工的怎么走路都像是在思考啊。我说我们那边
怎么就没有这样子的呢？你猜他们怎么说，唉，，，，，没办法啊。别人都这么拼，我要是不拼，
我就得落后啊。比你聪明的人比你还还努力，你还有理由说，我来大学就只是混混而已的吗？
有时候，我自己都会纳闷，唉，，，，，，他们现在都那么努力，而我自己又还不给力，十年二十
年以后，开同学会，个个都是有出息人，而自己却还是贫困潦倒，他妈的，哪有脸去见人啊，
特别是现在的好朋友，那就更没有脸的了。何况我们现在是在同一个班的人，到了十年二十
年后，我也有可能是这样的，这不是虚晃的，这是很现实的。 人要脸，树要皮，每个人都想要好好的，都有自己的野心才行，而这种野心就是要是自
己能够进步，每天都能进步那么一点点。我想如果，你现在是落后其他人很多的人，你现在
觉醒还是来的及的亡羊补牢为时未晚，就是要比那些好的人努力多一点。如果，这学期你都
没有醒悟过，都还在沉迷于自己的美梦之中，或者是自己的如意算盘之中，那你就大错特错
了。现在，的时代是知识的时代，靠苦力，不靠头脑是很难挣到好价钱的啦。你想想，随着
科技的发展，那些数控机床啊，智能机器人等机械的快速发展和普及，你说？还要你们这些
苦力干嘛？况且，也没有人愿意去干。所以，我们在大学中要积累知识，扩展视野。说真的，
大学一定要学到一些东西才行，不然，我们还比不上那些中专，大专毕业的学生，他们还更
好，他们学了至少是一门的技术。像我们这样，天天在宿舍打机，不去上课，又不出去了解
外面的世界。我们学个屁啊。屁都学不到。。。嗄篇四：班会发言稿 班会发言稿
各位同学：
你们已经真正走入了八年级下学期这个重要阶段。相信每个同学心中都有了一个目标，
为了实现这个目标，我们将努力拼搏，勤奋进取，然而在实现这个目标的过程中，纪律乃至
学习必须引起我们的足够重视。八年级的学生，正处于心理和生理向成年人过渡的关键时期。
你们觉得自己已经长大了，具有好面子、好表现、好强、好交往等强烈的自我意识，但同时
具有感情脆弱、依赖性强、自控力差、不稳定等特点，甚至有的出现厌学、早恋等心理异常
现象。
俗话说，“没有规矩，不成方圆”，这个“规矩”就是纪律，我们知道，良好的纪律是学
好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中，必然受到良好学风的熏陶。一
个纪律涣散的集体，不可能有良好的学风，学习也就得不到保证。因此，好的环境，好的秩
序，必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。 作为一名中学生，要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，严格遵守学校
各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自强自律；诚实守法，文明礼貌；遵守公德，爱护公
物。
目前，在我们114班存在有很多违纪现象，我们必须坚决制止，不让其滋生、蔓延。
1、是上课接话、课间疯闹、自习课乱讲话现象比较严重。
2、部分学生学习态度极不端正，表现在：课堂不听，不写，不做，甚至有的学生还讲话，
捣乱，故意气老师，不完成作业，或抄写、应付作业等。这部分学生思想状态非常懒散，一
切要靠监督过日子。学习目的不明确，学习态度及其不端正，虽表面没有违反纪律但思想开
小差，学习不用心，最终导致学习成绩没有提高。个别男生对待某些学科老师的批评教育显
得不耐烦，甚至在公开场合顶撞老师或故意气老师。学习上克服困难的毅力不够，不想下大
力气，缺乏竞争力。除此之外，还有少数学生不遵守纪律，上课迟到早退，课前去厕所，上
课睡觉，考试作弊、损坏公物等现象也经常出现，这些都是不允许出现的。
3、打架；以大欺小，以强凌弱，强讨恶要，强霸恶占。
4、有的同学与其他同学发生矛盾，不向老师反映，不向学校报告，而是纠集亲戚朋友甚
至社会小青年来打与其发生矛盾的同学。今后一经发现，作留校查看处理，情节严重的则劝
其转学或勒令退学。
5、拉帮结派，内外勾结，祸害班级。
6、有的同学违反学校管理规定，上网吧，彻夜不归。不文明上网，用污言秽语辱骂他人，
给学校、和同学造成恶劣影响。
7、男、女生之间非正常交往。有的男、女生之间上课不爱学习，不注意听讲，而是写书
信，递条子，赠相片。整天不思上进，不务正业。此类事情一经发现，由班主任或学校单独
教育，经教育不改的，通知其家长，并在全校通报批评。
8、不注意仪容仪表，男生蓄长发，女生戴首饰、扎耳眼，梳怪发；男女生敞衣服，留长
指甲，穿奇装异服，严重影响了中学生的形象。 以上种种违纪现象，都是我们应当注意的。希望我们严格要求自己，养成自觉遵守纪律
的习惯，同时全班同学之间相互监督，对违反学校纪律的行为及时检举揭发，共同营造良好
的学习环境。
下面我强调几点卫生要求：
1、不许边吃边走，乱丢垃圾。路上掉了的食物，要及时处理好，比如：冰棒，辣条等小
食品，纸屑。
2、 认真劳动，不要边说话边扫地。打扫完的工具要整齐放好，放到指定的地点。垃圾
要倒入指定地点。清洁区大的要买大扫帚。
3、 爱护教室卫生，不要把垃圾扔到纸篓外面，如果没扔进去，要捡起来重放。
4、 要重视窗台卫生，不许用手或者其他东西砸墙。不许任何人搬电闸。
5、不要在新课桌上乱涂乱画，不要在楼梯道乱涂乱画，不要破坏公物，上厕所要文明。
要顺着水道蹲下，不要横着蹲。
6、 各班要预防好传染病，如果有同学得水痘、腮腺炎等病时，严禁到校，同时，教室
要注意通风，同学们有权让其呆在教室外，通知班主任及时处理，按照国家要求，只有县区
级以上医院出具康复证明后才能回校。
7、不要爬树，不要摘学校的花草树木，发现问题要及时反映给班主任。篇五：主题班会
演讲稿
各位老师，各位同学：大家好！
金秋十月，秋风送爽，在这收获的季节里，我们迎来了初一（２）班主题班会！ 初一（２）
班“民族精神代代传”主题班会现在开始！［打出第一张幻灯片］同学们看到了我们主题班会的副标题是：以爱国主义为核心内容的民族精神的传承。 讲
到爱国主义，同学们并不陌生，自古以来，我国历史上就有许多爱国志士： “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这是诗人文天祥留下的爱国诗篇。接下来，我们看一下距离今天２１１１年前的我国历史上的一个感人的爱国故事 ［打出
第二张幻灯片］
我把这个故事朗读一下，同学们认真听好。
[主持人朗读故事]
同学们听了这个故事后，有什么感动的地方？［谈到爱国心的强烈，谈到与羊群相伴１９年的感动］ ［答到以上两点即可，点评同学们的回答如“回答的很好”，“你为什么感动？请你读出
故事中令你感动的语句”］苏武强烈的爱国心深深地感动着我们，爱国主义的民族精神在古代人苏武身上得到了很
好的体现，那么，中国历史走到近代，有没有人把自古以来就有的爱国的民族精神传承下来
呢？ 接下来，请大家看第三张幻灯片：［读出故事的背景材料］
下面请大家感受一下吉鸿昌将军在美国生活的三个场景。 ［表演同学出场］
在美国，吉鸿昌将军来到食堂［第一个场景表演结束，演员第二次出场］ 在美国，吉鸿昌将军来到邮局［第二个场景表演结束，演员第三次出场］ 在美国，吉鸿昌将军来到旅馆［第三个场景表演结束］感谢参与表演的同学们，从同学们刚才的表演中，我们感受到了吉鸿昌将军那种强烈的
爱国的英雄气慨！可以说，吉鸿昌将军把自古以来的爱国主义的民族精神很好的传承下来了，
在近代，爱国的民族精神在吉鸿昌身上得到了很好的体现。历史走到现代，作为中学生的我
们， 怎样做才能把爱国主义的民族精神加以弘扬与传承呢？［谈到“爱班”，马上提问：“你为什么认为爱班就能做到把爱国主义的民族精神加以弘
扬与传承？”］［爱班与爱国的精神是统一的，能爱班的同学必然爱国，同学们说对不对？］ 这
位同学回答的很好，那么，我们怎样去爱班呢？ ［停顿片刻，低头］我突然想到，同学们前不久的养成教育训练营活动，同学们还记得
那首军歌吗？我们唱一遍好不好？??［好！］? 好，那我们起立，“立正”，我起个头：过的硬的连队，开始！ ［主持人戴着耳麦，不唱军歌］［同学们唱好后］
敬礼！礼毕！坐下！在这次军训中，有一位同学的军姿很过硬，同学们来欣赏一下 ［打
出第四张幻灯片］
同学们看到了吴健康同学的军姿很规范很有精神，我们请吴健康同学谈谈当时他是怎么
做到的？［吴健康发言］
吴健康同学说的很好，我们每位同学只有“做好自己”，也就是“爱自己”，远离不良习
惯，才能做到爱班。
班主任胡老师平时经常教导我们要“做好自己”必须坚持“三讲”，同学说哪“三讲”？
［讲正气，讲纪律，讲学习］同学们回答的很好！我们在“做好自己”的同时，还要学会“关爱别人”，关爱别人，也
是爱班的一个体现。老师平时经常教导我们关爱别人要坚持“两讲”，哪“两讲”？ ［讲团
结，讲合作］
很好！只有做到讲“团结”，讲“合作”，才能做到关爱他人，关爱班级。接下来，我们看一段视频：［视频播放完毕］
［同学们不安静，示意同学们安静］
篇三：班会演讲稿
班会演讲稿
同学们，
大家好，很荣幸今天能在这里发言，谈谈我在一中这近一年的感受。 我们都曾是各个学校的优秀生，一定都以能提前进入一中学习为荣，我也从小就得知了一中是张家口最好的学校并一直盼望着有一天像父母老师所期望的那样通过自己的努力考入一中，我做到了，我们在一中汇聚，这证明我们都是最优秀的。
也许我们都曾感受了那卸下中考的包袱的轻松，但考试成绩却在将我们划分开来的同时让我们警醒，曾经拔尖的你因一个月的放松被别人超过，你必须意识到需要更加用心了。于是每个人之间有了无形的竞争，我们不能落后于人。军训中我们一起坚持过了那一星期，收获了快乐与成长。新学期变得紧张的吃饭时间让我们手忙脚乱，但我们很快地适应，我们毕竟有一个学期的优势，我们的班级应该有更强的凝聚力。我们的老师认真负责，家长期望满怀，所以我们要更加努力。
先问大家两个问题：1、你觉得你月考中丢失的每一分值得吗？2、你觉得你对学习尽了全力了吗?相信大家都有答案，而且每个人的答案都是一样的。所以，尽力而为不够，我们应当竭尽全力，逆袭需要一股拼劲。下面说一下重点——学习方法。
一、合理安排时间
首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的 时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。 我们即将要文理分科了，我觉得这是一件好事，我们在认真考虑后做出个人的选择，也就明确了自己的方向，这一定会有利于激发我们对学习更大的兴趣，不同的人兴趣不同，而兴趣是最好的老师。有兴趣才能产生爱好，爱好它就要去实践它，从而乐在其中，有兴趣才会形成学习的主动性和积极性，所以说：兴趣是学习不竭的动力源泉。只要你在平日的学习中主动发言，收集激励因子，那么你学习的兴趣就会更浓厚。
我觉得还有另外一些方式，比如你粘错题本的时候格外认真，你看到自己写的笔记十分整齐，于是你心里就会为此高兴，长此以往，当一个笔记本上写满了你的字迹，你一定会有一种自我的成就感，这就会激励后期的学习。你把记笔记当成一种乐趣的时候，就会从中收获快乐，而不会哪天想起来才去写几笔，心情不好就让自己昏昏沉沉，你为了记好笔记所以上课听得更加认真，当天的作业肯定也
错的更少，每天快乐的生活才是学习的最佳状态，良性循环的力量就展现出来了。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。
二、关于课前一定要认真预习，课上我们一定要用心听讲，课后一定要及时复习这类的话以及它们的重要性我不再说了，我想说一些我的看法。预习时，我们不必搞得太细，如果过细一是浪费时间，二是上课时未免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的，但就象我以前一个老师讲的，任何人也无法集中精力一节课，就是说，连续四十多分钟集中精神不走神，是不太可能的，所以上课期间也有一个时间分配的问题，老师讲有些很熟悉的东西时，可以适当地放松一下。除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记。至于复习，要注意复习的时间安排。 根据有关研究，有效的复习时间安排是： 第一次复习，当堂课后的课间。 第二次复习，当天晚些时候或第二天。 第三次复习，一星期左右，这一点周考帮了我们。 第四次复习，一个月左右，即月考。 第五次复习，半年左右，或第一、第二轮复习时。
三、偏科问题
偏科是学习中的最大禁忌所以我建议出现偏科情况的同学应该及早把精力投入不大理想的科目当中，逼也要逼自己去尝试与接受，或许也能道出别有一番的滋味，也试着学得激情澎湃，如果因为一句“没兴趣”就搁在一边让松懈的心思自由泛滥，结果会是个悲剧。对于语文，阅读量很重要。首先课本上的文章、精彩段落，要多读、熟记，再就是课外阅读尽可能多的涉猎多一些，读完一本书或者一篇文章，写写读后感，或者随笔，哪怕只是摘抄一下自己认为写得出色的地方。提高语文成绩，需要积累。对于英语，阅读也相当重要。一定要熟读课本，课本上的文章都是千挑万选出来的经典之作，里面包含几乎所有能用到的知识点。尤其是早读的时候，要大声朗读，要读进去，看进去。
四、生活方面
晚上按时就寝。早睡早起，中午坚持午睡，充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。坚持锻炼，身体是学习的“本钱”。学习也是，工作也是，没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。天气冷了，生病了也会耽误学习。应该学会去享受健康的生活，生命在于运动。
五、心情方面
保持愉快的心情，和同学融洽相处。每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。调整压力，沉着，冷静，从容，调整良好的心态，
树立正确的奋斗目标。我相信到这所学校来，我们不只是接受一种高等教育，而且更重要的一个方面就是锻炼我们顽强的意志，塑造我们坚韧的性格，培养我们接受和适应一个新环境的能力。
每个同学都学习优异，每个人都不甘落后，有压力是正常，关键是要学会正确地处理压力。面对压力，不能逃避，一定积极想办法去排解。记住：自己很优秀，从来不要高估自己的对手；调整好自己的目标，并通过努力达到它，比如一班的墙上写上了个人目标，我们有许多同学也坚定了自己所期望的大学，我们应该有一个方向。
并且我们要正确看待考试成绩。不要在乎别人的眼光，感觉别人在对我指指点点，没有人会成为中心，所以不要产生什么考不好丢人的想法，因为，很少人会去注意我们，因为每个人都很优秀。放松心情，加油干好手边的每一件事情就好了。考不好不要紧张，静心分析，很多时候我们犯的错误是有惯性的。不妨在考试之后，把自己出错的地方写在一个小纸条上面，贴在试卷上，下次考试之前看一下，告诉自己问题出在哪里了，即使属于“马虎”类的，也总归会有个原因，是具体的把“1”看成了“2”，还是怎样，都要写出来。
平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何，所以你不要弄虚作假，而应心平气和地对待它。或许，你有一两次考试成绩不尽如人意，但是这不要紧，只要学习扎实，认真对待，下一次一定会考出好成绩来。通过测验，可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方，更有助于你把新学的知识记得牢固，所以不要从心里抵触频繁的小考。
同学们，今天很残酷，明天很残酷，后天很美好，而大多数人就死在明天晚上，看不到后天早上的太阳，但是我相信，只要我们能持之以恒，踏踏实实把握好剩下的时间，绝对不会死在明天晚上，而是能亲手触摸后天的太阳带来的力量，后天会更好！为自己的梦想奋斗，用时间证明自己，智商不是一切，努力才是一切，用成绩证明一切，我相信每个人可以再进步，我们的未来不是梦！加油！今天我以一中为荣，明天一中以我为荣！
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