篇一：“歌颂祖国 快乐成长”书法绘画大赛简报
“歌颂祖国 快乐成长”书法绘画大赛简报
——嘉洋博爱小学 2013.5.22
为了陶冶学生的艺术情怀，培养学生对书画艺术的兴趣与热爱，借“六一儿童节“之东风，我校的精心组织了以“歌颂祖国 快乐成长”为主题的书法绘画大赛，一百二十位学生踊跃报名参加了本次比赛，比赛取得了理想的成果。
在本次活动中，设高、中、低年级三个大组，共有二十名学生分别获得了不同年级段的一、二、三等奖，其中，六年级的褚金水等2名同学夺得了高年级组的第一名；三年级的徐菁菁等3名同学获得中年组的第一名；二年级的郭玉锦等2名同学获得了低年级组的第一名。其余同学分别荣获第二、三名。
我校从建校以来，重视从各个领域、各个层面来培养学生，是践行素质教育的有力表现。
篇二：歌颂祖国
歌颂祖国
如果让我唱支歌，
我会唱《歌唱祖国》；
如果让我绘幅画，
我会画《我的祖国》；
如果让我做首诗，
我会作《歌颂祖国》。
我要歌颂祖国，
歌颂她的美丽。
歌颂她珍存的万里长城、秦兵马俑； 歌颂她是苏杭、桂林的慈母； 歌颂她拥有西双版纳、西沙群岛。
我要歌颂祖国，
歌颂她的实力。
歌颂她圆了我们的飞天梦； 歌颂她为我们申办奥运的成功； 歌颂她让我们屹立于世界民族之林。
我要歌颂祖国，
歌颂她的精神。
歌颂她哺育了雷锋、赖宁…… 歌颂她培育了周恩来、邓小平….. 歌颂她造就了司马迁、徐悲鸿……
啊！祖国。
千万条河川是您飘散的头发； 绵延的山脉是您绿色的脉搏； 洞庭的湖水是您明亮的眼睛； 青藏高原是您硬朗的脊梁； 桂林山水是您发髻上的翡翠； 首都北京是您跳动的心脏； 梅花、牡丹是您可贵的品质。
我愿化作
一首诗、一幅画、一首歌。 永远地歌颂您。
腾飞吧，中国龙，
您是二十一世纪世界舞台的主角。
篇三：歌颂祖国-放飞梦想 (1)
歌颂祖国，放飞梦想
活动目的：
1.通过回顾祖国历史，让学生体验在祖国灿烂、辉煌的历史篇章中感人的爱国故事，培养学生朴素而深沉的爱国情感。
2、激励学生从小树立远大理想，勇敢地担负起世纪的重托，将自己的理想同祖国、时代、人类的命运紧密结合起来，学好科学文化知识，积极进取，争做新世纪合格的建设者和接班人。
活动准备：
确定主题，竞选主持人，拟定节目，讨论整个活动步骤，排练节目。
活动过程：
一、队会程序：
1、各小队整队，汇报人数。
中队长：全体起立。稍息，各小队整队，报告人数。
小队长报告：报告中队长，××小队应到×人，实到×人。报告完毕。
中队长答：接受你的报告。
小队长：××小队，稍息！（站回原位。）
中队长：全体立正！（跑向中队辅导员）
报告中队辅导员，五（2）中队应到39人，实到39人，报告完毕。
中队辅导员：接受你的报告，并预祝本次主题队会圆满成功。
2、全体起立，出旗敬礼。(出旗曲伴奏)
3、唱队歌。（队歌伴奏）
4、中队长讲话：
二、队会过程：
A：中国，一个多么响亮的名字；
B：中国，一片多么神奇的土地；
A：每当谈起他，我们每个中国人的心中就会升起一种特殊的神圣的感觉； B：每当想起他，我们每个中国人的心中就会涌起一种骄傲的自豪的感觉；
第一篇章了解祖国
1、认识中国地图（出示中国地图）
A：这就是我们中华人们共和国的版图。大家看，中国的地图像什么？（全体队员齐答：雄鸡）
B：讲述：我们的国家有960万平方公里，是世界上第三大国，地大物博，整个版图就像一只昂首挺胸的雄鸡，屹立在世界的东方。
2、认识国旗、国歌（出示国旗）
A：看，这就是五星红旗——我国的国旗。
B：我们的国歌是？全体答：《义勇军进行曲》。
全体起立，让我们以少先队员的名义，向国旗——敬礼！（礼毕）
3、认识国家全称
A：我们国家的全称是——中华人民共和国
B：哪年哪月哪日，在什么地方、谁升起了我国第一面五星红旗
4、小游戏：猜城市名
A：下面,我们来做一个小游戏，好不好?根据我的提示，猜一猜城市的名字。比赛开始！
1、夏无酷暑，冬无严寒，一年四季，百花盛开，气候宜人。（昆明——春城）
2、冬季长夏季短，一年有很长时间都处于冰天雪地之中。（哈尔滨——冰城）
3、四面荷花三面柳，一城山色半城湖。（济南）
4、八月飘香满园 (桂林)
5、夏天穿棉袄 (武汉)
6、风平浪静 (宁波)
7、千里戈壁仅是沙 (长沙)
8、大家都笑你(齐齐哈尔)
第二篇章 维护尊严
1、介绍爱国名人小故事
A：放眼滚滚的历史长河，我们的国家历经5000年的磨难，我们看到了汉唐民族的团结，祖国的强盛。
B：在这风风雨雨的5000年中，出现了很多为了您的幸福而付出青春付出生命的爱国人士。瞧，谁来了??
2、小品，向中国人脱帽
A：队员们，台湾，自古以来，是我们中国的领土
B：台湾，永远被成为中国台湾。
A：自１９９７年，１９９９年香港、澳门回归后，台湾就成了我们每一个中国人心中的痛。
B：请欣赏我班同学带来的有关台湾的小品《向中国人脱帽》
第三篇章 歌颂祖国
1、 合唱：大中国
A：在世界的东方，有一片神奇的土地。
B：在那里有一个幅员辽阔的国家
A：他就是哺育了十三亿人们的神州
B：他就是我们伟大的祖国
A：族繁衍在神州大地
B：我们民族创造在九州方圆
A：我们是龙的传人
B：我们是炎黄的子孙
A：我们骄傲
B：我们自豪
合：因为我们都是中国人
A：请欣赏《大中国》
2、 诗朗诵：我骄傲，我是中国人
A：世上最美丽的画卷描绘的是祖国的大好河山
B：世上最动人的诗篇的是祖国永恒的春天，
A：世上最神圣的情感是是对祖国的真挚爱恋。
B：祖国是我们的母亲，是世上最美丽、最伟大的母亲。
A：她经历了五千年的世道沧桑，
B：哺育了十三亿炎黄子孙
合：啊！中国，我骄傲，我是中国人。
B：请欣赏诗朗诵《我骄傲，我是中国人》
3、快板：了不起
A：是啊，我们每个人都可以说我骄傲，我是中国人
B：因为凭着勤劳和智慧，我们创建了美好的家园。
A：因为一次次零的突破，都让全世界折服。
B：一次次历史的改写，都创造了中华民族的伟大复兴。
A：了不起的炎黄儿女啊！
B：请欣赏快板《了不起》
4、相声《与国同庆》
A：做个了不起的中国人，是我们的奋斗目标
B：做个了不起的中国人，我是们的终身梦想
A：今秋十月，我们迎来了祖国六十二华诞，
B：让我们一起为祖国六十二年来的变化喝彩
A：请听相声《与国同庆》
5、三句半《歌颂祖国》
A：中华民族的悠久历史。
B：再次认证了中华民族的辉煌成就。
A：我们为有这样的祖国而骄傲。
B：我们为有这样的母亲而自豪。
A：让我们唱出心中的赞歌。
B：诉说我们都祖国母亲的爱。
A：请欣赏三句半《歌颂祖国》
第四篇章放飞梦想
1、放飞希望，畅谈梦想
A：捧起一把土壤，我说，这是我的祖国！
B：掬起一朵浪花，我说，这是我的祖国！
A：翻开发黄的《四库全书》，我说，这是我的祖国！
B：弹一曲悠扬的《高山流水》，我说，这是我的祖国！
A：历史不会终结，社会在不断向高层次发展。而今，我们应该怎么做？
B：作为一名小学生我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。
A：对，今天我们是祖国的花朵，明天我们是祖国的栋梁！
B：同学们，我们生活在幸福的新社会，我们是多么幸运多么幸福啊，让我们好好珍惜它吧。
A：祖国在前进，在发展，作为祖国未来的我们该做什么呢？我们该怎样行动起来，才能跟得上时代前进的步伐呢？才能与祖国共成长呢？
B：下面就请队员们结合自身实际来谈谈吧！
生1：我们的祖国真了不起！我一定好好学习科学文化知识，掌握新科技，攀登科学的高峰，为再创世界辉煌而努力。
生2：祖国可真伟大，我一定要为祖国的繁荣富强而努力学习和锻炼。
生3：我过去学习成绩不太好，了解到祖国的辉煌业绩后，我很受鼓舞，今后，我下决心要好好学习。
生4：通过今天的班会，加深了我对这祖国的了解，我为有这样的祖国而骄傲，我想对我的祖国说：祖国万岁。
合：祖国万岁
2、舞蹈
A：是啊！理想并不是两个空洞的字眼，它需要我们用实际行动来体现。 B：我们坚信，只要努力，一定不会辜负五星红旗的嘱托。
A：我们坚信，只要努力，一定会有更加辉煌、灿烂的未来。
B：我们是新时代的接班人，未来的主人。
A：我们有着坚定的意志，高尚的情操。
合：伙伴们，让我们敞开胸怀，大胆地接受挑战，勇敢地放飞我们心中美丽的梦想吧！ B：请欣赏舞蹈《放飞梦想》
3、 诗朗诵《我和我的祖国》
A：今天我们在这里共同回忆过去，我们在这里畅想未来。
B：一代代的奋斗构成了祖国独立强大的今天。
A：我们少先队员是祖国的未来，我们勤劳而有理想。
B：请欣赏诗朗诵《我和我的祖国》
4、合唱《明天会更好》
A：文明古国——中国，历史悠久；锦绣河山，人杰地灵。
B：我们纵有千言万语，也难以表达我们对祖国母亲的热爱。
A：我们站在新世纪的门槛上，遥望未来。
B：我们沐浴在新世纪的阳光下，憧憬未来。
（合）：少年进步则国进步，少年强则国强！我们肩负着祖国的神圣使命，让我们为祖国高歌，为祖国祝愿，祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，祝愿祖国的明天会更加美好！ 全体队员合唱《明天会更好》
A：亲爱的同学们，请再一次大声的为我们的祖国母亲表达我们的心声: 祖国，祖国，我们爱您!愿您明天会更好！
B：下面请辅导员讲话。
三、队会结束：
1、呼号：（准备着，为共产主义事业而奋斗！时刻准备着！）
2、退旗（退旗曲伴奏，全体队员站立敬礼）。
3、五（2）中队“歌颂祖国，放飞梦想”主题队会到此圆满结束，谢谢大家的光临。
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