不是我的错

来源：免费论文网　|　时间：2016-12-17 07:19:17　|　移动端：不是我的错

篇一：不是我的错

不是我的错，因为我想你，才给你打的电话，不是我的错，因为我已经习惯了每天能从视频上看到你，看见你漂亮，可爱的笑容，与我谈天说地说古论今，流露自己的心声，调皮的你把时间干的很快，不知不觉中一天就过去了。我发现我已经离不开你了！！不是我的错，因为平常的你现在已经上线，可是我没有想到，今天就一会而我看不见你就着急了，发疯是的找你，想跟你联系上，因为我每时每刻都离不开你。不是我的错，你因该告诉我你今天有事情，不要给我打电话，但我迷失了方向，忘记了你也有自己的生活，此时的我应该感到你也在想我，我知道你也离不开我。只是抽不出时间来跟我说，我是错了可是我不想认错，因为我不知道干怎么去做，难道是我错了？现在平静下来，慢慢会想，我是不是我就不该认识你，也就不会给你带来这不必要的麻烦，是我的错？因为我发现我一深深陷入了与你网恋的地步，我想清醒自拔，可是我知道我不能做到我不想你。是我的错，因为我做不到，我不能没有了你，你就是我的心灵倾诉，你就是我的心灵的港湾，我做不到不想你，因为我需要你，喜欢你跟你在一起。是我的错，因为我不该学会上网并且认识你，就叫我这个冰凉的心慢慢隐藏起来，这样你也不会认识我，彼此的心灵就这样沉默，不在寻找找激情的燃烧，我不知道怎么做，我只知道现在我还没法摆脱对你的思念，我想你。我不知道我该怎么做，谁能告诉我，一个电话，叫你没法解释，叫你陷入烦恼，一个电话，在你的生活中，燃起了一把不该着的火，一个电话，叫我不知道以后怎么来面对你。就是这个电话，叫我不知道怎么去做了，告诉我该怎么去做。

篇二：不是我的错

幼儿园大班绘本故事教学:《不是我的错》

活动目标：

1、通过活动帮助幼儿树立主人翁精神，培养互助友爱精神。

2、知道“不是我的错”是推卸责任的行为。

活动准备：PPT

活动过程：

一、不肯承认错的人

1、如果你看到班中有个小朋友在旁边哭，你会怎么做？（幼儿回答）

2、我们班的孩子都非常的有爱心，可是呢，也有个别的孩子对别人很不关心，看到别人需要帮忙他也只是在旁边看看，做错了事情还不肯承认，你们说这样的孩子我们喜欢吗？

3、今天老师带来了一本书，书里面讲了一个班级小朋友的故事，你们看看，觉得他们是怎么样的孩子？

二、感受故事

1、认识封面（文、图、译）

2、听故事，思考回答问题：“故事里发生了什么事情？小朋友都是怎么说的？怎么做的？”

3、你觉得故事里的孩子的态度好不好？

4、你觉得他们和那个哭的孩子真的没关系吗？

5、听故事第二遍，请你们听的时候想一想，如果你在这个班里的话，你会怎么做？

6、看后面的图片：你看到了什么？心里有什么感觉？

小结：世界、大自然和我们的班级都是一样的，是我们大家的，我们要一起关心，一起努力，一起帮助，不能做一个推卸责任的、没有责任心的人。

三、情景表演：我会怎么做？

请班中一幼儿站在场地中间，假装哭的样子，请孩子一个一个过去，自由发挥表演。

反思：故事中的事情其实会每天都发生在我们身边的，看了这个故事，让我也有了很多的感触，老师们每天在幼儿园引导幼儿要相互友爱，爱劳动等等，可是一到家，很多家长、长辈又立刻做反教育，我前几天就亲身经历过班中2个奶奶当着孩子的面做反教育，其实，中国的很多教育的失败很大一部分都要取决于环境的因素，所以呢，要想孩子身心健康，首先家长长辈要以身作则。

篇三：不是我的错