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高中期末评语

来源:免费论文网 | 时间:2016-12-18 22:01:10 | 移动端:高中期末评语

篇一:2015高中生期末评语

2015高中生期末评语

1、该同学学习刻苦知错就改,乐于助人,能很好地处理好与老师和同学们的关系,善于总结经验教训,勤劳节俭,对待学习有良好的态度,不斤斤计较,宽容大度,自信自立自强每天早晨都会反省自己,然后制订好一天的学习计划,自控能力强,而且自律,不随便上网,遵守学校的规章制度,积极乐观,爱好广泛,善于思考,有钻劲韧劲

2、工作积极主动,作为学习委员你很称职。不需多说,你也能知道老师对你的期望远不止这些。我希望今后的你一心扑在学习和工作上,带动全班的同学蒸蒸日上。

3、在原来的一班中我最喜欢的女孩是你,漂亮、稳重、大放、懂事、有气质、品学兼优而且多才多艺;在二班的你同样很出众,出类拔萃。我想对你说:你天资聪颖,路途上洒满阳光,你的资本要用来奋斗,而不要满足现状,知道有所不为,才能有所为,希望高中生活给你留下美好的回忆,而不是空悲切。

4、该学生在高三开学后一段时间内,表现令人比较满意,在学习方面能够积极记录及时巩固,充分利用课堂时间而且在可惜啊也比较刻苦,能积极的和别人交流探讨,与同学及老师相处的融洽,和睦,且热爱劳动,乐于助人,积极产于体后动,积极维护班级荣誉在日常生活中待人处事较好,总体来说,是一名不错的学生。

5、自高三以来,有很多突出的表现,为人友善,待人真诚,学习刻苦努力,与同学关系良好,不怕苦,不怕累能积极地投入学习状态中,在学习中能做到积极思考,认真完成老师布置的任务,并且善于问问题。在与他能交往中,能诚以待人,乐于帮助他人,与同学们结下了深厚的友谊。能以班级荣誉为自己的荣誉,融于班级体中,为班级做贡献,同时还能做到尊敬师长,遵规守纪,不做违反校规校纪的事,严格遵守学校纪律。在家能积极做家务,生活完全自理,努力向品学兼优的学生发展。

6、做事认真,对自己喜欢的事情有激情,体育方向有特长,能够认真完成学业,学有所成。在课外能够积极主动的学习更多的知识,发展自己全面的素质和爱好。

7、你是一个稳重、可爱的女孩。对历史课代表工作认真负责,在学习上向你的性格一样,勤勤恳恳。但潜力还没能完全发挥出来,使你的成绩显得不太理想。有志者事尽成,我相信在你的努力下,会迎来成功的。

8、在你的学习和工作中反映出的勤恳、耐劳的品格是每一个同学应当学习的。英语课代表的工作,令每位老师都欣赏,每位同学无论嘴上说什么,但心里都是佩服你的。学习的结果固然重要,但是追求结果的过程亦很幸福。放下包袱,理性看待考试和成绩。只有好的心态,才能创造完美的结果。

9、你是很清纯的女孩子,你特长突出,很有灵性,你看似沉静其实性格开朗,你交往广泛,乐于助人;你对感兴趣的事情可以全身心投入,而且完成得很出色;你其实上进心很强,愿意付出,我想在学习上你现在亟待解决的是调整学习方法,从基础抓起,多思善问,善问着跨越高山,不问者迷路平原,定出切合实际的目标,脚踏实地,不管路途多么遥远,坚持到底,必有收获张宇飞似一首典雅的小诗,不管外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。细细品味,清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。说你慧质兰心一点都不为过,在两年的时间的打磨之中,你放射出璀璨的光芒,你是男生佩服的对手;女生羡慕的对象,历史的昨天与你挥手告别,崭新的未来在向你招手。愿你:醉斩长鲸倚天剑,笑凌骇浪济川舟。

10、该生这学期表现良好,在学习生活各个方面都取得了明显进步,也比以前学习更刻苦,成绩有所提高,该生在班内团结同学乐于助人于同学老师关系较好,老师和同学心中的好学生,在家中孝敬父母,尊老爱幼,是家长眼中的好孩子,该生在学习上很有精力,基础掌握较扎实,学习成绩还会提高。

11、主动承担班级工作,细致认真,一丝不苟,原则性强。勇敢面对和战胜了学习、工作、生活中的各种困难,人也成熟了许多。与同学们相处融洽,大家都很喜欢你。

12、能静能动,自制力强,凡事能分轻重缓急,有条不紊的去完成。踏踏实实地完成老师交待的每项任务,一步一个脚印的进步。专业学习非常沉稳,学东西很扎实。

13、本学期,该生学习有了很大进步,首先能从态度上端正,认识到学习的重要性,再者能用实践行动来证明自己的学习劲头,在学习上可以说是做到了刻苦努力,很有干劲,另外,在生活中,能够处理好与同学的关系,平时相处融洽,团结友爱,在班集体学重大活动中能够积极参与,为班集体争光添彩,总体在德智体方面都有了提高,值得肯定。

14、乐观向上,积极的与老师沟通,待人接物成熟而自信,对于未来,有自己的计划。球类运动有特长,团队精神强,善于与人打交道,有较强的组织能力。

15、勤于思考,有主见,凡事有自己的见解。能合理安排课内学习课外学习,了解自己的长处短处,知道如何在有限的时间学到更多的东西,发展自己的综合能力。

16、自高三开学以来该生表现良好,课上认真听讲积极回答问题课下团结同学尊敬师长,不怕苦,不怕累能积极地投入学习状态中,与他人交往中,能以诚待人,乐于帮助他人,与同学结下深厚的友谊,能以班级荣誉为自己的荣誉,融于班级体中,积极为班级做贡献。希望该生在今后的生活中继续努力。

17、该生平时学习用功,较为勤奋,对学习上的问题有较大的好奇心。并且能够积极与同学,老师相互沟通交流。有较强的集体荣誉感,乐于助人,积极参加班集体组织的活动,并能为班级争光,德智体美全面发展。思维浩天,想象力丰富,与其他同学较为与众不同。

18、热情活泼,全面发展,对于自己喜欢的工作,能投入极大的热情去做,哪怕再苦再累,也不计较。有这样的积极态度和热情,相信你三年的大学生活会有很大的收获。本学期因成绩优秀获国家助学金奖励。

19、性格开朗,热情活泼,对班级的各项活动总是积极参与,有良好的团队精神,与同学们相处融洽。对于不好的事情能直言不讳,专业学习很努力。

20、乖巧灵活,善良真诚,很适应大学的学习生活,学习成绩很好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。

21、为人随和善良,能为他人着想,严于律已宽以待人。能以积极的态度面对困难,心态稳定。与同学们相处融洽,有良好的团队精神。

22、性格沉稳,待人和气,住校期间与同学们相处融洽,很好的适应了集体生活。专业学习认真踏实,能按专任老师的指导努力学习,作业非常认真,令人印象深刻。

23、漂亮、稳重、大方、懂事、有气质,我想对你说:你天资聪颖,路途上洒满阳光;你的资本要用来奋斗,而不要满足现状,知道有所不为,才能有作为,希望高中生活给你留下美好的回忆,而不是空悲切。

24、热情活泼,全面发展。对于自己喜欢的事情,能投入极大的热情去做,哪怕再苦再累,你也不计较,相信你以后对待自己的工作也会这样有激情。

25、该生平时学习认真刻苦在学习上努力钻研,学习积极努力,在平常学习中,遇到不明白或者不会的问题,能够通过及时的问同学或者老师,使问题得以解决。该生热于助人,热爱运动。性格活泼开朗,能够很快地融入到老师和同学之间,做事积极主动,自信心极高,另外,该心责任感也很强,作为一名英语课代表,对自己的工作认真负责。

26、你来到班级的时间不长,但你已经和大家打成一片,说明你的适应力很强,你看似沉静,其实你性格开朗,外向好动。你思考能力很强,所以你很快赶上了大家,成为其中的一员;我想对你说,一次的成功只能说明你幸运,两次的成功说明你付出了,三次的成功说明你收获了。只有耐得住寂寞,埋头奋读,才能把命运成功掌握在自己的手中。

27、本学期我学习比较认真刻苦,能够认识到学习的重要性,对学习有了详细的计划和目标,上课能认真听老师讲课,并能集中注意力,认真思考,刻苦钻研,并且能及时的整理围顾学对的知识,下课及时的与老师相处溶俗,积极参加于班级活动,为班级争光,遵守班级记律,爱劳动,追求德智体的全面发展。

28、积极参与各项实践活动,全面的锻炼自己。对于承担的任务总是努力去完成,在完成任务的方式方法上,常常通过自己的思考提出新颖的方法。团队精神强,有全局观。

29、默默无闻的你,在期中考试中给了所有人一个惊喜,第一名的成绩是你用辛勤的汗水换来的。老师相信你能将这个优势保持下去。聪明的你,在学习上能取得第一,在班级工作中肯定不会差。只要你在这方面多下些心思,给我们另一个惊喜的日子将不

30、你来到班级的时间不长,但你已经和大家打成一片,说明你的适应力很强,你看似沉静,其实你性格开朗,外向好动。你思考能力很强,所以你很快赶上了大家,成为其中的一员;我想对你说:一次的成功只能说明你幸运,两次的成功说明你付出了,三次的成功说明你收获了。只有耐得住寂寞,埋头奋读,才能把成功掌握在自己的手中。

31、你的自觉、认真、刻苦精神很难得,为人朴实,性格沉静,虽然言语不多,但能感觉出你对班级的关心和参与。希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,总结方法,提高效率,日积月累,树立信心,你一定会达到希望的目标。

32、你性情温和,言语不多,沉稳的你似乎不会引起别人的注意,古人云:唯有埋头,乃能出头,种子如不经过在坚硬的泥土中挣扎奋斗的过程,它将止于是一颗干瘪的种子,而永远不能发芽滋长成一株大树;人可以创造春天,用汗做雨,用心做太阳;胸有凌云志,无高不可攀。我和大家都期待着你奋起直追。

33、踏实认真,耐心努力,认真地对待每门课程的学习,认真的完成每一次作业,日事日毕,日清日高。

34、你沉稳、内向、有主见,领悟力强,理解力强,你有很高的学习基础和素养,这是你的财富。一个人能否成功,固然要*天才,要*努力,但善于创造时机,及时把握时机,不因循、不观望,不退缩、不犹豫,想到就做,有尝试的勇气,有实践的决心,多少因素加起来才可以造就一个人的成功。"黑发不知勤学早,白发方悔读书迟",又是冲刺的时候了,不要再留下什么遗憾。

35、该生品质优秀,道德品质良好,学习比较认真刻苦并能以班级荣誉为荣,积极维护班级和学校形象,团结他人尊敬师长,热爱劳动,德智体美全面发展,热爱生活热爱集体,具有较高思想道德觉悟,半年来,以学习为重,勇于相当自己的责任积极参与年级和班级的各项活动,并能一级级的心态面对困难,战胜挫折,能团结他人具有较好的交际能力和适应能力。

36、安静稳重成熟。凡事三思而后行,做决定之前都经过自己的思考,在努力的过程中,不在乎困难,能够坚持自己的选择。兴趣广泛,体育方面有特长。

37、该生本学期与以往相比有了较大的进步,态度端正,能及时的反省自己的不足之处,并努力改进。在学习方面也表现的积极主动,经常向同学请教问题,在班里能够团结同学,尊重老师。平时认真听取老师及同学们提出的建议,不断完善自己。希望继续努力,从而取得更大的进步。

38、我是一个比较喜欢学习的人,对于我喜欢的科目,有一种誓不罢休的念头,虽然我的成绩很一般,但使我感觉我的学习劲头还可以,课上能够认真听老师讲课,听不明白的,即使不问老师也要向同学请教把问题搞明白,在生活上我的要求也不太低,最少要比别人早走几分钟,做一系列的事比较迅速,不懒散,同时我认为我还是比较听老师活动;对然有时会有些固执,但很快乐就会转变的。

39、能团结同学乐于帮助他人,待人真诚,性格乐观,开朗,善于观察,认真学习,成

绩进步大,不骄不躁,遵守纪律,尊敬师长尊老爱幼,遵守中学生日常行为规范,按时作息,有良好的学习态度和精神面貌,仪表端正,举止文明,热爱祖国

,热爱班级,为建设文明班级,和谐社会做出了自己的贡献,心地善良,个该生平时学习认真扎实,有良好的学习习惯和严谨的学习态度,成绩优秀,并曾参加全国物理竞赛,取得了国家三等奖的荣誉,平时在学习中能认真总结,不断提升完善自我,严于律己,在于同学交往中热情大方,乐于助人,作为英语课代表,能积极与老师配合,有很强的责任心,是老师的好学生。

40、该生在本学期的学习过程中,努力认真取得一定进步,但有时太过浮躁,太急于求成,但能够发现自己的问题,及时与老师沟通,寻找解决问题的办法,听老师的话,在学习中也能够形成自己的学习习惯,生活中的生活习惯,有条理有目的的学习,使得学习过程增添了乐趣,更有动力,而且乐于帮助同学,同学们有什么问题,都能帮他们解决,实现了"同学",作为一名数学课代表,也能起到很好的带头作用,很好地沟通了师生关系,是一个不可多得的好学生。

41、自开学以来你的工作和学习可以说是取得了双丰收。你在学习上的进步,是你刻苦努力的结果,为班里的同学树立了榜样。生活委员的工作,不仅锻炼了你的工作能力,也树立了你在同学中的威信。你还不知道老师心里是多么的喜欢你呀!对你而言,真的可以说是:"你办事我放心"。

42、该生作为我班班长,集体荣誉非常强,总是很好的处理班级事务,及同学之间的关系,深受老师的信任,成为老师的好帮手,积极参加各种学校,年级组织的活动,为班级体赢得各种荣誉,通时该生在学习方面非常的刻苦,总是以"永不放弃"的劲头来面对,热爱劳动,乐于助人与全班同学结下深厚的感情,该生具有优秀的交际能力和适应能力,是的同学对他极为的敬佩,敬为一名负责的班级领头人。

43、该同学平日学习认真,刻苦,成绩优异,对于学习有深刻的认识,并且有"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴"的时间观念,早上从不迟到,而且上课不早退,而且该同学还善于帮助被人,有爱心孝顺父母尊敬长辈。

44、该生学习刻苦,认真扎实,学习成绩为较为优异,课中精力在学习上,乐于助人,团结同学,与同学关系处理得很融洽,她性格随和,为人真诚,尊敬师长,在班集体中,她积极每一次集体活动,为班级贡献自己的力量,有强烈的集体荣誉感和责任心,该生热爱运动,积极乐观,总能带给同学和老师快乐,思维活跃,爱思考,是一位有思想有潜力的学生。

45、这个学期性格开朗了许多,能迅速适应新的环境,全力投入到专业学习中。合理安排自己的课内课外学习时间,对于自己有专长的科目,能投入很大的热情去学习。

46、工作风格踏实稳健,凡事有自己的主张,不管遇到什么困难都能坚持自己的想法,稳步的把工作向前推进。专业学习勤奋认真,一个学期以来,进步显著。

47、文静,认真,善良,努力。虽然是第一次住校,但很好的适应了集体生活,得到了很好的锻炼,与同学们相处融洽。学习上很踏实,专业素质有明显提高。

48、善良、平和、认真、积极。能为他人着想,凡事自己努力克服困难,积极乐观的面对生活,面对学习中的各种困难。通过自己的不懈努力,不断的有进步。

49、你沉静不失灵气,温雅不失坚强,你的眼睛写满乖巧和懂事,你为人诚朴,品行端正,遵规守纪;学习稳定,成绩优良,有自强不息,积极进取的精神。希望保持良好的发展势头,坚韧不拔,向知识深度、广度推进,提高学习成绩。

50、该学生平时遵守记律,学习态度比较认真刻苦,在平时的学习过程中逐渐养成了比较好的学习习惯,值得坚持,尊敬师长,团结同学,为人友善,是一名合格的共青团员。在班级中担任化学课代表的职务,能及时收发作业,工作态度认真,积极,老师和同学

们对其表现都比较满意,希望在以后的学习过程中能更加努力,取得更好的成绩!

51、该生进入高三之后,有明显的进取心,学习劲头足,遵守纪律,取得很大进步,开朗乐观与他人友好相处,能够热心帮助同学解决问题,积极融入班级中。学习中,不会的问题虚心请教老师同学,坚持下去会有更多的收获。按时交作业,上课精神饱满。遇到困难能用乐观心态处理,在生活中独立自主,有明确的目标与学习计划,希望该生能持之以恒的学习,踏入理想的学府。

篇二:高中期末教师评语(有文采)

周长新

“字如其人,人如其字。”看你的字有赏心悦目之感,品你的人更有一种心旷神怡之味。在我眼中,你的人品和能力皆可圈可点。在班级成立之初没有指定负责人时在你积极主动地承担起班级琐事和卫生打扫工作,到后来成为班级组织委员在外文节上班级布置时的各种灵感闪现,在你身上我看到了少有的灵气。在学习上,你也能有条不紊一马当先,如果你愿花更多的时间到学习上来,相信你的成绩定会更突出,因为你有着无穷的潜能。阿长,老师以你为傲!

李成翔:

“桃李不言,下自成蹊。”朴实、憨厚的你在班中总是默默不语,但大家都欣赏你的为人,常常有同学和我提起你无私帮助他们的事。你总爱向我讨教如何让自己变得更外向健谈,殊不知在更多的人眼中,你的安静和沉稳也是他们无法企及的品性。在学业上,你一直以自己的努力实现着稳步前进,我看在眼里,喜在心上。高中三年,我愿与你共同寻求适合你的学习方法,更愿你早日实现心中停驻的种种梦想。

滕贝蒂:

“爱人者,人恒爱之。”你是个内心温暖善解人意的孩子,懂得关爱他人,也被很多的人欣赏。最爱阅读你的周记,喜欢游走在你这个年龄特有的感性里,游走在你超越年龄的成熟懂事里。认真的学习之余你总能怀着真诚与热情投身班级的各种活动,我也希望你能在与更多同学的接触里慢慢体会更多人与人之间的相处之道。

陈正晗:

“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”虽然你一直在幕后默默地负责班级的新闻宣传工作,但你是大家心目中的“无冕之王”,诚实稳重,宽容守信,有着过人的才华,朴实的为人和从容的气度,同学们对你的信任与欣赏溢于言表,我也总能安心把工作交付于你。希望你能更多地思考学习的方法,让自己的踏实付出取得应有的收获!

杨家懿:

“胸中有丘壑。”家懿虽然低调安静,但只需和你浅谈几句就能感受到你的幽默风趣和踏实稳重。即使你从不自我夸耀,大家却早已把你看成不折不扣的学霸。半个学期以来,你的点滴积累换来了学业成绩的稳中有进,尝试着让自己做得更耐心仔细些,我相信你定有更大的潜力可挖掘,你会比现在更出色!

张家明:

“笔力雄健,辞采华茂。”课上的你专注认真,给周围同学营造良好的学习氛围;课下的你一丝不苟,学习成绩一直在稳中求进。你的作文更是一枝独秀,既充满了感性流露,又蕴涵着理性思辨,让人过目不忘,欲罢不能。其实如果你能提升自己的学习效率,更科学地规划自己的学习时间,才华横溢的你定会发现,英雄的用武之地如此之宽阔。

陈珍妮:

“鹤舞白沙,我心飞翔。”还记得你在运动会开幕式上飞扬的舞姿,温婉隽秀的气质让人印象深刻。对待学习,你却有着一股勇敢坚毅的韧劲,能拥有良好的自控能力,科学地分配学习时间。最喜欢阅读你的周记,里面既充满了这个年龄女生的敏感善良,也有阅读人世的通透成熟,愿能你用这份恒心和善心赢得未来更辽阔的天空!

金子皓:

“如切如磋,如琢如磨。”对待自己的学习和生活,你总是一丝不苟;处理同学的提问和请求,你总是耐心周到。虽然你从不爱夸耀自己的能力,但你的敏锐和机智总能在不经意间展现得淋漓尽致。你有理性的缜密思维,更有感性的情绪体验,所以在文科学习上潜力巨大。在未来的日子里,我希望你能敞开自己的心扉,别让无意义的苛求和悲伤占据心灵的角落,试着去容纳更多的欢乐吧!

夏方略:

“天生我材必有用。”你是个极富智慧和创造力的孩子,为人单纯善良,我一直认为你可发展的潜力巨大。半个学期以来,你在常规上有了明显的进步,开始注意个人卫生,也会为班级的管理出谋划策。“人谁无过,过而能改,善莫大焉。”跌倒了并不可怕,可怕的是从此再也爬不起来。不要让苛求过度盘踞于心,不要让狭隘关上观望世界的窗户,宽容的心能接纳更多的快乐!

张越:

“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”你是个文静内向的女生,单纯善良是你人生的底色,宽容乐观是你飞翔的羽翼。一直觉得你内心住着太多为他人而虑的想法,却少有计较个人得失的念头。工作上,每周的千分制统计,你都认真负责,一丝不苟;学习上,每一科的作业完成,你都踏实细致,逢错必纠。试着再开朗大胆些,相信你能用信心加恒心,在高中生活里吹响清亮高亢的号角!

吴浩正:

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”你是个胸怀大志,极具领导力的孩子。无论是你声情并茂的朗诵,还是你富有承担的性格,都令大家由衷佩服。记得开学第一天你第一个主动上台帮我发书,记得你大扫除时承担起各种脏累活,一学期来,你的变化之大有目共睹。如果你愿意在日子里将更多的精力放到学习上来,生活的舞台定会有你的一席之地!

林疏影

“自强不息 厚德载物。”每每总能看到你一个人坐在教室里奋笔疾书的背影, 既为你心疼,又在心里暗暗给你鼓劲。人前的你活泼大条,总能给周围的人带 来那么多笑声,人后的你以超强的毅力,朝着目标奋力追赶。其实,更应是我, 感谢你无时无刻不给予我的关心和支持!

胡奕舟

“言必信,行必果。”每当你遭遇挫败情绪低落的时候,你总会以坚毅的眼神对我许下自己的目标。一个学期以来,你的行动力渐趋强大,学会了有计划有步骤地安排自己的学习和生活。虽然有时候我会批评你的小缺点,但你却始终给予我最大的信任和支持。感谢有你!

吴铭洋

“送人玫瑰,手有余香。”铭洋虽然看起来温婉细腻,其实内心有个强大的小宇宙。在自己一次次跌掉的时候,会拍拍身上的土起身若无其事继续往前走;在朋友伤心无奈的时候,会愿分担对方的忧愁借给别人不那么厚实的肩膀。那次看到你竟然背着脚伤的丁奕妍走到教室,心疼又喜欢你,相信这样善良的你终会收获真友谊和好成绩!

周冰瑶

“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。”冰瑶是一个有着强大行动力和自控力的孩子,还有着女生少有的坚毅和韧性。对待学习,你能做到一丝不苟越挫越勇,不仅换来了成绩的稳步上升,也给班级带来了正能量;对待工作,你亦能全身投入认真踏实,外语节上流利的口语丰富的词汇,都让同学由衷佩服。也许有时候停下脚步观望生活,学会调整自己的步伐和方向,会让你走得更快更远!

丁奕妍

“人贵有志。”开学第一天,我就对活泼开朗的你印象深刻,果然,很快你就成了班级的中心人物。班级纪律在你的管理下开了好头且越走越顺,运动会上有你矫健的身影,外语文化节上有你可爱流利的口语配音。慢慢才发现,原来你身上更可贵的是那股不达目的不罢休的韧劲和锲而不舍越挫越勇的毅力。如果你能将在校的状态延续到课余在家时间,那就更完美了!

陈里拉

“博观约取,厚积薄发。”在里拉身上,我看到时间的力量,关于持久渐进的过程,关于持之以恒的价值。是的,若想得到一览众山小的喜悦,必先忍受十年磨一剑的寂寞。一学期来,你经历了学习的低谷,亦以自己默默的努力跨越了一个又一个困难的山头,感谢你用自己的懂事成熟为青春赢来的不遗憾!

金勤耕

“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”勤耕的确人如其名,博观约取,厚积薄发。能在嘈杂的课间不受干扰,抱一本书安静翻看;能短时高效地完成各项作业,对新旧知识烂熟于心;亦能在运动场上健步如飞身姿矫健,轻松创下校纪录。殊不知,内心需正而与人需圆,游刃于方圆之间的人生才能真正圆融完美,这门一生的功课,愿陪你一起修炼!

林士迪

“文质彬彬,然后君子。”你是个气质出众自律自觉的孩子,清新流畅的文笔,声情并茂的朗诵,旺盛充沛的体能,无不让人刮目相看。但即便你收获了成绩的进步和同学的赞美,却始终低调谦恭,这种品质才最为难能可贵。试着再开朗些吧,多多参与到班级和学校的活动中来,让你的才华在二外的舞台上大放异彩!

董一帆

“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”你是个内心单纯善良的孩子,对人生常常怀有非常美好的憧憬,有着一股勇往直前的冲劲和一副坦荡荡的热心肠。运动赛场上有你矫健的身影,教室课堂里有你求知的眼神,你对未知的挑战让人心生敬佩。可人生之路总会布满荆棘,时时会让我们跌掉受伤,但不来痛苦的过程,又何来重生的快乐?

占嘉城

“立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。”你有一颗敏锐聪明的脑袋,能在自己的优势科目里占据一席之地;你有一股坚持不懈的毅力,期末考前几乎每天早晨都能看到你在教室背诵历史的身影。请一定要懂得一个道理,如果没有今日一砖一瓦一朝一夕的构筑,哪有明日巍峨壮观的九层之台的崛起,有远大的志向,可喜,但更重要的是每时每刻的脚踏实地、勤勤恳恳。

吕炤莹

“巧者劳,智者忧。”你是个有智慧的孩子,恬静温婉,如一朵娇美的百合花在静静绽放,因为年轻,所以这种品质已经很可贵,更可喜的是,你在学习生活和为人处事方面,总渗透着大家风范,有着同龄人难以企及的深度和高度。希望未来的你能凭借更强烈的上进的欲望,和更高效的学习方法,一飞冲天,一鸣惊人。

陈希奇

“兰心慧质,妙手丹青。”你心地善良,冷静睿智,又周到贴心,更可喜的是,你对生活一直都抱有热情。运动会还没开始分配任务,你已经帮我安排好了人员分工,外语节还没想好具体细节,你已经帮我想了零碎的种种。有你在,真的感觉工作都轻松了一半。时光如流水,如果你拥有对未来更执着的追求,相信你的人生和前途会更加瑰丽坦荡。

林品学

“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”你性格安静、柔顺、低调,读书认真、勤奋、踏实,用自己的默默努力换来成绩的稳中有进。在闲暇时间里,希望你可以多阅读人文类书籍,多结交亲近的朋友,从而让自己的内心变得丰富多彩。你不是温室里的花、笼中的鸟,不是象牙塔里枯坐的少年,更应是一个真实活泼的人。

金凌宇

“盛年不重来,一日难再晨。”表面上你放纵不羁,内心却坦诚真挚。在学习方面,还需要有雄心壮志,有雄心才有战胜一切困难的动力。自己要下定狠心,在优势科目上多花时间,使之更加突出,而弱势科目,则要想方设法,使之不拉后腿,如此才能让你的成绩如你的所愿,让你的未来如你的所想。

篇三:高一期末评语

丽玲:

文静的你总是面带微笑,与人交往总是那么善解人意,因此赢得了广大老师和同学的喜爱,具有较好的组织协调能力和认真的工作态度,对于学习:不骄不躁是你的优点,因此无论出现什么困难与挫折,老师都坚信:你是最终的强者!(2月20日注册,2月24日正式上课) 陈航:

身为班干,坚持原则是你的最大优点,为协助班主任工作做出了贡献。学习异常刻苦,成绩优异,而你并没有因此而骄傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目标应该更加远大,当然这还有很长的一段路要走。鹏飞:

在班主任的心目中,你一直是一个认真而负责的学生,关心同学,热爱集体。元旦晚会上你与同学们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;任劳动委员工作兢兢业业,学习上比较抓紧,但成绩有所波动,望及时调整心态,卷土重来。(2月20日注册,2月24日正式上课) 志强:

聪明、少语是你给班主任的第一印象,是上课时的状态很好,听课效率高,能主动完成学习任务,因而学习成绩优秀,但你学的并不累,我想你还是要让自己再紧张一些,不能满足于目前的一点成绩,须知山外有山,你的竞争对象,还有很多……(2月20日注册,2月24日正式上课) 梦婷:

朴实、执着、勤学好问是你的优点,无论是上课还是课后,总能听到你积极回答问题的声音,看到你微微锁眉的思考面容,因而你的学习成绩位居班级前列,尊敬师长,团结同学,原则性强,使得班主任不得不喜欢你,唯一要引起注意的是:注重学习方法的积累与运用。(2月20日注册,2月24日正式上课) 晓鹰:

文静的你常常面带微笑,似乎很

少见过你生气的样子,同学关系融洽。无论是学习态度还是学习成绩都很出众。班主任要提醒你注意的是:合理分配学习时间,不能偏科造成不必要的损失。继续努力吧,胜利就在眼前!(2月20日注册,2月24日正式上课) 宏雄:

尊敬师长,团结同学,学习主动性较强,上课认真听讲,及时完成作业,学习成绩优良,但距班主任对你的要求尚有一段距离,仍需勤学好问,刻苦努力。高考指日可待,望分清主次,合理分配学习时间,不能偏科造成不必要的损失。超群:

文质彬彬,言语不多,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,学习态度端正,成绩中游偏上,理科较强,数学成绩优异,外语却跛腿严重,望加强外语的学习,使各科成绩齐头并进,方能立于不败之地。(2月20日注册,2月24日正式上课)

孟宜:

通过半年的师生交往,你上课时敏捷的思维都给我留下了极为深刻的印象,同时学习成绩的下滑给你留下了惨痛的教训。后期有较大改进,但距班主任对你的要求尚有一段距离。期望你下学期彻底改变不良习惯,步入良性的成长轨道中来。(2月20日注册,2月24日正式上课) 嘉建:

球场上经常能看到你快乐而矫健的身影。真心期望你不仅在学习上、体育上更要在思想上能赢得广大同学和老师的赞同。成绩在一定范围内的波动是正常的,对于你,我想除了学习方法,更要研究考试方法与技巧,方能将损失减到最低程度。(2月20日注册,2月24日正式上课) 佳雯:

有一定的组织协调能力,任班级文艺委员工作认真负责。上课能

认真听讲,及时完成老师布置的学习任务,较少主动提问和发言,学习成绩较入学时还有很大距离,班主任相信你有这个能力夺回本该属于自己的位置,关键是要认真分析原因,针对性地解决问题。(2月20日注册,2月24日正式上课)

舒琪:

热情大方,笑意总是写在脸上,同学关系融洽,尊敬师长,班级荣誉感强。学习积极主动,上课认真听讲,及时完成作业,期中考试进步幅度较大,望在后期的学习中分析跛腿学科,针对性地学习,使各科成绩齐头并进,方能在高考中立于不败之地。(2月20日注册,2月24日正式上课)

育群:

性格偏内向的你以踏实的学习态度和优秀的学习成绩给予老师和同学们留下了深刻的印象,生活简朴,尊敬师长,团结同学。学期结束之际,班主任向你提出两点要求:一是外语需下大力气治跛;二是要加强同学间的交流,力争成为一名全面发展的中学生。(2月20日注册,2月24日正式上课)

雨恬:

你优美的歌声给班级争得了荣誉,给同学们带来了欢乐。学习成绩处于中游偏上,这与班主任对你的期望还有很大一段距离。人尽其才的前提是要让你的才能展现出来,尤如你的歌声:只有用行动才能证明。我等待着这一天。(2月20日注册,2月24日正式上课)

游雪:

"活泼、热情而大方的你给同学和老师留下了美好的印象,担任班级宣传委员的你工作认真负责,组织编辑

黑板报,只是学习还不够主动,缺少勤学好问的精神,各科成绩离目标还有差距。望严格要求自己,迎难而上。丽玲:

稳重、大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,你踏踏实实的学习状态和优异的学习成绩是全班同学的学习榜样,各科成绩比较均衡,这对你十分有利,望暗自锁定更高目标,全力奋进。(2月20日注册,2月24日正式上课) 苏莉:

你以踏踏实实勤学好问的学习态度赢得的优异的学习成绩。尊敬师长,团结同学,身为科代表,工作认真负责。作为一名走读生,你从不迟到,望你加速前进,勇超其他同学,为班级、为父母、更为自己争光。(2月20日注册,2月24日正式上课) 欣怡:

你是一个言语不多的女孩子,也许你坚信:说得的不如做得多,因为你优秀的学习成绩静静地证明了这一点。你是一个善解人意的学生,不过坦率地说:你还是要加强与他人进行语言交流的,这也是未来社会的需要,你说呢?(2月20日注册,2月24日正式上课) 也遨:

元旦晚会上你那别具一格的个性化表演让我认识了一个活泼开朗的你。无论是学习还是纪律,你从不让老师替你担心。我希望成绩优秀的你不能满足于现状,而要向更高的目标迈进,当然,这还有一段艰难的路要走。知难而上,勇者胜!(2月20日注册,2月24日正式上课) 智伟:

你是一个言语不多、遵守纪律、团结同学的小伙子,加入新班级以来,一直在默默地学习着。学习成绩优良,唯有外语需加大力度治跛,要知道“6—1=0”,望在新的一年里,扬

长避短,不断超越自己。(2月20日注册,2月24日正式上课) 进昂:

自担任班长以来,你的工作能力逐渐得以提高,角色意识不断加强,能主动与班主任交流班级管理中存在的问题,这很好。学习成绩优良,各科比较均衡,这是一个可喜的现象。望继续努力,结合自身实际确定长期及短期目标,逐步推进,为实现自己的人生理想而拼搏。(2月20日注册,2月24日正式上课)

曾敏:

身为班长,你工作认真负责,为老师分忧解劳,性格文静的你总是面带微笑,给人以友好的感觉;学习态度比较端正,然有的学科跛腿比较严重,制约着你的进步,要知道,处在当前水平的你只要稍加努力,即可进入凯旋门,我期待着这一天。(2月20日注册,2月24日正式上课)

剑辉:

如果不相信自己注定平庸,那就用坚强把困难压倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力证明自己吧!既然天上不会掉馅饼,那么我们就要坦然地正视生活,努力付出才会有回报。虽然你进入重点班,但如果不彻底改变你贪玩的习惯,就不能实现理想!请记住:知识改变命运。(2月20日注册,2月24) 安婷:

你是一个言语不多的女孩子,也许你坚信:说得的不如做得多,因为你优秀的学习成绩静静地证明了这一点。你是一个善解人意的学生,不过坦率地说:你还是要加强与他人进行语言交流的,这也

是未来社会的需要,你说呢?(2月20日注册,2月24日正式上课) 志敏:

性格开朗,同学关系融洽;能积极参加班级活动。随着时间的流逝,你刚入学时的许多优良的学习品质正在悄悄地改变,也许是身体欠佳的原因,上课及自习时的状态让老师为你担忧。尽管如此,你的成绩仍能位居班级中游水平,呈缓慢回升之趋势。望认真总结这一学期的经验,在下一学期中扬长避短,回到你应有的水平。(2月20日注册,2月24日正式上课)

游嘉辉:

尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,生活简朴,能积极参加班级的各项活动;上课专心,作业认真,成绩优秀,唯一不足的是书写有待加强,望假期利用时间有目的练习硬笔书法,这无疑对你的高考是有很大帮助的。望继续努力,向重点班发起冲击。(2月20日注册,2月24日正式上课) 薛俨:

乐观的你笑意总是写在脸上,虽然成绩不太理想,但你一直在努力,有时你在课堂上的表现还有待加强。尊敬师长,团结同学,但课间在教室过于打闹;能积极参加班级活动。望在下学期继续努力,力争将成绩赶上来。(2月20日注册,2月24日正式上课)

陈梅:

懂事、有孝心。尊敬师长,团结同学,有强烈的集体荣誉感,学习成绩中等。对一些问题过于多虑对学习产生一定的负面影响,有时上课时注意力难以集中,望在今后的学习中扬长避短,再创辉煌。特别提醒你要注意的是:稳定情绪、稳定成绩。(2月

庆玲:

热情大方,工作认真负责、有一定的组织协调能力,生活委员的工作开展的有条不紊,热心班级活动,有强烈的集体荣誉感。学习目标明确,成绩良好。望在今后的学习中抓紧课堂40分钟时间,注意力集中,认真听课,只要你在新学期真正地做到扬长避短,全面提高自己的学习成绩不是不可能的事。(2月20日注册,2月家豪:

尊敬师长,同学关系融洽,班级荣誉感强。在强手如林的形势下,你依然能做到稳中有升,取得优异成绩,说明你的学习状态十分稳定;你当然知道:学如逆水行舟,不进则退。班主任希望你将每次成绩当作一个新的起点,继续努力,向更高目标迈进。(2月20日注册,2月24日正式上课) 施昱:

有要求上进的欲望,但无追求上进的信心,学习态度更令人担忧,要知道你与其他同学并没有什么不同,而今的成绩并不是由于什么客观原因造成的,如果你要分析,必需从自身找原因,只有敢于正视自己并挑战自己的人才有可能战胜对手。也只有这样,你离成绩就不远了。(2月20日注册,2月24日正式上课) 文强:

作为一名体育委员,你尽职尽责,同时作为一名班干部,要有团结协作的精神,要有不计较个人得失的胸怀。学习方面给予班主任留下了上课极积回答问题的良好印象,但不够刻苦,容易懈怠,成绩有待提高,继续努力,争取更大进步。(2月20日注册,2月24日正式上课) 程强:

.尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。学习目标较明确,自我控制能力有待加强,本期的学习状态不稳定,不能持之以恒,其实学习最忌一暴十寒。本期学习成绩有待提高,在思想上要引起高度重视并采取有效的方法改进之。注意:期末略有进步,然不足以自豪。望继续努力,争取更大进步。(2月20日注册,2月24日正式上课) 嘉伟:

尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。学习目标较明确,然刻苦学习的精神不足。当前你正处在加倍努力必定成功,稍微松懈难免失利的状态,期中与期末的成绩起伏一定给你很多的经验与教训,望认真总结,分析薄弱环节,有针对性地予以解决。高一时代已过去了一半,要有高度的时间紧迫感并付诸行动乃是当务之急。(2月20日注册,2月24日正式上课) 煜华:

尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。学习目标较明确,然刻苦学习的精神不足。当前你正处在加倍努力必定成功,稍微松懈难免失利的状态,期中与期末的成绩起伏一定给你很多的经验与教训,望认真总结,分析薄弱环节,有针对性地予以解决。高一时代已过去了一半,要有高度的时间紧迫感并付诸行动乃是当务之急。(2月20日注册,2月24日正式上课) 运祥:

学习目标明确,态度端正,成绩良好。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,能积极参加班级活动。望加大学习力度,使各科成绩均衡发展,我坚信:以你的智力水平,远没有达到你应达到的目标,只要你真正地全力以赴,刻苦学习,必将有一个全新展现在老师和同学面前。我期待这一天!(2月20日注册,2月24日正式上课) 志炜:

学习目标明确,态度端正,成绩优异。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,能积极参加班级活动。望加大学习力度,使各科成绩均衡发展,我坚信:以你的智力水平,远没有达到你应达到的目标,只要你真正地全力以赴,刻苦学习,必将有一个全新展现在老师和同学面前。我期待这一天!(2月20日注册,2月24日正式上课) 志杰:

学习目标明确,态度端正,成绩优异。尊敬师长,团结同学,集体荣誉感强,能积极参加班级活动。望加大学习力度,使各科成绩均衡发展,我坚信:以你的智力水平,远没有达到你应达到的目标,只要你真正地全力以赴,刻苦学习,必将有一个全新展现在老师和同学面前。我期待这一天!(2月20日注册,2月24日正式上课) 许鑫:

尊敬师长,团结同学,尊敬校规校纪。学习目标较明确,能认真听课,课后也能针对不懂的问题提问,但总体上来说,竞争意识不够强,还没有一种强烈的时间紧迫感,从而导致学习难以有明显的进步。希望在新学期里,一定要总结经验,扬长避短,认真探究适合自己的学习方法,提高效率,必有所获。(2月20日注册,2月24日正式上课) 施鹏飞:

从成绩对比分析可见,本期来你进步非常快,各科成绩比较均衡,发展势力头喜人,让班主任为你感到高兴,你可以感到自豪,但不能自满,须知竞争是强烈的,稍不留神,便有落后的危险。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。望继续努力,向更高目标迈进!(2月20日注册,2月24日正式上课) 林虹:

你聪颖的头脑、开朗的性格、动听的歌声给老师留下了深刻的印象。尊敬师长,团结同学,能积极参加班级活动。学习目标尚明确,学习态度比较端正,学习成绩中游。从成绩来看,数学拖了你的后腿,望认真分析原因,针对性地解决问题,力争在下学习卷土重来。(2月20日注册,2月24日正式上课) 思凯:

尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,虽然言语不多,对很多问题有深刻的认识。学习目标明确,态度较端正,也许是学习基础和方法的原因,本期学习成绩没有大的进步,望认真总结经验教训,扬长避短,力争在下学期有较大的突破。(2月20日注册,2月24日正式上课)

林嘉辉:

你有着很多优点,对老师很尊敬,同学关系融洽,也能接受老师对你的指教,学习目标也很明确,但本期积累的问题也较多,主要反映在不能专心听讲,因而导致课后问题很多,虽然你也能主动提问,但比起课堂中的知识来说,仅仅是芝麻与西瓜的关系。还有两年半的学习时间了,珍惜它。具体地说就是要珍惜上课时间和自习时间,必有所获。(2月20日注册,2月24日正式上课) 周明:

你的学习状态是其它同学的榜样,然而成绩不能明显提高是困扰你和班主任的一个重要问题,我想学习除了苦学,更需要巧学,如学会归纳、整理、分类、总结、举一反三,当然,与基础相关的问题,则需要及时提问解决以提高学习效率。尊敬师长,团结同学,积极参加班级活动。望在新的一年里,加大对学习方法的思考与总结,努力提高学习成绩。(2月20日注册,2月24日正式上课) 凯翔:

常驻脸上的笑容和球场上顽强拼搏的身影勾勒出你乐观而不服输的性格,学习目标明确,态度比较端正,也许是学习基础或方法的原因,文化课成绩有待进一步提高,但千万不能灰心,只有将球场上的拼搏精神投入到学习中去,考入理想的大学不是不可能的。(2月 伟洁:

我为你拥有一个美好的梦想而感到高兴,因为你拥有这一方面的先天条件,同时也为你不良的学习习惯而感到担忧,尊敬师长,团结同学是你的优点。望继续努力,结合自身实际确定长期及短期目标,逐步推进,为实现自己的人生理想而拼搏。(2月20日注册,2月 刘豪:

乐观的你笑意总是写在脸上,虽然成绩不太理想,但你一直在努力,有时你在课堂上的表现还有待加强。尊敬师长,团结同学,但课间在教室过于打闹;能积极参加班级活动。望在下学期继续努力,力争将成绩赶上来。(2月20日注册,2月24日正式上课)

楠彬:

乐观的你笑意总是写在脸上,虽然成绩不太理想,但你一直在努力,有时你在课堂上的表现还有待加强。尊敬师长,团结同学,但总是让学习时间流于指间,而没有抓紧;能积极参加班级活动。望在下学期继续努力,力争将成绩赶上来。(2月20日注册,2月24日正式上课)

志伟:

性格偏内向的你以踏实的学习态度和优秀的学习成绩给予老师和同学们留下了深刻的印象,生活简朴,尊敬师长,团结同学。学期结

束之际,班主任向你提出两点要求:一是外语需下大力气治跛;二是要加强同学间的交流,力争成为一名全面发展的中学生。(2月20日注册,2月 积财:

性格内向,同学关系融洽;能积极参加班级活动。随着时间的流逝,你刚入学时的许多优良的学习品质正在悄悄地改变,也许是身体欠佳的原因,上课的沉默让老师为你担忧。尽管如此,你的成绩仍能位居班级中游水平,呈缓慢回升之趋势。望认真总结这一学期的经验,在下一学期中扬长避短,回到你应有的水平。(2月 林鹏飞:

有要求上进的欲望,但无追求上进的信心,学习态度不够积极,要知道你与其他同学并没有什么不同,而今的成绩并不是由于什么客观原因造成的,如果你要分析,必需从自身找原因,只有敢于正视自己并挑战自己的人才有可能战胜对手。也只有这样,你离成绩就不远了。(2月20日注册,2月24日正式上课)哲峰:

课间的活泼与你在学习上不勤于思考缺乏竟争意识形成了很大的反差,其实你完全有着进入班级中上的能力,但当前你虽有明确的学习目标,但学习主动性欠佳,想要提高你的学习成绩,首先要端正学习态度,从一点一滴做起,来不得半点虚假。只有这些你都做到了,成绩进步则是自然而然的事。(2月20日注册,2月宁琪:

.尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。学习目标较明确,自我控制能力有待加强,本期的学习状态不稳定,不能持之以恒,其实学习最忌一

暴十寒。本期学习成绩有待提高,在思想上要引起高度重视并采取有效的方法改进之。注意:期末略有进步,然不足以自豪。望继续努力,争取更大进步。(2月20日注册,2月24日正式上课)

良毅:

学习目标明确,态度端正,成绩优异。尊敬师长,团结同学,集体荣誉感强,能积极参加班级活动。望加大学习力度,使各科成绩均衡发展,我坚信:以你的智力水平,远没有达到你应达到的目标,只要你真正地全力以赴,刻苦学习,必将有一个全新展现在老师和同学面前。我期待这一天!(2月20日注册,2月24日正式上课)

剑荣:

你是一个言语不多、遵守纪律、团结同学的小伙子,加入新班级以来,一直在默默地学习着。学习成绩优良,望在新的一年里,加大对学习方法的思考与总结,努力提升成绩。 晨晖:

聪明、少语是你给班主任的第一印象,是上课时的状态很好,听课效率高,能主动完成学习任务,因而学习成绩优秀,但你学的并不累,我想你还是要让自己再紧张一些,不能满足于目前的一点成绩,须知山外有山,你的竞争对象,还有很多……(2月20日注册,2月24日正式上课)

瑜欣:

热情大方,有一定的组织协调能力,热心班级活动,有强烈的集体荣誉感。学习目标明确,成绩良好。望在今后的学习中抓紧课堂40分钟时间,注意力集中,认真听课,只要你在新学期真正地做到扬长避短,全面提高自己的学习成绩不是不可能的

事。(2月20日注册,2月24日正式上课)

林丹:

热情大方,工作认真负责、有一定的组织协调能力,数学科代表的工作开展的有条不紊,热心班级活动,有强烈的集体荣誉感。学习目标明确,成绩良好。望在今后的学习中抓紧课堂40分钟时间,注意力集中,认真听课,只要你在新学期真正地做到扬长避短,全面提高自己的学习成绩不是不可能的事。

陈茜:

文静的你总是面带微笑,与人交往总是那么善解人意,因此赢得了广大老师和同学的喜爱,具有认真的工作态度,对于学习:不骄不躁是你的优点,因此无论出现什么困难与挫折,老师都坚信:你是最终的强者!(2月20日注册,2月24日正式上课)

青霞:

文静的你总是面带微笑,与人交往总是那么善解人意,因此赢得了广大老师和同学的喜爱,具有较好的组织协调能力和认真的工作态度,对于学习:不骄不躁是你的优点,各科成绩比较均衡,这对你十分有利,望暗自锁定更高目标,全力奋进。(2月20日注册,2月24日正式上课)

佳玲:

朴实、执着、认真是你的优点,身为英语科代表你能为老师分忧解劳。尊敬师长,团结同学,原则性强,使得班主任不得不喜欢你,唯一要引起注意的是:注重学习方法的积累与运用。(2月20日注册,2月

婕妮:

文静的你总是面带微笑,与人交往总是那么善解人意,因此赢得

了广大老师和同学的喜爱。学习目标明确,成绩良好。望在今后的学习中抓紧课堂40分钟时间,注意力集中,认真听课,在新学期真正地做到扬长避短,全面提高自己的学习成绩。 (2月20日注册,2月24日正式上课) 志明:

听话、少语是你给班主任的第一印象,上课时的状态还不错,能主动完成学习任务,因而学习成绩优秀,但你学的并不累,我想你还是要让自己再紧张一些,不能满足于目前的一点成绩,须知山外有山,你的竞争对象,还有很多……(2月20日注册,2月24日正式上课)

宇玲:

尊敬师长,团结同学,有较强的集体荣誉感,学习成绩中等。对一些问题过于多虑对学习产生一定的负面影响,有时上课时注意力难以集中,望在今后的学习中扬长避短,再创辉煌。特别提醒你要注意的是:稳定情绪、稳定成绩。(2月20日注册,2月24日正式上课)

郭莉:

文静的你总是面带微笑,与人交往总是那么善解人意,因此赢得了广大老师和同学的喜爱。望在今后的学习中抓紧课堂40分钟时间,注意力集中,认真听课,在新学期真正地做到扬长避短,全面提高自己的学习成绩。 (2月20日注册,2月24日正式上课)

佳欣:

稳重、大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。对一些问题过于多虑对学习产生一定的负面影响,有时上课时注意力难以集中,望在今后的学习中扬长避短,再创辉煌。特别提醒你要注意的是:稳定情绪、稳定成绩。(2月20日注册,2月


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