篇一：幼儿园早操比赛主持词1
幼儿园早操比赛主持词 尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们: 大家早上好!
一．开场：带着丰收的憧憬，迎着十月的桂香，走进多彩的季节，走进童真的世界。
在这金菊盛开的季节，我们怀着激动的心情迎来了“我健康，我快乐”2013年早操比赛。首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来!
为了促进幼儿身体动作的发展，增强幼儿体质，培养他们的合作精神和团队意识，我们以“我健康，我快乐”为宗旨，精心筹备了这次早操比赛。为了这次早操展示我们每个班的老师和孩子们都认真准备了一个月的时间，老师们放弃了很多休息的时间，孩子们跟着老师练习新动作，排练新的队形，在这里让我们把热泪的掌声送给我们的老师和孩子们！本次早操比赛分别从以下5个方面进行评分：师生精神情绪饱满、组织纪律好、动作到位整齐、内容编排合理、示范动作标准等进行评分，分级组进行评奖，共评出3个奖项。
二、园长讲话：首先有请王燕园长致开幕词。掌声有请。。。。。。感谢王园长的精彩致辞。
三、比赛开始：现在我宣布2013年《我健康，我快乐》早操比赛正式开始!首先有请我们小班组的小朋友上场为大家进行早操演示，
小班的小朋友，他们仅仅入园一个月的时间，有的人还在逐渐地适应了幼儿园的集体生活，他们也在这一个月的时间里进行了早操的学习，下面让我们看看他们的精彩表演。掌声有请！请中班组的小朋友做好准备。
a：小朋友，你们觉得小班的小朋友表演得好不好？那让我们再次把热烈的掌声送给小班组的小朋友们！
健康快乐活力无限!为了这次早操比赛，中班组的小朋友他们天天刻苦地训练，毫不松懈，今天，他们一定能获得突出的成绩。掌声有请中班组的小朋友们进行早操展示！请大班组的孩子们做好准备。
在比赛中中班组的孩子们个个精神饱满，在节奏欢乐的乐曲声中每个幼儿都动起来了，每个人都十分的投入，让我们再次把热烈的掌声送给中班组的小朋友们！
瞧！整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。大班组的哥哥姐姐们已经迫不及待要上台表演了！让我们用热烈的掌声欢迎大班组的小朋友们上台进行早操展示！
四、教师舞蹈：各位家长朋友，经过紧张的早操展示，我们的比赛告一段落，
在评委们评分的这段时间，有请我们的老师们带来一支舞蹈《溜溜的康定，溜溜的情》掌声有请。
五、颁奖：通过本次活动，我们的目的是培养幼儿对早操活动的兴趣，并喜欢参加体育活动，每天都能积极、愉快的参与早操锻炼，从而增强幼儿动作的协调性、灵活性提高身体素质。今天小朋友的表现都非常的棒，有请今天获奖的班级小朋友代表上台领奖。（孩子自己上台）
1.现在我宣布获得最佳团队协作奖的是。。。。。 班（5个）;下面让我们以热烈的掌声欢迎周丽娟老师为获奖的班级颁奖。
2.获得最佳精神面貌奖是。。。。。。 班（4个），让我们以热烈的掌声欢迎赵莉园长为获奖的班级颁奖。
3.获得最佳表演奖的是。。。。。。 班（6个），让我们以热烈的掌声欢迎王燕园长为获奖的班级颁奖。
请获得其他奖项的班级上台合影。
通过本次早操比赛，我们看到了每个班级幼儿的早操水平都有了很大的进步，从老师到幼儿他们精神饱满、动作优美，通过这次早操比赛也使我们的孩子更加喜欢参加早操活动，增强了身体素质，也培养了孩子团队精神和合作品质也增强了孩子们的集体荣誉感。
老师们，你们辛苦了，亲爱的孩子们，你们也辛苦了，再次感谢各位家长在本次早操比赛中给予的支持，今天的早操比赛到此结束，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的老师们家庭幸福、永远快乐！工作顺利！再见！
请各班有序回班。
这次早操比赛，充分体现了幼儿园课程标准，贯彻了国家颁布幼儿园《纲要》“健康第一”的精神，遵循了孩子身体发育规律，使孩子们在动作的协调性、肌肉的柔韧度、意志力方面得到了锻炼，同时培养了孩子的积极情感、社会交流、合作团结、规则意识和自我保护能力。
篇二：大班早操解说词
大班早操解说词
首先入场的是大班年段幼儿的操节，大班幼儿的早操由球操，全国第二套广播体操，体育游戏，武术操，律动，歌表演及放松音乐组成，在整个的早操中，教师贯穿了队形的变换，行进中的练习，以此来提高幼儿园晨练的乐趣。通过队形的变换练习，走纵队，蹲起，四面转，左右交替等，发展了幼儿理解指令的能力。
中班：
中班的早操由拍手律动，动物模仿操，器械操，体育游戏，放松音乐五个环节组成，第一个环节主要是热身运动，第二个环节引导幼儿用夸张的肢体动作表现不同的动物形象，第三个环节是器械操，根据幼儿年龄特点发展幼儿的动作协调能力，让幼儿的身体达到全面的发展，体育游戏是幼儿最喜欢的活动，结合中班的健康领域发展幼儿的各种运动能力，体验集体游戏的快乐！
小班：
小班的早操根据小班的年龄特点，老师们设计了以欢快的节奏为主的各种模仿操及律动，提高小班幼儿的上，下肢协调能力。通过游戏环节提高幼儿早操的运动能力，通过放松活动吹泡泡体现与同伴游戏的快乐！
篇三：器械操评比解说词
2015—2016学年第二学期
“创编幼儿轻器械操”展示评比活动解说词
尊敬的各位领导、老师，亲爱的小朋友们：
大家上午好!在这阳光明媚、春暖花开的三月里，我们迎来了幼儿园“2016年创编幼儿轻器械操展示活动”，今天前来参加活动的有***领导和老师们，让我们用热烈的掌声欢迎她们的到来！
新学期开学以来，各班教师根据小、中、大班幼儿的年龄特点，整合家长资源，奇思妙想，利用饮料瓶、拖把棍、彩带等材料制作器械，创编动作，创新队形，带领小朋友们积极练习，今天，她们将以崭新的面貌向大家展示她们的风采。现在我宣布：***幼儿园2016年创编幼儿轻器械操展示活动现在开始！
首先欣赏小班小朋友带来的《响瓶操》，这套操富有童趣、活泼可爱，选取了活泼风趣的《牛奶歌》为伴奏音乐。小班的队列队形进行了微创新，在走圆基础上，大胆尝试走方、切断分队走，动作编排有突破，出现了队形交换的较难度动作，掌声欢迎小班小朋友上场。感谢小班小朋友的精彩表演，请用热烈的掌声给们鼓励。
接下来是中班小朋友带来的《彩棍操》，选取了歌曲《香水百合》为伴奏音乐，整套操编排优美大方，生动活泼，队列队形练习出现了十字交叉的创新走法，动作编排突破常规，大胆进行四面转。他们会带给我们怎样的惊喜呢，让我们拭目以待，掌声欢迎中班上场。感谢中班小朋友精彩的表演。
最后上场的是大班小朋友，她们带来了《彩带操》，选用了动感十足的歌曲《哒哒哒》为伴奏音乐，彩带操队形变化多样，呈现出团体操的特点，动作编排融入韵律操元素，音乐与动作十分契合，让我们一起期待他们的精彩吧。掌声欢迎大班小朋友上场。
欢乐的时光总是过得很快，六个班小朋友的精彩表演让我们赏心悦目，记忆犹新，再次感谢老师们辛勤付出，感谢各位领导们莅临指导！朋友们，让我们明年的春天再相会！
2016年3月28日
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