篇一：关于舞蹈的串词
关于舞蹈的串词
：秋风飒爽，伴着岁月的步伐，渐行渐远
：银装素裹，合着时代的节拍，姗姗而来。
：今天，是舞蹈让我们相聚在一起
：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；
：今天，是梦想让我们的心碰撞在一起
：今天，是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。
：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏高一幼四带来的《现代舞》表演者：，请高二幼二《爵士舞》做准备
生命的魅力在这里挥洒青春的风采在这里绽放在这激情飞扬的时刻，让我们起舞现在请欣赏高二幼二带来的《爵士舞》表演者：冯姣，请高一幼一《彝族舞》做准备
一堆篝火，一个舞队，少女们牵手搭肩，拉成圆圈，踏脚跺地，翩翩起舞。让我们掌声欢迎高一幼一带来的《彝族舞》，表演者：请高二艺大做准备：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，现在请欣赏高二艺大带来的《街舞》表演者：金奇，请高二幼一《天亮了》做准备
，我想告诉您，妈妈，天亮了。现在请欣赏高二幼一《天亮了》表演
者：，请高二幼四《独舞》做准备跳跃的音符演奏着青春的活力，动人的舞步展示着青春的风影，接下来请欣赏高二幼四带来的《独舞》表演者：，请电商一班《？》做好准备青春是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想，下面请欣赏电商一班带来的《？》表演者，请高二幼三《谢谢老师》做准备短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀，彼此结
下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。还记得你教的第一个字，还记得我背的一首诗，你是打开我心灵的第一把钥匙！请欣赏高二幼三为我们带来的《谢谢老师》表演者，请高二幼一《扇子舞》做好准备。：一把扇子，能给舞者一种犹抱琵琶半遮面的娇羞，抑或一种翩若惊鸿，婉若游龙的洒脱。请欣赏高二幼一带来的《扇子舞》表演者，请高一幼三《印度舞》做准备印度是一个古老而神秘的东方民族，印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼光，现在请高一幼三带来的《印度舞》表演者，请高二幼四《蒙族舞》做好准备。浓浓的酥油茶、凝聚着多少赤诚之心？朗朗夜空中，繁星点点，夜色笼罩下的大草原，宁静而悠远，请欣赏高二幼四带来的《蒙族舞》表演者，请高二物流：火热的岁月里，是跳动的花季；缤纷的舞台上，流动着青春的旋律。悠缠绵之声，融化的是我们心中的情谊；丝丝弦音，倾诉的是我们美好的青春。现在请欣赏高二物流二班为我们带来的《？》表演者，请高二幼五《军中姐妹》做好准备
女整齐坚定的步伐，展现着军人钢铁般的意志，干净利落的姿态，展现出军人的卓越风姿。请欣赏高二幼五为我们带来的《军中姐妹》：我们乘着绚丽舞姿，铺开七彩的画卷：我们昂首迎向未来，书写豪迈的誓言
一场舞蹈晚会的串词
女：大家晚上好！热烈欢迎各位没课以及逃课专程前来的同学观看本次XX真爱活力舞林盛会（重读），李康，如果让你用四句成语来形容现在的场面和气氛，你怎么说？
男：哎呀呀，真是锣鼓喧天鞭炮齐鸣红旗招展人山人海埃那你给我以及各位同学介绍一下今天各位嘉宾的来头吧！
女：你站稳了。他们是**********（带头鼓掌）
现代舞《啪啦啪啦樱之花》
篇二：舞蹈节目主持词
!.“I’m a super star”Look! They’re coming! Welcome!
2.。男： 责任使我们有了青春的梦想
女： 梦想使我们的青春更加灿烂
男：我们有过失落，但我们从不失望
女： 我们有过退缩，但我们从不感伤
男：因为青春是一只小鸟，总有一双隐形的翅膀
女：下面请欣赏四三班的舞蹈《隐形的翅膀》。
3. 男2：当左手拍向右手，我们的步伐就有节奏，当右手拍向左手，我们的力量就有源头。
女2：当你的手拉着我的手，团结的力量彼此感受，有方向，有决
心，有节奏，一起牵着手，向前走！请欣赏《左手右手》。
4. 女1： 眼下人们最注重的是什么？大家知道吗？不错，身体健康:。 下面请欣赏五四班带来目前最流行的健身舞蹈《最炫名族风》。
5. 男1：鱼儿在寻找大海，花儿在寻找春天，我们寻找快乐成长的
法宝！请欣赏五二班带来的舞蹈《谁不乖》。
6. 女2： 一滴水可以汇成一片大海，也可以形成一条五彩斑斓的彩
虹。接下来请欣赏五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。
7. 男:1： 童年的记忆真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起那最
难忘的篇章。
女1: 好想回到海蓝蓝，天蓝蓝的过去，那么的纯，那么的真，还有外婆那温暖的手，抚摸着我的头，给我讲有趣的故事。请欣赏五三班带来的《外婆的澎湖湾》。
8. 童年给我们带来了多少美好的回忆，也给我们带来了多少绮丽的幻想！请欣赏四四班带来的《童年》。 9. 男：遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕；
女：遇到挫折，我们要对自己说：不怕不怕。
二一班的小朋友们正要用舞蹈来告诉我们这一点。请欣赏舞蹈《不怕不怕》！ 10.男： 一样的梦想
女：一样的追求
男：让我们在这样一个团结和-谐、积极向上的集体中手牵手，心连心唱起欢乐的歌，互相祝福互相激励，共同祝愿我们的未来更美好。请欣赏二二班带来的《手牵手》 11. 我们好多人都向往蔚蓝的大海，在海边捡贝壳，在沙滩上晒太阳，还可以追着浪花跑。我们一块去看看他们是怎么踏浪的。请欣赏三一班的舞蹈《踏浪》
12. 童年是多彩的，就像那雨中的一朵朵小伞花，童年是纯洁的，就像那伞边滚动着的小雨滴。接下来请欣赏舞蹈《小伞花》。
13. 快乐的小鸟展翅飞。快乐的青蛙呱呱叫。快乐的小朋友要舞蹈。
请大家欣赏由一二班小朋友带来的舞蹈《牛奶歌串烧》。
14. 男：微风浮动，荷花飘香，月牙对我们微笑。
女：夜色朦胧，高朋满座，星星为我们歌唱。
男： 在这快乐的节日里，让我们放松心情，尽情歌唱。
男： 在这快乐的节日里，让我们甩掉烦恼，尽情欢跳.请欣赏三二班的舞蹈《荷塘月色》。 15. 男： 晨风吹，阳光照，
女：我们从小有礼貌。请欣赏儿歌朗诵《过马路，礼貌歌》 16.男： 滴达达，我来折喇叭。
女： 滴达达，我来吹喇叭。看！他们来了，请欣赏<折喇叭，吹喇叭>
篇三：舞蹈串词
2 《For the dream》机电
女：感谢舞者们精彩的表演，我想大概这就是街舞的魅力，让我们可以看到舞者们无限的活力，看到他们对生命、对舞蹈的热爱。
男：青春是那么的火热，那么的充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。
女：我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。 男：没错，请在场的所有的观众朋友们跟随我们动感的节拍，让我们一起舞动青春
女：下面请欣赏由嘻哈BOY舞蹈队带来的舞蹈 《For the dream》选送单位：机电工程学院 掌声有请
3 《 Dragon legends》理学院
男：感谢嘻哈BOY舞队的精彩表演，用一支《for the dream》将他们精湛的舞艺、娴熟的技巧、优美的身姿展示的淋漓尽致 好的，下面让我们共同关注一下secret舞队的得分情况，secret舞队的最终得分为。。 恭喜他们，
女：巨龙自古以来便是力量与美的结合，智慧与绅士的化身，
男：没错，那作为龙的传人的我们，是否能够延续，龙骑士的风格呢
女：那让我们共同欣赏由Restart rock crew舞队带来的舞蹈Dragon legends选送单位：理学院
男：掌声有请
4、《D.O.U.O》环工
男：感谢舞者们精彩的表演，看了他们的演出我才明白，什么是真正的精彩绝伦啊！好的，下面让我们共同关注一下和嘻哈BOY 舞队队的得分情况，嘻哈BOY舞蹈队的最终得分为。。。同样恭喜他们
。。
女：***，你一直说你得英语好，那我来考你一个英文单词吧。
男：好啊，我这英语水平可高着呢，随便考
女：恩~那你说说DOUO是什么意思呢
男：DOUO啊，我知道
女:嗯，然后呢？你知道你倒是说啊，大家都在等着呢
男：不就那个意思吗。。是吧？
女：行啦，一看 你就不知道，我来告诉大家吧，这DOUO的意思就是舞蹈的最高境界，唯舞独尊！
男：哦，对对对，我说的就是这个。那么接下来让我们一同领略一下mix muses舞队是怎样诠释唯舞独尊的！选送单位：环境与生物工程学院
女：掌声有请！
5、《Crowded》外语
男：感谢舞者们精彩的表演，大家是否觉得他们的舞蹈表演像一出吸人眼球的舞台剧呢，有起有伏，引人入胜。好的，下面让我们关注一下Restart rock crew舞的得分情况，它的最终得分是。。。
女：热情澎湃是舞蹈的灵魂，
男：个性张扬是舞蹈的理念；
女：伸出你的双手，跟上节奏，今晚我们一起狂欢，
男：拿出你的热情，舞动青春，今天我们让我们共同释放激情
女：下面请欣赏由Say-girl舞队带来的舞蹈《crowded》选送单位：外国语学院
男：掌声有请
6、《鬼魅节奏》信控
mix muses舞队的得分情况
7、《意境》化工
男：感谢舞者们精彩的表演，他们的街舞是那么动感，那么的有活力，引得观众一阵阵的掌声。好的，下面让我们关注一下。。。舞队的得分情况，它的最终得分是。。。
女：动感轻快一向是街舞的代名词，然而宁静淡雅的街舞也不失为一种特色，
男：动与静的结合彰显舞之魅力，快与慢的节奏衬托舞蹈的律动；
女：放慢你的脚步，感受音乐的气息，
男：放慢你的脚步，让我们一起走进意境的世界。
女：下面请欣赏由化工与材料工程学院舞出情境街舞队带来的舞蹈《意境》
男：掌声有请
8. 《 Soul Dance 》（Supreme 经管）
女：真的是花样年华，舞出人生意境，感谢舞出情景舞蹈队
下面关注一下舞蹈。的最终得分
男：一个音符，一段旋律给我们带的是心冷的沟通
女：一个眼神一个动作同样能传递出一种思想
男：而每一个舞者都是灵魂的舞者，舞出精彩，舞出豪迈
女：请欣赏supreme舞团带来舞蹈 《 Soul Dance 》，选送单位经济管理学院
男：掌声有请！
9. 《 崛起争冠 》（崛起 化工）】
如此火热的舞蹈，动感的旋律，轻盈的舞姿，美不胜收，感谢舞蹈团的精彩演出 下面关注一下 舞蹈 的最终得分
男：有句话说：不想当将军的士兵不是好士兵，那引用到今天，也可以说，夺得大赛冠军，是每个舞团的渴望！
女：崛起争冠，从名字中就已经把信心和憧憬融入了进去，那他们又会带来怎样的精彩表演，让我们拭目以待
男：有请崛起 舞团。带来舞蹈 崛起争冠。选送单位化工与材料工程学院
女：掌声有请
10、《传承》信控
女：感谢舞者们精彩的表演，看到他们尽情的舞蹈，我都不禁想加入他们呢~好的，下面让我们关注一下。。。舞队的得分情况，它的最终得分是。。。
男: 青春是一轮初升的红日，期盼着火热的激情去放射光芒；
女: 青春是一只羽翼丰满的雄鹰，希冀着广袤的思想去翱翔；
男: 传承经典，我们在用舞蹈诠释对青春的热爱；
女: 传承文化，我们在用信念谱写青春的诗篇。
男：下面请欣赏 延续舞队 带来舞蹈《传承》 选送单位：信息与控制工程学院
11、环工《dance with us》
男：感谢延续舞队的表演。绚丽的色彩，劲爆的节奏，动感的节拍，舞动的身影，真是如梦如幻。
下面关注一下崛起舞队，得分
女 :跳跃的音符绽放着华丽的风采
男 :动感的舞步奏响着青春的活力
女: 带着热情与奔腾，我们舞动这样的青春岁月
男 : 带着激情与感动，我们谱出如此的花样年华
女：和我一起跳舞， 让我们一同领略环境与生物工程学选送人声失控街舞队带来的表演《dance with us》
12 舞之巅峰 》（巅峰 机电）
满怀青春的激情，踏着强劲的节奏，感谢人声失控舞团
下面关注一下， 人声失控 得分
女：在下一个舞蹈开始之前我想问一下大家，舞蹈的极致是什么？
对，是巅峰。
男：一支舞蹈，表演者赋予了它生命，欣赏着给了他一颗心，在不同的表演者和欣赏者的眼中都会各不相相同，正所谓一千个舞者就会有一千种舞蹈
女：那倒是。你倒不如说一千个观众眼中会有一千个哈姆莱特了，那舞蹈蹈的巅峰，会不会成为观众眼中共同的哈姆雷特呢，让我们拭目以待
男：有请 巅峰舞团，带来舞蹈，舞之巅峰，选送单位机电工程学院
掌声有请！
那么在今天的舞台，我们看到了各路“舞林高手”都拿出了自己的杀手锏，表现的相当出色，大家看的也很尽兴，此时此刻作为大赛的参与者我也觉得特别的兴奋（可以加一个报分！11） 是啊，今天我们有幸看到这么多精彩的表演真是太高兴了，其实我个人特别的敬佩这些舞者们，我觉得他们真是太厉害了，没去跳过是体会不到的，真正是台上一分钟台下十年功 那么大家想不想再看看他们的风采，那就让他们同台展示，下面进入我们的风采show time环节由每个教学院选送三到五人，同台展示，那么首先，有请
化工 机电 信控 环工 药化 经管 理学院 外语
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